Чтобы добить тему альтернативных площадок, еще одна оригинальная идея, ранее не звучавшая:
— выкупить или арендовать здание ИЗМИРАНа на улице Юбилейной, прямо напротив Гимназии им. Пушкова
Неизвестно, готов ли ИЗМИРАН пойти на такой шаг, но могу предположить, что это поможет ИЗМИРАНу перевезти магнитные исследования в Калужскую область (в Троицке они становятся невозможны из-за потока машин по новому Калужскому шоссе).
— выкупить или арендовать здание ИЗМИРАНа на улице Юбилейной, прямо напротив Гимназии им. Пушкова
Неизвестно, готов ли ИЗМИРАН пойти на такой шаг, но могу предположить, что это поможет ИЗМИРАНу перевезти магнитные исследования в Калужскую область (в Троицке они становятся невозможны из-за потока машин по новому Калужскому шоссе).
У проблемы со строительством новой школы есть три основных измерения: демографическое, финансовое и пространственное. Последнее сейчас проходит под кодовым названием "альтернативные площадки". А два других требуют пояснений:
1. Последний раз в троицких школах существовала вторая смена в 90-х. Помимо бурного роста численности жителей города, это связано с общероссийской демографической волной 1981-1989 гр. (дети беби-бумеров 1955-1964 гр). Я пошел в первый класс в 1997-ом и первые два класса провел в здании детского сада, потому что в школах был дефицит помещений, а в детских садах волна уже сошла.
2. Именно в середине 90-х открылась последняя новая троицкая школа (№6). За 25 минувших лет были построены две пристройки (для начальной школы) и два новых детских сада. В 2000-х дефицит мест в школах уменьшился сам собой, потому что схлынула демографическая волна.
3. В 2014-2015 гг. случился новый пик общероссийской демографической волны (дети родителей 1981-1989 гр). Это сначала вызвало кризис мест в детских садах (удалось вовремя построить "Успех" в ЖК Солнечном), а потом естественным образом кризис обострился в школах. При этом надо понимать, что с демографической точки зрения, дефицит мест в школах будет расти до 2027 года, а потом начнет уменьшаться сам собой.
4. С 1995 по 2015 гг. было несколько десятилетий, чтобы заранее подготовиться к новому кризису мест в школах. Здесь появляется финансовое измерение проблемы. Строительство новой школы местными ресурсами возможно только в экстремальных вариантах (которые, кстати, не лишены смысла): за счет выпуска муниципальных облигаций (по сути аналог классической ипотеки) и за счет самообложения жителей (чтобы собрать 1 млрд. рублей на строительство школы, каждому жителю нужно было бы платить 2000р дополнительного налога в течение 10 лет).
5. Традиционно в нашей стране за строительство школ отвечают региональные (не муниципальные) власти. И тут есть несколько интересных моментов. Во-первых, до налоговой реформы 2001 года у муниципальных властей было больше денег, чем у региональных. Во-вторых, как считается, власти Московской области (правительство Громова, старшего товарища Саблина) недолюбливали администрацию Сиднева, потому что до избрания тот принадлежал партии СПС. Поэтому Подмосковье зажимало финансирование Троицку. В-третьих, при всем богатстве Москвы за первые пять лет (с 2012 по 2017) не выделили деньги на новую школу, только на пристройку.
На мой взгляд, основная причина нынешнего кризиса — это неспособность за 20 лет найти финансирование на новую школу.
#факты_нараспашку #позиции
1. Последний раз в троицких школах существовала вторая смена в 90-х. Помимо бурного роста численности жителей города, это связано с общероссийской демографической волной 1981-1989 гр. (дети беби-бумеров 1955-1964 гр). Я пошел в первый класс в 1997-ом и первые два класса провел в здании детского сада, потому что в школах был дефицит помещений, а в детских садах волна уже сошла.
2. Именно в середине 90-х открылась последняя новая троицкая школа (№6). За 25 минувших лет были построены две пристройки (для начальной школы) и два новых детских сада. В 2000-х дефицит мест в школах уменьшился сам собой, потому что схлынула демографическая волна.
3. В 2014-2015 гг. случился новый пик общероссийской демографической волны (дети родителей 1981-1989 гр). Это сначала вызвало кризис мест в детских садах (удалось вовремя построить "Успех" в ЖК Солнечном), а потом естественным образом кризис обострился в школах. При этом надо понимать, что с демографической точки зрения, дефицит мест в школах будет расти до 2027 года, а потом начнет уменьшаться сам собой.
4. С 1995 по 2015 гг. было несколько десятилетий, чтобы заранее подготовиться к новому кризису мест в школах. Здесь появляется финансовое измерение проблемы. Строительство новой школы местными ресурсами возможно только в экстремальных вариантах (которые, кстати, не лишены смысла): за счет выпуска муниципальных облигаций (по сути аналог классической ипотеки) и за счет самообложения жителей (чтобы собрать 1 млрд. рублей на строительство школы, каждому жителю нужно было бы платить 2000р дополнительного налога в течение 10 лет).
5. Традиционно в нашей стране за строительство школ отвечают региональные (не муниципальные) власти. И тут есть несколько интересных моментов. Во-первых, до налоговой реформы 2001 года у муниципальных властей было больше денег, чем у региональных. Во-вторых, как считается, власти Московской области (правительство Громова, старшего товарища Саблина) недолюбливали администрацию Сиднева, потому что до избрания тот принадлежал партии СПС. Поэтому Подмосковье зажимало финансирование Троицку. В-третьих, при всем богатстве Москвы за первые пять лет (с 2012 по 2017) не выделили деньги на новую школу, только на пристройку.
На мой взгляд, основная причина нынешнего кризиса — это неспособность за 20 лет найти финансирование на новую школу.
#факты_нараспашку #позиции
Последний пост из навеянного вчерашним визитом на место вырубки. Есть ощущение, которое невозможно подтвердить или опровергнуть, что вырубка в случае школы пересекла "двойную сплошную", "красную линию" или "священную границу" (как угодно). И эта граница проходит по "бетонке" (обозначена желтым на карте).
В свое время было понятие "вторая очередь Октябрьского проспекта", против которой протестовали еще в конце 1980-х. По своей сути "бетонка" играла роль границы между "первой" и "второй" линией. Случился опасный прецедент ее пересечения.
#пульсгорода
В свое время было понятие "вторая очередь Октябрьского проспекта", против которой протестовали еще в конце 1980-х. По своей сути "бетонка" играла роль границы между "первой" и "второй" линией. Случился опасный прецедент ее пересечения.
#пульсгорода
👆 после того, как "бетонку" перегородили, люди стали обходить стройку по тропе, которая обозначена на карте фиолетовым цветом. Есть ощущение, что если стройка не остановится, то именно фиолетовая линия станет "двойной сплошной" / "священной границей". Правильно будет это закрепить юридически, как границы парка-усадьбы Троицкое, уже упомянутой сегодня в комментариях.
В рейтинге троицкого Telegram сменился лидер, впервые за два года. Чат защитников леса обогнал канал администрации «Новости Троицка». Это почти так же неожиданно, как многое, что произошло за последний месяц.
#медиапульс #факты_нараспашку
#медиапульс #факты_нараспашку
Вышла запись моего выступления в библиотеке Московского — "Троицк как продукт холодной войны". Это концепция, которую я прорабатывал в 2019-м году, а с лекцией выступал в конце прошлого года по приглашению заведующей библиотеки. Те, кто читали мои статьи на эту тему, особо нового не услышат, для остальных — верю, что покажу не-банальный взгляд на историю города.
#Лаборатория_истории_места
#Лаборатория_истории_места
YouTube
Краеведческий понедельник - «Троицк как продукт холодной войны»
Доклад, посвящённый механизму влияния глобального нарратива «холодной войны» на конкретный научный центр и роли ВПК в бурном росте города в 1960-80-х.
Запись выступления троицкого краеведа Григория Дьячкова на Клубе путешественников библиотеки №259.
#Би…
Запись выступления троицкого краеведа Григория Дьячкова на Клубе путешественников библиотеки №259.
#Би…
На послезавтра намечена встреча Главы города с инициативной группой от протестующих. На фоне возобновления противостояния от этой встречи, кажется, никто ничего не ждет. Вероятность договориться минимальна, ибо нет даже символических шагов навстречу.
В воскресенье наиболее вероятным вариантом сделки я считал такую — прекращение протеста по школе в обмен на три пункта требований:
— гарантии ООПТ на остальной части леса
— официальное признание администрацией и Советом депутатов своей ошибки с выбором места и размера школы
— привлечение к ответственности подрядчика за насильственные действия в отношении протестующих
Считаю, что это могла бы быть хорошая сделка, но из-за маловероятности не имеет смысла углубляться в нее. Взамен хотел бы обратить внимание на возможную сделку по другой резонансной теме — 74 дорога. Эта дорога возмущает разными элементами (количеством полос, трассировкой не в притык к заборам дач и ИЯИ, прерыванием традиционного лесного маршрута через заборы до Лесной сказки), но главная опасность этой дороги в том, что улица полковника милиции Курочкина превратится в транзитную (от Киевки до Варшавки и обратно). Отсюда вытекает возможная сделка:
— разрешить строительство 74 дороги в обмен на превращение участка улицы полковника милиции Курочкина (от крайних у леса домов до 74-ой дороги) в пешеходную зону
Это позволит в дальнейшем убрать асфальтовое покрытие Пучковской дороги и объединить две части Троицкого леса в единую экосистему, особо охраняемую.
#пульсгорода #позиции
В воскресенье наиболее вероятным вариантом сделки я считал такую — прекращение протеста по школе в обмен на три пункта требований:
— гарантии ООПТ на остальной части леса
— официальное признание администрацией и Советом депутатов своей ошибки с выбором места и размера школы
— привлечение к ответственности подрядчика за насильственные действия в отношении протестующих
Считаю, что это могла бы быть хорошая сделка, но из-за маловероятности не имеет смысла углубляться в нее. Взамен хотел бы обратить внимание на возможную сделку по другой резонансной теме — 74 дорога. Эта дорога возмущает разными элементами (количеством полос, трассировкой не в притык к заборам дач и ИЯИ, прерыванием традиционного лесного маршрута через заборы до Лесной сказки), но главная опасность этой дороги в том, что улица полковника милиции Курочкина превратится в транзитную (от Киевки до Варшавки и обратно). Отсюда вытекает возможная сделка:
— разрешить строительство 74 дороги в обмен на превращение участка улицы полковника милиции Курочкина (от крайних у леса домов до 74-ой дороги) в пешеходную зону
Это позволит в дальнейшем убрать асфальтовое покрытие Пучковской дороги и объединить две части Троицкого леса в единую экосистему, особо охраняемую.
#пульсгорода #позиции
Из рубрики «Троицк продаётся»
Владелец участка бывшего пионерлагеря (4,26 га) в северной части города выставил его на продажу. Это то самое место с тупиковым мостом через Десну по соседству с СНТ Комфорт и ЖК Изумрудный.
+1 альтернативная площадка для школы 😀
#факты_нараспашку
Владелец участка бывшего пионерлагеря (4,26 га) в северной части города выставил его на продажу. Это то самое место с тупиковым мостом через Десну по соседству с СНТ Комфорт и ЖК Изумрудный.
+1 альтернативная площадка для школы 😀
#факты_нараспашку
Новая школа — это безусловное благо. Этот тезис по большей части разделяем по обе стороны противостояния. Однако есть наблюдение, что среди протестующих многие являются родителями, которые не отдают своих детей в государственные школы. Чтобы пояснить ситуацию, введу два понятия: образовательная недвижимость (помещения, доски, мебель) и образовательная движимость (человеки взрослые и ученики, передвигающиеся по школе).
Расхожая фраза про "дефицит мест в школах" подразумевает, что не хватает образовательной недвижимости (классы набиты битком, не хватает парт, вторая смена), поэтому требуется построить новое здание. На рендерах новой школы демонстрируют именно образовательную недвижимость (стадион, экстерьеры, интерьеры, актовый зал, инженерный класс). Однако это удобная подмена представлений. В образовании недвижимость не играет ключевой роли (одни из лучших уроков в жизни можно получить во время туристического похода), и кризис образования обычно связывают не с этим.
"Дефицит мест в школах" характеризует ситуацию, когда 1 учитель обучает 35 вместо 25 учеников (по нормативу). Нагрузка возрастает почти в 1,5 раза, и по сути увеличивает финансирование такого процесса почти в 1,5 раза (у нас принято подушевое финансирование школ). С управленческой точки зрения эти 1,5 ставки можно отдать 1 учителю, на которого возросла нагрузка, а можно нанять помощника учителя на 0,5 учительной ставки, чтобы облегчить работу учителя. Мы все знаем, какой из двух вариантов выбирают управленцы. Таким образом, "дефицит мест в школах" в терминах "образовательной движимости" означает, что соотношение кол-ва учеников к кол-ву взрослых увеличивается, а простым языком — теряется индивидуальный подход к ученику. Именно это обстоятельство, главным образом, толкает родителей забирать детей из государственных школ и переводить в частные школы или на семейное обучение, а также полагаться на доп. образование и репетиторов. Залог успеха летних лагерей часто также лежит в доле взрослых среди всех присутствующих в лагере — это задает более "взрослую" и "душевную" динамику.
Ясно, почему чиновники напирают на образовательную недвижимость (интерактивные доски МЭШ — это тоже их способ тратить деньги на образование). Неясно, почему учителя не отстаивают образовательную движимость и ведутся на поводу у управленцев. К примеру, в 1995 году (во времена предыдущих вторых смен) педагогическое сообщество Троицка выходило на забастовку, чтобы добиваться изменения условий труда. Пруф 👇🏻
Новая школа — это безусловное благо, потому что наконец-то соотношение учеников и взрослых вернется к нормативному, откроются новые возможности для индивидуального подхода к ученикам. Но время ожидания новой школы — это упущенное время, чтобы воспользоваться другим инструментарием (помимо недвижимости). Молодцы те, кто действовал, несмотря на обстоятельства ✊
#позиции #пульсгорода
Расхожая фраза про "дефицит мест в школах" подразумевает, что не хватает образовательной недвижимости (классы набиты битком, не хватает парт, вторая смена), поэтому требуется построить новое здание. На рендерах новой школы демонстрируют именно образовательную недвижимость (стадион, экстерьеры, интерьеры, актовый зал, инженерный класс). Однако это удобная подмена представлений. В образовании недвижимость не играет ключевой роли (одни из лучших уроков в жизни можно получить во время туристического похода), и кризис образования обычно связывают не с этим.
"Дефицит мест в школах" характеризует ситуацию, когда 1 учитель обучает 35 вместо 25 учеников (по нормативу). Нагрузка возрастает почти в 1,5 раза, и по сути увеличивает финансирование такого процесса почти в 1,5 раза (у нас принято подушевое финансирование школ). С управленческой точки зрения эти 1,5 ставки можно отдать 1 учителю, на которого возросла нагрузка, а можно нанять помощника учителя на 0,5 учительной ставки, чтобы облегчить работу учителя. Мы все знаем, какой из двух вариантов выбирают управленцы. Таким образом, "дефицит мест в школах" в терминах "образовательной движимости" означает, что соотношение кол-ва учеников к кол-ву взрослых увеличивается, а простым языком — теряется индивидуальный подход к ученику. Именно это обстоятельство, главным образом, толкает родителей забирать детей из государственных школ и переводить в частные школы или на семейное обучение, а также полагаться на доп. образование и репетиторов. Залог успеха летних лагерей часто также лежит в доле взрослых среди всех присутствующих в лагере — это задает более "взрослую" и "душевную" динамику.
Ясно, почему чиновники напирают на образовательную недвижимость (интерактивные доски МЭШ — это тоже их способ тратить деньги на образование). Неясно, почему учителя не отстаивают образовательную движимость и ведутся на поводу у управленцев. К примеру, в 1995 году (во времена предыдущих вторых смен) педагогическое сообщество Троицка выходило на забастовку, чтобы добиваться изменения условий труда. Пруф 👇🏻
Новая школа — это безусловное благо, потому что наконец-то соотношение учеников и взрослых вернется к нормативному, откроются новые возможности для индивидуального подхода к ученикам. Но время ожидания новой школы — это упущенное время, чтобы воспользоваться другим инструментарием (помимо недвижимости). Молодцы те, кто действовал, несмотря на обстоятельства ✊
#позиции #пульсгорода
Повторю январскую мысль — приветствую мобилизацию ЗА нынешний проект школы снизу (например, в виде петиции). Это в разы лучше административной накачки. Однако если петиция в защиту леса меня удивила неожиданным и сильным требованием отставки Главы города, что логично вытекало из многолетней динамики конфликта, то выбранный лозунг ("Остановим саботаж строительства школы в Троицке") у сторонников нынешнего проекта школы выглядит неубедительно из-за годичного саботажа строительства со стороны власти (контракт заключен в декабре 2020 года). Этот лозунг был актуален в феврале-апреле 2021 года, но тогда сторонники нынешнего проекта школы пошли бы против власти, на что они не осмелились. Тем самым защитники леса выиграли время и консолидировались, а сторонники нынешнего проекта школы, наоборот, упустили момент и поставили себя в пассивное положение. То, что петиция ЗА появилась через три-четыре недели после петиции ПРОТИВ опять-таки говорит о том, у кого инициатива в этой истории. Сторонники нынешнего проекта школы продолжают лениться в консолидации (даже в самой петиции есть фраза в оправдание — "заняты работой и своими семьями") и полагаются на административную вертикаль, которая через силу (в том числе задержания как сегодня) оттеснит и замотает протест.
Мне искренне жаль, что у сторонников школы нет такого энтузиазма, как у защитников леса. Потому что строительство школы по-настоящему начнется с 1 сентября 2024 года, когда ученики впервые войдут в стены нового здания, и здорово, если в этот момент есть крепкое сообщество людей, которые много лет добивались, чтобы эта школа появилась на свет и стала лучшей в городе.
#пульсгорода
Мне искренне жаль, что у сторонников школы нет такого энтузиазма, как у защитников леса. Потому что строительство школы по-настоящему начнется с 1 сентября 2024 года, когда ученики впервые войдут в стены нового здания, и здорово, если в этот момент есть крепкое сообщество людей, которые много лет добивались, чтобы эта школа появилась на свет и стала лучшей в городе.
#пульсгорода
Change.org
Подпишите петицию
Остановим саботаж строительства школы в Троицке
👆 подниму из комментариев несколько мыслей:
Во-первых, нужно обязательно ввести различение "сторонники школы" и "сторонники нынешнего проекта школы". До вынесения нынешнего проекта на публичные слушания первая группа должна была форсировать строительство новой школы в тех местах, где она обозначена на Генплане (в том числе в ЖК Изумрудный или ЖК Солнечный, как верно подметил Саша Жеребцов). Вторая же группа объединилась вокруг безальтернативности нынешнего проекта. Это важная разница.
Во-вторых, мой тезис заключается в том, что городу не хватило именно "сторонников школы" в первой половине 2010-х, когда можно было повлиять на местоположение новой школы (новых школ). Не хватило тех, кто мог бы пошуметь ради скорейшего строительства небольшой школы (небольших школ) на севере и юге города.
Интересно, что лозунг "Остановим саботаж строительства школы в Троицке" мог бы быть рабочим, только направленным против региональных властей, которые никак не выделяют финансирование. То есть лозунг как бы дважды запоздавший: как для "сторонников нынешнего проекта школы" (правильный тайминг был весной 2021 года), так и для "сторонников школы" (правильный тайминг был в середине 2010-х).
Спасибо всем, кто комментирует и помогает более четко формулировать мысль.
#пульсгорода
Во-первых, нужно обязательно ввести различение "сторонники школы" и "сторонники нынешнего проекта школы". До вынесения нынешнего проекта на публичные слушания первая группа должна была форсировать строительство новой школы в тех местах, где она обозначена на Генплане (в том числе в ЖК Изумрудный или ЖК Солнечный, как верно подметил Саша Жеребцов). Вторая же группа объединилась вокруг безальтернативности нынешнего проекта. Это важная разница.
Во-вторых, мой тезис заключается в том, что городу не хватило именно "сторонников школы" в первой половине 2010-х, когда можно было повлиять на местоположение новой школы (новых школ). Не хватило тех, кто мог бы пошуметь ради скорейшего строительства небольшой школы (небольших школ) на севере и юге города.
Интересно, что лозунг "Остановим саботаж строительства школы в Троицке" мог бы быть рабочим, только направленным против региональных властей, которые никак не выделяют финансирование. То есть лозунг как бы дважды запоздавший: как для "сторонников нынешнего проекта школы" (правильный тайминг был весной 2021 года), так и для "сторонников школы" (правильный тайминг был в середине 2010-х).
Спасибо всем, кто комментирует и помогает более четко формулировать мысль.
#пульсгорода
Forwarded from ОВД-Инфо LIVE
В Москве начали массово задерживать участников схода в защиту Троицкого леса.
Поэтому мы напоминаем о наших инструкциях — что делать, если после акции протеста к вам домой пришли полицейские, и как себя вести, если вас все-таки задержали.
И обязательно свяжитесь с нами в случае задержания:
— горячая линия: 8 800 707 05 28;
— бот ОВД-Инфо: @ovdinfobot.
Поэтому мы напоминаем о наших инструкциях — что делать, если после акции протеста к вам домой пришли полицейские, и как себя вести, если вас все-таки задержали.
И обязательно свяжитесь с нами в случае задержания:
— горячая линия: 8 800 707 05 28;
— бот ОВД-Инфо: @ovdinfobot.
ОВД-News
В разных районах Москвы задерживают защитников Троицкого леса
В Москве около 7 часов утра возле дома задержали Марию Гордейко. Об этом она сообщила ОВД-Инфо и сразу перестала выходить на связь. Позднее знакомые Гордейко подтвердили, что девушку задержали,
Из того, что можно было 10 января предсказать по "школе в лесу", случилось все 😟
👆 по итогам 40 дней у жителей, среди прочего, могут возникнуть четыре мысли:
1. Троицк — не-благополучный город (иначе такого не могло случиться)
2. Не переехать ли в другое место жить?
3. Не сдамся, поднимем Троицк с колен!
4. Везде в России так живут, а чего вы ожидали?
1. Троицк — не-благополучный город (иначе такого не могло случиться)
2. Не переехать ли в другое место жить?
3. Не сдамся, поднимем Троицк с колен!
4. Везде в России так живут, а чего вы ожидали?
Troitsk city ввел(а) особый и ценный жанр — ретроспективный обзор ключевых сюжетов в Троицке. Делает это уже несколько лет, за что достоин(а) номинации "Человек года".
#медиапульс
#медиапульс
Forwarded from Troitsk City
Ключевые события с 10 января по 22 февраля в Троицком лесу.
42 дня.
— 10 января после 12 часов становится известно о разворачивании строительной техники рядом с Октябрьским проспектом, 31. Вскоре соцсети Троицка облетает фото с сотрудниками Росгвардии, дежурящими на объекте. В этот же день глава г.о. Троицк Владимир Дудочкин подтверждает, что будут строить социальные объекты. «Должны строить школу и детский сад»;
— 11 января выясняется, что школу закончат в I квартале 2024 года;
— Параллельно с этим защитники леса объединяются, чат и канал на данную тему начинает значительно расти, привлекая новых людей;
— Запускаются петиции «В Троицком лесу началась стройка: глава Троицка Владимир Дудочкин должен быть уволен» и «Сохраним Троицкий лес, построим в Троицке школы!»;
— Выявляются нестыковки в документах, среди которых обозначения леса экспертизой как «поросль деревьев». У активистов появляется все больше вопросов. Начинаются дежурства на территории, постепенно огараживаемой забором;
— Администрация Троицка объясняет, что публичные слушания были в 2018 году и большинство жителей поддержало проект школы. «Учтены все требования природоохранного законодательства, предусматривающего мероприятия по максимальной защите зеленых насаждений и компенсационную посадку деревьев взамен утраченных растений»;
— Дудочкин дает развернутый ответ по проекту, он транслируется по «Тротеку»;
— Депутатом Троицка Еленой Верещагиной запускается сбор подписей под обращением «Школа на 2100 мест или вырубка Троицкого леса? Выход есть Предлагаем реализовать проект школы на 2100 мест не в Троицком лесу, а на Ботаковском поле»;
— На той же неделе (15 января) проводится мирная акция «Марш снеговиков» в просеке лесной. Жители лепили снеговиков и общались между собой, были музыкальные выступления;
— Более крупные издания, в отличие от Троицких, начинают писать о начавшемся конфликте и расколе;
— 18 января начинается вырубка;
— Экс-кандидат в депутаты Госдумы Данил Махницкий предлагает писать в ВШЭ обращения с просьбой возобновить диалог, начав обсуждение по возможности размещения школы на Ботаковском поле на федеральной земле;
— В Telegram-канале «между лесом и москвой» выходят публикации с анализом прошедших публичных слушаний 4 года назад. Выясняется, что много было сотрудников бюджетного сегмента. «Не менее половины подписей ЗА обеспечили четыре группы: сотрудники образовательных комплексов, представители администрации, мундепы и сотрудники муниципальных учреждений доп. образования / культуры. Кто был на том собрании, помнит, что в начале озвучивались как будто отрепетированные вопросы (такое возникало ощущение!)»;
— Активисты инициативной группы «За сохранение Троицкого леса», между тем, пытаются добиться показа документов по законности работ;
— Рубка продолжается;
— Появляются кадры с высоты птичьего полета. В народе данный участок начинают называть «Полем скорби»;
— Глава департамента развития новых территорий Владимир Жидкин заявляет в пресс-релизе, что участок для постройки школы-гиганта в Троицке находится вне границ особо охраняемых территорий;
— Попутно предпринимаются попытки PR-влияния и одобрения решения путем рассылки постов администрации Троицка среди учителей и других сфер. В итоге некоторые так старались угодить начальству, что забыли убрать ТЗ и спалили его в паблике. Поставив лайк и написав хороший комментарий;
— Сюжеты про школу начинают снимать федеральные каналы с однобокой позицией;
— Депутат Троицка Максим Пушков в интервью говорит, что если не построить школу сейчас, то появятся ЖК. Тем не менее подтверждений более не было. Затем этот же депутат выпускают песню, после которой некоторые пожалели, что голосовали за него в 2017 году;
— 25 января начинаются попытки предотвратить вырубку деревьев со стороны защитников, выходящих на стройку. Рождается уже легендарная фраза «пили ей ногу»;
— Ситуация становится все более напряженнее, администрация Троицка абстрагировалась от общения с жителями.
Продолжение.
42 дня.
— 10 января после 12 часов становится известно о разворачивании строительной техники рядом с Октябрьским проспектом, 31. Вскоре соцсети Троицка облетает фото с сотрудниками Росгвардии, дежурящими на объекте. В этот же день глава г.о. Троицк Владимир Дудочкин подтверждает, что будут строить социальные объекты. «Должны строить школу и детский сад»;
— 11 января выясняется, что школу закончат в I квартале 2024 года;
— Параллельно с этим защитники леса объединяются, чат и канал на данную тему начинает значительно расти, привлекая новых людей;
— Запускаются петиции «В Троицком лесу началась стройка: глава Троицка Владимир Дудочкин должен быть уволен» и «Сохраним Троицкий лес, построим в Троицке школы!»;
— Выявляются нестыковки в документах, среди которых обозначения леса экспертизой как «поросль деревьев». У активистов появляется все больше вопросов. Начинаются дежурства на территории, постепенно огараживаемой забором;
— Администрация Троицка объясняет, что публичные слушания были в 2018 году и большинство жителей поддержало проект школы. «Учтены все требования природоохранного законодательства, предусматривающего мероприятия по максимальной защите зеленых насаждений и компенсационную посадку деревьев взамен утраченных растений»;
— Дудочкин дает развернутый ответ по проекту, он транслируется по «Тротеку»;
— Депутатом Троицка Еленой Верещагиной запускается сбор подписей под обращением «Школа на 2100 мест или вырубка Троицкого леса? Выход есть Предлагаем реализовать проект школы на 2100 мест не в Троицком лесу, а на Ботаковском поле»;
— На той же неделе (15 января) проводится мирная акция «Марш снеговиков» в просеке лесной. Жители лепили снеговиков и общались между собой, были музыкальные выступления;
— Более крупные издания, в отличие от Троицких, начинают писать о начавшемся конфликте и расколе;
— 18 января начинается вырубка;
— Экс-кандидат в депутаты Госдумы Данил Махницкий предлагает писать в ВШЭ обращения с просьбой возобновить диалог, начав обсуждение по возможности размещения школы на Ботаковском поле на федеральной земле;
— В Telegram-канале «между лесом и москвой» выходят публикации с анализом прошедших публичных слушаний 4 года назад. Выясняется, что много было сотрудников бюджетного сегмента. «Не менее половины подписей ЗА обеспечили четыре группы: сотрудники образовательных комплексов, представители администрации, мундепы и сотрудники муниципальных учреждений доп. образования / культуры. Кто был на том собрании, помнит, что в начале озвучивались как будто отрепетированные вопросы (такое возникало ощущение!)»;
— Активисты инициативной группы «За сохранение Троицкого леса», между тем, пытаются добиться показа документов по законности работ;
— Рубка продолжается;
— Появляются кадры с высоты птичьего полета. В народе данный участок начинают называть «Полем скорби»;
— Глава департамента развития новых территорий Владимир Жидкин заявляет в пресс-релизе, что участок для постройки школы-гиганта в Троицке находится вне границ особо охраняемых территорий;
— Попутно предпринимаются попытки PR-влияния и одобрения решения путем рассылки постов администрации Троицка среди учителей и других сфер. В итоге некоторые так старались угодить начальству, что забыли убрать ТЗ и спалили его в паблике. Поставив лайк и написав хороший комментарий;
— Сюжеты про школу начинают снимать федеральные каналы с однобокой позицией;
— Депутат Троицка Максим Пушков в интервью говорит, что если не построить школу сейчас, то появятся ЖК. Тем не менее подтверждений более не было. Затем этот же депутат выпускают песню, после которой некоторые пожалели, что голосовали за него в 2017 году;
— 25 января начинаются попытки предотвратить вырубку деревьев со стороны защитников, выходящих на стройку. Рождается уже легендарная фраза «пили ей ногу»;
— Ситуация становится все более напряженнее, администрация Троицка абстрагировалась от общения с жителями.
Продолжение.
Forwarded from Troitsk City
Первая часть
— Формируется состав рабочей группы по школе на Октябрьском проспекте в лесу;
— Полиция начинает приезжать в лес, блокируя действия активных жителей;
— Дудочкин выпускает комментарий с пояснениями, почему нужна школа именно на данном участке. Со стороны администрации транслируется: «Новая школа будет украшением Троицка»;
— Появляется архивное видео, снятое в 2018 году касательно голосования Совета депутата Троицка за школу. Из всех народных избранников не поддержала проект только Елена Верещагина;
— Становится известен процесс наполнения школы. Как уточняет Директор «Лицея города Троицка» Юлия Зюзикова, «Переезжает гимназия Пушковых. Сейчас в ней учатся более 1100 человек. До заполнения новой школы - 1000. Остальные школы отдадут в новую по нескольку классов, это обычная практика, так еще пятую школу наполняли»;
— Конфликты с участием охраны на стройке и жителями обостряются;
— 1 февраля активисты приходят к администрации Троицка. На встречу с пришедшими выходит только начальник управления территориальной безопасности администрации г.о. Троицк Павел Шкуренко. Дудочкин, в свою очередь, находясь в здании, не встречается с людьми, предлагая подняться к нему в составе до 5 человек. В итоге появляется видео с разговором с главой Троицка по телефону перед входом;
— 2 февраля ситуация в лесу еще больше обостряется, происходят более острые конфликты;
— В Троицк начинают приезжать депутаты различных уровней, в том числе федеральных. Правда, потом их и задерживают;
— Общественность выясняет, что для проведения работ на огороженной территории ищут «крепких мужчин для недопуска жителей»;
— Выходные в Троицке проводятся в лесу и на месте, вырубленном под школу. На площадку приходят жители, записывают обращение президенту, выступают музыканты, коллективы;
— Попутно с этим в городе в школах начинают вводить КПП, которые появятся и в новой школе;
— На строительной площадке начинают работать силовые ведомства;
— Все запросы в структуры, учреждения медленно обрабатываются;
— 4 февраля случается массовая вырубка за ночь;
— 5 февраля представитель подрядчика «СУ555» пообещал прекратить работы на два дня;
— На предстоящей неделе должна была состояться встреча инициативной группы с Дудочкиным (10 февраля), однако незадолго до переговоров он уходит на больничный. Писал, что заразился «омикроном». Менее чем через неделю он уже принимает участие в другом мероприятии публичном — митинге, посвященный Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества;
— Рабочая группа сообщает, что намерена опросить родителей будущих учеников при составлении программы;
— Обнаруживается, что детский сад, изображенный на щите на Октябрьском проспекте, не соответствует действительности. Его просто взяли из релиза Строительного комплекса;
— 12 февраля происходят первые задержания активистов;
— Становится известно об ускорении строительства школы по просьбам родителей;
— К людям, принимавшим участие в различных акция в защиту Троицкого леса, приходят сотрудники правоохранительных органов. Предварительно, их установили по различным трансляциям. Некоторые жители начинают скрывают фотографии с акций в целях обезопасить троичан;
— Автор петиции «Остановим саботаж строительства школы в Троицке» Роман Коршунов предстает в интервью, доказывая общественности, что он существует;
— Продолжаются задержания, не только обычных жителей, но и депутатов, выступавших на акциях. Юриста Антона Могильникова задерживают несколько стражей порядка, не объясняя точной причины;
— Суды с участием активистов и защитников леса продолжаются. Как и дежурства около ворот.
— Формируется состав рабочей группы по школе на Октябрьском проспекте в лесу;
— Полиция начинает приезжать в лес, блокируя действия активных жителей;
— Дудочкин выпускает комментарий с пояснениями, почему нужна школа именно на данном участке. Со стороны администрации транслируется: «Новая школа будет украшением Троицка»;
— Появляется архивное видео, снятое в 2018 году касательно голосования Совета депутата Троицка за школу. Из всех народных избранников не поддержала проект только Елена Верещагина;
— Становится известен процесс наполнения школы. Как уточняет Директор «Лицея города Троицка» Юлия Зюзикова, «Переезжает гимназия Пушковых. Сейчас в ней учатся более 1100 человек. До заполнения новой школы - 1000. Остальные школы отдадут в новую по нескольку классов, это обычная практика, так еще пятую школу наполняли»;
— Конфликты с участием охраны на стройке и жителями обостряются;
— 1 февраля активисты приходят к администрации Троицка. На встречу с пришедшими выходит только начальник управления территориальной безопасности администрации г.о. Троицк Павел Шкуренко. Дудочкин, в свою очередь, находясь в здании, не встречается с людьми, предлагая подняться к нему в составе до 5 человек. В итоге появляется видео с разговором с главой Троицка по телефону перед входом;
— 2 февраля ситуация в лесу еще больше обостряется, происходят более острые конфликты;
— В Троицк начинают приезжать депутаты различных уровней, в том числе федеральных. Правда, потом их и задерживают;
— Общественность выясняет, что для проведения работ на огороженной территории ищут «крепких мужчин для недопуска жителей»;
— Выходные в Троицке проводятся в лесу и на месте, вырубленном под школу. На площадку приходят жители, записывают обращение президенту, выступают музыканты, коллективы;
— Попутно с этим в городе в школах начинают вводить КПП, которые появятся и в новой школе;
— На строительной площадке начинают работать силовые ведомства;
— Все запросы в структуры, учреждения медленно обрабатываются;
— 4 февраля случается массовая вырубка за ночь;
— 5 февраля представитель подрядчика «СУ555» пообещал прекратить работы на два дня;
— На предстоящей неделе должна была состояться встреча инициативной группы с Дудочкиным (10 февраля), однако незадолго до переговоров он уходит на больничный. Писал, что заразился «омикроном». Менее чем через неделю он уже принимает участие в другом мероприятии публичном — митинге, посвященный Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества;
— Рабочая группа сообщает, что намерена опросить родителей будущих учеников при составлении программы;
— Обнаруживается, что детский сад, изображенный на щите на Октябрьском проспекте, не соответствует действительности. Его просто взяли из релиза Строительного комплекса;
— 12 февраля происходят первые задержания активистов;
— Становится известно об ускорении строительства школы по просьбам родителей;
— К людям, принимавшим участие в различных акция в защиту Троицкого леса, приходят сотрудники правоохранительных органов. Предварительно, их установили по различным трансляциям. Некоторые жители начинают скрывают фотографии с акций в целях обезопасить троичан;
— Автор петиции «Остановим саботаж строительства школы в Троицке» Роман Коршунов предстает в интервью, доказывая общественности, что он существует;
— Продолжаются задержания, не только обычных жителей, но и депутатов, выступавших на акциях. Юриста Антона Могильникова задерживают несколько стражей порядка, не объясняя точной причины;
— Суды с участием активистов и защитников леса продолжаются. Как и дежурства около ворот.