لمن يودُّ الانضمام إلى فريق العدسة /قسم العدسة الخارجية ويسألنا عن رابط الانضمام 😇
#الانطلاقة_الجديدة
أنـت طالب سـوري💙 تدرسُ بأحد الكليات الطبية(الطب البشري_طب الأسنان_الصيدلة) في جامعات #خارج الوطن...سواء عربية كانت أو أجنبية ...
وترغب في نقل تجاربكم الدراسية (النظام الدراسي _المنح ...)و تغطية أجواء زملاءكم في المهنة من أبناء الجالية السورية 💪🏻
أنت مدعوّ لملء الاستبيان الآتي للانضمام لـ قسم #العدسة_الخارجية / عدسة طالب طب

https://goo.gl/forms/hvo3BtVA2JKpcaP02

حدث في جامعة حلب!!!
طالب سرق أدوات من خزانة أحد الطلاب وتركلو هي الورقة 🤤
عدسة طالب طب أسنان
https://www.facebook.com/252618738595269/posts/538637176660089/

#الامتحان_الطبّي_الموحّد #دورة_شباط2019

#أقسـى العلامات في تاريخ الامتحان 💔
17 طالب فقط نالوا معدّل 80% فما فوق فقط من أصل 563 متقدّم في الامتحان الطبّي الموحد - دورة شباط 2019.

توزّعت العلامات على 5 طلاب في جامعة تشرين و 9 في دمشق و 3 في البعث.
#عدسة_طالب_طب
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1131477507035013&id=165105240338916

استمرّت 15 شهـراً في التّحضـير للامتحـان، لـم تعتمد خلالهـا المراجع الموحدّة في دراستها أبداً..

تابعونا في لقاء خاص لـ #عدسة_طالب_طب مع الزميلة د.هالة الابراهيم صاحبة المرتبة #الأولى على الامتحان #الطبّي الموحد في دورة شباط 2019.

#بعـد_قليـل 👌
عدسة طالب طب
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1131893080326789&id=165105240338916

#الأولـى_علـى_الامتحـان_الطبّـي_الموحّـد
#دورة_شبـاط2019

د. #هالـة_ناصـر_الابراهيم 🌸
- من مواليد دمشق 12/2/1995
- والدها المهندس المدني ناصر الابراهيم ، ووالدتها السيّدة غروب شبيب.
- نشأت هالة ودرست في مدارس مدينة حمص.
- كانت من المتفوقين في المرحلتين الثانوية والأساسية.
- دخلت كلية الطب البشري في جامعة البعث ، وحازت خلال سنواتها الجامعية على معدل قدره 84%
- تحبّ المطالعة وخصوصاً للمواقع التعليمية 😁

- أخيراً نالت المرتبة #الأولـى في الامتحان الطبّي الموحّد - دورة شباط2019 بعلامة قدرها 90%.

التقى #فريق_العدسة بالدكتورة هالة لتطلعنا على تجربتها في الامتحان الوطني والتحضير له 👌

🔶 بعد المباركة بالتفوق دكتورة، بداية نسأل، لماذا التأجيل لدورة شباط !؟
🔸بدأت وضع الخطط للدراسة من 1/10/2017وبسبب بعض الظروف الشخصية وصلت حتى الشهر الثامن ولم أكن قد أنهيت المقررات سوى مرّة واحدة.. ومع أنها كانت دراسة مركّزة مع وضع الملاحظات المهمة لكن كان أمامي خيار من اثنين إما الدخول للدورة الأساسية بدون مراجعة - في ذلك الوقت لم يكن قد حدد موعد الامتحان في العاشر ، ولأن شهراً واحداً بنظري لايكفي للمراجعة- أو الانتظار للدورة الثانية وأتمكن من تركيز المعلومات، ففضلت الخيار الثاني ولم أدخل الدورة الأولى ووضعت خطّة للإعادة.

🔶 كيف كانت الأسئلة برأيك، وهل توقّعتِ هذه العلامة!؟
🔸رغم تنوّع الأسئلة من السهل جداً إلى الصّعب، لكن ما ميّز هذه الدورة كثرة الأسئلة الخلافيّة برأيي، لم أتوقّع المرتبة الأولى أو علامتي بهذا الشّكل ،قدّرتها بين 85-88 مع حذف بعض الأسئلة الخلافية، والتي تبين من علامتي النهائية أنها كانت صحيحة!

🔶 إذاً قضيتِ فترة طويلة جدّاً في التحضير، حدثينا عنها وعن طريقة دراستك خلالها .
🔸مع بداية التحضير 1/10/2017 كنت أدرس بمعدل 7 ساعات باليوم وسطياً حتى الشهر الثامن، وفي فترة المراجعة المستمرة لـ5 أشهر ارتفع معدل دراستي تدريجياً ليصل لـ14ساعة باليوم.
🔸اعتمدت في الدراسة الملخصات متوسطة الحجم،كانت الملخصات المشتركة هي #الأساسية التي اعتمدتها.
🔸الفهم ثم الفهم ثم الفهم ، مع التركيز على كل شيء هو الأساس لتسهل إعادة المعلومات، ولو بعد فترة طويلة. بالفحص تمكنت من الإجابة عن أسئلة لم تسمح لي الفرصة بإعادتها قبل الفحص مباشرة بفضل التركيز .
🔸إضافة الملاحظات المهمة للملخصات وحل أسئلة الشوامل وكامل النقاط الذهبية واستخلاص المعلومات المهمة منها مكنتني من الإجابة عن #معظم الأسئلة.
🔸بعض الأسئلة لو لم تكن مرت حرفياً كمعلومات لكن استطعت المناورة والإجابة عنها لأني اعتدت على المقاربة من خلال حل كمية كبيرة من الأسئلة أثناء التحضير .

🔶 الملخصات ! وماذا عن المراجـع!؟
🔸لم أعتمدها نهائياً!! عندما بدأ نزول المراجع كنت قد #أنهيت الملخصات مع وضع الملاحظات وكل شيء، وفكرة البداية بشيء جديد كانت مستحيلة بالنسبة لي، لذا لم أعتمدها أبداً في التحضير.

🔶 هل استعنت بمصادر أخرى للدراسة إذن!؟
🔸خلال فترة التحضير الأولى مواقع الانترنت ومحاضرات جامعة دمشق للمواضيع التي يصعب فهمها أو تحتاج لمعلومات مفصلة مع تسجيلها جانب الفقرة.. فقط.

🔶 إذا عدنا لظروف السنة السادسة، هل تابعت الستاجات فيها؟
🔸الستاجات من أكثر الأشياء التي استفدت منها والتزمت بها حتى آخر ستاج، كنت أدرس الملخص مع الستاج حتى تكون الاستفادة أكبر وجاءت أسئلة بالفحص الوطني أجبت عنها بسهولة بفضل الستاجات.

🔶 خلف كل ناجح حكاية.. عوامل حفّزتكم على النجاح!؟
🔸أهلي وأصدقائي، الثقة التي منحوني إياها وإيمانهم بمجهودي كانت أهم العوامل ..

🔶 اختلف السابقون في سؤالنا، بالسادسة بيفضى الواحد😶 !؟
🔸بالنسبة لي بالسادسة الطالب ما بيفضى لأنه إما عم يدرس أو عم يفكر بهمّ الدراسة.. #ما_بيرتاح_ليخلص 💆‍♀

🔺 أكثر مادة حبيتيها !؟
النسائية والتوليد
🔺كرهتيها !؟
العينية
🔺 تعريفك للنجاح !؟
هو الهدف يلي كل الناس بتسعى لتحقيقو وبس المثابر بيوصلو.
🔺قدوتك بالحياة!؟
أمّـي ❤️
🔺 وبالدراسة!؟
المرحوم الدكتور غسّان الابراهيم
🔺 كلمة ما بتنسيها لدكتور !؟
دكتورنا الفاضل برهان كنوزي: أنتو دكاترة المستقبل..وأرواحنا أمانة بإيدكن
🔺 ماذا علمتك كلية الطب !؟
كما تزرع تحصد..من تعب سيلقى.
🔺شو ناوية عالاختصاص!؟
النسائية والتوليد لأنه يمت بصلة كبيرة للإنسانية وتجدد البشرية..
🔺مشروع للاختصاص بالخارج؟
حالياً لأ
🔺 مستوى كلية الطب بحمص ؟
برأيي الشخصي تضاهي أي جامعة ذات شأن بفضل الكادر التعليمي المتميز لكن انعدام وجود المشفى التدريبي أثر سلباً على مستوى كلية طب..
🔺طموحك؟
التفوق في المهنة وأداء #رسالة الطب بأمانة.
🔺أخيراً ..نصيحتك لطلاب الطب وطلاب السادسة؟
كما قلت كما تزرع تحصد.. أنصحهم بالاهتمام..المثابرة...الفهم قبل كل شيء في الدراسة.. وبالتوفيق❤️
🔺 كلمة أخيرة ؟
شكراً لكم 🌸

كل الشّكر للزميلة الدكتورة هالة على لقاءنا وعرض تجربتها المميز

ة، ونتمنى لها التوفيق في رحلة الاختصاص❤️.

أجرت اللقاء: نجلاء الحمد
تحرير: محمد هَمَّام بركات

#عدسة_طالب_طب
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1132002870315810&id=165105240338916

#طالب_طب_مبدع

مَـنْ قال إن الطِّـب لا يدع لموهبتك مجالاً..😊
رسمات جميلة شاركتنا هي الزميلة#رشا_حسين💙 من طلاب الطِّب بـجامعة طرطوس بيدها المبدعة.


شـاركـوننـا مـواهـبكـم ~😌
#عدسة_طالب_طب
https://www.facebook.com/165105240338916/posts/1132308540285243?sfns=mo

#خلي_دراستك_صح ✔

كتابة الملاحظات أثناء الدراسة هي وحدة من أهم المهارات للدراسة للفعالة اللي حتفيدنا عالمدى البعيد. ويمكن أغلبنا سمعنا بهالنصيحة خاصة هللأ مع النظام الفصلي بحيث تصير هالملاحظات وسيلة لنراجع منها اثناء الفحص بحكم الوقت القليل قبل كل مادة.
هللأ للأسف كتار جربوا هالطريقة بس لقوها متعبة او طويلة او ما استفادوا فعلا أو حتى استمروا بالموضوع. فهدفنا اليوم من البوست هو نتطرق لأشيع الأخطاء أثناء كتابة الملاحظات، وكم نصيحة لحتى تقدروا تستفادوا منهن بأكبر قدر ممكن:

❌ الخطأ الأول: كتابة كل شي.
يمكن تحس "بما انو هاد ملخص ورح تراجع منه" انو لازم تكتب كل المعلومات قدامك بس بدون الحشو الزايد اللي بالنوطة صح؟ 🤔

طبعا هيك رح تاخد وقت كتييير طويل وما تأنجز كتير، الأمر اللي حيخليك تمل وتتعب وغالبا تترك بنص الطريق.. وترجع لأسلوب دراسة التلحيق.

الملاحظات هدفا تذكرك بالمعلومات وتختبر نفسك فيها. لهيك المفترض تحط رؤوس الأقلام والمعلومات المميزة أو اللي بتخربط.. الشغلات اللي بدا حفظ بصم متل الأرقام

❌ الخطأ التاني: الكتابة فقط.. بدون ما فعليا تدرس:
مجرد انو عم تقرا الصفحة وتكتب ملاحظات عجنب ما بيعني انك درست أو حفظت المعلومة (عنفس مبدأ لما تلون جملة بالهايلايتر أو تحط تحتا خط 😂💔) كتير مهم لما تكتب ملاحظاتك وتخلص الفقرة أو الصفحة ترجع تعيدا بذهنك وتتأكد انو ركزت كل معلوماتك. لا تخلي الموضوع مجرد كتابة وتضحك عحالك لأنو بهالحالة حتى لما ترجعلن ما رح تفهم عحالك غالبا 🙄

❌ الخطأ التالت: عدم الترتيب والتنظيم:
ما ضروري يكون الدفتر تحفة فنية. عالأقل خلي خطك مقروء وحط دفتر او قسم من الدفتر لكل مادة. الفقرات المهمة حط أرقام صفحاتا بالهامش مثلا لحتى تقدر ترجعلا بالمقرر فورا.

❌ الخطأ الرابع: عدم المراجعة:
هللأ متل ما قلنا فوق انو لازم ترجع تعيد المعلومات لكل فقرة وتأكد انو ركزتا وفهمتا، فلما تخلص دراستك لليوم/ محاضرة كاملة وقبل ما تبلش بشي جديد اعمل مراجعة سريعة للشي اللي درستو من ملاحظاتك (مو قلنا هدفها تذكرك وتختبرك). طبعا المراجعة مو مجرد قراءة وإنما فعلا تعيد كل فكرة وتشوف أديش متذكر منها فهيك بتلقط أي خلل او فقرة فيها ضعف (وهاد شي طبيعي) وبتسد الثغرات فورا وما بتخلي المشاكل تتراكم لبعدين.. يعني هيك بتوصل عالفحص وانت مركز كل شي دارسو 😍

طبعا الموضوع مالو سهل لكن بيستاهل التعب، وهالأسلوب من الدراسة فعلا بيركز المعلومات بشكل كبير وبخلي المراجعة كتير أسلس ☺
بالبوست القادم رح نحكي عن #أساليب_الكتابة المختلفة ان شاء الله، وبالوقت الحالي #شاركونا تجاربكن مع الملاحظات وكتابتا 💓

بالتوفيق جميعا 😍

#ساعد_طالب_طب
@lenstaleb

#عاجل #تحضيرية
صدور نتائج امتحان مقرر #الفيزياء لطلاب السنة التحضيرية.

النتائج عبر الرابط التالي:
http://mof1.shern.sy/introres18s1/

#عدسة_طالب_طب
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1132445053604925&id=165105240338916

#شكوى_طلابيّة ~ #السنة_الثالثة
#جـامعـة_تـشـريـن💔
منذ أسابيع بدأت ورشة صيانة الحمامات العامة بكلية الطب المُجاورة للمدَّرج 36
و بدأ معها فصلٌ جديد من المعاناة #المزدوجة 😞من قبل الطلاب والأساتذة المُحاضرين

ضجيجٌ مستمر و أصواتُ قرعٍ وسنفونيات آلاتِ الترميم تتناسب تماماً (#انتبهوا😉) مع الحرص الدؤوب من قبل البعض على تـوفيـر بيئة مناسبـة للمحاضرة المُلقاة ‼️
🔺أستاذٌ يشتكي لإدارة الكلية #دون مجيب #عملياً
🔺وأستاذٌ آخر ينقلُ محاضرته في الأسبوع الماضي للمدرّج 30 #بعد نقاش طويل ليتكيف مع البرنامج النظري لبقية السنوات..
اليوم وللأسبوع الثالث #تستمرُّ_المعاناة ليُلغي أستاذ #الأدوية محاضرته لعدم إمكانية إعطاءها
فلا المدرّج مجهز بمايكرفون جيد ولا الأصوات المُحيطة تسمح بذلك
عداااكم يا سادة عن مشكلة جهاز الـData shows(الإسقاط) الرديئ جداً و المنازع على الموت..
🔺ليدفع بأستاذ #الباثولوجيا أن يأتي بجهازه الخاص حرصاً منه على رؤية الطلاب السلايدات بشكل واضحة للمحاضرة ولكن كيف بإمكانه ايقاف تلك الأصوات..

والسؤال هُنـا ⁉️

أليـس بالإمكان أن تتمَّ أعمال الصيانة #خارج أوقات النظري ؟! بأيّام العُطل ؟!! مراعاةً لراحة الأساتذة والطلاب لفهم المحاضرة ‼️

أعمال الصيانة مستمرّة ولا يُتوقع انتهاءها في المنظور القريب 😔
نأملُ من #عمادة_الكُلية🙏🏻 إيجاد حلول وتنظر لمشكلتهم بعين الحكمة كما عودتنا دائماً ❤️

يُـذكـر أن المُـدرّج 36 كان بملاك كُلّية طّب الأسنان وانتقل حديثاً لكلّية الطّب البشري
والجميع يعرفه لرائحته العطرة ومسكه الفوّاح 😆

صوتكم دائماً
#عدسة_طالب_طب
https://www.facebook.com/165105240338916/posts/1132390540277043?sfns=mo

#كلية_الطب #جامعة_حماة
من أفضل المحاضِرين في السنة الثانية وأكثرهم حضوراً😍
محاضرة #الفيزيولوجيا للدكتور عبد الحميد الملقي💙
#عميد كلية الطب البشري
خبرونا عن وضع مادة الفيزيولوجيا عندكم✌🏼
#SalmA
#عدسة_طالب_طب
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1132587460257351&id=165105240338916

#سـؤال_الـسهرة

"هل تؤيد إعطاء المريض بعضاً من الأمل الكاذب😄كي #تخفف عنه الألم أم تفضّل إخباره #بحقيقة إنذار مرضه حتى يكون أكثر استعدادا لمواجهته؟"

شاركونا آراءكم ~❤️
#عدسة_طالب_طب
https://www.facebook.com/165105240338916/posts/1132689103580520?sfns=mo

#عشـرون_نصيحـة للآطباء المقيمين الجدد 💪

1- الإقامة هي عالم قائم بحد ذاته، ودخولك إلى هذا العالم بالسنة الأولى هو مثل دخول أليس إلى بلاد العجائب.

2- الآن ستتعرف على الثقل الحقيقي لكلمة "دكتور". انتهت مرحلة الإعداد النظري، الآن أنت في قلب المعركة وستكون مسؤول عن حياة أناس.

3- لقد وصلت إلى نقطة مهمة في رحلتك كطبيب، لكن هذه الرحلة أبعد ما تكون عن الانتهاء.

4- سوف تقضي السنوات الأربع أو الخمس أو الست-أو حتى أكثر- في بناء الخبرة والمعرفة والحكمة في رحلة الطب الأبدية التي اخترتها.

5- السنة الأولى في الإقامة في مستشفيات مزدحمة مثل مستشفياتنا أشبه بدورة الصاعقة- ليس بدنيا فقط- وإنما نفسيا وذهنيا وحياتيا.

6- الإقامة والإشراف على مئات وآلاف المرضى هي دورة في التعقيدات والخفايا، هي رحلة في منطقة ما بين الحياة والموت للمرضى، بتفاصيل لا تعد ولحظات لا تنسى.

7- مسؤلياتك كطبيب مقيم مختلفة تماما عن مسؤوليات كونك طالب طب.

8- لم يعد هناك "أنا مجرد طالب" الآن أنت طبيب لديك مسؤوليات وواجبات و "قراراتك مهمة".

9- كطالب مقيم في السنة الأولى يجب أن تهيئ نفسك، أنت أول من سيستقبل المريض وأكثر من سيتحدث معه ويشرح له تطورات مرضه ومستجداتها.

10- ستلف المشفى ذهابا وايابا كل يوم عشرات المرات، بين الاسعاف والاجنحة والمخابر وقسم الأشعة وأماكن الاستشارات.

11- في الإقامة ساعات العمل طويلة، 24أو 36ساعة متواصلة من عدم النوم هي شيء غير نادر ابدا.

12- يا لها من لحظة جميلة تلك التي تستطيع أن تحصل بها على فنجان قهوة في ضجة وازدحام الاسعاف.

13- أسوأ ما في الإقامة هي الورقيات وتعبئة الاضابير وتوثيق كل شيئ، لكن هذا أهم شيء أيضا لأنه من سيحميك في المشاكل والأزمات.

14-في البداية لا تكن مغرورا ولا تصب بالإحباط في نفس الوقت، وتذكر أنه قد لا يخرج أفضل ما لديك من السنة الأولى.

15-لا يوجد يوم عادي في حياة المقيم، كل يوم ستكتسب معلومة وخبرة وستشاهد حالات لم تشاهدها من قبل.

16-كطالب مقيم وخلال جميع سنوات الإقامة حتما ستتعرض لمواقف تتخذ فيها قرارات مصيرية خلال لحظات قصيرة، لن تنسى.

17-مع تقدمك كمقيم ستكسب مزيدا من المسؤولية والاستقلالية مع تنامي قدرتك ومهارتك وثقتك بنفسك، وكل ذلك يأتي بشكل بطيء وغير محسوس.

18-إن كان هناك تعريف آخر للإقامة فهي ساعات وساعات وساعات من "الجولات" على المرضى.

19-كل مريض ستقابله هو تحدي خاص للطبيب المقيم، وكل السيناريوهات ممكنة. وليس اتقان الممارسة الأخلاقية أقل أهمية من اتقان الممارسة الأكاديمية.

20- كطبيب مقيم ستخرج من سنوات الإقامة ليس كما دخلتها، ستخرج أكثر نضجا وخبرة ليس كطبيب فقط وإنما كإنسان.

كتبها المتميّز دوماً😇 : د.خـالـد عـوّاد 🌸
#عدسة_طالب_طب
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1132722286910535&id=165105240338916