#логохелпер
#развитиеречи
💎💎💎 Фонематический слух - это способность различать и идентифицировать звуки речи, фонем 💎💎💎
👉 Недоразвитие фонематического слуха может проявляться в:
✔️ Проблемах с речью: путаница фонем, замена звуков, пропуск или добавление звуков.
✔️ Трудностях с пониманием речи: сложности с различением слов, особенно похожих по звучанию.
✔️ Затруднениях в чтении и письме: ошибки в произношении могут приводить к ошибкам в чтении и письме.
💎💎💎 Как РАЗВИВАТЬ фонематический слух:
❗ Игры с речью: игры, развивающие фонематический слух ("Что звучит?", "Угадай слово по первому звуку", "Найди пару").
❗ Чтение вслух: чтение книг с акцентом на звуки слов, выделение отдельных фонем.
❗ Пение: развитие слуховой памяти и различение звуков, включая фонемы.
❗ Дидактические материалы: карточки с картинками и звуками, игры с фонемными парами.
❗ Работа со специалистом: при проблемах с фонематическим слухом обратитесь к логопеду или дефектологу.
Важно помнить:
💡 Развитие фонематического слуха - это длительный процесс, который требует времени и усилий.
💡 Необходимо быть терпеливым и последовательным в работе над развитием фонематического слуха.
💡 Ранняя диагностика и коррекция проблем с фонематическим слухом могут значительно улучшить качество жизни ребёнка.
#развитиеречи
💎💎💎 Фонематический слух - это способность различать и идентифицировать звуки речи, фонем 💎💎💎
👉 Недоразвитие фонематического слуха может проявляться в:
✔️ Проблемах с речью: путаница фонем, замена звуков, пропуск или добавление звуков.
✔️ Трудностях с пониманием речи: сложности с различением слов, особенно похожих по звучанию.
✔️ Затруднениях в чтении и письме: ошибки в произношении могут приводить к ошибкам в чтении и письме.
💎💎💎 Как РАЗВИВАТЬ фонематический слух:
❗ Игры с речью: игры, развивающие фонематический слух ("Что звучит?", "Угадай слово по первому звуку", "Найди пару").
❗ Чтение вслух: чтение книг с акцентом на звуки слов, выделение отдельных фонем.
❗ Пение: развитие слуховой памяти и различение звуков, включая фонемы.
❗ Дидактические материалы: карточки с картинками и звуками, игры с фонемными парами.
❗ Работа со специалистом: при проблемах с фонематическим слухом обратитесь к логопеду или дефектологу.
Важно помнить:
💡 Развитие фонематического слуха - это длительный процесс, который требует времени и усилий.
💡 Необходимо быть терпеливым и последовательным в работе над развитием фонематического слуха.
💡 Ранняя диагностика и коррекция проблем с фонематическим слухом могут значительно улучшить качество жизни ребёнка.
🤩2
#логохелпер
#детиродители
#наподумать
💎 Контейнирование эмоций 💎
✨ В последнее время часто говорю с родителями деток об эмоциях, управлению ими и затрагиваю тему контейнирования эмоций.
❓Что же это такое ❓
👉 Контейнирование эмоций - это способность управлять своими чувствами, не подавляя их, а позволяя им быть, но не контролировать вас. Это важный навык для здорового эмоционального развития и успешных взаимоотношений 🤝
👉 Что такое контейнирование эмоций?
🔔 Представьте себе, что эмоции - это вода 🌊 Если вы не умеете управлять своими чувствами, они могут переполнить вас настолько, что можно будет "утонуть" в своих эмоциях 🫠
Думаю, что у каждого в жизни случаются ситуации, когда обида, злость, возмущение захлестывают настолько, что мы совершаем действия, о которых потом сожалеем или входим в ступор и потом сожалеем, что чего то не сделали! Вот именно для адекватной регуляции таких ситуаций и необходимо учиться контейнировать свои эмоции.
🔔 Спешу сразу уточнить, контейнировать - не значит СПРЯТАТЬ❗
🔥 КОНТЕЙНИРОВАТЬ - это собрать, оценить, обработать и выпустить в экологичном виде, в лучшем для самого себя варианте 👌
✔️ Как научиться контейнировать эмоции?
1️⃣ Осознайте свои чувства: Первый шаг - это научиться распознавать свои эмоции. Обращайте внимание на то, как вы себя чувствуете в разные моменты времени.
2️⃣ Назовите свои чувства: Дайте имя своим эмоциям. Например, вместо того, чтобы говорить "Я чувствую себя плохо", скажите "Я чувствую себя расстроенным".
3️⃣ Примите свои чувства: Не пытайтесь подавить или игнорировать свои чувства. Примите их как часть себя.
4️⃣ Найдите здоровые способы выразить свои чувства: Вы можете выразить свои чувства через творчество, физические упражнения, разговоры с близкими людьми.
5️⃣ Развивайте самосознание: Попробуйте понять, что вызывает у вас определенные эмоции.
6️⃣ Практикуйте саморегуляцию: Найдите техники, которые помогают вам успокоиться, например, глубокое дыхание, медитация, прогулка на свежем воздухе.
7️⃣ Обращайтесь за помощью: Если вы испытываете трудности с управлением своими эмоциями, не стесняйтесь обратиться за помощью к специалисту.
❗Важно помнить❗
Контейнирование эмоций - это процесс, который требует времени и практики.
❓Почему не пишу про детей ❓
👉 Потому что здесь, как в самолёте - сначала кислородную маску на взрослого, а уже потом на ребёнка ❗❗❗
🔥🔥🔥 Поставьте реакцию, если интересно узнать, а как родитель может помочь своему ребёнку справляться с бьющими через край эмоциями ❗❗❗
#детиродители
#наподумать
💎 Контейнирование эмоций 💎
✨ В последнее время часто говорю с родителями деток об эмоциях, управлению ими и затрагиваю тему контейнирования эмоций.
❓Что же это такое ❓
👉 Контейнирование эмоций - это способность управлять своими чувствами, не подавляя их, а позволяя им быть, но не контролировать вас. Это важный навык для здорового эмоционального развития и успешных взаимоотношений 🤝
👉 Что такое контейнирование эмоций?
🔔 Представьте себе, что эмоции - это вода 🌊 Если вы не умеете управлять своими чувствами, они могут переполнить вас настолько, что можно будет "утонуть" в своих эмоциях 🫠
Думаю, что у каждого в жизни случаются ситуации, когда обида, злость, возмущение захлестывают настолько, что мы совершаем действия, о которых потом сожалеем или входим в ступор и потом сожалеем, что чего то не сделали! Вот именно для адекватной регуляции таких ситуаций и необходимо учиться контейнировать свои эмоции.
🔔 Спешу сразу уточнить, контейнировать - не значит СПРЯТАТЬ❗
🔥 КОНТЕЙНИРОВАТЬ - это собрать, оценить, обработать и выпустить в экологичном виде, в лучшем для самого себя варианте 👌
✔️ Как научиться контейнировать эмоции?
1️⃣ Осознайте свои чувства: Первый шаг - это научиться распознавать свои эмоции. Обращайте внимание на то, как вы себя чувствуете в разные моменты времени.
2️⃣ Назовите свои чувства: Дайте имя своим эмоциям. Например, вместо того, чтобы говорить "Я чувствую себя плохо", скажите "Я чувствую себя расстроенным".
3️⃣ Примите свои чувства: Не пытайтесь подавить или игнорировать свои чувства. Примите их как часть себя.
4️⃣ Найдите здоровые способы выразить свои чувства: Вы можете выразить свои чувства через творчество, физические упражнения, разговоры с близкими людьми.
5️⃣ Развивайте самосознание: Попробуйте понять, что вызывает у вас определенные эмоции.
6️⃣ Практикуйте саморегуляцию: Найдите техники, которые помогают вам успокоиться, например, глубокое дыхание, медитация, прогулка на свежем воздухе.
7️⃣ Обращайтесь за помощью: Если вы испытываете трудности с управлением своими эмоциями, не стесняйтесь обратиться за помощью к специалисту.
❗Важно помнить❗
Контейнирование эмоций - это процесс, который требует времени и практики.
❓Почему не пишу про детей ❓
👉 Потому что здесь, как в самолёте - сначала кислородную маску на взрослого, а уже потом на ребёнка ❗❗❗
🔥🔥🔥 Поставьте реакцию, если интересно узнать, а как родитель может помочь своему ребёнку справляться с бьющими через край эмоциями ❗❗❗
🔥8
#логохелпер
#детиродители
#наподумать
💎 Контейнирование эмоций у ребенка: что это и как это работает 💎
✔️ Контейнирование эмоций - это процесс, в котором взрослый помогает ребенку управлять своими эмоциями, особенно сильными и негативными. Это не означает подавление или игнорирование чувств, а скорее принятие, понимание и помощь в их обработке.
👉 Как это работает?
1. Признание и принятие эмоций: Взрослый признает и называет эмоции ребенка, даже если они кажутся неуместными или чрезмерными. Например: "Я вижу, ты очень расстроен, потому что не можешь пойти на прогулку".
2. Пространство для выражения: Взрослый создает безопасное пространство, где ребенок может свободно выражать свои чувства, не боясь осуждения.
3. Помощь в понимании: Взрослый помогает ребенку понять, что именно вызывает эти эмоции, и как они влияют на его поведение.
4. Регуляция эмоций: Взрослый учит ребенка здоровым способам выражения эмоций, например, через слова, искусство, физическую активность.
5. Установление границ: Взрослый устанавливает границы, чтобы защитить себя и других от агрессивного или разрушительного поведения, вызванного эмоциями.
🔎 Примеры контейнирования:
✔️ Ребенок плачет, потому что не хочет ложиться спать: Вместо того, чтобы говорить "Не плачь, все хорошо", вы можете сказать: "Я вижу, ты расстроен, потому что хочешь еще поиграть. Давай почитаем книжку, а потом ты спокойно ляжешь спать".
✔️ Ребенок злится, потому что не может построить башню из кубиков: Вместо того, чтобы ругать его, вы можете сказать: "Я понимаю, ты очень расстроен, потому что башня упала. Давай попробуем построить ее вместе, может быть, ты придумаешь новый способ?".
✔️ Ребенок боится темноты: Вместо того, чтобы говорить "Не бойся, там никого нет", вы можете сказать: "Я понимаю, что тебе страшно в темноте. Давай включим ночник, чтобы тебе было спокойнее".
❗Важно помнить:
💎 Контейнирование - это процесс, который требует времени и терпения.
💎 Не все дети одинаково реагируют на контейнирование.
💎 Контейнировать - это значит помочь пережить, а не отвлечь или переключить на другое!!!
💟 Контейнирование эмоций - это важный инструмент для развития эмоциональной устойчивости у ребенка.
🤝Помогая ребенку справляться с эмоциями сначала вместе с вами, а потом и самостоятельно, вы помогаете ему стать более уверенным, самостоятельным и успешным в жизни.
🔎 Давайте разберём вопросы или ваши примеры в комментариях
#детиродители
#наподумать
💎 Контейнирование эмоций у ребенка: что это и как это работает 💎
✔️ Контейнирование эмоций - это процесс, в котором взрослый помогает ребенку управлять своими эмоциями, особенно сильными и негативными. Это не означает подавление или игнорирование чувств, а скорее принятие, понимание и помощь в их обработке.
👉 Как это работает?
1. Признание и принятие эмоций: Взрослый признает и называет эмоции ребенка, даже если они кажутся неуместными или чрезмерными. Например: "Я вижу, ты очень расстроен, потому что не можешь пойти на прогулку".
2. Пространство для выражения: Взрослый создает безопасное пространство, где ребенок может свободно выражать свои чувства, не боясь осуждения.
3. Помощь в понимании: Взрослый помогает ребенку понять, что именно вызывает эти эмоции, и как они влияют на его поведение.
4. Регуляция эмоций: Взрослый учит ребенка здоровым способам выражения эмоций, например, через слова, искусство, физическую активность.
5. Установление границ: Взрослый устанавливает границы, чтобы защитить себя и других от агрессивного или разрушительного поведения, вызванного эмоциями.
🔎 Примеры контейнирования:
✔️ Ребенок плачет, потому что не хочет ложиться спать: Вместо того, чтобы говорить "Не плачь, все хорошо", вы можете сказать: "Я вижу, ты расстроен, потому что хочешь еще поиграть. Давай почитаем книжку, а потом ты спокойно ляжешь спать".
✔️ Ребенок злится, потому что не может построить башню из кубиков: Вместо того, чтобы ругать его, вы можете сказать: "Я понимаю, ты очень расстроен, потому что башня упала. Давай попробуем построить ее вместе, может быть, ты придумаешь новый способ?".
✔️ Ребенок боится темноты: Вместо того, чтобы говорить "Не бойся, там никого нет", вы можете сказать: "Я понимаю, что тебе страшно в темноте. Давай включим ночник, чтобы тебе было спокойнее".
❗Важно помнить:
💎 Контейнирование - это процесс, который требует времени и терпения.
💎 Не все дети одинаково реагируют на контейнирование.
💎 Контейнировать - это значит помочь пережить, а не отвлечь или переключить на другое!!!
💟 Контейнирование эмоций - это важный инструмент для развития эмоциональной устойчивости у ребенка.
🤝Помогая ребенку справляться с эмоциями сначала вместе с вами, а потом и самостоятельно, вы помогаете ему стать более уверенным, самостоятельным и успешным в жизни.
🔎 Давайте разберём вопросы или ваши примеры в комментариях
🔥3
👉 Хороший день начинается с хорошего завтрака
🔥А еще лучше - с ЛОГОЗАВТРАКА🔥
✔️ Если вы ещё не знакомы с таким форматом мероприятия-то это точно для вас❣️
✔️А если знакомы, то вас уже не надо уговаривать
🎓 Совместить вкусный завтрак➕полезный контент от ведущего специалиста - это СУПЕР формат, который оценят все участники 👌
🎁 ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ:
1️⃣ Простым и понятным языком расскажу о сложных вещах, связанных с речью ребёнка❣️
2️⃣ Разберём что же такое сенсорная интеграция и почему она важна❣️
3️⃣ Обсудим важные моменты из психологии взаимоотношений родитель-ребёнок, наши эмоции❣️
4️⃣ Много практических советов от специалиста❣️
5️⃣ Ваш малыш будет занят в безопасном и увлекательном пространстве, пока вы получаете ценные знания❣️
6️⃣ И все это совместим с чашкой ароматного кофе и любимым десертом❣️
Не упустите возможность получить ценные знания, пообщаться с другими мамами и насладиться вкусным завтраком, пока ваши малыши играют
✍️Успейте записаться, количество мест ограничено 🤫
👉 З А П И С А Т Ь С Я 👈
🔥А еще лучше - с ЛОГОЗАВТРАКА🔥
✔️ Если вы ещё не знакомы с таким форматом мероприятия-то это точно для вас❣️
✔️А если знакомы, то вас уже не надо уговаривать
🎓 Совместить вкусный завтрак➕полезный контент от ведущего специалиста - это СУПЕР формат, который оценят все участники 👌
🎁 ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ:
1️⃣ Простым и понятным языком расскажу о сложных вещах, связанных с речью ребёнка❣️
2️⃣ Разберём что же такое сенсорная интеграция и почему она важна❣️
3️⃣ Обсудим важные моменты из психологии взаимоотношений родитель-ребёнок, наши эмоции❣️
4️⃣ Много практических советов от специалиста❣️
5️⃣ Ваш малыш будет занят в безопасном и увлекательном пространстве, пока вы получаете ценные знания❣️
6️⃣ И все это совместим с чашкой ароматного кофе и любимым десертом❣️
Не упустите возможность получить ценные знания, пообщаться с другими мамами и насладиться вкусным завтраком, пока ваши малыши играют
✍️
👉 З А П И С А Т Ь С Я 👈
🔥4🤩1
Forwarded from ЛОГОЗАВТРАК
💎💎💎 Уже 13 сентября жду вас на встрече:
"Когда пора к логопеду?"
❗нормы речевого развития ребёнка ❗
✔️Рассмотрим нормы речевого развития ребенка и определим, в каком возрасте ребенок должен уметь определенные вещи.
✔️Также обсудим возможные причины нарушений речи у детей и как их можно скорректировать.
✔️И я поделюсь супер лайфхаками для тех родителей, которые готовы заниматься развитием речи ребенка дома.
💡Дата - 13 сентября 10.15 - 11.15
☕ Место - кофейня "Любимое место" Креснолесья, 26
💵 Стоимость - 1600 руб (входит 300 руб депозит в кафе + игровая для ребенка с няней!!!) ❣️
"Когда пора к логопеду?"
❗нормы речевого развития ребёнка ❗
✔️Рассмотрим нормы речевого развития ребенка и определим, в каком возрасте ребенок должен уметь определенные вещи.
✔️Также обсудим возможные причины нарушений речи у детей и как их можно скорректировать.
✔️И я поделюсь супер лайфхаками для тех родителей, которые готовы заниматься развитием речи ребенка дома.
💡Дата - 13 сентября 10.15 - 11.15
☕ Место - кофейня "Любимое место" Креснолесья, 26
💵 Стоимость - 1600 руб (входит 300 руб депозит в кафе + игровая для ребенка с няней!!!) ❣️
👍4
#логозавтрак
💎💎💎 20 сентября тема встречи :
"Речь и сенсорная интеграция"
❗к речи через тело ❗
✔️Откроете для себя мир сенсорной интеграции
✔️Поймете для чего она нужна и как ее применять
✔️Узнаете о возможных отклонениях и способах их коррекции
✔️Исследуем связь между телом и речью
✔️Получите практические советы по использованию в домашних условиях
🗓️ Дата - 20 сентября 10.15 - 11.15
☕ Место - кофейня "Любимое место "Креснолесья, 26
💵 Стоимость - 1600 руб (входит 300 руб депозит в кафе + игровая для ребенка с няней!!)❣️❣️❣️
💎💎💎 20 сентября тема встречи :
"Речь и сенсорная интеграция"
❗к речи через тело ❗
✔️Откроете для себя мир сенсорной интеграции
✔️Поймете для чего она нужна и как ее применять
✔️Узнаете о возможных отклонениях и способах их коррекции
✔️Исследуем связь между телом и речью
✔️Получите практические советы по использованию в домашних условиях
🗓️ Дата - 20 сентября 10.15 - 11.15
☕ Место - кофейня "Любимое место "Креснолесья, 26
💵 Стоимость - 1600 руб (входит 300 руб депозит в кафе + игровая для ребенка с няней!!)❣️❣️❣️
🔥4
#логозавтрак
💎💎💎 27 сентября тема встречи:
"Эмоциональный интеллект"
❗базовые знания по эмоциональному контролю❗
✔️ Узнаете, как управлять своими эмоциями.
✔️ Как лучше взаимодействовать с окружающими, создавая гармоничные отношения.
✔️ Разберем что такое контейнирование эмоций, своих и ребенка.
✔️ Получите практические советы и техники, которые сможете использовать уже сегодня!
🗓️ Дата - 27 сентября 10.15 - 11.15
☕ Место - кофейня "Любимое место" Креснолесья, 26
💵 Стоимость - 1600 руб (входит 300 руб депозит в кафе + игровая для ребенка с няней!!!)❣️❣️❣️
💎💎💎 27 сентября тема встречи:
"Эмоциональный интеллект"
❗базовые знания по эмоциональному контролю❗
✔️ Узнаете, как управлять своими эмоциями.
✔️ Как лучше взаимодействовать с окружающими, создавая гармоничные отношения.
✔️ Разберем что такое контейнирование эмоций, своих и ребенка.
✔️ Получите практические советы и техники, которые сможете использовать уже сегодня!
🗓️ Дата - 27 сентября 10.15 - 11.15
☕ Место - кофейня "Любимое место" Креснолесья, 26
💵 Стоимость - 1600 руб (входит 300 руб депозит в кафе + игровая для ребенка с няней!!!)❣️❣️❣️
🔥4
❗💸💸💸 ЭКОНОМИЯ 500 руб покупая все тренинги вместе - 4300 💸💸💸❗
👏3
❓Знаете как начинается самый топовый вопрос ко мне, как логопеду от родителей?
"А это нормально?"
И далее идут различные варианты...
✔️Ребенку 5, а он до сих пор не выговаривает....
✔️Нам 3 года, а мы не говорим предложениями...
✔️Дочке 6,5 скоро в школу, а она путает буквы... И т.д.
👉 Потому что для любого родителя очень важно чёткое понимание, а всё ли хорошо с его ребёнком, не упускается ли что то важное на каждом этапе развития. Абсолютно всем хочется сделать максимально возможное для своего ребёнка.
👌 Именно поэтому так важно знать о нормах развития речи ребёнка, чтобы своевременно скорректировать самостоятельно или вовремя обратиться к специалисту!
💡💡💡Что вы получите, зная этапы развития речи:
💎 Поймете, что является нормой, а что – отклонением. Вы сможете вовремя заметить, если у вашего ребенка есть проблемы с речью, и обратиться к специалисту за помощью. Ранняя диагностика и коррекция – залог успешного развития речи.
💎 Научитесь правильно стимулировать развитие речи вашего малыша на каждом этапе. Вы узнаете, какие игры и упражнения подходят для каждого возраста, как создать благоприятную среду для развития речи.
💎 Укрепите связь с вашим ребенком. Общение – это основа развития речи и эмоциональной близости между родителями и детьми. Вы научитесь понимать своего малыша и строить с ним доверительные отношения.
💎 Избежите лишних переживаний и тревог. Зная, что ожидать на каждом этапе развития речи, вы будете чувствовать себя более уверенно и спокойно.
💎 Поможете ребенку подготовиться к успешному обучению в школе. Развитие речи – это основа для успешной учебы. Чем лучше ребенок владеет речью, тем легче ему будет усваивать новые знания.
🔥🔥🔥 Присоединяйтесь к логозавтраку "Этапы речевого развития ребенка: от гуления до связной речи" 13 сентября и получите ценные знания, которые помогут вам вырастить счастливого и успешного ребенка!
👉 РЕГИСТРАЦИЯ 👈
"А это нормально?"
И далее идут различные варианты...
✔️Ребенку 5, а он до сих пор не выговаривает....
✔️Нам 3 года, а мы не говорим предложениями...
✔️Дочке 6,5 скоро в школу, а она путает буквы... И т.д.
👉 Потому что для любого родителя очень важно чёткое понимание, а всё ли хорошо с его ребёнком, не упускается ли что то важное на каждом этапе развития. Абсолютно всем хочется сделать максимально возможное для своего ребёнка.
👌 Именно поэтому так важно знать о нормах развития речи ребёнка, чтобы своевременно скорректировать самостоятельно или вовремя обратиться к специалисту!
💡💡💡Что вы получите, зная этапы развития речи:
💎 Поймете, что является нормой, а что – отклонением. Вы сможете вовремя заметить, если у вашего ребенка есть проблемы с речью, и обратиться к специалисту за помощью. Ранняя диагностика и коррекция – залог успешного развития речи.
💎 Научитесь правильно стимулировать развитие речи вашего малыша на каждом этапе. Вы узнаете, какие игры и упражнения подходят для каждого возраста, как создать благоприятную среду для развития речи.
💎 Укрепите связь с вашим ребенком. Общение – это основа развития речи и эмоциональной близости между родителями и детьми. Вы научитесь понимать своего малыша и строить с ним доверительные отношения.
💎 Избежите лишних переживаний и тревог. Зная, что ожидать на каждом этапе развития речи, вы будете чувствовать себя более уверенно и спокойно.
💎 Поможете ребенку подготовиться к успешному обучению в школе. Развитие речи – это основа для успешной учебы. Чем лучше ребенок владеет речью, тем легче ему будет усваивать новые знания.
🔥🔥🔥 Присоединяйтесь к логозавтраку "Этапы речевого развития ребенка: от гуления до связной речи" 13 сентября и получите ценные знания, которые помогут вам вырастить счастливого и успешного ребенка!
👉 РЕГИСТРАЦИЯ 👈
🔥4❤1
❗Уважаемые специалисты ❗
👉 Приглашаю принять участие в бесплатном мероприятии
Для ссылки на эфир и возможности задавать вопросы ПРИСОЕДИНИТЕСЬ 👇
https://t.me/vebinar10shag
💎 Делюсь личным опытом
💎 Обсуждаем нюансы и подводные камни частной практики
💎 Финансовые показатели, оплата и налоги
💎Отвечу на все вопросы
👉 Р Е Г И С Т Р А Ц И Я 👈
👉 Приглашаю принять участие в бесплатном мероприятии
Для ссылки на эфир и возможности задавать вопросы ПРИСОЕДИНИТЕСЬ 👇
https://t.me/vebinar10shag
💎 Делюсь личным опытом
💎 Обсуждаем нюансы и подводные камни частной практики
💎 Финансовые показатели, оплата и налоги
💎Отвечу на все вопросы
👉 Р Е Г И С Т Р А Ц И Я 👈
👍4🔥1
Мои искренние рекомендации!!!
Forwarded from Лиза Видякина
#запускречи
#развитиеречи
❓Самый популярный вопрос – Когда к логопеду?
❓Второй по популярности – А надо ли нам к логопеду?
❗Давайте разберемся по порядку.
👉 К логопеду надо вести ребенка если его речевое развитие отстает от условной нормы. Сейчас очень популярно высказывание «Мой ребенок ничего не должен!» - это к вопросу нормы. Но давайте разберемся, чем чревато отставание от нормы в плане речи.
💎 Если до года основными параметрами его развития считаются рост и вес, то чем старше становится малыш, чем больше он растет, тем больше становятся требования к нему 👶
К 6 месяцам хорошо чтобы он сидел, к 8 ползал, к годику пошел и т.д. И конечно же если ваш ребенок вовремя не держит головку, не переворачивается, не пробует сидеть, то все понимают что надо идти к неврологу и выяснять – ПОЧЕМУ! 👉 Исключать грубые нарушения (ДЦП и т.д) или в срочном порядке начинать реабилитацию. Вот с такими параметрами как движение рук, ног, головы – все сразу понятно и сразу понятно к каким последствиям приведет отсутствие движения у ребенка.
🗣️ Так вот с речью ситуация качественно очень похожая, есть определенные метки, по которым квалифицированный специалист обязательно определит наличие грубых нарушений (но в речи!) и распишет программу речевой реабилитации.
Так что же будет, если вовремя не сходить к специалисту и не начать эту самую реабилитацию?!
✔️По большому счету все зависит от степени нарушения речевого развития. Ведь если мы говорим о неправильном произношении звука Р или отсутствия звука Л, т.е. ребенок эти звуки слышит, дифференцирует и пишет правильно и вопрос только в произношении, то это НИКАК – совсем никак не отразиться на его дальнейшей жизни. Картавость никогда не была препятствием для успешности и состоятельности в жизни. Сегодня даже мой последний аргумент для исправления (типа вдруг диктором или ведущим на тв захочет стать!) разбивается о реалии жизни – полно ведущих, категорически не вписывающихся в концепцию «классическая правильная речь» 📺
✔️ И совершенно другой итог, если ребенок не слышит разницы между миШка и миСка, крыШа и крыСа и т.д. Потом он идет в школу 🎒 и его настигают огромные проблемы (ошибки тянут плохие оценки, плохие оценки тянут неуверенность в себе, заниженную самооценку, агрессию или уход в себя и т.д) и я это только про нарушение звукопроизношения!
❓ Так что же делать ❓
👉 для родителя очень важно чёткое понимание, а всё ли хорошо с его ребёнком, не упускается ли что то важное на каждом этапе развития. Абсолютно всем хочется сделать максимально возможное для своего ребёнка
👌 Именно поэтому так важно знать о нормах развития речи ребёнка, чтобы своевременно скорректировать самостоятельно или вовремя обратиться к специалисту!
🔥🔥🔥 Присоединяйтесь к логозавтраку "Этапы речевого развития ребенка: от гуления до связной речи" 13 сентября и получите ценные знания, которые помогут вам вырастить счастливого и успешного ребенка!
👉 РЕГИСТРАЦИЯ 👈
#развитиеречи
❓Самый популярный вопрос – Когда к логопеду?
❓Второй по популярности – А надо ли нам к логопеду?
❗Давайте разберемся по порядку.
👉 К логопеду надо вести ребенка если его речевое развитие отстает от условной нормы. Сейчас очень популярно высказывание «Мой ребенок ничего не должен!» - это к вопросу нормы. Но давайте разберемся, чем чревато отставание от нормы в плане речи.
💎 Если до года основными параметрами его развития считаются рост и вес, то чем старше становится малыш, чем больше он растет, тем больше становятся требования к нему 👶
К 6 месяцам хорошо чтобы он сидел, к 8 ползал, к годику пошел и т.д. И конечно же если ваш ребенок вовремя не держит головку, не переворачивается, не пробует сидеть, то все понимают что надо идти к неврологу и выяснять – ПОЧЕМУ! 👉 Исключать грубые нарушения (ДЦП и т.д) или в срочном порядке начинать реабилитацию. Вот с такими параметрами как движение рук, ног, головы – все сразу понятно и сразу понятно к каким последствиям приведет отсутствие движения у ребенка.
🗣️ Так вот с речью ситуация качественно очень похожая, есть определенные метки, по которым квалифицированный специалист обязательно определит наличие грубых нарушений (но в речи!) и распишет программу речевой реабилитации.
Так что же будет, если вовремя не сходить к специалисту и не начать эту самую реабилитацию?!
✔️По большому счету все зависит от степени нарушения речевого развития. Ведь если мы говорим о неправильном произношении звука Р или отсутствия звука Л, т.е. ребенок эти звуки слышит, дифференцирует и пишет правильно и вопрос только в произношении, то это НИКАК – совсем никак не отразиться на его дальнейшей жизни. Картавость никогда не была препятствием для успешности и состоятельности в жизни. Сегодня даже мой последний аргумент для исправления (типа вдруг диктором или ведущим на тв захочет стать!) разбивается о реалии жизни – полно ведущих, категорически не вписывающихся в концепцию «классическая правильная речь» 📺
✔️ И совершенно другой итог, если ребенок не слышит разницы между миШка и миСка, крыШа и крыСа и т.д. Потом он идет в школу 🎒 и его настигают огромные проблемы (ошибки тянут плохие оценки, плохие оценки тянут неуверенность в себе, заниженную самооценку, агрессию или уход в себя и т.д) и я это только про нарушение звукопроизношения!
❓ Так что же делать ❓
👉 для родителя очень важно чёткое понимание, а всё ли хорошо с его ребёнком, не упускается ли что то важное на каждом этапе развития. Абсолютно всем хочется сделать максимально возможное для своего ребёнка
👌 Именно поэтому так важно знать о нормах развития речи ребёнка, чтобы своевременно скорректировать самостоятельно или вовремя обратиться к специалисту!
🔥🔥🔥 Присоединяйтесь к логозавтраку "Этапы речевого развития ребенка: от гуления до связной речи" 13 сентября и получите ценные знания, которые помогут вам вырастить счастливого и успешного ребенка!
👉 РЕГИСТРАЦИЯ 👈
👍4🔥2
