EXAM TEACHER: все о преподавании экзаменов
790 subscribers
22 photos
5 videos
11 links
Привет, на связи Полина, Оля и Юля. Мы уже несколько лет успешно работаем с группами.

Подписывайся, чтобы перенять опыт, стать осознаннее в преподавании и вдохновиться💙🧡💚
Download Telegram
Разбираем первую ловушку:
Присоединяйтесь!

По ссылке:
https://us06web.zoom.us/j/84468471529?pwd=Nw40yxApzQIehpQzLck98HPIcAlndX.1

код доступа 1111
Разбираем навык чтения и ловушку, которая возникает по работе стой частью экзаменов

По ссылке:
https://us06web.zoom.us/j/84468471529?pwd=Nw40yxApzQIehpQzLck98HPIcAlndX.1

код доступа 1111
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Запись нашего эфира!

"Почему ваш сильный ученик провалит экзамен? 4 методические ловушки в уроках, которые снижают итоговые баллы"

Для записи на курс Exam Teacher напишите Юлии @truecolours_elt
"Хочу на курс"


Подробности курса - в видео эфира. 3 дня действует очень вкусная цена!

Если у вас не открывается видео:
https://drive.google.com/file/d/1JdTohY466K9c2WbQbONAJmBlohuH3ijH/view?usp=sharing
3
EXAM TEACHER: все о преподавании экзаменов
Запись нашего эфира! "Почему ваш сильный ученик провалит экзамен? 4 методические ловушки в уроках, которые снижают итоговые баллы" Для записи на курс Exam Teacher напишите Юлии @truecolours_elt "Хочу на курс" Подробности курса - в видео эфира. 3 дня действует…
Всем добрый день, напоминаем, что осталось

6 5 свободных мест (из 12) на курсе Exam Teacher!

Вся информация подробно - на прямом эфире, вкратце:
-Курс по работе с экзаменами
-Групповая работа в узком кругу
-CELTA/DELTA input формат с экзаменационной спецификой
-15 июня - 16 августа

Записывайтесь через Юлию - @truecolours_elt - просто написав "Хочу на курс", и бронируйте раннюю цену!
Всем добрый день, на связи Юля и Полина.
Как вы уже поняли, мы запускаем новый поток Exam Teacher - и хотим сказать вам кое-что важное.

То, чем мы будем заниматься вместе на курсе, не изучается быстро. На то у нас будет целых 8 недель (и даже перерыв посередине)

Большинство курсов для преподавателей работают по принципу «вот лайфхаки, вот шаблоны, удачи». Часто это предзаписанные видео и задания.

В некоторых форматах (например, наши интенсивы, где видео короткие, и упор идет на отработку изученного сразу) это может и работать. Но не когда вас обучают работе с экзаменационными курсами.

Мы так не умеем и честно не хотим. Потому что методика подготовки к экзаменам - это не набор приёмов. Это профессиональная система, которую CELTA и DELTA строили десятилетиями через исследования, тысячи уроков и тонны неудачного опыта чужих учеников.
И мы, конечно, не берем на себя слишком много - но можем утверждать, что уровень и проработка нашего курса никак не ниже.


Почему урок строится именно так, а не иначе. Почему поднавык, а не просто тема. Почему фидбек по критериям работает, а «тут ошибка» почти никогда. За каждым из этих решений что-то стоит - и мы будем разбирать что именно, а не просто давать вам готовые схемы.


Самостоятельно такое не изучить. Точнее, можно - но это годы, много кривых уроков и ощущение «я читаю правильные вещи, а на уроке всё равно что-то не так». Без практики в группе, без разбора своих решений и без чужого взгляда на то, что происходит, теория так и остаётся теорией.

Структура курса не случайная. Каждый блок опирается на предыдущий: поднавыки - потому что без них любое задание это просто упражнение без цели. Критерии оценки - потому что без них фидбек это угадайка.
Адаптация заданий - потому что учебник написан для среднего ученика, а у вас конкретный человек с конкретной датой экзамена.
Пропустить блок и ничего не потерять не получится.

Через несколько месяцев вы будете слышать Speaking-ответ ученика и думать не «говорит плохо», а «не умеет развернуть аргумент».

Смотреть на задание из учебника и видеть не «упражнение на Present Perfect», а «контейнер, который можно наполнить разным содержанием под разного ученика».

Это и есть профессиональный рост. Медленный, конкретный - и в итоге необратимый.

И если вы хотите уже в следующем учебном году:
-Начать готовить к экзаменам
-Создать структурированный курс по подготовке (и, возможно, собрать разрозненных учеников в группы)
-Расширить свою нишу и готовить к еще одному экзамену
-Структурировать свои нынешние знания и умения по подготовке, сверить часы - и унести систему + наработанные задания на все случаи учеников

Exam Teacher ждет вас, уже с 15 июня. Для записи - напишите Юле @truecolours_elt или Полине @wakeupenglish "Хочу на курс" (или что угодно еще;) )
🔥6
Сегодня мы хотим обсудить с вами вот эти развороты.

Это Mindset for IELTS Level 2, примерно на ~6.0-6.5 - В2

Вопрос будет ровно один:
За сколько вы бы прошли этот урок с учеником под уровень этого учебника?
Anonymous Poll
0%
60 минут
0%
90 минут
11%
120 минут
33%
Два урока по 60 минут
56%
Мне нужно было бы несколько уроков
Прежде чем мы дадим ответ, предлагаем посмотреть на мнение преподавателя коллеги из тредс.

Полина выкладывала эти развороты, и как минимум один человек стойко защищал тот факт, что это все вполне возможно пройти за урок.

Давайте же посчитаем наглядно. У нас 16 заданий.

60/16= 3,75 минут на задание
90/16= 5,6 минут на задание
120/16= 7,5 минут на задание.

Мы не учитываем:
1. Small talk и/или опоздания ученика на урок
2. "Затыки" и потенциальные "затупы" ученика (даже на банальностях, которые он "и так знает"
3. Разбор ошибок/фидбек.

Даже если взять 2 часа (!), что индивидуально берут почти никогда - по 7,5 минут на каждую часть.

А если брать среднее в 60-90 минут - получается, что ученик весь урок буквально бежит по заданиям.

И вопрос закрадывается уже не про "по уровню ли ученику" эти задания. Вопрос глубже:

А зачем мы в этих разворотах ученику, если за весь урок он по сути делает задания сам, а мы ему успеваем только ответы выдать?🤔

А вы что думаете? С кем согласны, какие мысли?
EXAM TEACHER: все о преподавании экзаменов
Прежде чем мы дадим ответ, предлагаем посмотреть на мнение преподавателя коллеги из тредс. Полина выкладывала эти развороты, и как минимум один человек стойко защищал тот факт, что это все вполне возможно пройти за урок. Давайте же посчитаем наглядно. У…
Наша мысль простая - не существует идеальных учебников по экзаменам, которые не нужно было бы допиливать напильником.

И более того - не существует идеальных учеников в вакууме, которые приходят уже с готовым уровнем просто подготовиться к экзамену.

Такие алмазы встречаются в штучном количестве, и мы с вами по пальцам одной руки можем пересчитать хотя бы близко таких учеников в нашей работе.

В большинстве случаев к нам приходят и к экзамену подготовиться, и уровень добрать.

Кому-то не хватает Speaking , у кого-то хромает письменная практика.
Кто-то жонглирует одним и тем же лексическим запасом и повторяется, у кого-то беда с грамматикой, а кто-то, как говорится, смотрит в книгу, а ответов на вопросы по тексту не видит.

Каждый наш ученик уникален по-своему, и каждая наша снежинка - это набор одних и тех же проблем и ситуаций, которые можно систематизировать

И мы - Юля и Полина - все структурировали и систематизировали.

На нашем курсе Exam Teacher.
Второй поток стартует уже 15 июня, и мы отбираем ещё 5 человек в работу.


В работу - чтобы в новом учебном году качественно изменить подход к своей работе с экзаменами. Не просто вести по учебнику. Не просто клеить задания из разрозненных пособий.

Но иметь видение. Иметь четкие понимание, что и зачем вы делаете. Создать курс, который сможет все: поднять уровень ученика, прокачать его поднавыки и сверху ещё и стратегии в голову ему вложить.

Мы ждём 5 человек, которые хотят быть лучше ГДЗ, и на угрозы "да вас может заменить ГПТ" только посмеиваться - ведь ваш подход не будет под силу ни одному ИИ.

Для подробной информации - пишите Юле @truecolours_elt и Полине @wakeupenglish
4
Всем добрый день, делимся небольшим "закулисьем" нынешнего потока Exam Teacher 💙

Во-первых, как выглядят наши обсуждения МЕЖДУ заданиями. Это чисто фидбек - делимся конкретикой по экзаменам и своим опытом.

Во-вторых, закулисье нашей (Юли с Полиной) работы, пока участницы тоже работают.
Мы мониторим залы, обсуждаем почти каждую минуту встречу, где и что подсказать, где поменяться, где дать ещё времени.

И - куда же мы без отзывов! Нам очень приятно понимать, что курс для подготовки к экзаменам Exam Teacher получился крайне прикладным и практическим.

15 июня мы стартуем новый поток - и ждём еще 5 участников (из 12 мест) - напишите @truecolours_elt или @wakeupenglish для подробной информации 💙
2