‏ماتعملش نفسك عارفني لأنك مُش
عارف غير اللي انا عاوزك تعرفه .

في بودكسات أبجورة، " نحن الأسئلة " سمعت ما أردت قوله كثيرًا، وهو:
‏بإعتقادي الشخصي، أن أنظمتنا التعليميّة جعلت منّا مُتلقّين من الدرجة الأولى، مُتلقّين فقط، وخُبراء أرشفة، وجعلت التنافس فيما بيننا مبني على الذاكرة لا البحث، تعليمنا يُركّز على سؤالين: من ؟ ومتى ؟
من إخترع المصبح الكهربائي، من اكتشف الجاذبية، متى قامت الحرب العالميّة الثانية ؟ من قائل هذه الأبيات ؟ بينما الأسئلة الأكثر جدوة، هي: لماذا ؟ وكيف ؟ ماذا لو ؟ من ومتى اسئلة أُحاديّة البُعد، لا يرتدّ منها سؤال آخر ولا تصل معها لأي عُمق. سؤال - إجابة - نُقطة على السطر. كُل ما عليك فعله هو أن تحفظ الإجابة. بينما كيف/لماذا/ماذا/لو هي مساحات لا تنتهي، سؤال يلد الآخر وإكتشاف بعد إكتشاف. لابدّ لنا أن نُغيّر السؤال."

‏"أينتظر منّي بناء جسر، صانـع الفجوة؟"

مساء الخير "لا تدق الصدر وضلوعك رديّة" ببساطة يعني.

‏"إلهي الحبيب، ارحم أُناسًا أفنوا أعمارهم في تخيُّل الأشياء."

‏"لنمضي خفافًا نتدثّر خفة ونفيض سعة .. آمين"

حدثوني عن أشخاصكم المُفضلين:

وما هرَبَ الخيالُ سوى إليها
وكوب القهوة رَهْنٌ فِي يَدَيها.

فأنعم عليّ بنُور السماء ، وجدّد يا إله العالمين ضيائي

وغداً سيجري دمعُ عينك فرحةً
‏وترى السحائب بالأماني أمطرتْ
‏وترى ظروفَ الأمس صارتْ بلسمًا
‏وهي التي أعيتْك حين تعسّرتْ
‏وتقولُ سبحان الذي رفع البلا
‏مِن بعد أن فُقد الرجاء تيسرت

‏ماعشتهُ لا يمكن أن يطلق عليه حياة كان هراءً كبيراً

ابتسم، وتغنَّ بالسعادة وإن كنت لا تملك شيئاً، فالحزن يقصف من أعمارنا عمراً

‏و إذا دخلتُم القلوب فأحسِنوا ‏سُكناها
فإنّ خرابها ليس بهيّن.

تحرّك .. لأن الرغبة وحدها ما توكّل عيش

مساء الخير ثم خذني بمنأى عن ساحة القتال واقرأ عليَّ قصيدة، وهات شاي ..

‏تتبخر أحزاني
تتلاشى كالأوهام
بمجرد أن تمرر بضحكتها
فوق وحلَّ أيامي

متى يكتفي من الحُسن وجهك الطماع هذا؟

‏"ياربّ، لي شمعةٌ للآن ما أنطفأت
‏ هوِّن عليها سياط الريح والقدر.."

‏"رغم جفاف جغرافيّة هذي الأرض، الا إن جميعنا: غَـرقى"