"Я тебя вычислю по IP!"
В конце 90-х это была популярная угроза в подростковых чатах, а сейчас сошла на нет. По этой же причине функция "ограничить по ip-адресу" в тестах Moodle в большинстве случаев тоже стала бесполезной. Давайте разберемся почему.
Под IP-адресом чаще всего понимают 4-х байтные адреса протокола IPv4, вида 5.255.255.242. По задумке архитекторов протокола IP предполагалось, что каждое устройство в мире имеет свой адрес и все со всеми могут без проблем связаться. Но устройств в мире давно уже во много раз больше, чем математически-возможное количество адресов. Тем более, что часть адресов еще и служебные, например, адреса 192.168.x.x и 10.x.x.x выделены под "серые" адреса, которые могут дублироваться.
Есть новый протокол IPv6, где мощность адресации 128 бит, чего хватило бы даже для все-галактической сети, но переход на него в России саботируется большинством провайдеров, т.к. они не видят в нем экономической выгоды.
В результате, уже давно используется протокол NAT, который позволяет иметь 1 "белый" (с глобальным доступом) ip-адрес на целую сеть, а внутренним абонентам выдавать уже "серые" адреса, в диапазоне 192.168.x.x или 10.x.x.x которые в глобальную сеть не передаются, а при прохождении через NAT заменяются на его адрес.
Это было бы еще ничего, но сперва крупные провайдеры, такие как MTU (ныне МГТУ/МТС), а потом и остальные пошли дальше и стали выдавать своим абонентам тоже серые адреса. В итоге конечный пользователь работает за каскадом NAT: внутренний адрес ноутбука, к примеру 192.168.0.2, адрес роутера в сети провайдера 10.55.88.37, а уже публичный ip-адрес, к примеру 213.87.153.114. Аналогичная история с мобильным интерентом.
Вот мы и подошли к сути: за одним "белым" ip-адресом может скрываться целый район или даже город. А "серые" адреса видны серверу с Moodle, только если он находится в той же локальной сети, что и пользователь и администратор принял особые меры для этого. Хуже того, протокол ipv4 не предполагает никакой встроенной защиты адресов, поэтому, если ваш системный администратор не предпринял специальных мер, то адрес 192.168.100.55, который сегодня принадлежит компьютеру в компьютерном классе, завтра может быть занят ноутбуком пользователя, который подсоединился к wifi-сети или проводу в соседнем кабинете, особенно если исходный ПК выключен.
В конце 90-х это была популярная угроза в подростковых чатах, а сейчас сошла на нет. По этой же причине функция "ограничить по ip-адресу" в тестах Moodle в большинстве случаев тоже стала бесполезной. Давайте разберемся почему.
Под IP-адресом чаще всего понимают 4-х байтные адреса протокола IPv4, вида 5.255.255.242. По задумке архитекторов протокола IP предполагалось, что каждое устройство в мире имеет свой адрес и все со всеми могут без проблем связаться. Но устройств в мире давно уже во много раз больше, чем математически-возможное количество адресов. Тем более, что часть адресов еще и служебные, например, адреса 192.168.x.x и 10.x.x.x выделены под "серые" адреса, которые могут дублироваться.
Есть новый протокол IPv6, где мощность адресации 128 бит, чего хватило бы даже для все-галактической сети, но переход на него в России саботируется большинством провайдеров, т.к. они не видят в нем экономической выгоды.
В результате, уже давно используется протокол NAT, который позволяет иметь 1 "белый" (с глобальным доступом) ip-адрес на целую сеть, а внутренним абонентам выдавать уже "серые" адреса, в диапазоне 192.168.x.x или 10.x.x.x которые в глобальную сеть не передаются, а при прохождении через NAT заменяются на его адрес.
Это было бы еще ничего, но сперва крупные провайдеры, такие как MTU (ныне МГТУ/МТС), а потом и остальные пошли дальше и стали выдавать своим абонентам тоже серые адреса. В итоге конечный пользователь работает за каскадом NAT: внутренний адрес ноутбука, к примеру 192.168.0.2, адрес роутера в сети провайдера 10.55.88.37, а уже публичный ip-адрес, к примеру 213.87.153.114. Аналогичная история с мобильным интерентом.
Вот мы и подошли к сути: за одним "белым" ip-адресом может скрываться целый район или даже город. А "серые" адреса видны серверу с Moodle, только если он находится в той же локальной сети, что и пользователь и администратор принял особые меры для этого. Хуже того, протокол ipv4 не предполагает никакой встроенной защиты адресов, поэтому, если ваш системный администратор не предпринял специальных мер, то адрес 192.168.100.55, который сегодня принадлежит компьютеру в компьютерном классе, завтра может быть занят ноутбуком пользователя, который подсоединился к wifi-сети или проводу в соседнем кабинете, особенно если исходный ПК выключен.
❤3🔥1
Витрина курсов 3KL — больше, чем список курсов
Заинтересуйте будущих слушателей с первого взгляда с помощью Витрины курсов 3KL, наглядно и легко показывая свои образовательные продукты.
Витрина позволит вам:
🟢 настраивать отображение курсов и описательные страницы, поиск и фильтрацию;
🟢 распределять курсы по категориям;
🟢 управлять их отображением.
И все это — специально под ваши задачи!
Благодаря циклу видеоинструкций вы сможете самостоятельно настроить Витрину в вашей системе. А если нужна помощь — обратитесь в нашу техническую поддержку за консультацией.🦾
Также вы можете заполнить специальный бриф📝, если хотите доверить нам настройку вашей Витрины, и отправить его через Личный кабинет, категория заявки «Бриф на настройку витрины».
Подробнее о брифе — в статье «Бриф на Витрину курсов 3KL».
Заинтересуйте будущих слушателей с первого взгляда с помощью Витрины курсов 3KL, наглядно и легко показывая свои образовательные продукты.
Витрина позволит вам:
🟢 настраивать отображение курсов и описательные страницы, поиск и фильтрацию;
🟢 распределять курсы по категориям;
🟢 управлять их отображением.
И все это — специально под ваши задачи!
Благодаря циклу видеоинструкций вы сможете самостоятельно настроить Витрину в вашей системе. А если нужна помощь — обратитесь в нашу техническую поддержку за консультацией.🦾
Также вы можете заполнить специальный бриф📝, если хотите доверить нам настройку вашей Витрины, и отправить его через Личный кабинет, категория заявки «Бриф на настройку витрины».
Подробнее о брифе — в статье «Бриф на Витрину курсов 3KL».
🔥3
В чем суть продукта СЭО 3KL?
Да, техподдержка, множество дополнительных плагинов, база знаний, интеграции с вебинарами, банками, прокторингом, ЭБС, ФИС ФРДО, но в чем концепция и есть ли она?
Конечно есть. И ее можно проиллюстрировать на этом примере: недавно мы в очередной раз пригласили юриста, чтобы сделать ревью соответствия процессов в нашей системе законодательству. Для конкретности мы показали наш собственный сервер moodle.opentechnology.ru где, одновременно, оказывается часть сервисов техподдержки, проводится конференция, тренинги, форум для пользователей и планируются КПК с выдачей дипломов.
По итогам ревью мы поняли, что необходимо запрашивать явное выраженное согласие на обработку персональных данных до получения системой этих данных, а не после. Причем, нельзя запрашивать избыточные данные "в прок": если ПД нужны только для обучения на диплом, то и запрашивать их надо при подписке на курс, причем до оплаты, а не после.
Для соответствия этим требованиям запланированы доработки.
То есть, при добавлении функционала в СЭО 3КЛ мы проектируем сценарий. Оцениваем его актуальность. Затем, пытаемся реализовать его на базе существующих инструментов. И только если это невозможно или неудобно, планируем доработку или включение в сборку готового плагина.
Если какие-то плагины или функции более не задействованы в полезных сценариях, мы оцениваем возможность их исключения для облегчения системы.
Этим СЭО 3КЛ и отличается от обычной коллекции плагинов или многих готовых систем: мы пытаемся понять, что делает пользователь в системе и устранить препятствия по ходу выполнения конкретных задач пользователя, а не просто добавляем новые функции. Для этого в компании существует методический отдел, который изучает и конструирует практики использования системы пользователями из разных сегментов (ВО, СПО, ДПО, ДО, корпоративное обучение) и именно они инициируют большинство доработок.
Да, техподдержка, множество дополнительных плагинов, база знаний, интеграции с вебинарами, банками, прокторингом, ЭБС, ФИС ФРДО, но в чем концепция и есть ли она?
Конечно есть. И ее можно проиллюстрировать на этом примере: недавно мы в очередной раз пригласили юриста, чтобы сделать ревью соответствия процессов в нашей системе законодательству. Для конкретности мы показали наш собственный сервер moodle.opentechnology.ru где, одновременно, оказывается часть сервисов техподдержки, проводится конференция, тренинги, форум для пользователей и планируются КПК с выдачей дипломов.
По итогам ревью мы поняли, что необходимо запрашивать явное выраженное согласие на обработку персональных данных до получения системой этих данных, а не после. Причем, нельзя запрашивать избыточные данные "в прок": если ПД нужны только для обучения на диплом, то и запрашивать их надо при подписке на курс, причем до оплаты, а не после.
Для соответствия этим требованиям запланированы доработки.
То есть, при добавлении функционала в СЭО 3КЛ мы проектируем сценарий. Оцениваем его актуальность. Затем, пытаемся реализовать его на базе существующих инструментов. И только если это невозможно или неудобно, планируем доработку или включение в сборку готового плагина.
Если какие-то плагины или функции более не задействованы в полезных сценариях, мы оцениваем возможность их исключения для облегчения системы.
Этим СЭО 3КЛ и отличается от обычной коллекции плагинов или многих готовых систем: мы пытаемся понять, что делает пользователь в системе и устранить препятствия по ходу выполнения конкретных задач пользователя, а не просто добавляем новые функции. Для этого в компании существует методический отдел, который изучает и конструирует практики использования системы пользователями из разных сегментов (ВО, СПО, ДПО, ДО, корпоративное обучение) и именно они инициируют большинство доработок.
❤3🔥1
Установка СЭО 3KL на сервер клиента — процесс, к которому сам клиент должен быть готов заранее. В этом посте — кратко о подготовке сервера и ключевых требованиях к нему.
1️⃣ На сервере должна быть предустановлена одна из операционных систем, перечисленных на странице с описаниями тарифов.
2️⃣ Мы должны иметь возможность зайти на сервер через сервисный порт с наших ip-адресов.
3️⃣ На сервере необходимо разрешить исходящие интернет-соединения для установки и обновления ПО или интеграций с внешними сервисами.
4️⃣ Системные требования к серверу минимальны (подробнее в статье Базы знаний), но их соблюдение обязательно для старта работы.
5️⃣ Чтобы пользователи могли войти в систему — сервер должен поддерживать входящий трафик через порты 80 и 443.
Соблюдение этих рекомендаций сделает возможной установку и работу СЭО 3KL на сервере.
А тем, у кого нет возможности установить СЭО 3KL на сервер, мы рекомендуем облачную версию. Эти серверы обслуживаем мы, поэтому вам не придется ничего настраивать самостоятельно.
1️⃣ На сервере должна быть предустановлена одна из операционных систем, перечисленных на странице с описаниями тарифов.
2️⃣ Мы должны иметь возможность зайти на сервер через сервисный порт с наших ip-адресов.
3️⃣ На сервере необходимо разрешить исходящие интернет-соединения для установки и обновления ПО или интеграций с внешними сервисами.
4️⃣ Системные требования к серверу минимальны (подробнее в статье Базы знаний), но их соблюдение обязательно для старта работы.
5️⃣ Чтобы пользователи могли войти в систему — сервер должен поддерживать входящий трафик через порты 80 и 443.
Соблюдение этих рекомендаций сделает возможной установку и работу СЭО 3KL на сервере.
А тем, у кого нет возможности установить СЭО 3KL на сервер, мы рекомендуем облачную версию. Эти серверы обслуживаем мы, поэтому вам не придется ничего настраивать самостоятельно.
🔥3👍2
Если вы используете СЭО 3KL на собственном сервере, напоминаем про возможность вынести резервные копии в хранилище S3, которая доступна на лицензиях Оптима и выше.
Даже если у вас пока нет хранилища S3, рекомендуем его создать, чтобы получить следующие преимущества:
- Хранилище S3 может быть размещено на независимом оборудовании. Ваши резервные копии сохранятся, даже если оборудование основного сервера будет полностью утрачено.
- S3 позволяет более оптимально использовать дисковое пространство, т.к. не требует резервирования всего доступного объема, как дисковые разделы. Это особенно актуально, если вы арендуете VPS/VDS и ваш провайдер предоставляет хранилище s3, как опцию.
- Протокол s3 более устойчив к кратковременным сетевым сбоям. В отличие от сетевых файловых систем, нет риска зависания раздела, а, затем, и всей системы при постоянной или временной потере связи с сетевым хранилищем (именно поэтому, бекапы на сетевые разделы мы не поддерживаем и не рекомендуем, а на S3, наоборот).
Даже если у вас пока нет хранилища S3, рекомендуем его создать, чтобы получить следующие преимущества:
- Хранилище S3 может быть размещено на независимом оборудовании. Ваши резервные копии сохранятся, даже если оборудование основного сервера будет полностью утрачено.
- S3 позволяет более оптимально использовать дисковое пространство, т.к. не требует резервирования всего доступного объема, как дисковые разделы. Это особенно актуально, если вы арендуете VPS/VDS и ваш провайдер предоставляет хранилище s3, как опцию.
- Протокол s3 более устойчив к кратковременным сетевым сбоям. В отличие от сетевых файловых систем, нет риска зависания раздела, а, затем, и всей системы при постоянной или временной потере связи с сетевым хранилищем (именно поэтому, бекапы на сетевые разделы мы не поддерживаем и не рекомендуем, а на S3, наоборот).
👍2🔥1
В релизе 4.5.5b мы исправили ошибки конвертации в элементе курса «Задание».🛠
Однако, в нашу техническую поддержку поступают сообщения о ее зависании, хотя по факту конвертация работает.
Дело в задачах на конвертацию, запущенных до обновления СЭО 3KL. Они не были обработаны и зависли, поэтому продолжают отображаться в отчетах как неудачные.
Вот варианты решения этой проблемы:
1️⃣Если таких задач немного, и известно, чьи ответы «зависли» — удалите старый ответ слушателя и позвольте отправить новый.
Так вы удалите предыдущую задачу и создадите новую. И система обработает ее без ошибок.
2️⃣Настройте удаление неудачных разовых задач в разделе административных настроек «Обработка задач».
СЭО 3KL сама удалит задачи по истечении периода хранения.
3️⃣Если ничего не помогло — создайте заявку на переустановку плагина.
В этом случае будут удалены все связанные с ним задачи, а не только проблемные, поэтому вы можете потерять данные!
Теперь конвертация в элементе курса «Задание» будет работать без ошибок и сбоев😊
Однако, в нашу техническую поддержку поступают сообщения о ее зависании, хотя по факту конвертация работает.
Дело в задачах на конвертацию, запущенных до обновления СЭО 3KL. Они не были обработаны и зависли, поэтому продолжают отображаться в отчетах как неудачные.
Вот варианты решения этой проблемы:
1️⃣Если таких задач немного, и известно, чьи ответы «зависли» — удалите старый ответ слушателя и позвольте отправить новый.
Так вы удалите предыдущую задачу и создадите новую. И система обработает ее без ошибок.
2️⃣Настройте удаление неудачных разовых задач в разделе административных настроек «Обработка задач».
СЭО 3KL сама удалит задачи по истечении периода хранения.
3️⃣Если ничего не помогло — создайте заявку на переустановку плагина.
В этом случае будут удалены все связанные с ним задачи, а не только проблемные, поэтому вы можете потерять данные!
Теперь конвертация в элементе курса «Задание» будет работать без ошибок и сбоев😊
❤3👍2🔥1👏1
Вышла новая версия 4.5.10a среды электронного обучения 3KL
В фокусе:
Релиз включает ряд важных исправлений, связанных с безопасностью системы. Всем пользователям более ранних версий рекомендуется обновиться как можно скорее.
Новые массовые действия «Блокировка подписок глобальных групп на курсы» и «Разблокировка подписок глобальных групп на курсы» в инструменте «Панель управления СЭО 3KL».
Добавлена возможность отправлять запрос на создание нового курса через блок «История обучения».
Подробнее о всех нововведениях и улучшениях версии 4.5.10a...
В фокусе:
Релиз включает ряд важных исправлений, связанных с безопасностью системы. Всем пользователям более ранних версий рекомендуется обновиться как можно скорее.
Новые массовые действия «Блокировка подписок глобальных групп на курсы» и «Разблокировка подписок глобальных групп на курсы» в инструменте «Панель управления СЭО 3KL».
Добавлена возможность отправлять запрос на создание нового курса через блок «История обучения».
Подробнее о всех нововведениях и улучшениях версии 4.5.10a...
👍3🔥3🌚1
Завтра, 20 февраля 2026 года, ждем вас на видеоанонсе, посвященном релизу СЭО 3KL 4.5.10a!
Из самого важного:
→Во вкладку «Глобальные группы» инструмента «Панель управления СЭО 3KL» добавили массовые действия по блокировке и разблокировке подписок на курсы.
→В плагин «Подписка 3KL» добавили новое условие, по которому подписка на курс станет доступна пользователю после принятия необязательной политики, указанной при настройке способа зачисления.
→Дополнили блок «История обучения 3KL» возможностью отправки запроса на создание курса.
→В отчете «Сводный отчет 3KL» реализовали возможность удаления ранее созданных отчетов.
А еще мы улучшили производительность, исправили ошибки, пересмотрели и обновили плагины.
Присоединяйтесь к вебинару по ссылке или смотрите трансляцию на нашем канале «VK Видео».
Из самого важного:
→Во вкладку «Глобальные группы» инструмента «Панель управления СЭО 3KL» добавили массовые действия по блокировке и разблокировке подписок на курсы.
→В плагин «Подписка 3KL» добавили новое условие, по которому подписка на курс станет доступна пользователю после принятия необязательной политики, указанной при настройке способа зачисления.
→Дополнили блок «История обучения 3KL» возможностью отправки запроса на создание курса.
→В отчете «Сводный отчет 3KL» реализовали возможность удаления ранее созданных отчетов.
А еще мы улучшили производительность, исправили ошибки, пересмотрели и обновили плагины.
Присоединяйтесь к вебинару по ссылке или смотрите трансляцию на нашем канале «VK Видео».
🔥7
Что вы будете делать, если вам нужно расширить возможности страниц СЭО 3KL? Например, показать слушателю дату важного вебинара? Конечно же, использовать блоки!
Блок в СЭО 3KL — это виджет на странице системы, в котором отображается вспомогательная информация и дополнительные действия, возможные на этой странице.
Блоки можно добавить почти везде, а их отображение — настроить под конкретные цели. Хотите выводить приветственное сообщение только гостям? Легко. Хотите скрыть блок с комментариями преподавателя в док-панель? Так тоже можно.
В СЭО 3KL прислушиваются к клиентам, поэтому у нас есть блоки, разработанные под ваши потребности 😊
С ними вы сможете показать рейтинг курсов, наладить общение между слушателями и преподавателями, добавить авторизацию через социальные сети и не только.
Больше информации о блоках ищите в статьях нашей Базы знаний:
→ Блоки в СЭО 3KL
→ Расположение блоков. Рекомендации
А если вы хотите увидеть все блоки, которые есть в СЭО 3KL, — загляните в статью «Сводный перечень блоков».
Блок в СЭО 3KL — это виджет на странице системы, в котором отображается вспомогательная информация и дополнительные действия, возможные на этой странице.
Блоки можно добавить почти везде, а их отображение — настроить под конкретные цели. Хотите выводить приветственное сообщение только гостям? Легко. Хотите скрыть блок с комментариями преподавателя в док-панель? Так тоже можно.
В СЭО 3KL прислушиваются к клиентам, поэтому у нас есть блоки, разработанные под ваши потребности 😊
С ними вы сможете показать рейтинг курсов, наладить общение между слушателями и преподавателями, добавить авторизацию через социальные сети и не только.
Больше информации о блоках ищите в статьях нашей Базы знаний:
→ Блоки в СЭО 3KL
→ Расположение блоков. Рекомендации
А если вы хотите увидеть все блоки, которые есть в СЭО 3KL, — загляните в статью «Сводный перечень блоков».
👍3🔥3
Forwarded from Новости Moodle в России
2 марта 2026 года мы открываем прием заявок на участие в пятом конкурсе научных статей, посвященных применению СЭО Moodle и СЭО 3KL в онлайн-образовании.
Конкурс статей «Технологии образовательного процесса для курсов дистанционного обучения» состоится в рамках ежегодной Всероссийской конференции «Среда электронного обучения «Moodle» для образования: проблемы, вопросы качества, решения», которая пройдет в мае 2026 года.
Условия участия:
→Статья написана на русском языке и фактически опубликована в период с 01.01.2023 г. по 28.02.2026 г. включительно;
→Статья присутствует в РИНЦ;
→В статье прямо упоминается СЭО Moodle или СЭО 3KL;
→Статья ранее не заявлялась к участию в конкурсах, проводимых организатором конкурса.
Участие бесплатное!
Финалисты конкурса смогут выступить с докладами по своим статьям перед участниками конференции, а победители – получат дипломы и денежные призы.
Узнать подробную информацию и зарегистрироваться для участия в конференции и конкурсе можно на платформе мероприятия.
Конкурс статей «Технологии образовательного процесса для курсов дистанционного обучения» состоится в рамках ежегодной Всероссийской конференции «Среда электронного обучения «Moodle» для образования: проблемы, вопросы качества, решения», которая пройдет в мае 2026 года.
Условия участия:
→Статья написана на русском языке и фактически опубликована в период с 01.01.2023 г. по 28.02.2026 г. включительно;
→Статья присутствует в РИНЦ;
→В статье прямо упоминается СЭО Moodle или СЭО 3KL;
→Статья ранее не заявлялась к участию в конкурсах, проводимых организатором конкурса.
Участие бесплатное!
Финалисты конкурса смогут выступить с докладами по своим статьям перед участниками конференции, а победители – получат дипломы и денежные призы.
Узнать подробную информацию и зарегистрироваться для участия в конференции и конкурсе можно на платформе мероприятия.
🔥4🏆2
Готовим для вас кое-что интересное:
в ближайший релиз войдёт функция подсчёта времени просмотра видео с учётом пауз, перемоток и переключения вкладок.
в ближайший релиз войдёт функция подсчёта времени просмотра видео с учётом пауз, перемоток и переключения вкладок.
🔥6👍1😨1
Заметили, что слушатели начали скучать за изучением книг, а видео стали включать на фоне, пока занимаются другими делами? 😴
На помощь придет интерактивный контент H5P!
Интерактивный контент H5P – это тип контента, который предполагает активное взаимодействие с пользователем. Видеоролики с вопросами, кроссворды, игры, различные тренажеры и симуляции помогут удержать внимание аудитории и «оживить» учебный процесс.
Специально для вас наши методисты разработали видеоинструкцию, в которой рассказали о создании и размещении интерактивного контента в курсе, дали полезные советы и не только. 💪
Инструкция будет полезна преподавателям, методистам и разработчикам курсов, которые стремятся повысить вовлеченность слушателей.
Подробнее смотрите в видео по ссылке 😊
Хотите больше интересных решений по самым необычным задачам? Загляните в наши плейлисты — там только проверенная и полезная информация!
На помощь придет интерактивный контент H5P!
Интерактивный контент H5P – это тип контента, который предполагает активное взаимодействие с пользователем. Видеоролики с вопросами, кроссворды, игры, различные тренажеры и симуляции помогут удержать внимание аудитории и «оживить» учебный процесс.
Специально для вас наши методисты разработали видеоинструкцию, в которой рассказали о создании и размещении интерактивного контента в курсе, дали полезные советы и не только. 💪
Инструкция будет полезна преподавателям, методистам и разработчикам курсов, которые стремятся повысить вовлеченность слушателей.
Подробнее смотрите в видео по ссылке 😊
Хотите больше интересных решений по самым необычным задачам? Загляните в наши плейлисты — там только проверенная и полезная информация!
🔥5👀2
«С большой силой приходит большая ответственность» – так говорил дядя Бен, и так скажем мы, когда речь идет о сторонних плагинах.
Сторонние плагины – это эффективный инструмент, помогающий в выполнении нестандартных задач учебного процесса. «Большая сила».💪
Мы помогаем овладеть этой силой, устанавливая плагины на вашу версию СЭО 3KL по заявке категории «Гарантийная техподдержка / Уст. (удал.) стороннего плагина». И в этот момент наше участие заканчивается. Дальше начинается ваша «большая ответственность».
🤔Почему так?
Дело в том, что мы следим за обновлениями и проверяем поведение только тех плагинов, которые входят в СЭО 3KL. Мы не знаем, что меняется в вашем плагине от версии к версии, и не можем дать никаких гарантий, что он все еще будет содержать понравившиеся вам инструменты.
Это значит, что вам нужно самостоятельно проверять совместимость версий плагина и установленной у вас СЭО 3KL, следить за обновлениями и зависимостями. А если плагин передается как архив, то и за файлами в этом архиве.
🤔А что с обновлениями системы?
Мы считаем неправильным обновлять системы и плагины клиентов без их ведома, поэтому при обновлении СЭО 3KL мы переносим сторонние плагины на новую версию без изменений.
😱Это может навредить системе?
Да, перенос устаревших плагинов на новую версию СЭО 3KL может привести к сбоям. Поэтому перед каждым обновлением системы мы делаем резервную копию, к которой вы сможете вернуться, если что-то пошло не так. 😊
☝️А как правильно?
Чтобы обновление СЭО 3KL прошло успешно, перед подачей заявки мы советуем:
✔️ Заранее проверять сторонние плагины и их зависимости и определять устаревшие.
✔️ Если такие плагины есть — подать заявку на их удаление или обновление. При подаче заявки на обновление не забывайте прикладывать новую версию плагина.
Мы внимательно следим за тем, какие плагины просят установить клиенты, и отмечаем самые популярные, чтобы в дальнейшем добавить их в сборку 😊
Сторонние плагины – это эффективный инструмент, помогающий в выполнении нестандартных задач учебного процесса. «Большая сила».💪
Мы помогаем овладеть этой силой, устанавливая плагины на вашу версию СЭО 3KL по заявке категории «Гарантийная техподдержка / Уст. (удал.) стороннего плагина». И в этот момент наше участие заканчивается. Дальше начинается ваша «большая ответственность».
🤔Почему так?
Дело в том, что мы следим за обновлениями и проверяем поведение только тех плагинов, которые входят в СЭО 3KL. Мы не знаем, что меняется в вашем плагине от версии к версии, и не можем дать никаких гарантий, что он все еще будет содержать понравившиеся вам инструменты.
Это значит, что вам нужно самостоятельно проверять совместимость версий плагина и установленной у вас СЭО 3KL, следить за обновлениями и зависимостями. А если плагин передается как архив, то и за файлами в этом архиве.
🤔А что с обновлениями системы?
Мы считаем неправильным обновлять системы и плагины клиентов без их ведома, поэтому при обновлении СЭО 3KL мы переносим сторонние плагины на новую версию без изменений.
😱Это может навредить системе?
Да, перенос устаревших плагинов на новую версию СЭО 3KL может привести к сбоям. Поэтому перед каждым обновлением системы мы делаем резервную копию, к которой вы сможете вернуться, если что-то пошло не так. 😊
☝️А как правильно?
Чтобы обновление СЭО 3KL прошло успешно, перед подачей заявки мы советуем:
✔️ Заранее проверять сторонние плагины и их зависимости и определять устаревшие.
✔️ Если такие плагины есть — подать заявку на их удаление или обновление. При подаче заявки на обновление не забывайте прикладывать новую версию плагина.
Мы внимательно следим за тем, какие плагины просят установить клиенты, и отмечаем самые популярные, чтобы в дальнейшем добавить их в сборку 😊
🔥2👍1👀1
Мы продолжаем прием заявок на пятый ежегодный конкурс статей о применении СЭО Moodle и СЭО 3KL в онлайн-образовании! Успейте подать заявку до 1 апреля и рассказать о своих исследованиях!
Напоминаем условия участия:
→ Статья написана на русском языке и фактически опубликована в период с 01.01.2023 г. по 28.02.2026 г. включительно;
→ Статья присутствует в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ);
→ В статье прямо упоминается СЭО Moodle или СЭО 3KL;
→ Статья ранее не заявлялась к участию в конкурсах, проводимых организатором конкурса.
Финалисты конкурса выступят с докладами по своим статьям и получат дипломы, а победителей мы наградим денежными призами.
Участие бесплатное!
Регистрируйтесь на площадке пятой ежегодной конференции «Среда электронного обучения Moodle для образования», чтобы узнать подробности и подать заявку.
Напоминаем условия участия:
→ Статья написана на русском языке и фактически опубликована в период с 01.01.2023 г. по 28.02.2026 г. включительно;
→ Статья присутствует в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ);
→ В статье прямо упоминается СЭО Moodle или СЭО 3KL;
→ Статья ранее не заявлялась к участию в конкурсах, проводимых организатором конкурса.
Финалисты конкурса выступят с докладами по своим статьям и получат дипломы, а победителей мы наградим денежными призами.
Участие бесплатное!
Регистрируйтесь на площадке пятой ежегодной конференции «Среда электронного обучения Moodle для образования», чтобы узнать подробности и подать заявку.
🔥5👍1
Вышла новая версия 4.5.10b среды электронного обучения 3KL
В фокусе:
В плагине «История обучения 3KL» реализован функционал отслеживания освоения медиаконтента в ресурсах «Страница», «Файл» и элементе курса «Занятие 3KL».
В плагин «Политики соглашений 3KL» добавлена настройка, определяющая, будет ли политика на форме регистрации автоматически отмечена, как принятая.
Подробнее о всех нововведениях и улучшениях версии 4.5.10b...
В фокусе:
В плагине «История обучения 3KL» реализован функционал отслеживания освоения медиаконтента в ресурсах «Страница», «Файл» и элементе курса «Занятие 3KL».
В плагин «Политики соглашений 3KL» добавлена настройка, определяющая, будет ли политика на форме регистрации автоматически отмечена, как принятая.
Подробнее о всех нововведениях и улучшениях версии 4.5.10b...
🔥5
Уже завтра, 20 марта 2026 года, мы проведем первый вебинар этой весны и посвятим его новому релизу СЭО 3KL 4.5.10b!
В фокусе анонса:
→ В плагин «История обучения 3KL» добавили возможность отслеживания времени просмотра встроенных видеоматериалов для ресурсов «Страница» и «Файл» и элемента курса «Занятие 3KL».
→ В плагин «Политики соглашений 3KL» добавили возможность указать исходное состояние отметки согласия с политикой (установлена или нет).
→ В плагине «Подписка 3KL» доработали механизм принятия политик, необходимых для записи на курс.
→ В блок «Надо проверить 3KL» добавили выпадающий список для переключения между всеми непроверенными работами в системе и работами на проверку для определенного преподавателя.
→ В элементе курса «Занятие 3KL» усовершенствовали процесс проверки прав и скорректировали порядок генерации запросов для провайдера МТС Линк.
→ Исправили ошибки и обновили плагины.
Присоединяйтесь к вебинару по ссылке или смотрите трансляцию на нашем канале «VK Видео».
В фокусе анонса:
→ В плагин «История обучения 3KL» добавили возможность отслеживания времени просмотра встроенных видеоматериалов для ресурсов «Страница» и «Файл» и элемента курса «Занятие 3KL».
→ В плагин «Политики соглашений 3KL» добавили возможность указать исходное состояние отметки согласия с политикой (установлена или нет).
→ В плагине «Подписка 3KL» доработали механизм принятия политик, необходимых для записи на курс.
→ В блок «Надо проверить 3KL» добавили выпадающий список для переключения между всеми непроверенными работами в системе и работами на проверку для определенного преподавателя.
→ В элементе курса «Занятие 3KL» усовершенствовали процесс проверки прав и скорректировали порядок генерации запросов для провайдера МТС Линк.
→ Исправили ошибки и обновили плагины.
Присоединяйтесь к вебинару по ссылке или смотрите трансляцию на нашем канале «VK Видео».
🔥5
26 марта 2026 года в 12:30 по МСК методист компании «Открытые технологии» Наталья Святогорская выступит с докладом о возможностях встроенной подсистемы искусственного интеллекта в СЭО Moodle, направленной на поддержку преподавания и обучения через автоматизацию создания образовательного контента.
Выступление пройдет в рамках ежегодной практической конференции «Интеллектуальное дистанционное обучение: технологии, опыт, эффекты», посвященной вопросам использования искусственного интеллекта в онлайн-обучении.
Спикеры конференции ответят на популярные вопросы, обсудят изменения в законодательстве, расскажут о влиянии ИИ на психологию студентов и преподавателей, а также дадут готовые шаблоны промптов!
Вы можете посетить конференцию очно и получить удостоверение о повышении квалификации или присоединиться к онлайн-трансляции. Участие бесплатное!
Узнайте больше о регистрации и смотрите подробную программу конференции.
До встречи в эфире!
Выступление пройдет в рамках ежегодной практической конференции «Интеллектуальное дистанционное обучение: технологии, опыт, эффекты», посвященной вопросам использования искусственного интеллекта в онлайн-обучении.
Спикеры конференции ответят на популярные вопросы, обсудят изменения в законодательстве, расскажут о влиянии ИИ на психологию студентов и преподавателей, а также дадут готовые шаблоны промптов!
Вы можете посетить конференцию очно и получить удостоверение о повышении квалификации или присоединиться к онлайн-трансляции. Участие бесплатное!
Узнайте больше о регистрации и смотрите подробную программу конференции.
До встречи в эфире!
🔥9
Forwarded from Новости Moodle в России
Приглашаем выступить с докладом на V Всероссийской научно-практической конференции «Среда электронного обучения Moodle для образования: проблемы, вопросы качества, решения», которая пройдет 19-21 мая 2026 года!
В этом году конференция предлагает три тематические площадки:
→ «Организация образовательного процесса в СЭО Moodle и его психологопедагогическое и методическое сопровождение»;
→ «Разработка и техническое администрирование СЭО Moodle»;
→ «Студенческий Moodle» – специальная площадка для студентов.
Подробнее о тематических площадках смотрите в информационном письме.
Формат мероприятия – онлайн, а участие – бесплатно. Докладчики получат дипломы, подтверждающие выступление на конференции.
Зарегистрируйтесь на платформе конференции до 20 апреля и не упустите возможность рассказать о своих исследованиях.
До встречи онлайн!
В этом году конференция предлагает три тематические площадки:
→ «Организация образовательного процесса в СЭО Moodle и его психологопедагогическое и методическое сопровождение»;
→ «Разработка и техническое администрирование СЭО Moodle»;
→ «Студенческий Moodle» – специальная площадка для студентов.
Подробнее о тематических площадках смотрите в информационном письме.
Формат мероприятия – онлайн, а участие – бесплатно. Докладчики получат дипломы, подтверждающие выступление на конференции.
Зарегистрируйтесь на платформе конференции до 20 апреля и не упустите возможность рассказать о своих исследованиях.
До встречи онлайн!
🔥8
В мартовском релизе новой версии СЭО 3KL мы рассказали об оптимизации элемента курса «Занятие 3KL».💪
Занятие – один из самых популярных инструментов СЭО 3KL и важная составляющая многих курсов. Оно позволяет проводить групповые и индивидуальные занятия, отмечать посещаемость, выставлять оценки, задавать домашнее задание и не только.
Однако, клиенты с системами со множеством Занятий и большим количеством слушателей отмечали замедление при работе с курсами.😱
Начиная с версии 4.5.10b, для преподавателей и администраторов СЭО курсы с большим количеством пользователей и Занятий, а также страница просмотра Занятия с большим количеством сессий открываются без задержек.😊
Подробнее об этой доработке смотрите в видеоанонсе и читайте в расширенном текстовом анонсе.
Рекомендуем обновиться до новой версии СЭО 3KL, особенно если вы столкнулись с этой проблемой!
Занятие – один из самых популярных инструментов СЭО 3KL и важная составляющая многих курсов. Оно позволяет проводить групповые и индивидуальные занятия, отмечать посещаемость, выставлять оценки, задавать домашнее задание и не только.
Однако, клиенты с системами со множеством Занятий и большим количеством слушателей отмечали замедление при работе с курсами.😱
Начиная с версии 4.5.10b, для преподавателей и администраторов СЭО курсы с большим количеством пользователей и Занятий, а также страница просмотра Занятия с большим количеством сессий открываются без задержек.😊
Подробнее об этой доработке смотрите в видеоанонсе и читайте в расширенном текстовом анонсе.
Рекомендуем обновиться до новой версии СЭО 3KL, особенно если вы столкнулись с этой проблемой!
🔥5❤1
Что наш организм, что СЭО 3KL – сложные системы, в которых всё взаимосвязано.
Когда человек начинает болеть – организм шлет ему жар, озноб и другие сигналы. Сигналы «болезни» СЭО 3KL – это логи и ошибки.🪲
Благодаря нашей техподдержке, вооруженной обширным арсеналом инструментов контроля, ни один признак «недомогания» системы не проходит мимо! 🛠 Мы постоянно отслеживаем доступность серверов и СЭО 3KL, анализируем сообщения о создании бэкапов и даже «отлавливаем» ошибки планировщика cron.
Однако, справляемся самостоятельно мы только с «облаками». Если на сервере клиента возникают ошибки, которые не относятся к нашей зоне ответственности, мы только сообщаем о них.
Вы можете игнорировать наши сообщения, как беспечный хозяин игнорирует подозрительную сыпь, но будьте готовы к неприятным последствиям и нелегкому лечению. То, что изначально поправилось бы за десять минут, может вылиться в недоступность системы и долгие работы по её восстановлению.
Слушайте свою СЭО 3KL, как свой организм, и всё будет хорошо 😊
Когда человек начинает болеть – организм шлет ему жар, озноб и другие сигналы. Сигналы «болезни» СЭО 3KL – это логи и ошибки.🪲
Благодаря нашей техподдержке, вооруженной обширным арсеналом инструментов контроля, ни один признак «недомогания» системы не проходит мимо! 🛠 Мы постоянно отслеживаем доступность серверов и СЭО 3KL, анализируем сообщения о создании бэкапов и даже «отлавливаем» ошибки планировщика cron.
Однако, справляемся самостоятельно мы только с «облаками». Если на сервере клиента возникают ошибки, которые не относятся к нашей зоне ответственности, мы только сообщаем о них.
Вы можете игнорировать наши сообщения, как беспечный хозяин игнорирует подозрительную сыпь, но будьте готовы к неприятным последствиям и нелегкому лечению. То, что изначально поправилось бы за десять минут, может вылиться в недоступность системы и долгие работы по её восстановлению.
Слушайте свою СЭО 3KL, как свой организм, и всё будет хорошо 😊
🔥8
Продлеваем прием заявок на конкурс научных статей о применении Moodle и СЭО 3KL в онлайн-образовании! Не упустите возможность и подайте заявку до 9 апреля.
Участие бесплатное. Победителей конкурса ждут дипломы и денежные призы!
Регистрируйтесь на площадке пятой ежегодной конференции «Среда электронного обучения Moodle для образования», чтобы узнать подробности и подать заявку.
Участие бесплатное. Победителей конкурса ждут дипломы и денежные призы!
Регистрируйтесь на площадке пятой ежегодной конференции «Среда электронного обучения Moodle для образования», чтобы узнать подробности и подать заявку.
🔥7