💡Пояснения к утреннему шоту

👉 Схоластикой называют представления, оторванные от жизни, основывающиеся на отвлечённых рассуждениях, не проверяемых опытом.

♦Слово «схоластика» происходит от лат. schola (греч. σχολή) или scholasticus «школьный, учебный».
Так обобщенно обозначалась философия, преподававшаяся в школах средних веков. Схоластиками называли учителей, а затем и всех, кто занимался науками.

♦Впервые выражение отмечено у Теофраста, причем тогда оно не имело того укоризненного смысла, который появился позднее. Впоследствии так стали обозначать любого теоретика, забывающего важность практики и практического образования.

♦Теперь слово «схоластика» применяется обычно как отрицательный эпитет (например, схоластические выводы).

#этимология

Ну и уже до кучи😅

📚 Само слово «школа» произошло от древнегреческого scholazo, что означало «отдыхать от работы».

📚 В Древней Греции было принято свободное время проводить в общении с философами, на встречи с которыми собирались группами. Благодаря этому древние греки обогащали свои знания, а сами встречи получили название «школа» – место, где можно получить образование.

#этимология

Nec plus ultra (лат.)
Перевод: крайняя степень; до крайних пределов; самый лучший, непревзойденный.

✨ Это изречение, было написано на Геркулесовых столбах как предостережение мореплавателям, знак достижения ими границы мира. Интересно, что его значение истолковывалось как в прикладном смысле (предел следования кораблей), так и в метафизическом (проследовав дальше, ты нарушаешь священные границы мира.

✨ После выхода Испании к Гибралтарскому проливу, Фердинанд Арагонский добавил к испанскому гербу символическое изображение Геркулесовых столбов в виде двух колонн, обвитых лентой с надписью «non plus ultra», затем его внук Карл V убрал частицу "non", оставив только Plus Ultra (с лат. — «ещё дальше; дальше пределов») - таким образом он показал, что с этого момента владычество Испании будет простираться далеко за границы столбов.

#латынь

Я же рассказала об этом выражении, наткнувшись на него в цитате, относящейся к персоне из нашего сегодняшнего шота:

✍«Окончив курс наук, Гоголь прежде всех товарищей своих, кажется, оделся в партикулярное (гражданское, частное) платье. Как теперь вижу его, в светло-коричневом сюртуке, которого полы подбиты были какою-то красною материей в больших клетках. Такая подкладка почиталась тогда nec plus ultra молодого щегольства, и Гоголь, идучи по гимназии, беспрестанно обеими руками, как будто ненарочно, раскидывал полы сюртука, чтобы показать подкладку».

- так писал один из школьных преподавателей писателя, Иван Кулжинский в своих «Воспоминаниях учителя» 1854 года.

Уже все догадались?)) 😅

#цитата

"Счастлив тот, кто сшил себе
В Гамбурге штанишки,
Благодарен он судьбе
За свои делишки."

✍ Н. В. Гоголь
🎨 Ф. Моллер

Да, друзья! В шоте говорилось о Николае Васильевиче Гоголе!

🔺Гоголь был известным модником и любил рукодельничать. Особую страсть питал он к шейным платкам, которые кроил себе сам из кисеи и батиста, и жилеткам. Сестра писателя отмечала: «Братец был большим франтом: у него всегда в чемодане было несколько сюртуков разных цветов, и целая коллекция жилетов».

«Он, видно, очень любил разноцветные жилеты: каких только цветов и из каких только материй не было у него жилетов! И шёлковые, бархатные, и зелёные, и голубые, а однажды он привёз с собою жилет из очень дорогой золотой парчи, которого однако почти никогда не надевал, а потом подарил его мне…»

Сто лет спустя другой известный франт И. А. Бунин написал рассказ, одним из действующих лиц которого был Гоголь, а центром повествования стал его нездоровый интерес к жилету главного героя.

🔺Кроме того, Гоголь был гурманом. О его любви к вкусной и разнообразной пище нетрудно догадаться по описаниям застолий в его произведениях: сочные картины банкетов в «Мёртвых душах» заставляли обливаться слюной не одно поколение читателей.

Фирменным же рецептом писателя стал напиток из козьего молока и рома, который он сам изобрел и которому сам же дал название - гоголь-моголь (этот напиток не имеет никакого отношения к известному нам с детства десерту из яиц с таким же названием).

#персона

Треугольник

Я,
еле
качая
верёвки,
в синели
не различая
синих тонов
и милой головки,
летаю в просторе
крылатый как птица,
меж лиловых кустов!
Но в заманчивом взоре,
знаю, блещет, алея, зарница!
и я счастлив ею без слов!

✍ Валерий Брюсов, 1918
Из цикла "Опыты по строфике (Строфы и формы)"
🎨 Барбара Гумбильнович

Активной и продуктивной недели, друзья! Пусть все ваши действия приносят желаемый результат!!! 👍🌸

#стихи

«В связи с этим»: запятая нужна или нет? 🤔

Сочетание «в связи с этим» не всегда обособляется запятыми.
Рассмотрим основные случаи.

📍В начале предложения

❌ запятая не ставится,
- если в простом предложении слово «этим» можно заменить существительным:
В связи с этим [капремонтом] предлагаю переселить жильцов в другие помещения.

- если слово «этим» является указательным местоимением:
В связи с этим событием мы добавили в рекламный проспект новую страницу.

✅ Запятая ставится в сложных предложениях, если она обособляет вторую часть предложения:
В связи с этим, а так же с целью экономии средств, мы переехали в другое помещение.

📍Перед выражением

✅ запятая ставится,
если в сложном предложении вторая часть начинается с оборота «в связи с этим»:
Я ездил к агенту за свой счёт, в связи с этим прошу компенсировать расходы.

❌ Не ставится,
если указательное местоимение «этим» связано с существительным в том же падеже:
Мы усилили меры безопасности в связи с этим публичным мероприятием.

#какправильно

💡Пояснение к Утреннему шоту

👉 Шибболет (ивр. ‏ שיבולת‌‎, «колос» или «течение») — библейское выражение, в переносном смысле обозначающее характерную речевую особенность, по которой можно опознать группу людей (в частности, этническую).

Это своеобразный «речевой пароль», который неосознанно выдаёт человека, для которого язык является неродным.

✅ Данный библеизм стал лингвистическим термином, который был введён в научный обиход Е. М. Верещагиным и В. Г. Костомаровым применительно к лингвострановедению.

📍Например, под Сталинградом людей, заподозренных в том, что они переодетые немецкие агенты, заставляли произнести слово «дорога». Немцы оглушали звонкие согласные, и у них получалось «тарока».

📍Американцы во время войны выявляли японских лазутчиков по слову «Lollapalooza», которое те не могли произнести, ибо в японском нет звука «л».

✅ Считается, что «шибболетом» в русской речи может служить слово «авось», поскольку его невозможно точно перевести ни на один язык мира.

#интересно

Б. Пастернак

Июль, таскающий в одёже
Пух одуванчиков, лопух,
Июль, домой сквозь окна вхожий,
Всё громко говорящий вслух.

Степной нечесаный растрепа,
Пропахший липой и травой,
Ботвой и запахом укропа,
Июльский воздух луговой.

А послезавтра уже август, друзья!☀

#стихи

🎨 Заглянем в историю: приёмы визуализации поэтического слова известны ещё со времён Античности. Аристотель подчеркивал важность формы в поэзии, а философ и поэт Симмий Родосский записывал свои стихи в виде предметов, о которых шла речь в тексте (представьте себе стихи в виде яйца — строки, которые уменьшаются, символизируя жизнь и хрупкость).

🎨 Монахи средневековья предпочитали крест и восьмиконечные звезды, а поэзия барокко любила стихи-рисунки.

🎨 В России в XVII веке фигурные стихотворения писал Симеон Полоцкий («Крест»), а в 18 веке Державин (а также Апухтин, Сумароков и др.) начал использовать визуальные элементы («Пирамида»).

🎨 В 20 веке к делу подключились символисты (обрывочный приём Андрея Белого, т. н. «лесенка», явно вдохновлён поэмами Полоцкого) и футуристы (Крученых, Хлебников, Маяковский и др.)

🎨 В 70-х годах Вознесенский, экспериментируя с формой и структурой, придумал изопы и видеомы, в которых изобразительная составляющая превосходит текстовую (например, видеома «тьматьматьмать…»).

Графическая поэзия — это игра с восприятием. Она заставляет нас смотреть на слова по-новому. Так что берите ручку и создавайте свои визуальные шедевры! ✍️✨

#теория

💡Разбор Утреннего шота

Вспоминаем простое правило правописания непроизносимых согласных:

❗Чтобы проверить непроизносимую согласную, надо подобрать однокоренное слово так, чтобы эта согласная хорошо слышалась (например, чтобы этот звук оказался перед гласным или стоял в конце слова):
звёздный - звезда,
местный - место,
здравствуй - здравие,
солнце - солнышко.

Если в сочетаниях согласных при изменении слова согласный не слышится, то писать его не нужно:
чудесно - чудеса, любезный - любезен.

✅ Помним:
И ужасно, и опасно
Букву​ Т​ писать напрасно!
Всем известно, как прелестно
Букву​ Т​ писать уместно!

В нашем случае:
АгенТство -агенты
СловеСНый - словеса
БезглаСНый - голоса
УжаСНый - ужас

#разбор

Дорогие друзья!

Я уже почти в самолете - наконец в отпуск!!! 🌴🌊

Не знаю, как там будет с интернетом, но у меня для вас еще много всего приготовлено!
На всякий случай прошу прощения, если будут какие-то перекосы со временем 🤔

Всем желаю добра и радости!🌸☀❤
До скорой встречи!😉