Знаки препинания при однородных членах предложения

✅ Запятая СТАВИТСЯ:

📌 если в предложении однородные члены связаны противительным союзом:
Ягодка красна, да на вкус горька. Задача трудная, зато интересная.

📌 если однородные члены связаны повторяющимися союзами:
В этом возгласе было и восхищение, и благодарность, и любовь.
От дома, от деревьев, и от голубятни, и от галереи побежали длинные тени.

📌 если однородные члены соединены составными союзами:
Там будет праздник не только сегодня, но и завтра

❌ Запятая НЕ СТАВИТСЯ:

📌 Если однородные члены соединены одиночным соединительным или разделительным союзом:
В садке плескались пескари и окуни.

📌 Если союзы объединяют однородные члены в пары:
Солнце светило ласково и нежно и согревало своим теплом лес и озеро.

📌 В устойчивых сочетаниях:
Мой сосед ни рыба ни мясо. Он встал ни свет ни заря.

#правила_310323

Помаши или помахай

✅ Грамотной литературной формой глагола «махать» сейчас является «машет»: «Помаши дяде!»

💡Однако в последнее время «махает» становится допустимой формой в разговорной речи. Не исключено, что вскоре она войдёт и в литературную на равных с «машет» правах.

💡Вообще двоякие (или параллельные) формы настоящего времени (махаю — машу) и повелительного наклонения (махай — маши) встречаются у ряда глаголов (их называют изобилующими глаголами):

колышет — колыхает,
кудахчет — кудахтает,
мурлычет — мурлыкает,
плещет — плескает,
полощет — полоскает,
рыщет — рыскает и др.

💡В каждой паре на первом месте стоит литературная, книжная форма, на втором — разговорная.

#какправильно

Немного юмора в тему😄

Знаете, как отличить филолога в толпе? Помахайте ему рукой. Если он махает в ответ, то это не филолог. А вот если машет - тогда филолог.

#юмор

Узелок на память

Узелковая письменность, существовавшая у многих народов до появления традиционного письма, стала основой многих устойчивых выражений, например,
не может два слова связать, бессвязная речь, нить разговора.

В некоторых случаях смысл не так очевиден:

👉 Наплести с три короба
Когда нить, на которой вязались узелки, заканчивалась, её сворачивали в клубок, а несколько таких клубков затем убирали в специальный короб. Отсюда и пошло выражение.

👉 Витиеватая речь
Витий - это поэт или красноречивый человек. Вероятно, это слово образовалось от глагола вить: вить веревку, нить, завязывая на ней те самые узелки и составляя красивый текст, который потом можно зачитать и насладиться его изысканностью.

Продолжение 👇

👉 Красной нитью
Так говорят про некую основную мысль повествования. Именно красной нитью (или красными узелками на нити) могли выделять или что-то наиболее важное, или место, с которого надо начинать читать (отсюда - писать с красной строки).

👉 Узелок на память
Узелок на память - это, прежде всего, фиксация информации с помощью узелков, и, как следствие, напоминание, что нужно о чем-то вспомнить, как мы привыкли думать

#фразеология

Валерий Брюсов
Вечная весна

И ночи — короче, и тени — светлей,
Щебечет, лепечет весенний ручей,
Истомой знакомой пленяет апрель:
Он сладко, украдкой, вливает свой хмель,
И снова иного не надо! Мечта
С лучами, с ручьями усладой слита,
Нет горя! Не споря с порывом, душа
Вся — пенье! в волненьи счастливом спеша —
На воле, там, в поле, росточком восстать,
На склонах зеленых листочком дрожать!

9 января 1918г.

Художник Ольга Седых

#стихи

Фразеологизмы – это лексически нечленимые, устойчивые в своём составе и структуре, целостные по значению словосочетания, которые не создаются в речи, а воспроизводятся в готовом виде:

При использовании фразеологизмов наиболее частотными являются следующие типы речевых ошибок.

✅ Лексическое видоизменение фразеологизма:

🔸введение дополнительного компонента:
Не маленький – пора уж за свой ум браться;

🔸пропуск компонента фразеологизма:
Хоть об стенку бейся (опущен компонент – головой) ;

🔸замена одного компонента другим:
Всё возвращается на спирали своя (правильно – на круги своя) ;

🔸смешение компонентов двух близких по значению или по форме фразеологизмов.
Язык не поднимается говорить об этом (рука не поднимается + язык не поворачивается).

✅ Изменение грамматической формы фразеологизма:

🔸изменение формы числа, падежа и т.д.
Не за горой тот день, когда мы окончим школу (правильно – не за горами) ;

🔸изменение формы времени или наклонения глагола, форм деепричастий и т.д.:
Ругали меня на чём свет стоял (правильно - на чём свет стоит);

🔸изменение форм прилагательных:
Больше месяца подросток терпел, испытывая танталовые муки (правильно – танталовы муки);

🔸изменение устаревшей грамматической формы современной:
Нельзя сидеть сложив руки (правильно – сложа руки).

✅ Немотивированное изменение порядка слов:
Он в таких делах съел собаку (правильно – собаку съел).

✅ Изменение значения фразеологизма или несоответствие фразеологизма контексту.

Хлестаков мечет бисер перед свиньями, а ему все верят. (автор имел в виду, что Хлестаков лжёт, а фразеологизм "метать бисер перед свиньями" имеет значение – «напрасно разъяснять, доказывать тому, кто не понимает или не хочет понять»).

✅ Использование свободного сочетания, омонимичного фразеологизму, в контексте, не позволяющем точно определить, в какой функции использовано это сочетание.

На этой чудесной выставке цветов порой кажется, что попал в мир иной. (Двусмысленность создается за счёт того, что не совсем ясно, куда же попал автор этих слов – в экзотический мир или в загробный) .

#фразеология
#правила_020423

Не робкого десятка
- так говорят про смелого, бесстрашного, уверенного в себе человека

🔔Выражение появилось на Руси из военной терминологии в те времена, когда армия у славян называлась войском или ратью, а дружина исполняла роль регулярных войск. Самое маленькое войсковое подразделение дружины состояло из десяти человек и называлось «десятком».

🔔 Эти отряды считались отборными войсками, элитой, на них рассчитывали и им ставили самые сложные задачи.

🔔 Репутация десятка складывалась из действий каждого воина. Десятники отвечали друг за друга и если хотя бы один был замечен в проявлении слабости и нерешительности во время боя или, того хуже, бежал, как трусливый заяц, то клеймо позора ложилось на весь десяток и могло караться вплоть до смертной казни.

🔔 Это заставляло амбициозных десятников очень придирчиво подходить к зачислению новобранцев: попасть в "десяток" было совмем непросто, и в итоге совсем не многие могли похвастаться тем, чтоб про них говорили, что они «не робкого десятка».

#фразеология

Memento mori
[mementо morī]
Перевод: помни о смерти

🛎 В Древнем Риме эта фраза произносилась во время триумфального шествия римских полководцев, возвращающихся с победой.

🛎За спиной военачальника ставили раба, который обязан был периодически напоминать триумфатору, что несмотря на свою славу, тот остаётся смертным.

🛎Вероятно, настоящая фраза звучала как: Respice post te! Hominem te memento! («Обернись! Помни, что ты — человек!»)

🛎Впрочем, у склонных к философским размышлениям древних греков еще в 4 веке до н.э. было принято в уединении и размышлять о бренности человеческой жизни, о том, что рано или поздно все всё равно умрут 🤗

#латынь

Велемир Хлебников

Слоны бились бивнями так,
Что казались белым камнем
Под рукой художника.
Олени заплетались рогами так,
Что казалось, их соединял старинный брак
С взаимными увлечениями и взаимной неверностью.
Реки вливались в море так,
Что казалось: рука одного душит шею другого.

1910–1911

#стихи
#Хлебников

Хотите узнать, о чем на самом деле стихотворение Хлебникова☝️?

✨Оно состоит из трех предложений, и если из каждого отдельно выписать строки до повтора «так, что казались/казалось» и после, то получим интересный результат:

✨Первые будут относиться к миру природы, и в нем всё идет по восходящей: от воин­ственного столкновения («бились бивнями») через двойственное сплетение («заплетались рогами» — в схватке? в любовной игре?) к примиряющему слия­нию («вливались в море»).

✨А вот нижняя часть - это уже про людей, и здесь картина не столь опимистична: от позитивного созидания («белым камнем под рукой художника») через двойственное сосуществование («старинный брак с взаимными увлечениями», но и с «взаимной неверностью») к воинственному истреблению («рука одного душит шею другого»).

✨Так стихотворение, которое при первом, поверхностном чтении воспринима­ется как цепочка красивых, но не вполне внятных сравнений, в итоге оказы­вается математически выверенным текстом, в котором гармоничной эволю­ции Природы противопоставляется искривленный насилием и ложью историче­ский путь Человечества 🤗

#Хлебников

«Я — Разин со знаменем Лобачевского» (В. Хлебников)

(Как поэт-футурист «связал время с пространством»)

💥Интересно, что первым и, пожалуй, главным увлечением будущего "Председателя земного шара", ставшим впоследствии основой и его поэзии, и лингвистических теорий была математика.

💥Учась на физико-математическом факультете Казанского университета, он прослушал курс лекций по геометрии Лобачевского, перевернувший его представление о мире и природе вещей.

💥Вышедшая в 1915г. теория относительности Энштейна как бы подтвердила высказанные Хлебниковым еще в1908 г. догадки о существовании единого пространства-времени.

💥А планируя (в студенческие годы) итог всей своей будущей жизни, он написал в "Завещании": «Пусть на могильной плите прочтут... он связал время с пространством».

#Хлебников

Вообще про Хлебникова я вспомнила, когда писала о Скрябине и синестезии.

❓Какая связь?
👉Она вполне в духе футуризма!

🔸Вера поэта в существование четвертой координаты (времени) вскоре превратилась в поэтический манифест. По его убеждению, переворот в науке должен увенчаться психологическим переворотом в самом человеке, который вместо разрозненных пространства и времени увидит единое пространство-время. Это приведет к синтезу пяти чувств человека.

🔸Соединить пространство и время значило для Хлебникова-поэта добиться от звука цветовой и световой изобразительности.
Он искал такие области перехода звука в цвет, где "голубизна василька сольется с кукованием кукушки" и по сути ошибся лишь в абсолютизации своего восприятия звукоцвета.

🔸Реакция читателей на "словотворчество" Хлебникова была предсказуема:
«Будет! Будет! Довольно! Соленым огурцом в Зангези!..

❗️Однако знавший его лично лингвист Р.Якобсон дал поэту высшую оценку: «Был он, коротко говоря, наибольшим мировым поэтом нынешнего <двадцатого> века…»👍

Радикальный или кардинальный
В чем разница?

Эти слова действительно близки, но есть нюансы.

🔷 Начнем с того, что "radix" по-латыни - это "корень", а "cardinalis" - "главный".

👉 " Радикальный" - значит решительный, коренной.
Радикальными могут быть взгляды, меры, перемены (радикальные перемены), радикальные политические деятели - если они придерживаются крайних взглядов.

👉 "Кардинальный" имеет значение "самый важный", "основной".
Например, кардинальным образом что-то изменить - это  значит полностью, радикально (в корне).

🔷 Да, это слово имеет прямое отношение к кардиналу - второму, после Папы, чину Католической церкви, а вот с координатами у него нет ничего общего!
И вообще наречия «координально» в русском языке не существует. Употребление этого слова ошибочно!

Помните, если кардинальным образом пересмотреть взгляды - перемены могут быть радикальными! 😀

#какправильно

Немного литературного юмора в тему😃

Радикальный черный цвет

"- Для окраски есть замечательное средство "Титаник". Получено с таможни. Контрабандный товар. Не смывается ни холодной, ни горячей водой, ни мыльной пеной, ни керосином. Радикальный черный цвет. Флакон на полгода стоит 3 р. 12 копеек. Рекомендую как хорошему знакомому.

Ипполит Матвеевич повертел в руках квадратный флакон "Титаника", со
вздохом посмотрел на этикетку и выложил деньги на прилавок.
...
Ипполит Матвеевич возвратился домой и с омерзением стал поливать голову и усы "Титаником". По квартире распространилось зловоние.
После обеда вонь убавилась, усы обсохли, слиплись, и расчесать их можно было только с большим трудом. Радикальный черный цвет оказался с несколько зеленоватым отливом, но вторично красить уже было некогда."

"12 стульев"
И.Ильф и Е.Петров

#цитата

Любить -
это с простынь,
бессоннницей
рваных,
срываться,
ревнуя к Копернику,
его,
a не мужа Марьи Иванны,
считая
своим
соперником.

В. Маяковский
1928г.

#цитата