Если помните, я уже писала про понятие «мертвая мать» #мертваямать, его ввел психоаналитик Андре Грин. Мать не буквально мертвая. Она может выполнять обязанности по быту и уходу за ребенком, но она находится в эмоционально недоступном состоянии, депрессии, «мертва эмоционально».
Такая эмоционально недоступная мать не может дать ребенку очень важное, а именно «соблазнении на жизнь».
Если помните, иногда задачи родителя звучали «ребенок сыт, одет и обут, что еще надо?»
Но такому взрослому, сытому, в чистой одежде и с красным дипломом, может быть очень плохо, если в него не было вложено материнской витальности. Если матери все это было в тягость, и ребенок, и сама жизнь.
Ребенок большую часть информации считывает невербально, мама может улыбаться, но эту тягость к жизни не скрыть.
Если мама приходила уставшая, садилась делать с ребенком домашку, чтобы его жизнь сложилась лучше, потом срывалась и кричала, потом закрывалась и плакала в ванной, конечно, ребенок это чувствует. Если она готовила блинчики и раздраженно поливала их сметаной и своими слезами, ребенок это чувствует. Если вы по выходным отрешенно «драили квартиру» вместо душевных бесед и прогулок, ребенок это чувствует.
Соблазнить на жизнь или вложить либидиозную энергию в ребенка (по Анне Фрейд), передать интерес и любовь к миру, сформировать чувство, что мир безопасен и открыт, изобилен и готов отдавать, сформировать ощущение ценности и радости жизни.
И вот если это соблазнение было, а ежедневных утренних блинчиков не было, то ребенок во взрослой жизни найдет способ добыть себе блинчики любые, какие захочет, потому что у него будет достаточно сил и ресурса.
Такая эмоционально недоступная мать не может дать ребенку очень важное, а именно «соблазнении на жизнь».
Если помните, иногда задачи родителя звучали «ребенок сыт, одет и обут, что еще надо?»
Но такому взрослому, сытому, в чистой одежде и с красным дипломом, может быть очень плохо, если в него не было вложено материнской витальности. Если матери все это было в тягость, и ребенок, и сама жизнь.
Ребенок большую часть информации считывает невербально, мама может улыбаться, но эту тягость к жизни не скрыть.
Если мама приходила уставшая, садилась делать с ребенком домашку, чтобы его жизнь сложилась лучше, потом срывалась и кричала, потом закрывалась и плакала в ванной, конечно, ребенок это чувствует. Если она готовила блинчики и раздраженно поливала их сметаной и своими слезами, ребенок это чувствует. Если вы по выходным отрешенно «драили квартиру» вместо душевных бесед и прогулок, ребенок это чувствует.
Соблазнить на жизнь или вложить либидиозную энергию в ребенка (по Анне Фрейд), передать интерес и любовь к миру, сформировать чувство, что мир безопасен и открыт, изобилен и готов отдавать, сформировать ощущение ценности и радости жизни.
И вот если это соблазнение было, а ежедневных утренних блинчиков не было, то ребенок во взрослой жизни найдет способ добыть себе блинчики любые, какие захочет, потому что у него будет достаточно сил и ресурса.
😢10🔥6❤5👍3
Зрелость человека определяется тем, как много неопределённости он может выдержать.
Карл Густав Юнг
Встретила такое красивое слово - лиминальность.
Лиминальность в психологии - такое пороговое или переходное состояние, как, например, переживание кризиса, по-старому уже не можешь, а как по-новому пока не понимаешь.
Состояние «между» - эмиграция, возрастной кризис, беременность, развод, болезнь и так далее. Когда стоишь на пороге - уже не выйти, еще не зайти.
В лиминальности очень много неопределенность, да что уж говорить, она сама и есть неопределенность. Период очень важный, но безумно тяжелый для проживания. Хочется бежать, что-то делать, лишь бы не сталкиваться.
Период неопределенности обязательно закончится, но не понятно когда и как.
Беременность отличный пример лиминальности - ты вроде, знаешь, что у тебя есть 9 месяцев и ты станешь мамой, родится ребенок, но с чем ты столкнешься в эти 9 месяцев? И с чем столкнешься потом?
Состояние неопределенности - это нормально, даже отлично, но всегда безумно неприятно
❤17👍3
Во вторник стартует психологический киноклуб в формате группы. Я назвала его «познание себя через кино».
Будем разбирать типы личности:
— шизоидный,
— оральный,
— нарциссический,
— мазохистический,
— депрессивный
— истерический.
Начнем с шизоидного, смотрим и обсуждаем через кино «Обыкновенные люди».
В группу еще есть 2 места, если вы любите кино и психологию, я вас жду.
Встречи по вторникам, раз в две недели, 19.00 по мск (длительность полтора часа плюс-минус), стоимость 1500 рублей за одну встречу☺️
Пишите мне для записи:
https://t.me/lera_prosubb
#психология #кино #киноклуб
Будем разбирать типы личности:
— шизоидный,
— оральный,
— нарциссический,
— мазохистический,
— депрессивный
— истерический.
Начнем с шизоидного, смотрим и обсуждаем через кино «Обыкновенные люди».
В группу еще есть 2 места, если вы любите кино и психологию, я вас жду.
Встречи по вторникам, раз в две недели, 19.00 по мск (длительность полтора часа плюс-минус), стоимость 1500 рублей за одну встречу☺️
Пишите мне для записи:
https://t.me/lera_prosubb
#психология #кино #киноклуб
🔥4
По следам моей группы 👇🏻
Если вы любите спасать…
Если вы замечаете, что все вокруг несчастны и вам хочется все бросить и спасти всех. То это отличный сигнал для вас, чтобы остановиться и развернуться внутрь себя.
Что с вами происходит, когда вы готовы броситься и спасти?
Может ли быть такое, что через других вы спасаете себя?
Может быть спасать нужно вас?
Вы точно счастливы сейчас? Возможно, вы нуждаетесь в том, что готовы предложить другому?
Часто, мы спасаем кого-то, потому что сами в этом нуждаемся.
Я говорю, часто.
Потому что спасение может быть осознанным выбором.
Например, волонтерство. Оно прекрасно, если вы спасаете себя через других и осознаете это, и делаете осознанный (внимание!) выбор спасать и при этим вы четко понимаете свои ресурсы.
Но чаще всего помогаем другим неосознанно.
Я прекрасно помню пример из телесной психотерапии, когда медсестры из хосписа приходили на тренинг и садилась на холодный пол и сидели так 1,5 часа (в телеске занимаются сидя на полу, да), хотя их заранее просили позаботиться о себе и принести коврики, подушки. Доступа к своим потребностям нет совсем, но при этом тяжелейшая профессия.
Выгоревший врач, который отвечает своим пациентам день и ночь, а сам забывает поесть уже второй день.
«Но я не могу не помочь, как же так».
«Кто поможет, если не я?»
И начинаем спасать маму, собаку, подругу, мужа подруги, коллегу на работе. Но проблема в том, что и другому не поможем, и себе тем более.
Лучшей способ спасти других - спасти себя. Это отразится на вас, на ваших близких и не только.
Делюсь двумя волшебными вопросами, чтобы выйти из «спасателя» : «Как я могу тебе помочь? Чем я могу тебе помочь?»
Если вы любите спасать…
Если вы замечаете, что все вокруг несчастны и вам хочется все бросить и спасти всех. То это отличный сигнал для вас, чтобы остановиться и развернуться внутрь себя.
Что с вами происходит, когда вы готовы броситься и спасти?
Может ли быть такое, что через других вы спасаете себя?
Может быть спасать нужно вас?
Вы точно счастливы сейчас? Возможно, вы нуждаетесь в том, что готовы предложить другому?
Часто, мы спасаем кого-то, потому что сами в этом нуждаемся.
Я говорю, часто.
Потому что спасение может быть осознанным выбором.
Например, волонтерство. Оно прекрасно, если вы спасаете себя через других и осознаете это, и делаете осознанный (внимание!) выбор спасать и при этим вы четко понимаете свои ресурсы.
Но чаще всего помогаем другим неосознанно.
Я прекрасно помню пример из телесной психотерапии, когда медсестры из хосписа приходили на тренинг и садилась на холодный пол и сидели так 1,5 часа (в телеске занимаются сидя на полу, да), хотя их заранее просили позаботиться о себе и принести коврики, подушки. Доступа к своим потребностям нет совсем, но при этом тяжелейшая профессия.
Выгоревший врач, который отвечает своим пациентам день и ночь, а сам забывает поесть уже второй день.
«Но я не могу не помочь, как же так».
«Кто поможет, если не я?»
И начинаем спасать маму, собаку, подругу, мужа подруги, коллегу на работе. Но проблема в том, что и другому не поможем, и себе тем более.
Лучшей способ спасти других - спасти себя. Это отразится на вас, на ваших близких и не только.
Делюсь двумя волшебными вопросами, чтобы выйти из «спасателя» : «Как я могу тебе помочь? Чем я могу тебе помочь?»
🔥13❤4
Чуткость матери (или любого важного взрослого), составляет важную основу для привязанности, которая формируется у младенца. Важную, но не основную.
Зачем проявлять чуткость?
Да хотя бы потому, что во взаимодействие мать-ребенок активируются «зеркальный нейроны», и если вы полны любви, то ребенок это чувствует, если вы устали и вам страшно, ребенок тоже это чувствует.
Под чуткостью Мэри Эйнсворт понимала, когда мать:
✅Внимательно воспринимает сигналы ребенка;
✅Пробует правильно толковать эти сигналы;
✅Она реагирует подобающим образом на сигналы;
✅Реакция должна быть достаточно быстрой;
Звучит логично. Но мы не идеальные мамы. Уставшие, голодные, иногда совсем не в ресурсе и без сил, чтобы угадать сигнал малыша.
При попытках оценить влияние чуткости на формирование привязанности нашли взаимосвязи в около 12%. Поэтому, мамы выдыхайте, пожалуйста. #достаточнохорошаямама
Давайте учитывать темперамент ребенка (конечно, если мама была в стрессе во время беременности, то это повлияет и на возбудимость ребенка), среду, генетику и травмы мамы.
Еще ученые проводили интервью по привязанности беременным женщинам в третем триместре и смогли с высокой степенью достоверности предсказать, какая привязанность сформируется у ребенка до года. Как? По типу привязанности матери и отца.
В 70% случаев есть связь между типом привязанности родителей и их детей.
Паттерны привязаннсти передаются из поколения в поколения. Через паттерны родителей было гораздо легче предсказать привязанность, чем через чуткость.
Поэтому важная задача родителя постараться прекратить передавать паттерны нездоровой привязанности, а именно проработать свои травмы и отрефлексировать многие моменты, развить собственную тенденцию к надежной привязанности.
И тогда у детей возрастает шанс сформировать надежную, здоровую привязанность
#привязанность
Зачем проявлять чуткость?
Да хотя бы потому, что во взаимодействие мать-ребенок активируются «зеркальный нейроны», и если вы полны любви, то ребенок это чувствует, если вы устали и вам страшно, ребенок тоже это чувствует.
Под чуткостью Мэри Эйнсворт понимала, когда мать:
✅Внимательно воспринимает сигналы ребенка;
✅Пробует правильно толковать эти сигналы;
✅Она реагирует подобающим образом на сигналы;
✅Реакция должна быть достаточно быстрой;
Звучит логично. Но мы не идеальные мамы. Уставшие, голодные, иногда совсем не в ресурсе и без сил, чтобы угадать сигнал малыша.
При попытках оценить влияние чуткости на формирование привязанности нашли взаимосвязи в около 12%. Поэтому, мамы выдыхайте, пожалуйста. #достаточнохорошаямама
Давайте учитывать темперамент ребенка (конечно, если мама была в стрессе во время беременности, то это повлияет и на возбудимость ребенка), среду, генетику и травмы мамы.
Еще ученые проводили интервью по привязанности беременным женщинам в третем триместре и смогли с высокой степенью достоверности предсказать, какая привязанность сформируется у ребенка до года. Как? По типу привязанности матери и отца.
В 70% случаев есть связь между типом привязанности родителей и их детей.
Паттерны привязаннсти передаются из поколения в поколения. Через паттерны родителей было гораздо легче предсказать привязанность, чем через чуткость.
Поэтому важная задача родителя постараться прекратить передавать паттерны нездоровой привязанности, а именно проработать свои травмы и отрефлексировать многие моменты, развить собственную тенденцию к надежной привязанности.
И тогда у детей возрастает шанс сформировать надежную, здоровую привязанность
#привязанность
👍6❤1🔥1
Я посмотрела подростковый период, сериал 2025 года.
Очень советую, если не смотрели. Тот самый фильм, который поднимает много эмоций и еще долго думаешь после и задаешься важными вопросами.
Мы видим саму семью, которая переживает шок, полицию, адвоката, саму школу, учеников, психолога, который будет давать экспертное мнение о состояния мальчика.
Фильм очень сложный, но так хорошо освещающий главные вопросы: кто виноват?
Мальчик, который не смог сдержать эмоции в своем раннем подростковом периоде? Его нарциссическая травма? Его отец, семья? Воспитание?Буллинг в школе? Учителя, которые предпочитали ничего не замечать?
Смотрели? Как вам? Поделитесь ☺️
Очень советую, если не смотрели. Тот самый фильм, который поднимает много эмоций и еще долго думаешь после и задаешься важными вопросами.
Описание : 13-летнего Джейми обвиняют в убийстве одноклассницы, что повергает в шок его семью и поднимает шум в школе.
Мы видим саму семью, которая переживает шок, полицию, адвоката, саму школу, учеников, психолога, который будет давать экспертное мнение о состояния мальчика.
Фильм очень сложный, но так хорошо освещающий главные вопросы: кто виноват?
Мальчик, который не смог сдержать эмоции в своем раннем подростковом периоде? Его нарциссическая травма? Его отец, семья? Воспитание?Буллинг в школе? Учителя, которые предпочитали ничего не замечать?
Смотрели? Как вам? Поделитесь ☺️
👍5
Надо ли написать про подростковый возраст?
Anonymous Poll
88%
Да, интересно
2%
Нет, не очень
10%
Я просто ответы посмотреть ☺️
Я очень люблю учиться.
Кстати, в школе и институте не любила. А вот учеба, как мой осознанный выбор, - очень люблю.
Возможно, еще и поэтому я выбрала профессию психолога, которая требует постоянного обучения☺️
Психология - наука молодая, развивающаяся, модальностей много.
Обучение еще для меня как поддержка от профессионального выгорания. Еще обучение - это и профессиональное признание, опора.
А вы любите обучаться? Ваша профессия требует обучения и насколько частого? Поделитесь, очень интересно ☺️👇🏻
Кстати, в школе и институте не любила. А вот учеба, как мой осознанный выбор, - очень люблю.
Возможно, еще и поэтому я выбрала профессию психолога, которая требует постоянного обучения☺️
Психология - наука молодая, развивающаяся, модальностей много.
Обучение еще для меня как поддержка от профессионального выгорания. Еще обучение - это и профессиональное признание, опора.
А вы любите обучаться? Ваша профессия требует обучения и насколько частого? Поделитесь, очень интересно ☺️👇🏻
👍8🔥2
Симптом — это не просто проблема, а механизм адаптации.
Как будто уменьшить реальность до выносимой. Этот взгляд помогает понять, как симптомы выполняют защитную функцию, позволяя человеку справляться с чем-то, что становится для него слишком сложным или опасным.
Пример:
Клиент сдерживает злость, потому что в прошлом её проявление было опасным.
Теперь злость ассоциируется с риском разрушения отношений.
Он избегает конфликтов, контролирует реакцию других, ограничивает взаимодействие, изолируется. Появляется тревожность, желание контроля.
Кажется, что так безопаснее, но возникает вопрос: какую свободу он теряет? Что так невыносимо, что надо сузить мир до контролируемого?
Отличный взгляд на симптоматику, как на вершину айсберга, под которой глубокая проблематика.
«Симптомы - некая возможность сузить размеры того мира, в котором человеку приходится жить, до размеров, с которыми он может справиться”
Ролло Мэй
Как будто уменьшить реальность до выносимой. Этот взгляд помогает понять, как симптомы выполняют защитную функцию, позволяя человеку справляться с чем-то, что становится для него слишком сложным или опасным.
Пример:
Клиент сдерживает злость, потому что в прошлом её проявление было опасным.
Теперь злость ассоциируется с риском разрушения отношений.
Он избегает конфликтов, контролирует реакцию других, ограничивает взаимодействие, изолируется. Появляется тревожность, желание контроля.
Кажется, что так безопаснее, но возникает вопрос: какую свободу он теряет? Что так невыносимо, что надо сузить мир до контролируемого?
Отличный взгляд на симптоматику, как на вершину айсберга, под которой глубокая проблематика.
❤6👏3
У меня каминг-аут 😔
Отменила три дня работы. Просто поняла — не могу. До отпуска неделя, а сил проводить сессии больше нет.
У меня есть трудоголизм. Зависимость от работы, которую я очень люблю. Я умею нырять в неё с головой, без остатка. Но всегда останавливала себя вовремя: два выходных, отпуски, забота о себе. А в этот раз — не уберегла.
Два месяца в режиме нон-стоп. Много новых клиентов — и я счастлива видеть прогресс. Две групповые супервизии, личная терапия, обучение — всё одновременно. И вот сегодня… не могу. Нет сил.
Протест. Рыдаю в подушку от бессилия. Мне страшно.
Спрашиваю себя: почему не заметила, почему не остановилась? Почему не позаботилась?
Страшно потерять то, что сейчас есть: чудесную практику, заполненные дни, прекрасных клиентов. А вдруг я остановлюсь — и всё исчезнет?
Моя внутренняя девочка так хочет быть нужной, ценной. Ведь в детстве мне приходилось за это бороться — просто быть важной и любимой я не умела. Точнее нет - меня не ценили просто так, нужны были доказательства.
Теперь плачу и обнимаю эту девочку. Извиняюсь перед ней.
Я так часто поддерживаю клиентов в заботе о себе. А сама — попала в свою травму.
Сегодня написала сообщение:
«Извините. Профессионально истощена. Нужен отдых. Прошу отменить встречу».
Это важный опыт — и для меня, и для моих клиентов. Психолог, который заботится о себе, несмотря ни на что.
Выдыхаю.
Разрешаю себе остановиться.
Разрешаю себе вернуться, когда буду готова.
Моя ценность — внутри. Просто так.
Отменила три дня работы. Просто поняла — не могу. До отпуска неделя, а сил проводить сессии больше нет.
У меня есть трудоголизм. Зависимость от работы, которую я очень люблю. Я умею нырять в неё с головой, без остатка. Но всегда останавливала себя вовремя: два выходных, отпуски, забота о себе. А в этот раз — не уберегла.
Два месяца в режиме нон-стоп. Много новых клиентов — и я счастлива видеть прогресс. Две групповые супервизии, личная терапия, обучение — всё одновременно. И вот сегодня… не могу. Нет сил.
Протест. Рыдаю в подушку от бессилия. Мне страшно.
Спрашиваю себя: почему не заметила, почему не остановилась? Почему не позаботилась?
Страшно потерять то, что сейчас есть: чудесную практику, заполненные дни, прекрасных клиентов. А вдруг я остановлюсь — и всё исчезнет?
Моя внутренняя девочка так хочет быть нужной, ценной. Ведь в детстве мне приходилось за это бороться — просто быть важной и любимой я не умела. Точнее нет - меня не ценили просто так, нужны были доказательства.
Теперь плачу и обнимаю эту девочку. Извиняюсь перед ней.
Я так часто поддерживаю клиентов в заботе о себе. А сама — попала в свою травму.
Сегодня написала сообщение:
«Извините. Профессионально истощена. Нужен отдых. Прошу отменить встречу».
Это важный опыт — и для меня, и для моих клиентов. Психолог, который заботится о себе, несмотря ни на что.
Выдыхаю.
Разрешаю себе остановиться.
Разрешаю себе вернуться, когда буду готова.
Моя ценность — внутри. Просто так.
❤21
Спасибо всем огромное за поддержку☺️ мне очень ценно каждое ваше слово, мысль, поддержка через время и пространство.
Я гораздо лучше, три дня без практики : гуляла, отдыхала, разговаривала с друзьями, ныла друзьям и близким и еще раз много гуляла. Иногда в бешеном ритме забываешь делать такие простые, но важные вещи.
Было очень уязвимо писать о себе как об обычном человеке, не психологе, который не справляется. Вдвойне ценно получить поддержку здесь.
Желаю вам всем сегодня позаботиться о себе, позволить себе настоящую близость, побыть принятым в своей уязвимости кем-то. Позволить себе быть просто так☺️
Я гораздо лучше, три дня без практики : гуляла, отдыхала, разговаривала с друзьями, ныла друзьям и близким и еще раз много гуляла. Иногда в бешеном ритме забываешь делать такие простые, но важные вещи.
Было очень уязвимо писать о себе как об обычном человеке, не психологе, который не справляется. Вдвойне ценно получить поддержку здесь.
Желаю вам всем сегодня позаботиться о себе, позволить себе настоящую близость, побыть принятым в своей уязвимости кем-то. Позволить себе быть просто так☺️
❤18🥰5
Как долго длится процесс развития человека?
Anonymous Poll
96%
Всю жизнь
0%
Только в молодости
0%
До 6 лет
4%
Не знаю, мне посмотреть ответы ☺️
До сих пор ведутся дебаты, по поводу процесса развития человека.
«Когда заканчивается этот процесс и заканчивается ли он вообще?»
Фрейд выделил стадии сексуального развития человека (он обращал внимание не только на сексуальное развитие, но определял взаимодействие между конституцией и переживаниями ребенка на этих стадия) : оральная (безопасность) анальная (автономия), латентная стадии.
В 1950 году Эрик Эриксон впервые предложил, что развитие - процесс, которые продолжается всю жизнь и не ограничивается стадиями психосексуального развития.
Бенедек в 1959 году добавил, что материнство и отцовство тоже можно добавить в стадию развития.
Немиров и Коларусо в 1981 году, предположили, что развитие происходит всю жизнь, но не привязано к стадиям созревания как это было в детстве, а определяется задачами, которые возникают в жизни человека.
Мне близка идея Тайсонов, что процесс развития происходит всю жизнь.
Но важен толчок, который происходит в созревание.
Например, в оральной стадии толчок для ребенка - поиск безопасности и и удовлетворение собственных потребностей.
В стадиях созревания происходят психологические изменения, которые формируют психическую структуру человека.
Во взрослой жизни таких толчков к развитию как созревания нет. Соответсвенно, изменения в развитии связаны больше с адаптацией, то есть происходит перестройка имеющихся психических структур.
Психическая структура формируются в молодости, а вот в более позднем возрасте происходит уже ее перестройка, то есть адаптация психической структуры в зависимости от жизненных обстоятельств.
Поэтому в терапии, психологи говорят про детство, это то, как формировалась ваша психическая структура.
Поэтому вы приходите в терапию и она в целом возможна, потому что наша психическая структура может адаптироваться.
«Когда заканчивается этот процесс и заканчивается ли он вообще?»
Фрейд выделил стадии сексуального развития человека (он обращал внимание не только на сексуальное развитие, но определял взаимодействие между конституцией и переживаниями ребенка на этих стадия) : оральная (безопасность) анальная (автономия), латентная стадии.
В 1950 году Эрик Эриксон впервые предложил, что развитие - процесс, которые продолжается всю жизнь и не ограничивается стадиями психосексуального развития.
Бенедек в 1959 году добавил, что материнство и отцовство тоже можно добавить в стадию развития.
Немиров и Коларусо в 1981 году, предположили, что развитие происходит всю жизнь, но не привязано к стадиям созревания как это было в детстве, а определяется задачами, которые возникают в жизни человека.
Мне близка идея Тайсонов, что процесс развития происходит всю жизнь.
Но важен толчок, который происходит в созревание.
Например, в оральной стадии толчок для ребенка - поиск безопасности и и удовлетворение собственных потребностей.
В стадиях созревания происходят психологические изменения, которые формируют психическую структуру человека.
Во взрослой жизни таких толчков к развитию как созревания нет. Соответсвенно, изменения в развитии связаны больше с адаптацией, то есть происходит перестройка имеющихся психических структур.
Психическая структура формируются в молодости, а вот в более позднем возрасте происходит уже ее перестройка, то есть адаптация психической структуры в зависимости от жизненных обстоятельств.
Поэтому в терапии, психологи говорят про детство, это то, как формировалась ваша психическая структура.
Поэтому вы приходите в терапию и она в целом возможна, потому что наша психическая структура может адаптироваться.
❤9
«Меня беспокоит моя высокая тревожность. Можете ее устранить?»
Если честно, я всегда теряюсь при таких запросах.
Давайте честно: если человек дожил до взрослого возраста, значит, его психика уже работает. Работает так, как когда-то помогло выжить — в тех условиях, в которых он формировался и жил.
Мне близок экзистенциальный взгляд, в котором человек — не «сломанный механизм», а скорее здоровый настолько, насколько это было возможно, и теперь он выбирает изменить свою жизнь к лучшему.
Первое, что я спрашиваю себя на сессии — не «как устранить симптом», а:
«Как устроена психическая система этого человека? Как она работает?»
С огромным интересом я изучаю её вместе с клиентом.
За каждым симптомом я вижу индивидуальную историю — и сначала её слушаю. Долго. Вслушиваюсь, смотрю, исследую. Не тороплюсь чинить.
Недавно прочитала супервизию по работе с клиенткой с булимией.
Почти все специалисты до этого ставили ей тяжёлые диагнозы и пытались подавить симптом — медикаментами, гипнозом, контролем.
Только один терапевт остановился и задал, казалось бы, простой вопрос:
«А что значит для тебя твой симптом? Что он тебе даёт? Почему ты ешь и вызываешь рвоту?»
Ответ был пронзительным.
Сколько боли в этом ответе. И сколько смысла в симптоме.
Психолог — не тот, кто «чинит». Он помогает человеку увидеть, как устроена его психика: как работают защиты, из чего складываются реакции, какие выборы он делает, как справляется с трудностями.
Когда психолог верит клиенту, видит в нём не «жертву симптома», а главного героя своей жизни, — это уже многое меняет.
Это даёт возможность взять ответственность.
Это и есть начало изменений.
Если честно, я всегда теряюсь при таких запросах.
Давайте честно: если человек дожил до взрослого возраста, значит, его психика уже работает. Работает так, как когда-то помогло выжить — в тех условиях, в которых он формировался и жил.
Мне близок экзистенциальный взгляд, в котором человек — не «сломанный механизм», а скорее здоровый настолько, насколько это было возможно, и теперь он выбирает изменить свою жизнь к лучшему.
Первое, что я спрашиваю себя на сессии — не «как устранить симптом», а:
«Как устроена психическая система этого человека? Как она работает?»
С огромным интересом я изучаю её вместе с клиентом.
За каждым симптомом я вижу индивидуальную историю — и сначала её слушаю. Долго. Вслушиваюсь, смотрю, исследую. Не тороплюсь чинить.
Недавно прочитала супервизию по работе с клиенткой с булимией.
Почти все специалисты до этого ставили ей тяжёлые диагнозы и пытались подавить симптом — медикаментами, гипнозом, контролем.
Только один терапевт остановился и задал, казалось бы, простой вопрос:
«А что значит для тебя твой симптом? Что он тебе даёт? Почему ты ешь и вызываешь рвоту?»
Ответ был пронзительным.
«Я пыталась выплеснуть гнев, печаль, страх. Пыталась избавиться от этого мёртвого ребёнка. Что-то сделать с этим комком, который всегда был внутри меня. Меня рвало, пока не оставалось совсем ничего. Но избавиться от этого ребёнка я так и не смогла».
Сколько боли в этом ответе. И сколько смысла в симптоме.
Психолог — не тот, кто «чинит». Он помогает человеку увидеть, как устроена его психика: как работают защиты, из чего складываются реакции, какие выборы он делает, как справляется с трудностями.
Когда психолог верит клиенту, видит в нём не «жертву симптома», а главного героя своей жизни, — это уже многое меняет.
Это даёт возможность взять ответственность.
Это и есть начало изменений.
❤17🔥1
Мы не приближаемся к покою, когда избегаем тревоги.
Я думаю о современном мире — с его скоростью, технологиями, возможностями.
Можно мгновенно созвониться по видео.
Заказать всё необходимое в пару кликов.
Спросить у нейросети, как поступить.
Заниматься спортом онлайн, получить консультацию врача в WhatsApp.
И это правда удобно.
Технологии снимают напряжение, упрощают, делают жизнь легче.
Но вместе с этим — лишают нас одного важного навыка: выдерживать тревогу.
Замечать, что не всё подвластно. Не всё решается быстро.
А вы замечаете своё бессилие перед чем-то?
Видите ли хаос и неустойчивость в мире?
Можете ли оставаться в точке, где непонятно, чем всё закончится?
Я всё чаще вижу, как клиентам сложно встречаться с неопределённостью.
Хочется срочно действовать. Придумать решение. Сделать хоть что-то — только бы не чувствовать тревогу.
Но ведь покой — не в контроле.
Покой — в способности быть рядом с тревогой, не спасаясь бегством.
Что вы чувствуете, когда читаете этот текст?
Я думаю о современном мире — с его скоростью, технологиями, возможностями.
Можно мгновенно созвониться по видео.
Заказать всё необходимое в пару кликов.
Спросить у нейросети, как поступить.
Заниматься спортом онлайн, получить консультацию врача в WhatsApp.
И это правда удобно.
Технологии снимают напряжение, упрощают, делают жизнь легче.
Но вместе с этим — лишают нас одного важного навыка: выдерживать тревогу.
Замечать, что не всё подвластно. Не всё решается быстро.
А вы замечаете своё бессилие перед чем-то?
Видите ли хаос и неустойчивость в мире?
Можете ли оставаться в точке, где непонятно, чем всё закончится?
Я всё чаще вижу, как клиентам сложно встречаться с неопределённостью.
Хочется срочно действовать. Придумать решение. Сделать хоть что-то — только бы не чувствовать тревогу.
Но ведь покой — не в контроле.
Покой — в способности быть рядом с тревогой, не спасаясь бегством.
Что вы чувствуете, когда читаете этот текст?
❤11
Хотела поделиться, что выбрала обучаться на специализации по зависимостям в гештальт-подходе. Начинаю с 20 сентября.
И нет, это не только про алкоголизм и наркотики, это и про РПП, сексоголизм, трудоголизм, шопоголизм и так далее.
Взять пример вечернего заедания, где Катя так сильно устала после работы и кажется, что эта усталость и череда дел никогда не закончится. И не может она уволиться, потому что нужны деньги.
А когда же жить? (Ощущение беспомощности, как будто не можешь влиять на свою жизнь, находишься в клетке)
И тогда Катя стучит кулаком по столу и говорит:
«Все. Я сейчас съем все конфеты, которые есть в этом шкафчике на кухне».
Или «Открою бутылку вина и выпью пару бокалов».
Или «Зайду на озон, давно хотела подобрать себе куртку и джинсы».
Согласны ли с тем, что зависимому поведению предшествуе чувство бессилия? Что думаете? А как у вас?
И нет, это не только про алкоголизм и наркотики, это и про РПП, сексоголизм, трудоголизм, шопоголизм и так далее.
«Практически каждому аддиктивному акту предшествует ощущение беспомощности и бессилия… Реализация аддиктивного действия создает ощущение увеличения личной силы и восстановления контроля».
Лэнс М. Додес
Взять пример вечернего заедания, где Катя так сильно устала после работы и кажется, что эта усталость и череда дел никогда не закончится. И не может она уволиться, потому что нужны деньги.
А когда же жить? (Ощущение беспомощности, как будто не можешь влиять на свою жизнь, находишься в клетке)
И тогда Катя стучит кулаком по столу и говорит:
«Все. Я сейчас съем все конфеты, которые есть в этом шкафчике на кухне».
Или «Открою бутылку вина и выпью пару бокалов».
Или «Зайду на озон, давно хотела подобрать себе куртку и джинсы».
Согласны ли с тем, что зависимому поведению предшествуе чувство бессилия? Что думаете? А как у вас?
❤14
«Принимая решение в пользу стабильности, мы по сути выбираем свое неизменное прошлое. В результате меньше тревожимся, но при этом ощущаем вину за нереализованные возможности. Выбирая неопределенное будущее, мы всегда делаем шаг в сторону личностного развития: больше доверяем себе, смотрим на мир оптимистично, живем осмысленной жизнью, но в то же время… обрекаем себя на постоянное переживание тревоги. Это та цена, которую мы платим за движение и личностное развитие»
Д.А. Леонтьев
Что думаете?
Согласны или нет?
❤2
Захотелось подвести итоги.
Кратко
Главная мудрость года
Человеку нужен человек
(Открыла для себя огромную ценность людей вокруг)
Что я достигла в этом году
Продолжаю учиться гештальт-терапии ( это долго, затратно, но очень интересно)
Мне стало легче находиться в незнакомых компаниях
Перешла/ перехожу эмиграционный кризис
Что особенно вдохновляло в этом году?
Рисование, цвета, смена времен года, семья (чем больше, тем лучше, ценность семейных связей)
Друзья и люди вокруг, очень прекрасные
Чему я научилась в этом году?
Нет настоящего белого цвета; видеть 1000 оттенков
Чему еще не научилась?
Замедляться и отдыхать
Пожалуй, мне не стоило в этом году …
Отказать от ведения бюджета
Что я знаю точно?
Я люблю свою профессию
Люблю свою семью
Люблю своих друзей
Ценю своих клиентов
Поделитесь и вы, если захотите) мне будет ценно
Кратко
Главная мудрость года
Человеку нужен человек
(Открыла для себя огромную ценность людей вокруг)
Что я достигла в этом году
Продолжаю учиться гештальт-терапии ( это долго, затратно, но очень интересно)
Мне стало легче находиться в незнакомых компаниях
Перешла/ перехожу эмиграционный кризис
Что особенно вдохновляло в этом году?
Рисование, цвета, смена времен года, семья (чем больше, тем лучше, ценность семейных связей)
Друзья и люди вокруг, очень прекрасные
Чему я научилась в этом году?
Нет настоящего белого цвета; видеть 1000 оттенков
Чему еще не научилась?
Замедляться и отдыхать
Пожалуй, мне не стоило в этом году …
Отказать от ведения бюджета
Что я знаю точно?
Я люблю свою профессию
Люблю свою семью
Люблю своих друзей
Ценю своих клиентов
Поделитесь и вы, если захотите) мне будет ценно
❤15