Приставки, оканчивающиеся на З или С

✅ Русские приставки на з-/с- (без/бес, воз/вос, из/ис, низ/нис, чрез(через)/черес, раз/рас): ​ если после приставки звонкий согласный, пишется на конце з-, если глухой – с-.

❗️ПРИСТАВКИ З не бывает!!!

❗️Запомнить: здесь, здание, здоровье

❗️Ч, Щ, Ц – всегда​ глухие: чересчур

✅ В приставках раз (рас)/ роз (рос) под ударением пишется О, без ударения – А: роспись – расписка, розыгрыш – разыгрывать, розвальни – развал, разыскивать - розыск

#правила

И. А. Бунин vs А. И. Куприн

Имена этих писателей часто ставят рядом.

Ровесники, друзья, оба талантливые, разделили пополам Пушкинскую премию, потом были  в числе претендентов на получение Нобелевской.

В остальном же...

🔸 А. И. Куприн - большой, сильный физически, щедрый, теплый, жизнелюбивый, стихийный. Его жизнь похожа на приключенческий роман: десятки профессий, стремление всячески испытать себя.

🔷 И. А. Бунин наоборот: самолюбивый, гордый, часто резкий и нетерпимый, не любил излишеств ни в чем, аристократичен, трудолюбив и требователен к себе.

#литература
#Бунин

И. А. Бунин vs А. И. Куприн
(продолжение)

🔸В творчестве Куприн твердо стоял на позициях реализма, продолжая традицию Тургеннва, Толстого, Чехова.

🔷Проза Бунина воспринимается на совершенно ином литературном фоне: от А.Белого и М. Горького до Хемингуэя и Пруста, сочетая в себе "точность описаний, изобразительность, физически чувственное начало жизни и глубокую интеллектуальность".
На этом фоне проза Куприна легковесна, романтична, успокоительна для читателя.

🔸Признавая достоинства прозы Куприна и восхищаясь ими, Бунин безжалостно отмечал "мелодраматизм, штампы, пошлые выражения, дешевую идейность, обличительность, желание не отстать от духа времени".

🔸В ответ Куприн выговаривал: «Ненавижу, как ты пишешь, у меня от твоей изобразительности в глазах рябит. Одно ценю, ты пишешь отличным языком».

А вам кто ближе?
Проголосуем? 😏

#Бунин

Еще немного о блинах🥰🥞

🥞 "Блин не клин — брюхо не распорет"
🥞 "Где блины, там и мы"
🥞 "Без блинов не Масленица"

В языческой культуре древних славян блин был двойным символом — являлся олицетворением солнца и круга (ухода зимы и прихода весны), а также пищей, связанной с поминовением усопших.

🥞 "К теще на блины" должны были ходить все пары, поженившиеся после Рождества, чтобы продемонстрировать свой новый статус. Теща должна была накормить зятя блинами "до отвала", тем самым показать свое расположение к нему.

🥞 А вот "блин" как ругательство не имеет отношения к Масленице, а является эвфемизмом более грубого выражения, напоминая его длиной и звучанием. Большой толковый словарь описывает "блин" как жаргонное выражение, означающее удивление, огорчение, досаду — "Ну ты, блин, даешь!"

Правописание О – Ё после шипящих

✅ В корнях слов под ударением пишем Ё, если можно подобрать родственное слово, в котором ясно слышится звук Е: печенка – печень,
если такой замены нет, пишем О: капюшон.
❗️Запомнить:
Шоколад, шофер, крыжовник,
шов, шоссе, обжора, шорник,
капюшон, жокей, чащоба,
шорох, чопорный, трущоба

✅ После корня ​ в существительных, прилагательных и наречиях
под ударением пишем О: дружОк, грошОвый, горячО, свечОй, большОго

✅ Без ударения в этих случаях пишем Е: овражек, грушевый, тучей, свежего
​
✅ Ё пишется в окончаниях глаголов и всех глагольных форм: течЁт, корчЁвка, копчёный, освещЁнный.
Искл: трещОтка

❗️Различай: ЖЁГ/ЖОГ (в глаголе – Ё, в сущ. – О: Ожег (что сделал?- глагол) руку, но ожог (что?- сущ.) руки)

✅ Ё пишется в суффиксе ЁР: тренажёр, стажер, массажёр, дирижер…
Искл: мажор

#правила_250223

А. Куприн. Гранатовый браслет

✨Куприн называл этот рассказ своей "самой целомудренной вещью" о любви.

✨Экспозиция рассказа - контрасные картины крымской осени, мотив увядания (любви, жизни). И, вместе с тем, именины и ожидание "чего-то счастливо-чудесного".
✨Контрастом даются портреты сестер Анны и Веры, противопроставлены картины природы и ироничные зарисовки гостей, среди которых выделяется лишь образ генерала Аносова. С ним связана авторская героико-романтическая концепция любви.

✨Завязка - получение Верой письма и браслета. Появление браслета предшествует чтению письма (опять контрасты: качество браслета  и его история, жалкий образ Желткова и его высокое чувство).
✨Контраст в самом браслете: зеленый камень - жизнь, 5 красных - кровь, смерть, роковые повороты судьбы. Параллель с драмой главного героя - любовь, обрекающая на смерть.

#Куприн

(продолжение)

✨Композиционная особенность - вставные новеллы - рассказы генерала Аносова о любви. Они формируют необходимый контекст и предваряют развязку.
"Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире! Никакие жизненные удобства, расчеты и компромиссы не должны ее касаться". 

✨Во время объяснения с мужем Веры герой вдруг обретает смелость и практически вырастает из формата гоголевского Башмачкина до масштаба толстовского Пьера ("Поймали меня, заперли меня. В плену держат меня. Кого меня? Меня? Меня — мою бессмертную душу!"). После смерти он возвеличивается автором до Пушкина и Наполеона.

✨А в финале мощным противовесом "мертвеца со смешной фамилией Желтков" становится обозначенный еще в эпиграфе музыкальный образ из Второй сонаты Бетховена. Мелодия, сквозным мотивом которой становится преклонение перед любимой ("Да святится тмя Твое!"), доносится уже как бы из иного мира и вызывает у Веры "сладкую грусть" от того, что она не смогла оценить любовь, которая случается лишь один раз в тысячу лет.

Прпвописание гласных Ы/И после Ц

✅ В корнях слов после Ц следует писать букву И (напр.: цирк, цитата)
❗️Искл: цыган, цыпочки, цыпленок, цыц.

✅ В окончаниях и суффиксах после Ц пишется Ы (напр.: бойц-ы, цариц-ын-о).
❗️Искл.:
музицировать,
существительные на – ЦИЯ (напр.: станция, позиция).

#правила

Гранатовый браслет
Альтернативный взгляд

А. Афанасьев и Л.Крутикова подчеркивают ограниченность интересов героя и его ущербность («…любовь Желткова таила в себе не только вдохновение, но и ущербность, связанную с ограниченностью самой личности телеграфного чиновника»).

Ю. Стеклов поведение Желткова оценивает как одержимость (он 7 лет преследует замужнюю женщину, звонит и пишет ей письма).
Отмечают склонность к фетишизму (хранит её платок, записку, в которой она запрещает ему писать, программку) и манипуляциям.
Куприн заставляет свою героиню сначала жалеть Желткова, потом чувствовать себя виноватой, а затем сожалеть, что она утратила его любовь. В финале она же говорит, что Желтков ее «простил теперь». Но за что Желтков должен был ее простить?
История с самим браслетом также представляется авторами данной концепции кощунственной.

Сам факт существования разных точек зрения говорит о том, что произведение и  спустя время не теряет актуальность, и приглашает каждого к собственному осмыслению прочитаннного.

Жаба душит 🐸

Это выражение знакомо всем, но вот насчет его происхждения до сих пор нет единого мнения.

🐸 Одни считают, что идиома может идти от древнерусского слова «жабота» — так говорили про ежедневные бытовые хлопоты, душившие крестьян.

🐸 Другая версия - медицинская. Стенокардия, или как ее назыаали раньше, грудная жаба, сдавливала грудь и не давала дышать. Казалось, что на груди сидит огромная жаба.

🐸 Третья версия - из истории моды. Жабо - высокий кружевной воротник - плотно облегал шею и упирался в щёки, и страдающие денди жаловались: «Жабо душит!» Простой люд фразу быстро упростил до более понятного «жаба душит».

Впрочем, как все это связано с жадностью, все равно неясно.

🐸 Похожий, но более понятный фразеологизм есть во французском языке - "увидеть ежика в кармане" (аvoir un herisson dans la poche).
Так говорят про тех, кто собрался что-то купить, но рука к деньгами не смогла притронуться, так как жаба задушила. Типа, там колючий ежик не дал деньги взять.

Может и с жабой так же?!

#лексика

Что такое лексическая сочетаемость?

ЛС - это способность слова употребляться совместно с другим словом в речевом отрезке.

Не все слова могут свободно сочетаться друг с другом.
Напр., есть выражение разинуть рот✅, но нет выражения разинуть глаза❌.
Есть щекотливый вопрос✅, но нет щекотливого ответа❌.

Границы лексической сочетаемости определяются значением слов, их стилистической принад­лежностью, эмоциональной окраской, граммати­ческими свойствами и др., однако конкретных правил на этот счет не существует.

Чаще всего ошибка возникает, при совмещении частей двух устойчивых выражений, напр.: играть значение = иметь значение + играть роль.

Вспомним наиболее распространенные случаи:

❌ Предпринять меры
✅ Принять меры/ предпринять шаги
❌ Поднять тост
✅ Произнести тост / поднять бокал
❌ Оказать внимание
✅ Уделить внимание
❌ Оказать заботу
✅ Проявить заботу / оказать услугу
❌ Улучшить уровень жизни
✅ Повысить уровень жизни
❌ Повысить кругозор
✅ Расширить кругозор
❌ Дешевые цены
✅ Низкие цены

#правила_010323