@linguisticsacademy
چرا تولید محتوا دشوار است؟
بخشی از نوشتە: شاهین کلانتری
_ چون نیاز به فکر کردن دارد
کف ماجرا این است که باید فکر کنی. برای ما که به بیفکری عادت کردهایم و از روز اول مدرسه تا اخذ بالاترین مدارک تحصیلی، مثل ربات در مسیرهایی که از قبل برایمان تعیین شده حرکت میکنیم. فکر کردن سختترین کار دنیاست. ما دوست داریم دیگران به جای ما فکر کنند و ما فقط مجری افکار آنها باشیم. هرچند اگر در ظاهر اسم نشخوارهای ذهنی خودمان را فکر بگذاریم. اسم هر چیزی که به ذهن ما خطور میکند «فکر» نیست.
_چه باید کرد؟
وقتی وارد مسیر فکر کردن میشوی، باید طاقت و شهامت سردرگم شدن، عدم امنیت، پریشانفکری، تشویش و فشار ذهنی را داشته باشی. تسلط بر تفکر خلاقانه و نقادانه نیاز به آموختن دارد.
_ چون صبر و تحمل میخواهد
اصولاً محتوا نگاه بلندمدت میطلبد و چندان با میانبر سازگار نیست. یک مطلب خوب مینویسی، شش ماه تا یک سال طول میکشد تا توی گوگل خودی نشان بدهد. سه سال وبلاگ مینویسی تا چند صد مخاطب پیگیر پیدا میکنی. صدها محتوای مختلف تولید میکنی تا زمینۀ ارائۀ یک محصول فراهم میشود.
_چنین صبر و تحملی هم خرد میخواهد و هم طاقت.
نگاهی به فضای وبسایتها و هزاران کانال و پیج مختلف، نشاندهندۀ این است که اصولاً نود درصد افراد بیش از یکی دو ماه پای محتوا نمیمانند. یا موضوع دلشان را میزند و سراغ چیز دیگری میروند، یا به مسیر کارمندی و مدرکبازی و … برمیگردند.
_ چه باید کرد؟
باید علاقۀ خودت به موضوع را حفظ کنی. چشماندازهای بلندی داشته باشی و قدرت خودت را افزایش بدهی. اسب محتوا فقط به کسانی سواری میدهد که مدتی طولانی دنبال او دویده باشند. رسیدن به نظمی آهنین باید اولویت اصلی یک فعال محتوایی باشد.
_ چون به سبدی از مهارتها نیاز دارد
اینکه در حوزۀ تخصصی خودت کارشناس هستی به این معنا نیست که بتوانی از پس تولید محتوای مرتبط با کارت بربیایی.
حتی اگر قرار است تیمی از افراد مختلف را برای تولید محتوا تشکیل بدهی، باز هم باید سبدی از مهارتهای مختلف را داشته باشی. قطعاً بعضی از مهارتهای درون سبد از بقیه درشتتر خواهند بود.
فن نگارش و نویسندگی، ویراستاری، طراحی و گرافیک، طراحی و مدیریت سایت، بازاریابی و فروش، روانشناسی و فسلفه، بخشی از مهارتهایی هستند که باید در سبد هر تولیدکنندۀ محتوا وجود داشته باشد.
_چه باید کرد؟
با ورود به عرضۀ محتوا باید خودمان را یک یادگیرندۀ دائمی بنامیم. کتابخوان آماتوری که به یادگیری نگاهی تفننی دارد بهسرعت از جادۀ تولید محتوا خارج میشود.
تولید محتوا دشوار است، اما آیا این دلسردکننده است؟ به نظر میرسد که برای هر آدم هوشمندی دلگرمکننده است. در چنین فضایی که اکثر رقبا بهراحتی از ریل خارج میشوند. فرصت خوبی برای تمایز و ثروت آفرینی وجود دارد.
چرا تولید محتوا دشوار است؟
بخشی از نوشتە: شاهین کلانتری
_ چون نیاز به فکر کردن دارد
کف ماجرا این است که باید فکر کنی. برای ما که به بیفکری عادت کردهایم و از روز اول مدرسه تا اخذ بالاترین مدارک تحصیلی، مثل ربات در مسیرهایی که از قبل برایمان تعیین شده حرکت میکنیم. فکر کردن سختترین کار دنیاست. ما دوست داریم دیگران به جای ما فکر کنند و ما فقط مجری افکار آنها باشیم. هرچند اگر در ظاهر اسم نشخوارهای ذهنی خودمان را فکر بگذاریم. اسم هر چیزی که به ذهن ما خطور میکند «فکر» نیست.
_چه باید کرد؟
وقتی وارد مسیر فکر کردن میشوی، باید طاقت و شهامت سردرگم شدن، عدم امنیت، پریشانفکری، تشویش و فشار ذهنی را داشته باشی. تسلط بر تفکر خلاقانه و نقادانه نیاز به آموختن دارد.
_ چون صبر و تحمل میخواهد
اصولاً محتوا نگاه بلندمدت میطلبد و چندان با میانبر سازگار نیست. یک مطلب خوب مینویسی، شش ماه تا یک سال طول میکشد تا توی گوگل خودی نشان بدهد. سه سال وبلاگ مینویسی تا چند صد مخاطب پیگیر پیدا میکنی. صدها محتوای مختلف تولید میکنی تا زمینۀ ارائۀ یک محصول فراهم میشود.
_چنین صبر و تحملی هم خرد میخواهد و هم طاقت.
نگاهی به فضای وبسایتها و هزاران کانال و پیج مختلف، نشاندهندۀ این است که اصولاً نود درصد افراد بیش از یکی دو ماه پای محتوا نمیمانند. یا موضوع دلشان را میزند و سراغ چیز دیگری میروند، یا به مسیر کارمندی و مدرکبازی و … برمیگردند.
_ چه باید کرد؟
باید علاقۀ خودت به موضوع را حفظ کنی. چشماندازهای بلندی داشته باشی و قدرت خودت را افزایش بدهی. اسب محتوا فقط به کسانی سواری میدهد که مدتی طولانی دنبال او دویده باشند. رسیدن به نظمی آهنین باید اولویت اصلی یک فعال محتوایی باشد.
_ چون به سبدی از مهارتها نیاز دارد
اینکه در حوزۀ تخصصی خودت کارشناس هستی به این معنا نیست که بتوانی از پس تولید محتوای مرتبط با کارت بربیایی.
حتی اگر قرار است تیمی از افراد مختلف را برای تولید محتوا تشکیل بدهی، باز هم باید سبدی از مهارتهای مختلف را داشته باشی. قطعاً بعضی از مهارتهای درون سبد از بقیه درشتتر خواهند بود.
فن نگارش و نویسندگی، ویراستاری، طراحی و گرافیک، طراحی و مدیریت سایت، بازاریابی و فروش، روانشناسی و فسلفه، بخشی از مهارتهایی هستند که باید در سبد هر تولیدکنندۀ محتوا وجود داشته باشد.
_چه باید کرد؟
با ورود به عرضۀ محتوا باید خودمان را یک یادگیرندۀ دائمی بنامیم. کتابخوان آماتوری که به یادگیری نگاهی تفننی دارد بهسرعت از جادۀ تولید محتوا خارج میشود.
تولید محتوا دشوار است، اما آیا این دلسردکننده است؟ به نظر میرسد که برای هر آدم هوشمندی دلگرمکننده است. در چنین فضایی که اکثر رقبا بهراحتی از ریل خارج میشوند. فرصت خوبی برای تمایز و ثروت آفرینی وجود دارد.
@linguisticsacademy
زبان منفرد چیست؟
هنگامی کە یک زبان هیچ خویشاوندی در میان زبانهای زنده و مرده نداشته باشد، آن را زبان منفرد مینامند. معروفترین نمونەی این نوع زبانها، زبان باسک است که در شمال اسپانیا و جنوب فرانسه گفتگو میشود. روشن است که در توصیف مسائل تاریخی زبانهای منفرد، به علت عدم امکان استفاده از بهترین ابزار یعنی مقایسه زبانهای خویشاوند، محدودیتهای بسیاری وجود دارد.
در واقع در اینگونه موارد زبانشناس ناچار است که منحصراً بر دادههای موجود در یک زبان تکیه کند و در نتیجه تنها روشی که در دسترس اوست، روش بازسازی درونی است.
با این همه، حتی در زبانهای منفرد نیز تنوعات و گوناگونی گویشی وجود دارند که میتوان با مقایسەی آنها مراحل پیشین تحول این زبانهارا بازسازی کرد.
ص 48_ آرلاتو
زبان منفرد چیست؟
هنگامی کە یک زبان هیچ خویشاوندی در میان زبانهای زنده و مرده نداشته باشد، آن را زبان منفرد مینامند. معروفترین نمونەی این نوع زبانها، زبان باسک است که در شمال اسپانیا و جنوب فرانسه گفتگو میشود. روشن است که در توصیف مسائل تاریخی زبانهای منفرد، به علت عدم امکان استفاده از بهترین ابزار یعنی مقایسه زبانهای خویشاوند، محدودیتهای بسیاری وجود دارد.
در واقع در اینگونه موارد زبانشناس ناچار است که منحصراً بر دادههای موجود در یک زبان تکیه کند و در نتیجه تنها روشی که در دسترس اوست، روش بازسازی درونی است.
با این همه، حتی در زبانهای منفرد نیز تنوعات و گوناگونی گویشی وجود دارند که میتوان با مقایسەی آنها مراحل پیشین تحول این زبانهارا بازسازی کرد.
ص 48_ آرلاتو
Forwarded from زبانشناسی دانشگاه اصفهان
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from زبانشناسی دانشگاه اصفهان
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
این فیلم MRI ، یک انسان در هنگام صحبت کردن است ، این ویدئو را جینس فراهام، فیزیکدان و زیستشناس معروف آلمان تهیه کرده است !
به حرکت زبان دقت کنید 👌
@Isfahanlinguaa
به حرکت زبان دقت کنید 👌
@Isfahanlinguaa
https://youtu.be/u2JmkUISc5g
رسم الخط چیست؟ تعاریف، معانی و توضیحات...
رسم الخط چیست؟ تعاریف، معانی و توضیحات...
YouTube
What is ORTHOGRAPHY? What does ORTHOGRAPHY mean? ORTHOGRAPHY meaning, definition & explanation
What is ORTHOGRAPHY? What does ORTHOGRAPHY mean? ORTHOGRAPHY meaning - ORTHOGRAPHY pronunciation - ORTHOGRAPHY definition - ORTHOGRAPHY explanation - How to ...
The_Effect_of_Lingua_Franca_Persian.pdf
249 KB
'The Effect of Lingua Franca (Persian) on Minority Languages (Kurdish)
Mahnaz Saiedi
Payman Rezvani
Department of English language,
Tabriz branch, Islamic Azad University
@linguisticsacademy
Mahnaz Saiedi
Payman Rezvani
Department of English language,
Tabriz branch, Islamic Azad University
@linguisticsacademy
کتاب آموزش زبان عبری .pdf
868.6 KB
کتاب آموزش زبان عبری
@linguisticsacademy
@linguisticsacademy
درود و عرض ادب
خدمت مخاطبان فرهیخته
کانال آکادمی زبانشناسی،
خوشحال خواهیم شد
در صورت وجود نقد علمی
به مطالب به اشتراک گذاشته شده،
آن را با ما نیز
مطرح فرمایید.@linguisticsacademy
خدمت مخاطبان فرهیخته
کانال آکادمی زبانشناسی،
خوشحال خواهیم شد
در صورت وجود نقد علمی
به مطالب به اشتراک گذاشته شده،
آن را با ما نیز
مطرح فرمایید.@linguisticsacademy
برگزاری کنفرانس زبانهای ایرانی در دانشگاە آریزونای آمریکا: بە اطلاعات زیر توجه فرمایید⬇️⬇️
@linguisticsacademy
@linguisticsacademy
برگزاری کنفرانس زبانهای ایرانی در دانشگاە آریزونای آمریکا: برای کسب اطلاعات بیشتر
https://sites.google.com/view/nacil2/call-for-papers
https://sites.google.com/view/nacil2/call-for-papers
Google
NACIL2: April 19-21, 2019 - Call for Papers
زبان پیجین و کریول، یک بحث انسانشناسی شناختی
مقدمه ای بر این مقاله: یکی از مهمترین حوزه های مباحث انسانشناسی شناختی، مطالعات زبان و فرهنگ بوده است. در انسانشناسی شناختی، مساله زبان به عنوان مقوله کلیدی برای فهم مکانیسم های شناختی فرهنگ مورد بررسی قرار گرفته است. در این حوزه مطالعاتی، موضوع محوری، مساله تولد زبان های جدید و پیامدهای مواجهه های فرهنگی و زبانی است. اینکه چگونه دو زبان مختلف با هم مواجه شده و چه پیامدهایی بر یکدیگر داشته و چه تاثیری بر فرهنگ خودشان دارند، امری است که بیش از همه از منظر انسانشناسی شناختی مورد توجه بوده است. مساله خلق زبان جدید، هم در قالب پیچین و هم در قالب کریول، بخشی مهمی از این مطالعات است. فرض اصلی مطالعات انسانشناسی شناختی در بررسی زبان، رابطه زبان و فرهنگ است، لذا خلق یک زبان جدید و فرآیند تولد آن، بیانگر فرایند خلق و توسعه یک فرهنگ هم هست. از این منظر انسانشناسی شناختی با مطالعه و بررسی زبان های پیجین و کریول، نه تنها فرآیند خلق یک زبان جدید، بلکه فرآیند خلق یک فرهنگ جدید را در عرصه ای میان فرهنگی مورد بررسی قرار مید هد. در این نوشتار، نویسنده مقاله توضیح می دهد که شرط تولد زبان در یک فرآیند فرهنگی که فرآیندی شناختی نیز هست آغاز می شود ، و در ادامه کریستین جوردن نشان می دهد که تا چه میزان مطالعه پیجین و کریول برای انسان شناسان از دوره استعمار اروپایی و مهم بوده اند. تمرکز وی بر ارتباطات اجتماعی بر تکویل پیجین و کریول از چهار بخش برخوردار است. اول، یک مقدمه ای کلی به مطالعات پیجین و کریول ارائه می شود، بخش دوم، توجه خاصی به محیط های فرهنگی مرتبط مثل اقتصاد اجتماعی دارد. در بخش سوم، تکویل پیجین و کریول در قالب نظریه قدرت تحلیل می شود. علاوه بر این، نویسنده بیان می کند که تفکر درباره یک اصل مشترک برای تمامی زبان ها عقلانی نیست. و در نهایت، بخش چهارم، موقعیت شناخت در تکوین پیجین و کریول را روشن می کند. ادامە مقالە در لینک زیر ⬇️⬇️
http://anthropology.ir/article/26032.html
@linguisticsacademy
مقدمه ای بر این مقاله: یکی از مهمترین حوزه های مباحث انسانشناسی شناختی، مطالعات زبان و فرهنگ بوده است. در انسانشناسی شناختی، مساله زبان به عنوان مقوله کلیدی برای فهم مکانیسم های شناختی فرهنگ مورد بررسی قرار گرفته است. در این حوزه مطالعاتی، موضوع محوری، مساله تولد زبان های جدید و پیامدهای مواجهه های فرهنگی و زبانی است. اینکه چگونه دو زبان مختلف با هم مواجه شده و چه پیامدهایی بر یکدیگر داشته و چه تاثیری بر فرهنگ خودشان دارند، امری است که بیش از همه از منظر انسانشناسی شناختی مورد توجه بوده است. مساله خلق زبان جدید، هم در قالب پیچین و هم در قالب کریول، بخشی مهمی از این مطالعات است. فرض اصلی مطالعات انسانشناسی شناختی در بررسی زبان، رابطه زبان و فرهنگ است، لذا خلق یک زبان جدید و فرآیند تولد آن، بیانگر فرایند خلق و توسعه یک فرهنگ هم هست. از این منظر انسانشناسی شناختی با مطالعه و بررسی زبان های پیجین و کریول، نه تنها فرآیند خلق یک زبان جدید، بلکه فرآیند خلق یک فرهنگ جدید را در عرصه ای میان فرهنگی مورد بررسی قرار مید هد. در این نوشتار، نویسنده مقاله توضیح می دهد که شرط تولد زبان در یک فرآیند فرهنگی که فرآیندی شناختی نیز هست آغاز می شود ، و در ادامه کریستین جوردن نشان می دهد که تا چه میزان مطالعه پیجین و کریول برای انسان شناسان از دوره استعمار اروپایی و مهم بوده اند. تمرکز وی بر ارتباطات اجتماعی بر تکویل پیجین و کریول از چهار بخش برخوردار است. اول، یک مقدمه ای کلی به مطالعات پیجین و کریول ارائه می شود، بخش دوم، توجه خاصی به محیط های فرهنگی مرتبط مثل اقتصاد اجتماعی دارد. در بخش سوم، تکویل پیجین و کریول در قالب نظریه قدرت تحلیل می شود. علاوه بر این، نویسنده بیان می کند که تفکر درباره یک اصل مشترک برای تمامی زبان ها عقلانی نیست. و در نهایت، بخش چهارم، موقعیت شناخت در تکوین پیجین و کریول را روشن می کند. ادامە مقالە در لینک زیر ⬇️⬇️
http://anthropology.ir/article/26032.html
@linguisticsacademy