Во вторник
3️⃣😀😏😙😍
проведу бесплатный

⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️

для родителей детей 3–9 лет.

⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️ как говорить так, чтобы ребёнок действительно вас слышал.

Разберем как общаться с детьми без крика и слёз, как справляться с детскими истериками и не срываться самой.

📅 Когда: вторник
0️⃣3️⃣🔴0️⃣6️⃣🔴2️⃣5️⃣
📍 Где: в моем Телеграм-канале
🔗 Поставьте ❤️ если тема для вас актуальна

👇 Напишите + под этим постом если придете на вебинар и я отправлю вам в подарок свою подборку лайфхаков по общению с ребенком в трудных ситуациях.

Личный опыт: или история о том, как я перестала быть «строгим экспертом»

✔️На заре своей логопедической карьеры я была уверена, что как специалист по работе с детьми знаю всё о воспитании и общении. Но до сих пор хорошо помню ситуацию, которая перевернула мои представления.

✅Мальчик 5 лет на занятии не просто отказывался выполнять задания, а с самого начала кричал, бросал вещи, устроил настоящий погром в кабинете. Я действовала «по методике»: чёткие инструкции, границы, последовательность. Но чем строже я была, тем хуже становилась реальность.
В какой-то момент я практически полностью перестала контролировать ситуацию и это было так страшно и обидно. А ещё я ужасно злилась на него, что не поддаётся, на себя, что не справляюсь. А мальчик уже не слышал ни уговоры, ни угрозы, его агрессия перешла в слезы, а слезы грозили перерасти в истерику.

Тогда я осознала свою ошибку: я видела поведение, но не видела причину. Вместо того чтобы разобраться, почему он сопротивляется, я пыталась «исправить» его.
Что изменилось:
1️⃣ Я замедлилась. Перестала сразу требовать выполнения правил, начала наблюдать.
2️⃣ Стала задавать вопросы. Не «Почему ты так себя ведёшь?», а «Что тебе сейчас трудно?».
3️⃣ Искала скрытые потребности. Чаще всего «бунт» оказывается страхом неудачи — в том случае он боялся ошибиться и предпочитал саботировать задание.
4️⃣ Давала выбор. Вместо «Делай так» — «Хочешь начать с этого или с того?».

🌹Через несколько недель он стал спокойнее, а я — профессиональнее.
Этот опыт научил меня: дети не «ломают» правила просто так. За каждым «неудобным» поведением стоит что-то важное.

Теперь я точно знаю: чтобы помочь ребёнку, иногда нужно сначала разобраться в себе и НАУЧИТЬСЯ ДОГОВАРИВАТЬСЯ!

🌹 И я поделюсь этим опытом с вами 3 июня на вебинаре где мы разберем как взаимодействовать с ребенком с сложных ситуациях.

Волшебной кнопки
😙😙😌
✅И это хорошая новость!

🦞Когда-то я верила, что существует «правильный» метод, который заставит детей слушаться с первого раза. Ну знаете, как в инструкции: сказал — сделал.
Или ещё лучше — включил "волшебное" видео с правильным поведением, поставил аудиокнигу про послушание, и вуаля — ребёнок стал идеальным.

Но реальность оказалась ДРУГОЙ: если ребёнок реагирует как робот на команды или медиаконтент — это не воспитание, а иллюзия контроля.

🙃 Почему «волшебные таблетки» (и видео/аудио) не работают:
🌱 Ребёнок — не программа. Нельзя включить мультик про хорошие манеры и ждать, что он сразу станет вежливым. Знания ≠ умение их применять.
🌱 Пассивное потребление ≠ активный навык. Да, ребёнок может повторить фразы из обучающего видео. Но настоящие коммуникативные навыки формируются только в живом общении.
🌱 Это подмена отношений. Когда мы надеемся, что "что-то другое" (гаджеты, аудио, книги) воспитает за нас — мы добровольно отдаём свою главную роль.

✔️ Что работает вместо волшебных решений:
1️⃣ Личный пример — всегда на первом месте. Ребёнок учится слушать вас, только если видит, что вы тоже его слушаете.
2️⃣ Совместная деятельность. Вместо того чтобы включать видео про уборку — возьмите ведро и тряпку, сделайте вместе первый шаг.
3️⃣ Проживание эмоций. Никакая аудиосказка не заменит ваш разговор: «Я вижу, ты злишься. Давай разберёмся, почему?»

Когда я отказалась от поиска «кнопки» и внешних «помощников», всё изменилось. Да, это требует больше вашего внимания, зато дети учатся по-настоящему слышать и договариваться.

⭕️А вы когда-нибудь ловили себя на мысли: «Вот бы включил мультик — и он всё понял»?

🦞 Если ваш ребёнок «не слушается», возможно ему просто не хватает вашего живого участия.

Уже в этот вторник
3️⃣☺️😉😌😆
я расскажу как заменить поиск волшебной кнопки на полезный и эффективный подход к воспитанию ребенка.

⭐️ Если эта тема актуальна для вас, ставьте ❤️
и поучаствуете в выборе времени вебинара во вторник вечером -
⬇️⬇️⬇️https://t.me/logopedhelp/235

А также напишите ❤️
под этим постом -
⬇️⬇️⬇️
https://t.me/logopedhelp/232 если придете на вебинар и
я отправлю вам в подарок свою подборку лайфхаков по общению с ребенком в трудных ситуациях.

💚💚💚💚💚💚 встречаемся на 💚💚💚💚💚

🌀Бывает, ты просишь спокойно — а в ответ тишина или «не хочу!».
🌀Кажется, что ребёнок нарочно игнорирует.
🌀Любая мелочь — и снова споры, крики, «я сказал — нет, я сказал — да!»
🌀А потом ещё и твои собственные срывы, за которые становится горько.
⠀
➡️ Меня часто спрашивают родители, которые приводят детей на занятия:
🔥«Я просто хочу чтобы не было истерик — и что мне с этим делать? ».
🔥«Всё через борьбу. Ни у меня, ни у ребёнка нет сил».
🔥«Он сразу орёт, я тоже взрываюсь. Потом мучаюсь чувством вины».
⠀
✔️ И именно об этом мы поговорим завтра на эфире:
Почему дети не слышат (и это не “невоспитанность”)
✔️Что делать, если всё «через споры»
✔️ Как из замкнутого круга срывов и вины выйти в контакт
⠀
Без волшебных кнопок, зато с реальными, работающими шагами.

🕓❓ Подскажите, пожалуйста —
Во сколько вам будет удобно подключиться к эфиру?
Проголосуйте по ссылке:
⬇️⬇️⬇️
https://t.me/logopedhelp/235
https://t.me/logopedhelp/235
https://t.me/logopedhelp/235

💛💛💛💛💛💛💛 в 20:15 — БЕСПЛАТНЫЙ вебинар для родителей, уставших от криков и непонимания

🟡Вы часто повторяете по сто раз, но вас не слышат?
🟡Чувствуете себя виноватыми после срывов?
🟡Хочется спокойствия, а не вечных споров и истерик?

🔠Сегодня вы узнаете, КАК это изменить.
И не через «волшебные фразы» или очередные советы из интернета. А через реальные инструменты, которые работают в настоящей жизни.

💡 Что будет на вебинаре:
— Почему дети нас не слышат (и как это изменить)
— Как говорить так, чтобы ребёнок начал слушать
— Что делать в моменте, когда всё кипит внутри
— 3 практики, которые сразу облегчат общение

⏰ Когда: Сегодня в 20:15 (по Екб)
📍 Где: Онлайн по ссылке Телеграм канале.
💬 Формат: Живое общение + ответы на вопросы

❤️ Будет вдохновляюще, практично и по-настоящему важно.
Если вы хотите выйти из круга срывов и недопонимания — приходите.

📩 Напишите «+» в комментариях к посту, и я пришлю вам в подарок подборку лайфхаков по общению с ребенком в трудных ситуациях вместе с напоминанием о вебинаре за 30 минут.

ССЫЛКА на ВЕБИНАР
⬇️⬇️⬇️
https://t.me/logopedhelp?livestream=e86c31a86f32baafc1

Начинаем через 10 минут, встречаемся по ссылке
⬇️⬇️⬇️
https://t.me/logopedhelp?livestream=e86c31a86f32baafc1

❤️❤️❤️
Друзья, спасибо, что были со мной на вебинаре!
❤️❤️❤️
Очень ценно, что вы уделили время и присоединились к обсуждению.
Правда, немного жаль, что обратной связи в чате было мало 🥲 — надеюсь, те, кто будет смотреть запись, напишут свои варианты ответов и мысли в комментариях 🙂

✔️Заметила, что некоторым было неудобно одновременно слушать и писать в чат. Поэтому в ближайшее время:
🙆‍♂️ Выложу запись вебинара (скоро будет готова);
🙆‍♂️ Создам отдельный пост, где можно будет задать все вопросы по коммуникации с ребёнком — разберу их текстом или голосом;
🙆‍♂️ Если наберётся много запросов — проведу открытую встречу с разбором ваших ситуаций! 👌

Ваши вопросы и истории очень помогают делать контент практичнее.
🙏Заранее благодарю за доверие!