#запускречи

❗️🌼❤️🤪❤️🅰️🌼 ❗️

🌼🌼❤️🌼

БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР
для родителей детей
от 1,5 до 3 лет

❤️ РЕГИСТРАЦИЯ ❤️

Нажимай и получай 🎁

#запускречи
#развитиеречи
#детиродители

📌Родители детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, которые мало или почти не говорят, часто сталкиваются со страхами и тревогами:

1️⃣. Страх задержки развития 
   — Беспокойство, что отсутствие речи связано с нарушениями (например, расстройством аутистического спектра, проблемами со слухом). 
   — Сравнение с другими детьми и чувство, что ребёнок «отстаёт».

2️⃣. Трудности в понимании потребностей ребёнка
   — Невозможность распознать, что хочет ребёнок (еда, боль, дискомфорт), что приводит к фрустрации и истерикам с его стороны. 
   — Ощущение беспомощности, когда плач или жесты остаются нерасшифрованными.

3️⃣. Социальные и эмоциональные сложности
   — Переживания, что ребёнок не может взаимодействовать со сверстниками, участвовать в играх, что может повлиять на его социализацию. 
   — Страх, что окружающие воспринимают молчание как «странность» или отклонение.

4️⃣. Давление со стороны окружения
   — Критика или советы родственников, друзей («Надо больше заниматься!», «А вот наш в его возрасте уже стихи рассказывал»), усиливающие чувство вины. 
   — Неловкость в общественных местах, когда ребёнок не отвечает на вопросы или не проявляет «ожидаемую» активность.

5️⃣. Сомнения в своих методах воспитания
   — Внутренние вопросы: «Достаточно ли я занимаюсь с ребёнком?», «Может, я что-то упустила?». 
   — Страх, что недостаток общения в семье (например, из-за гаджетов или занятости) стал причиной задержки речи.

*️⃣Эти переживания естественны, важно помнить, что речевое развитие индивидуально. Однако любая тревога "лечится"
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤.

▶️А уверенность приходит тогда, когда есть чёткое понимание, есть знание того что и в каком возрасте можно считать нормой, а когда уже пора принимать дополнительные меры!

🌼🌼❤️🌼🌼😆 - не просто слова, а ключ у успешном будущему вашего ребёнка!

Именно для получения этих знаний я приглашаю вас на БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР по запуску речи.
Специально для родителей детей от 1,5 до 3 лет.

Вебинар 2 марта в 13.00 по мск

РЕГИСТРИРУЙСЯ по ссылке
⬇️⬇️⬇️

РЕГИСТРАЦИЯ

Получай ДИАГНОСТИКУ речевого развития. Всё результаты разберём на ВЕБИНАРЕ!!!

#запускречи
#развитиеречи

❤️ Видео для родителей ❤️

5️⃣ 🤨😂☺️🅱🤨🌼

Которые совершают родители

1️⃣ Не опускаться на уровень глаз ребенка
2️⃣ Общаться тихим, монотонным голосом, без выраженной артикуляции
3️⃣ Постоянный фон телевизора или колонки
4️⃣ Мама - радио
5️⃣ Всё общение переходит в инструкции, отсутствие возможности диалога, разговор в третьем лице.

А какие ошибки допускаете вы в общении с ребёнком?

#детиродители
#наподумать


❤️ 🅰️🤨❤️🌼🅰️🙂❤️
для родителей

❓Почему вообще так важно разговаривать со своими детьми ❓

📌Общение с детьми — это не просто обмен информацией. Это ключ к их эмоциональному, социальному и интеллектуальному развитию. 📌Когда мы задаём правильные вопросы и искренне интересуемся их миром, мы помогаем им решать важные психологические и социальные задачи.
А стандартные вопросы вроде "Что кушал?" или "Какую оценку получил?" часто не дают нам реального понимания того, что происходит в их жизни.
📌Давайте разберём, почему это так и как общаться с детьми разных возрастов.
📎Сегодня начнём с дошкольников, деток от 3 до 6 лет!
📌В этом возрасте дети активно познают мир, учатся выражать свои эмоции и строить первые социальные связи.

Что решается через общение:
- Развитие речи и мышления. Чем больше вы разговариваете с ребёнком, тем богаче его словарный запас и способность формулировать мысли.
- Эмоциональная поддержка. Дети учатся понимать свои чувства и делиться ими. Ваши вопросы помогают им осознать, что их эмоции важны.
- Формирование доверия. Когда вы интересуетесь их миром, они чувствуют, что их любят и принимают.
📌И постараемся задавать вопросы, требующие фантазии и возможности обсуждать!
❓Почему "Что кушал?" не работает:
Этот вопрос слишком узкий и не даёт ребёнку возможности выразить себя.
😛😌😀😍😁😀😇😊😀⬇️ Что спрашиваем вместо:
📌 "Что сегодня было самым интересным?"
📌 "Во что ты любишь играть с друзьями?"
📌 "Если бы ты мог превратиться в животное, кем бы ты стал?"

❤️ Расскажите, о чём вы чаще всего говорите со своим ребёнком?
❤️Может быть, у вас есть забавные истории из ваших разговоров? Поделитесь с нами в комментариях — давайте улыбнёмся вместе❗️
А я завтра продолжу публиковать интересные вопросы. Про которые можно поговорить!

Женский ретрит
МАМЕ МОЖНО 7-9 МАРТА

🫶Арамашево - место слияния гор, реки и много воздуха
🫶мягкая баня с опытной хпармастерицей
🫶Игра жица у камина
🫶домашняя еда
🫶творчество
🫶понимающее общение
🫶послание самой себе
🫶расслабляющие телесные практики

Ведущие встречи: опытные практики - психологи
Аптус Наталья и Видякина Елизавета.

Каждая важна!
Вы можете быть в любом состоянии сейчас, но точно после ретрита вы станете НОВОЙ☀️

⬇️⬇️⬇️
РЕГИСТРИРУЙСЯ!
⬇️
Подробнее о проекте

🤪🌼🌼🌼❤️❤️😂❤️😉

Уже завтра проведу
БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР
по запуску речи
ДАВАЙ ВМЕСТЕ!

2 марта в 13.00 по мск

Если ещё не получили
ДИАГНОСТИКУ для родителей
по речевому развитию ребёнка, то срочно

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ

и получайте в подарок.

❤️Уже сейчас можно задать вопросы и написать, что хотите узнать на вебинаре в комментариях под постом 😊
⬇️⬇️⬇️

#запускречи
#развитиеречи

Вебинар по запуску речи
😆❤️😄❤️🌼
😄🌼✨😙🅰️✨❗️

❣️ Обязательно задавайте ваши вопросы в комментариях ❗️

#развитиеречи
#запускречи

❗️🗂🗂🗂 ❗️

🌼🤨🌼🌼🙂

🌼❤️🌼😄☺️🅰️☺️😆
🌼✨🤨☺️

❣️ Или ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ ❣️

⭐️ Всё вопросы задаём в комментариях ❗️

#развитиеречи
#логохелпер
#школьники

🥺🥰😺😗
И как его нарушение калечит ребёнка?

🤗Речь страдает:
Ребёнок говорит сбивчиво, запинается или не может правильно выстроить предложения.
😘Движения хаотичны: Координация нарушена, ребёнок неуклюж, не может синхронизироваться с другими.
😂 Эмоции и учёба в хаосе: Сложности с запоминанием, тревожность и проблемы в общении со сверстниками.

😄😺😗😺🦊☺️☺️🦊💛😳

ЭТО МОЖНО
☺️😙🥰🌼❤️😄☺️🅰️👨‍👩‍👧❗️

Давайте накидаем 10 🔥🔥🔥, если интересно КАК!!!

#детиродители

🥺🧡😍🧡😉🦊😅
😗🧡😉🌼
🌼🌼 🅰️❤️🙂😂🌼🅰️❗️

⭐️ Хочешь, чтобы ребёнок тебя слышал?
✨ Начни с себя.
Слушай его. Не просто кивай, а вникай. Его мысли, его страхи, его восторги — это его мир.
⚡️Дети поколения Альфа (рождённые после 2010 года) растут в мире, где технологии и информация окружают их с первых лет жизни. Они быстро адаптируются к изменениям, но при этом нуждаются в чём-то неизменном — в поддержке и понимании со стороны родителей.
⭐️Слышать и слушать своего ребёнка — это не просто дать ему выговориться. Это возможность понять, как он видит мир, что его тревожит, что вдохновляет.

Когда мы слушаем, мы:
1️⃣. Строим доверие. Ребёнок чувствует, что его мнение важно.
2️⃣. Учим его выражать эмоции. Это ключ к эмоциональному интеллекту.
3️⃣. Помогаем справляться с перегрузкой. Мир ребенка насыщен информацией, и ему нужно, чтобы кто-то помог разобраться в ней.

Не бойтесь задавать вопросы, уточнять, интересоваться их интересами. Даже если их увлечения кажутся вам странными (например, блогеры или виртуальные миры), попробуйте понять, что именно их привлекает.

ВАЖНО: слушать — это не только про слова, но и про внимание к миру ребенка.
Покажи, что он важен. Когда он почувствует, что его слышат, он начнёт слушать тебя. Это не магия, это доверие. А доверие — это мост, который строится из внимания и уважения. Ты хочешь, чтобы он шёл по этому мосту? Построй его первым. ❣️

#развитиеречи

Как и обещала, даю
🥰😍🥺😚
на развитие чувства ритма!
😇Для детей игры на развитие ритма должны быть простыми, веселыми и включать движения, звуки и визуальные подсказки. Вот три идеи:

🤗 "Повтори за мной" (Хлопки и шаги)
😍 Встаньте перед ребенком и покажите простой ритм, например, два хлопка и один шаг в сторону. Попросите ребенка повторить за вами. Постепенно усложняйте ритм, добавляя больше хлопков или шагов.
🤗 Совет: Старайтесь совместить движение и звуки (например, "хлоп-хлоп-топ") или считалочки, чтобы сделать игру интереснее.

😘 "Барабанщик"
😍Дайте ребенку игрушечный барабан, кастрюлю или просто коробку. Покажите, как отбивать ритм (например, "тук-тук-пауза-тук"). Попросите ребенка повторить. Затем поменяйтесь ролями: ребенок задает ритм, а вы повторяете.
🤗 Совет: Добавьте пение или проговаривание слогов ("бам-бам-бам") для усиления эффекта.

😂 "Танцуем под музыку"
😍Включите веселую музыку с четким ритмом (например, детские песенки или марши). Покажите ребенку простые движения: хлопки, прыжки, шаги в такт музыке. Предложите ему повторять за вами.
🤗 Совет: Используйте музыку разным темпом (медленно-быстро) и добавляйте элементы игры, например, "замедляемся, как черепашки" или "ускоряемся, как зайчики".
🥺 И конечно же, вспомним любимые "детские дискотеки" в Турции!!!
😳 АрамЗамЗам - вот показательный пример развития ритма и моторного планирования!

😙 Эти игры помогут ребенку не только развить чувство ритма, но и улучшить координацию, внимание и слуховое восприятие. Главное — поддерживать позитивный настрой и хвалить малыша за старания!
🙂 А под какую песню сейчас любит танцевать ваш ребёнок?
Давайте соберём детский плей-лист в комментах 🦊💛😳

😙🦊🌼🥺🦊😎😚
писать
😳💛🧡😎😺


🦊💛😳