Terminankündigung: #Bildungskrise -Online-Kundgebung
16.04. um 19 Uhr
Bitte teilt die Facebook-Veranstaltung: https://www.facebook.com/events/207422370549460/
Und bitte ladet interessiert in diesen Kanal ein: https://t.me/lernfabrikenmeutern
Weil sich nichts tut!🧯
Für Studis ist immer noch keine finanzielle Nothilfe geschaffen worden! Studis verlieren ihre Jobs und brauchen finanzielle Hilfe!
Es gibt immer noch keine sinnvolle Regelung zu den Abschlussprüfungen. Soziale Ungleichheiten werden weiter verschärft.
Die prekären Jobs von Wissenschaftler*innen dürfen nun für sechs Monate verlängert werden. Wow!
Danke für nichts! Wir machen weiter unter #Bildungskrise
16.04. um 19 Uhr
Bitte teilt die Facebook-Veranstaltung: https://www.facebook.com/events/207422370549460/
Und bitte ladet interessiert in diesen Kanal ein: https://t.me/lernfabrikenmeutern
Weil sich nichts tut!🧯
Für Studis ist immer noch keine finanzielle Nothilfe geschaffen worden! Studis verlieren ihre Jobs und brauchen finanzielle Hilfe!
Es gibt immer noch keine sinnvolle Regelung zu den Abschlussprüfungen. Soziale Ungleichheiten werden weiter verschärft.
Die prekären Jobs von Wissenschaftler*innen dürfen nun für sechs Monate verlängert werden. Wow!
Danke für nichts! Wir machen weiter unter #Bildungskrise
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Lernfabriken ...meutern!
Bildungspolitisches Bündnis für alle Menschen, die im Bildungswesen arbeiten, lernen oder aus diesem ausgeschlossen werden. Mitmachen können Organisationen/Grupenn oder Einzelpersonen.
Gegen soziale Ausgrenzung & Ökonomisierung! Für Demokratisierung!
Gegen soziale Ausgrenzung & Ökonomisierung! Für Demokratisierung!
Morgen (15.04.2020) werden wir um 17 Uhr die letzten Planungen der Online-Kundgebung abschließen. Darüber hinaus werden wir unsere zukünftige Arbeit als Bündnis nach der Kundgebung besprechen. Wählt euch gerne zahlreich in die Telefonkonferenz ein! 🙃
Join the meeting: https://meet.jit.si/Bildungskrise
+49.89.380.38719
PIN: 1202 2326 33
Passwort: Krikse
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Passwort: Krikse
📢 Der Ort unserer Online-Kundgebung (16.04.2020 um 19 Uhr) steht nun.
Den live-Stream findet ihr unter:
https://www.facebook.com/lernfabrikenmeutern/posts/3000043896749496 ⬅️
Teilt das, liked das und seid spätestens ab 18:50 Uhr am Start. Das Ganze wird interaktiv gestaltet sein. Eure Anregungen, Fragen und Ideen werden wir versuchen aufzugreifen.
Unsere Aktionen (Hashtag-Kampagnen, Kommentarlawienen etc.) funktionieren am besten, wenn wir Viele sind. Schnappt euch also eure Mitschüler*innen, Kommiliton*innen, Kolleg*innen, Freund*innen und Familien klickt euch in den Stream. 💻🖥📱 Das geht auch ohne Facebook-Account.
Weitere Infos hier: https://www.lernfabriken-meutern.de/online-kundgebung-bildungskrise
Den live-Stream findet ihr unter:
https://www.facebook.com/lernfabrikenmeutern/posts/3000043896749496 ⬅️
Teilt das, liked das und seid spätestens ab 18:50 Uhr am Start. Das Ganze wird interaktiv gestaltet sein. Eure Anregungen, Fragen und Ideen werden wir versuchen aufzugreifen.
Unsere Aktionen (Hashtag-Kampagnen, Kommentarlawienen etc.) funktionieren am besten, wenn wir Viele sind. Schnappt euch also eure Mitschüler*innen, Kommiliton*innen, Kolleg*innen, Freund*innen und Familien klickt euch in den Stream. 💻🖥📱 Das geht auch ohne Facebook-Account.
Weitere Infos hier: https://www.lernfabriken-meutern.de/online-kundgebung-bildungskrise
Tragt eure Gruppen/Organisationen, die die Online-Demo #Bildungskrise unterstützen bitte hier ein: https://pad.fzs.de/mypads/?/mypads/group/lfm-n56fg2o/pad/view/bildungskrise-248ngvo
Wir haben den Eindruck, dass uns ein paar Organisationen durch die Lappen gegangen sind. Es sind ja auch schon ziemlich viele! 😍
Wir haben den Eindruck, dass uns ein paar Organisationen durch die Lappen gegangen sind. Es sind ja auch schon ziemlich viele! 😍
📣 [HEUTE | 19 Uhr] Online-Kundgebung #Bildungskrise💻🖥📱
🎥 Live-Stream: https://www.facebook.com/lernfabrikenmeutern/posts/3000043896749496
Weil sich nichts tut!🧯
Für Studis ist immer noch keine ausreichende finanzielle Nothilfe geschaffen worden! Studis verlieren ihre Jobs und brauchen finanzielle Hilfe!
NRW und andere Bundländer wollen an schulischen Abschlussprüfungen festhalten. Das ist nicht nur aus gesundheitlichen Gründen eine ziemlich fragwürdige Leistungsideologie. Es ist auch sozial ungerecht. Ebenso gibt es an den Unis keine sinnvolle Regelungen zu Prüfungen. Wie fordern: Dieses Semester darf nicht als Fachsemester zählen. Prüfungen müssen freiwillig und wiederholbar sein.
Die prekären Jobs von Wissenschaftler*innen dürfen nun für sechs Monate verlängert werden. Wow! Da müsste mehr Sicherheit geschaffen werden. Tatsächlich bedarf es im gesamten Bildungswesen zusätzlicher, geschulter Lehrkräfte, um digitale Bildung zu ermöglichen. Und vor allem: Endgeräte für alle! Sonst ist Homeschooling halt ein bisschen fürn Arsch.
Wie kann ich mitmachen?💡
Schaltet euch einfach ein: https://www.facebook.com/lernfabrikenmeutern/posts/3000043896749496
Vom Rechner aus können alle diesen Link nutzen, auch ohne Account. Leider geht das nicht vom Handy aus. (Das haben wir in der Eile vercheckt. Sorry!) Live dabei sein ist wichtig, weil wir eure Kommentare, Fragen und Anmerkungen aufgreifen wollen. Vor allem werden wir gemeinsam digital Aktiv. Haltet also eure Social Media Kanäle bereit.
Es geht darum Probleme und Lösungsvorschläge sichtbar zu machen! Gemeinsam können wir das schaffen! 💜Gemeinsam sind wir stark! 💜
—
PS: Ab 18:50 Uhr könnt werdet ihr im Stream etwas zu sehen bekommen. Offizieller Beginn ist dann 19 Uhr
Infos findet ihr hier: https://www.lernfabriken-meutern.de/online-kundgebung-bildungskrise
🎥 Live-Stream: https://www.facebook.com/lernfabrikenmeutern/posts/3000043896749496
Weil sich nichts tut!🧯
Für Studis ist immer noch keine ausreichende finanzielle Nothilfe geschaffen worden! Studis verlieren ihre Jobs und brauchen finanzielle Hilfe!
NRW und andere Bundländer wollen an schulischen Abschlussprüfungen festhalten. Das ist nicht nur aus gesundheitlichen Gründen eine ziemlich fragwürdige Leistungsideologie. Es ist auch sozial ungerecht. Ebenso gibt es an den Unis keine sinnvolle Regelungen zu Prüfungen. Wie fordern: Dieses Semester darf nicht als Fachsemester zählen. Prüfungen müssen freiwillig und wiederholbar sein.
Die prekären Jobs von Wissenschaftler*innen dürfen nun für sechs Monate verlängert werden. Wow! Da müsste mehr Sicherheit geschaffen werden. Tatsächlich bedarf es im gesamten Bildungswesen zusätzlicher, geschulter Lehrkräfte, um digitale Bildung zu ermöglichen. Und vor allem: Endgeräte für alle! Sonst ist Homeschooling halt ein bisschen fürn Arsch.
Wie kann ich mitmachen?💡
Schaltet euch einfach ein: https://www.facebook.com/lernfabrikenmeutern/posts/3000043896749496
Vom Rechner aus können alle diesen Link nutzen, auch ohne Account. Leider geht das nicht vom Handy aus. (Das haben wir in der Eile vercheckt. Sorry!) Live dabei sein ist wichtig, weil wir eure Kommentare, Fragen und Anmerkungen aufgreifen wollen. Vor allem werden wir gemeinsam digital Aktiv. Haltet also eure Social Media Kanäle bereit.
Es geht darum Probleme und Lösungsvorschläge sichtbar zu machen! Gemeinsam können wir das schaffen! 💜Gemeinsam sind wir stark! 💜
—
PS: Ab 18:50 Uhr könnt werdet ihr im Stream etwas zu sehen bekommen. Offizieller Beginn ist dann 19 Uhr
Infos findet ihr hier: https://www.lernfabriken-meutern.de/online-kundgebung-bildungskrise
💜 Vielen Dank, dass ihr so Aktiv bei der Online-Kundgebung #Bildungskrise mitgewirkt habt! 💜
#Bildungskrise - Es geht weiter
Inzwischen zeichnen sich erste politische Bewegungen ab. In Hessen bekommen in Not geratene Studis nun 200 € bereit. Der Bundestag wird am Mittwoch über das Thema beraten.
Das heißt aber auch, dass unsere Aktionen weitergehen müssen. Zumal wir heute im #Onlinekollaps der Hochschulen stecken. Digitale Bildung ist eben nicht so leicht zu organisieren, wie sich das viele Rektor*innen und Politiker*innen einreden wollten. Zusätzlich beginnt heute das #Homeschooling in voller Härte. Die Probleme, die sich vor den Ferien abgezeichnet haben, werden voraussichtlich noch weiter zunehmen. Schulen aus leistungsideologischen Gründen für Abschlussprüfungen zu öffnen, ist in der aktuellen Lage keine Lösung. Daher hat sich die Bewegung #SchulboykottDE entwickelt. In Baden-Württemberg werden wir mit dem Aktionsbündnis gegen Studiengebühren gegen Extra-Gebühren für internationale Student*innen kämpfen. (#freiebildung #notutionfees)
Um unsere Arbeit weiter zu planen werden wir am Mittwoch um 20 Uhr eine Videokonferenz abhalten. (Offen für alle Interessierten!)
https://meet.jit.si/Bildungskrise
+49.89.380.38719
PIN: 1202 2326 33
Passwort: Krikse
Wir machen weiter! ✊
Inzwischen zeichnen sich erste politische Bewegungen ab. In Hessen bekommen in Not geratene Studis nun 200 € bereit. Der Bundestag wird am Mittwoch über das Thema beraten.
Das heißt aber auch, dass unsere Aktionen weitergehen müssen. Zumal wir heute im #Onlinekollaps der Hochschulen stecken. Digitale Bildung ist eben nicht so leicht zu organisieren, wie sich das viele Rektor*innen und Politiker*innen einreden wollten. Zusätzlich beginnt heute das #Homeschooling in voller Härte. Die Probleme, die sich vor den Ferien abgezeichnet haben, werden voraussichtlich noch weiter zunehmen. Schulen aus leistungsideologischen Gründen für Abschlussprüfungen zu öffnen, ist in der aktuellen Lage keine Lösung. Daher hat sich die Bewegung #SchulboykottDE entwickelt. In Baden-Württemberg werden wir mit dem Aktionsbündnis gegen Studiengebühren gegen Extra-Gebühren für internationale Student*innen kämpfen. (#freiebildung #notutionfees)
Um unsere Arbeit weiter zu planen werden wir am Mittwoch um 20 Uhr eine Videokonferenz abhalten. (Offen für alle Interessierten!)
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Wir machen weiter! ✊
meet.jit.si
Jitsi Meet
Join a WebRTC video conference powered by the Jitsi Videobridge
[safe the date] Große Video-Konferenz zur Planung weiterer Aktionen. — 18.10.2020 um 18 Uhr
Die #Bildungskrise hält noch immer an. Die Lebensperspektive vieler junger Menschen ist gefährdet, weil sie in der Corona-Krise keine Ausbildungsplätze erhalten. Viele Studierende haben noch immer keinen Job gefunden und können von ihren Eltern nicht mehr unterstützt werden. Doch die Regierung hat keine vernünftige Nothilfe eingerichtet.
Zwar wird viel von digitaler Bildung gefaselt, in der Realität jedoch werden soziale Ungleichheiten noch verschärft, weil die Teilnahmemöglichkeiten an digitalen Formaten sehr ungleich verteilt sind.
Die negativen Folgen soziale Isolation betrifft in einer patriarchal organisierten Klassengesellschaft insbesondere Frauen, junge und arme Menschen.
Wir wollen nicht weiter zu sehen, wie Wohnraum als Spekulationsobjekt gehandelt wird. Wir wollen nicht weiter zusehen, wie soziale Zentren geschlossen oder geräumt werden. Vielmehr wollen wir uns mit prekär beschäftigten Wissenschaftler*innen, Bildungsarbeiter*innen und Künstler*innen verbünden. Denn auch sie werden hart von Konsequenzen jahrelanger Sparpolitik getroffen, die sich im Rahmen der Corona-Krise weiter verschärfen.
Es ist an der Zeit die Bündnisarbeit wieder zu intensivieren!
Die #Bildungskrise hält noch immer an. Die Lebensperspektive vieler junger Menschen ist gefährdet, weil sie in der Corona-Krise keine Ausbildungsplätze erhalten. Viele Studierende haben noch immer keinen Job gefunden und können von ihren Eltern nicht mehr unterstützt werden. Doch die Regierung hat keine vernünftige Nothilfe eingerichtet.
Zwar wird viel von digitaler Bildung gefaselt, in der Realität jedoch werden soziale Ungleichheiten noch verschärft, weil die Teilnahmemöglichkeiten an digitalen Formaten sehr ungleich verteilt sind.
Die negativen Folgen soziale Isolation betrifft in einer patriarchal organisierten Klassengesellschaft insbesondere Frauen, junge und arme Menschen.
Wir wollen nicht weiter zu sehen, wie Wohnraum als Spekulationsobjekt gehandelt wird. Wir wollen nicht weiter zusehen, wie soziale Zentren geschlossen oder geräumt werden. Vielmehr wollen wir uns mit prekär beschäftigten Wissenschaftler*innen, Bildungsarbeiter*innen und Künstler*innen verbünden. Denn auch sie werden hart von Konsequenzen jahrelanger Sparpolitik getroffen, die sich im Rahmen der Corona-Krise weiter verschärfen.
Es ist an der Zeit die Bündnisarbeit wieder zu intensivieren!
Die Video-Konferenz heute Abend um 18 Uhr. Findet in folgendem Raum statt. Bis später 💜:
https://meet.jit.si/Bildungskrise
+49.89.380.38719
PIN: 1202 2326 33
Passwort: Krikse
https://meet.jit.si/Bildungskrise
+49.89.380.38719
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Passwort: Krikse
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Jitsi Meet
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Nicht vergessen: die Videokonferenz startet gleich um 18 Uhr. Nächsten Sonntag wird es zur gleichen Zeit wieder eine Konferenz geben. Wir freuen uns über eine rege Teilnahme! 😊
Die heutige Videokonferenz um 18 Uhr des Bündnis zur Bildungskrise läuft über Big Blue Button
https://bbb.stura.eu/b/van-jzn-p3h
Themen: Analyse, Aufruf, Aktualisierung der Forderung, Bildungsarbeit/ Veranstaltungsplanung und eine neue Organisierungsstrategie
https://bbb.stura.eu/b/van-jzn-p3h
Themen: Analyse, Aufruf, Aktualisierung der Forderung, Bildungsarbeit/ Veranstaltungsplanung und eine neue Organisierungsstrategie
bbb.stura.eu
BigBlueButton
Greenlight is a simple front-end for your BigBlueButton open-source web conferencing server. You can create your own rooms to host sessions, or join others using a short and convenient link.
In #Hamburg wird überlegt neue #Studiengebühren einzuführen. Schlimm! Gebühren führen zu sozialen Ausschlüssen und sind Bildung generell abträglich.
Wer Geld für Bildung verlangt, erschwert selbstredend den Zugang für all jene, die über weniger Geld verfügen. Hinzu kommt, dass im deutschen Bildungswesen Erfolgschancen ohnehin sozial sehr ungleich verteilt sind.
Wer aufgrund seiner sozialen Herkunft (z.B. aus einer Arbeiter*innenfamilie) ohnehin schon die gesamte Schulzeit entmutigt wurde, wird sich von jeder weiteren Hürde eher abschrecken lassen. So erscheinen finanzielle Risiken je nach Perspektive unterschiedlich hoch.
Es ist wichtig jetzt Position zu beziehen, um Studiengebühren abzuwenden.
Weitere Infos unter: https://www.lernfabriken-meutern.de/stoppt-studiengebuehren
Wer Geld für Bildung verlangt, erschwert selbstredend den Zugang für all jene, die über weniger Geld verfügen. Hinzu kommt, dass im deutschen Bildungswesen Erfolgschancen ohnehin sozial sehr ungleich verteilt sind.
Wer aufgrund seiner sozialen Herkunft (z.B. aus einer Arbeiter*innenfamilie) ohnehin schon die gesamte Schulzeit entmutigt wurde, wird sich von jeder weiteren Hürde eher abschrecken lassen. So erscheinen finanzielle Risiken je nach Perspektive unterschiedlich hoch.
Es ist wichtig jetzt Position zu beziehen, um Studiengebühren abzuwenden.
Weitere Infos unter: https://www.lernfabriken-meutern.de/stoppt-studiengebuehren
Worum geht’s konkret?
In Hamburg wird verhandelt, Gebühren für Eingangstests einzuführen. Betroffen wären Kunst oder Medizin. Das mag als Kleinigkeit erscheinen. Aus der Vergangenheit wissen wir aber, dass Gebühren immer weitere Gebühren nach sich ziehen. Bis immer mehr Menschen ausgegrenzt werden. Stattdessen sollte Bildung über Steuern finanziert werden.
Drucksache aus Hamburg: https://www.buergerschaft-hh.de/parldok/dokument/72676/haushaltsplan_2019_2020_nachbewilligung_nach_35_landeshaushaltsordnung_lho_einzelplaene_3_2_der_behoerde_fuer_wissenschaft_forschung_und_gleichstellun.pdf
Argumente gegen Studiengebühren: https://abs-bund.de/ueber-uns/krefelder-aufruf/
Noch können wir die Gebühren abwenden. Lasst uns gemeinsam Druck machen! Informiert weitere Studierendenvertretungen, Schüler*innenvertretungen und Gewerkschaftsaktive. Nutzt insbesondere eure Kontakte in Hamburg. Verwendet die Hashtags: #whatthefee und #bildungskrise
Und zeigt Parlament und Regierung in Hamburg, was ihr von solchen Ideen haltet!
In Hamburg wird verhandelt, Gebühren für Eingangstests einzuführen. Betroffen wären Kunst oder Medizin. Das mag als Kleinigkeit erscheinen. Aus der Vergangenheit wissen wir aber, dass Gebühren immer weitere Gebühren nach sich ziehen. Bis immer mehr Menschen ausgegrenzt werden. Stattdessen sollte Bildung über Steuern finanziert werden.
Drucksache aus Hamburg: https://www.buergerschaft-hh.de/parldok/dokument/72676/haushaltsplan_2019_2020_nachbewilligung_nach_35_landeshaushaltsordnung_lho_einzelplaene_3_2_der_behoerde_fuer_wissenschaft_forschung_und_gleichstellun.pdf
Argumente gegen Studiengebühren: https://abs-bund.de/ueber-uns/krefelder-aufruf/
Noch können wir die Gebühren abwenden. Lasst uns gemeinsam Druck machen! Informiert weitere Studierendenvertretungen, Schüler*innenvertretungen und Gewerkschaftsaktive. Nutzt insbesondere eure Kontakte in Hamburg. Verwendet die Hashtags: #whatthefee und #bildungskrise
Und zeigt Parlament und Regierung in Hamburg, was ihr von solchen Ideen haltet!
Themen, Termine und Aktionen
https://fb.me/e/iwdHsukFO
1. Studiengebühren in Hamburg verhindern!
In Hamburg sollen Gebühren für Eignungstests erhoben werden. Juristisch wird so etwas als Verwaltungsgebühren verbucht. Tatsächlich handelt es sich um versteckte Studiengebühren, die soziale Hürden im Zugang zu Bildung aufbauen.
Heute tagt der Wissenschaftsausschuss ab 17 Uhr in Hamburg. Dort wird die Gesetzesinitiative der grünen Wissenschaftssenatorin Katharina Fegebank verhandelt. Das heißt heute ist ein guter Tag gemeinsam Druck auszuüben. Nicht erst ab 17 Uhr, sondern ab sofort: #Studiengebühren #Bildungskrise
2. Heute Video-Konferenz 20 Uhr
Heute planen wir unsere bundesweite Kampagne gegen die #Bildungskrise, die sich in Zeiten von Corona verschärft. Wir befassen uns mit den zunehmenden sozialen Ungleichheiten, sozialer Isolierung und psychischen Leiden in Folge der Krise. Heute werden wir unsere konkreten politischen Zielvorstellungen formulieren und unseren Kongress #Bildungskrise [11.-13. Dezember 2020] planen.
https://bbb.stura.eu/b/van-jzn-p3h
3. Workshop: Kritische Pädagogik | 18.11.2020 um 19 Uhr
Titel: Wer erzieht die Erziehenden? Möglichkeiten kritischer Pädagogik
Soziale Ungleichheiten werden häufig zu pädagogischen Problemen von Einzelnen umgedeutet. Wer sich nicht bildet, wer nicht gut erzieht oder erzogen wurde, ist angeblich selbst schuld am eigenen Unglück. Wer aber erzieht und bildet die Erziehenden? Wo liegen soziale Grenzen pädagogischer Eingriffe? Und was kann eine Kritische Pädagogik heute tun und was nicht?
Im Workshop gibt es einen Input mit Thesen sowie Kleingruppenübungen
https://fb.me/e/iwdHsukFO
https://fb.me/e/iwdHsukFO
1. Studiengebühren in Hamburg verhindern!
In Hamburg sollen Gebühren für Eignungstests erhoben werden. Juristisch wird so etwas als Verwaltungsgebühren verbucht. Tatsächlich handelt es sich um versteckte Studiengebühren, die soziale Hürden im Zugang zu Bildung aufbauen.
Heute tagt der Wissenschaftsausschuss ab 17 Uhr in Hamburg. Dort wird die Gesetzesinitiative der grünen Wissenschaftssenatorin Katharina Fegebank verhandelt. Das heißt heute ist ein guter Tag gemeinsam Druck auszuüben. Nicht erst ab 17 Uhr, sondern ab sofort: #Studiengebühren #Bildungskrise
2. Heute Video-Konferenz 20 Uhr
Heute planen wir unsere bundesweite Kampagne gegen die #Bildungskrise, die sich in Zeiten von Corona verschärft. Wir befassen uns mit den zunehmenden sozialen Ungleichheiten, sozialer Isolierung und psychischen Leiden in Folge der Krise. Heute werden wir unsere konkreten politischen Zielvorstellungen formulieren und unseren Kongress #Bildungskrise [11.-13. Dezember 2020] planen.
https://bbb.stura.eu/b/van-jzn-p3h
3. Workshop: Kritische Pädagogik | 18.11.2020 um 19 Uhr
Titel: Wer erzieht die Erziehenden? Möglichkeiten kritischer Pädagogik
Soziale Ungleichheiten werden häufig zu pädagogischen Problemen von Einzelnen umgedeutet. Wer sich nicht bildet, wer nicht gut erzieht oder erzogen wurde, ist angeblich selbst schuld am eigenen Unglück. Wer aber erzieht und bildet die Erziehenden? Wo liegen soziale Grenzen pädagogischer Eingriffe? Und was kann eine Kritische Pädagogik heute tun und was nicht?
Im Workshop gibt es einen Input mit Thesen sowie Kleingruppenübungen
https://fb.me/e/iwdHsukFO
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[Heute um 19 Uhr] Workshop: Wer erzieht die Erziehenden? Möglichkeiten kritischer Pädagogik
Wo es soziale Probleme gibt, wird oft "mehr Bildung" gefordert, statt die Ursachen der Probleme zu beseitigen. Jede Einzelne soll sich bilden, denn das soll gegen Rechtsradikalismus helfen, gegen Armut oder gegen Gewalt. Auch wenn solche Erwartungen problematisch sind, sind Bildung und Erziehung schon immer Bestandteil von Emanzipation und politischem Fortschritt gewesen. Die Veranstaltung gibt einen ersten Einblick in Ansätze Kritischer Pädagogik, die gesellschaftliche Herrschaft und Machtverhältnisse hinterfragen. Gemeinsam schauen wir, wie die Selbstermächtigung von Einzelnen als kollektiver Prozess organisiert werden könnte. Denn Weltveränderung und Selbstveränderung greifen ineinander. Im Workshop werden Grundlagen und Konzepte kritischer Pädagogik vorgestellt und zentrale Leitfragen diskutiert.
Hier gelangt ihr zur Veranstaltung: https://bbb.stura.uni-heidelberg.de/b/and-ghf-mkb
Alle sind herzlich willkommen!
Wo es soziale Probleme gibt, wird oft "mehr Bildung" gefordert, statt die Ursachen der Probleme zu beseitigen. Jede Einzelne soll sich bilden, denn das soll gegen Rechtsradikalismus helfen, gegen Armut oder gegen Gewalt. Auch wenn solche Erwartungen problematisch sind, sind Bildung und Erziehung schon immer Bestandteil von Emanzipation und politischem Fortschritt gewesen. Die Veranstaltung gibt einen ersten Einblick in Ansätze Kritischer Pädagogik, die gesellschaftliche Herrschaft und Machtverhältnisse hinterfragen. Gemeinsam schauen wir, wie die Selbstermächtigung von Einzelnen als kollektiver Prozess organisiert werden könnte. Denn Weltveränderung und Selbstveränderung greifen ineinander. Im Workshop werden Grundlagen und Konzepte kritischer Pädagogik vorgestellt und zentrale Leitfragen diskutiert.
Hier gelangt ihr zur Veranstaltung: https://bbb.stura.uni-heidelberg.de/b/and-ghf-mkb
Alle sind herzlich willkommen!
[Konferenz] Bildung in Zeiten neoliberaler Krisenverschiebung | 11. bis 13.12.2020
Freitag | 11.12.
16:00 Uhr Eröffnung der Konferenz
17:00 Uhr Buchvorstellung „Solidarisch gegen Klassismus“ (Francis Seeck, HS Neubrandenburg)
19:00 Uhr Politischer Streik (Pascal Annerfelt, IG Metall )
Ab 21 Uhr Spiel, Spaß und Trallafitti
Samstag | 12.12.
10:00 Uhr Der bürgerliche Staat und seine Widersprüche (Norma Tiedemann, Uni Kassel)
12:00 Uhr Offene Vernetzung des Bündnis Lernfabriken …meutern!
13:30 – 15:00 Uhr Mittagspause
15:15 Uhr Yoga
16:00 Uhr Queerfeindlichkeit in der Wissenschaft (Chris Fuchs, BdWi)
18:00 Uhr Trallafitti
20:00 Uhr Bildung als Ware
21:00 Uhr Techno Beatz
Sonntag | 13.12.
10:00 Uhr Klassenkämpfe in der Coronakrise (Thomas Sablowski, Rosa Luxemburg Stiftung; PROKLA)
12:00 Uhr Bildungsfinanzierung – Überwindung der Ausschlussmechanismen? (Sonja Bolenius, DGB)
13:30 Uhr Mittagspause
15:00 Uhr Tanzen
15:30 Uhr (Bildungspolitisches) Organizing
18:00 Uhr Wie weiter machen?
19:00 Uhr Schluzs!
Freitag | 11.12.
16:00 Uhr Eröffnung der Konferenz
17:00 Uhr Buchvorstellung „Solidarisch gegen Klassismus“ (Francis Seeck, HS Neubrandenburg)
19:00 Uhr Politischer Streik (Pascal Annerfelt, IG Metall )
Ab 21 Uhr Spiel, Spaß und Trallafitti
Samstag | 12.12.
10:00 Uhr Der bürgerliche Staat und seine Widersprüche (Norma Tiedemann, Uni Kassel)
12:00 Uhr Offene Vernetzung des Bündnis Lernfabriken …meutern!
13:30 – 15:00 Uhr Mittagspause
15:15 Uhr Yoga
16:00 Uhr Queerfeindlichkeit in der Wissenschaft (Chris Fuchs, BdWi)
18:00 Uhr Trallafitti
20:00 Uhr Bildung als Ware
21:00 Uhr Techno Beatz
Sonntag | 13.12.
10:00 Uhr Klassenkämpfe in der Coronakrise (Thomas Sablowski, Rosa Luxemburg Stiftung; PROKLA)
12:00 Uhr Bildungsfinanzierung – Überwindung der Ausschlussmechanismen? (Sonja Bolenius, DGB)
13:30 Uhr Mittagspause
15:00 Uhr Tanzen
15:30 Uhr (Bildungspolitisches) Organizing
18:00 Uhr Wie weiter machen?
19:00 Uhr Schluzs!
Bitte bewerbt die Konferenz! 💜
Das geht z.B. über facebook: https://www.facebook.com/events/432691517743206/
Oder unsere HP: https://www.lernfabriken-meutern.de/termin/konferenz-bildung-in-zeiten-neoliberaler-krisenverschiebung-2
📣 Kurzer Teaser: 🎬
Die #Bildungskrise hält an! Sie wird voraussichtlich noch lange nach der Corona-Krise anhalten. Die wirtschaftspolitischen „Lösungen“ von EU und Bundesregierung stellen sich aus unserer Perspektive in weiten Teilen als eine Verschiebung oder sogar Vergrößerung der Missstände dar.
Es ist bezeichnend, dass einerseits naturzerstörerische Unternehmen gerettet werden und dass andererseits für Studierende nicht einmal eine ernstzunehmende Nothilfe bereitsteht. Es ist auch kein Zufall, dass die Schere zwischen arm und reich nicht nur global, sondern auch innerhalb von Deutschland anwächst.
So wurden keine zusätzlichen Fachkräfte an Schulen oder Hochschulen eingestellt. Es wurde nicht dafür gesorgt, zusätzliche Jugend- und Kulturzentren einzurichten, die wenigstens digital einen Beitrag zu Bildung und gegen Isolation leisten konnten. Eine verstärkte Förderung von Demokratie- oder Bildungsprojekten oder von Frauenhäusern? Fehlanzeige. Es wundert niemand, dass Luftfilter nicht flächendeckend in Schulen und Hochschulen eingerichtet wurden. „Günstiger“ erscheint es wohl Bildung zur Privatsache zu erklären.
🗯 Darüber müssen wir reden. Dringend❗️✊
Das geht z.B. über facebook: https://www.facebook.com/events/432691517743206/
Oder unsere HP: https://www.lernfabriken-meutern.de/termin/konferenz-bildung-in-zeiten-neoliberaler-krisenverschiebung-2
📣 Kurzer Teaser: 🎬
Die #Bildungskrise hält an! Sie wird voraussichtlich noch lange nach der Corona-Krise anhalten. Die wirtschaftspolitischen „Lösungen“ von EU und Bundesregierung stellen sich aus unserer Perspektive in weiten Teilen als eine Verschiebung oder sogar Vergrößerung der Missstände dar.
Es ist bezeichnend, dass einerseits naturzerstörerische Unternehmen gerettet werden und dass andererseits für Studierende nicht einmal eine ernstzunehmende Nothilfe bereitsteht. Es ist auch kein Zufall, dass die Schere zwischen arm und reich nicht nur global, sondern auch innerhalb von Deutschland anwächst.
So wurden keine zusätzlichen Fachkräfte an Schulen oder Hochschulen eingestellt. Es wurde nicht dafür gesorgt, zusätzliche Jugend- und Kulturzentren einzurichten, die wenigstens digital einen Beitrag zu Bildung und gegen Isolation leisten konnten. Eine verstärkte Förderung von Demokratie- oder Bildungsprojekten oder von Frauenhäusern? Fehlanzeige. Es wundert niemand, dass Luftfilter nicht flächendeckend in Schulen und Hochschulen eingerichtet wurden. „Günstiger“ erscheint es wohl Bildung zur Privatsache zu erklären.
🗯 Darüber müssen wir reden. Dringend❗️✊
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[Konferenz] Bildung in Zeiten neoliberaler Krisenverschiebung
Die #Bildungskrise hält an! Sie wird voraussichtlich noch lange nach der Corona-Krise anhalten. Die wirtschaftspolitischen „Lösungen“ von EU und Bundesregierung stellen sich aus unserer Perspektive...
✨Morgen startet unsere Konferenz um 16 Uhr! 🥳
Dann werden wir zunächst das Bündnis vorstellen und darüber sprechen, wie wir in nächster Zeit zusammenarbeiten wollen. Das ist also eine Möglichkeit, etwas über das Bündnis zu erfahren.
Ihr könnt aber auch gezielt in Einzelveranstaltungen kommen, die euch besonders interessieren. 👻 Die Veranstaltungen stehen allen Interessierten offen. Es gibt keine Verpflichtung der gesamten Konferenz beizuwohnen.
Einwählen könnt ihr euch immer hier:
Zoom-Meeting beitreten
https://zoom.us/j/92632508444?pwd=ZTV5dVlFUHJ5NGhhcVZjUHlTeXl6dz09
Meeting-ID: 926 3250 8444
Kenncode: 272761
Schnelleinwahl mobil
+493056795800,,92632508444# Deutschland
+496938079883,,92632508444# Deutschland
Dann werden wir zunächst das Bündnis vorstellen und darüber sprechen, wie wir in nächster Zeit zusammenarbeiten wollen. Das ist also eine Möglichkeit, etwas über das Bündnis zu erfahren.
Ihr könnt aber auch gezielt in Einzelveranstaltungen kommen, die euch besonders interessieren. 👻 Die Veranstaltungen stehen allen Interessierten offen. Es gibt keine Verpflichtung der gesamten Konferenz beizuwohnen.
Einwählen könnt ihr euch immer hier:
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https://zoom.us/j/92632508444?pwd=ZTV5dVlFUHJ5NGhhcVZjUHlTeXl6dz09
Meeting-ID: 926 3250 8444
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Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom Rooms is the original software-based conference room solution…
11.12.2020 um 19 Uhr
[Digital-Vortrag] Geschichte und Perspektiven des politischen Streiks
Zugang siehe oben! Bitte bewerben : https://fb.me/e/1IMv7unPV
Pascal Annerfelt (Goethe Uni Frankfurt)
In dem Workshop soll anhand der Geschichte des (politischen) Streiks in Deutschland rechtliches Grundwissen zum Arbeitskampf vermittelt werden. Darauf aufbauend werden wir über Perspektiven des Mittels Arbeitskampfes in politischen Auseinandersetzungen der Gegenwart diskutieren.
[Digital-Vortrag] Geschichte und Perspektiven des politischen Streiks
Zugang siehe oben! Bitte bewerben : https://fb.me/e/1IMv7unPV
Pascal Annerfelt (Goethe Uni Frankfurt)
In dem Workshop soll anhand der Geschichte des (politischen) Streiks in Deutschland rechtliches Grundwissen zum Arbeitskampf vermittelt werden. Darauf aufbauend werden wir über Perspektiven des Mittels Arbeitskampfes in politischen Auseinandersetzungen der Gegenwart diskutieren.
Wir brauchen eure Hilfe.
Momentan läuft unsere Digital-Konferenz „Bildung in Zeiten neoliberaler Krisenverschiebung.“ Diese Veranstaltung wird extern gefördert. Und um diese Förderung zu erhalten, müssen wir nachweisen, dass 80 eingeschriebene Studierende an der Veranstaltung teilnehmen. Daher sollen wir jeden Tag eine Anwesenheitsliste führen auf der Vor-/ Name-Nachname und Hochschule angegeben sind. Normalerweise wird diese Liste per Unterschrift bestätigt. Diesmal müssen Screenshots vorgelegt werden. Daher brauchen wir folgende Unterstützung: Bitte wählt euch heute 16 Uhr und morgen 10 Uhr mit Vorname, Nachname und Name der Hochschule in die Zoom-Konferenz ein.
https://zoom.us/j/92632508444?pwd=ZTV5dVlFUHJ5NGhhcVZjUHlTeXl6dz09
Meeting-ID: 926 3250 8444
Kenncode: 272761
Inhaltlich finden da übrigens auch sehr spannende Vorträge statt:
12.12. | 16 Uhr | Queerfeindlichkeit in der Wissenschaft
13.12. | 10 Uhr | Klassenkämpfe in der Corona-Krise
Momentan läuft unsere Digital-Konferenz „Bildung in Zeiten neoliberaler Krisenverschiebung.“ Diese Veranstaltung wird extern gefördert. Und um diese Förderung zu erhalten, müssen wir nachweisen, dass 80 eingeschriebene Studierende an der Veranstaltung teilnehmen. Daher sollen wir jeden Tag eine Anwesenheitsliste führen auf der Vor-/ Name-Nachname und Hochschule angegeben sind. Normalerweise wird diese Liste per Unterschrift bestätigt. Diesmal müssen Screenshots vorgelegt werden. Daher brauchen wir folgende Unterstützung: Bitte wählt euch heute 16 Uhr und morgen 10 Uhr mit Vorname, Nachname und Name der Hochschule in die Zoom-Konferenz ein.
https://zoom.us/j/92632508444?pwd=ZTV5dVlFUHJ5NGhhcVZjUHlTeXl6dz09
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Kenncode: 272761
Inhaltlich finden da übrigens auch sehr spannende Vorträge statt:
12.12. | 16 Uhr | Queerfeindlichkeit in der Wissenschaft
13.12. | 10 Uhr | Klassenkämpfe in der Corona-Krise
[Safe the date] Am 13.01.2020 um 19 Uhr planen wir unsere Kampagne #Bildungskrise für das Jahr 2021. Außerdem werden wir über eine bundesweite Kampagne zur Ausbildungsfinanzierung sprechen die der fzs angesoßen hat.
Genauere Infos folgen bald!
Genauere Infos folgen bald!