عـندما يكسـبُ #الأسـتاذ محبَّـة طـلابـه
هـكذا تكـون النتيجـة
لكم تخيُّـل هذه المشاعر الصادقـة 😍

#عدسة_طالب_طب

https://www.facebook.com/165105240338916/posts/1062383257277772/

#شخصيّات_من_كلّيتنـا

"الطالب صنيعة #الأستاذ ، والعلم والعدل هما أساس المسيرة الناجحة"

"لكلّ مجتهـد نصيـب #ولو_تأخّـر "

"أساس التميز و النجاح هو الإنسان بذاته، طموحه واجتهاده، أيّاً كانت البلد والجامعة التي يدرس فيها"

عندما لا تكون الشعارات مجرّد كلام ، عندما يصبح الأستاذ أستاذاً وأباً وأخاً و صديقاً ، فتجد نفسك عاجزاً إلّا أن تسلّط الضّوء على هذه القامة العلمية الفريدة، وإن قصُرت رحلتها معك التدريس في فصل أو فصلين فقط💔.

هو الأُستاذ الدّكتـور #يحيـى_الغنـطاوي

🔺 من مواليد مدينة حمـص 1968، مـتزوّج وعنده ثلاث بنات ، لينـا وريمـا في السنوات السادسـة والثالثـة في كلية الطب ، وراما في الصـف الرابع.

🔺 نشـأ د.يحيى في منـزل يحـب العلم في بيئـة متواضعـة ، فرَغـم كونهـم 14 ابن وابنة (11 أخ وثلاث أخوات) إلّا أن والديهـم أَبَـو إلّا أن يدرُس #جميع أبنائهـم وهذا ما كان.

🔺 عاش د.يحيى في مدينـة حمص ودرس في مدارسهـا ، وطمـح لدخول الطب البشري، لكن مجموعـه نقـص عن الحد المطلوب بقليل فلـم يُقدّر له ذلك.

🔺 دخـل كلية طب الأسنـان في حماة -جامعة البعث في ذلك الوقـت- ، وكان ضمن #الأوائـل فيها، إلّا أن "أحد الدكاترة ظلمـه في 4 مقررات" على حد تعبيره، فرغـم معدلـه العالي لم يستطـع الاكمـال في الدراسـات العليا ذات المقاعد القليلـة المحصـورة في دمشـق في ذلك الوقـت ، وحـاز على الإجازة في طب الأسنـان عام 1991.

🔺 تقـدّم إلى مسابقـة المعيديـن للاختصـاص بالايفـاد الخارجـي في أدويـة طب الفـم والأسنـان عـام 1993، ولكن لم تجد الوزارة حينها دولـة للايفـاد حتى عام 1999.
🔺 عام 1999 أتت منحـة للاختصاص في علم الأدوية في جامعة #أسيوط بمصر.
🔺 ولعدم وجود كلية طب للأسنان في جامعة أسيوط ، تم استقدامـه إلى #كلية_الطب_البشري فيهـا، ودرس الماجستير في العلوم الطبية الأساسية (علم الأدوية) كأي طالب ماجستير في الطب البشري ، إلى أن حاز على الماجستير منها عام 2003 .

🔺 ثم الدكتوراة من ذات الكليّـة عام 2005 ، وكان تركيزه منصبّـاً بشكل شخصي على أدوية طب الفـم والأسنـان.

🔺 بعد عودته للوطـن عُيّـن مدرسـاً مؤصلاً عام 2006 في كلية طب الأسنان بجامعـة تشريـن ، ثم أستاذاً مساعداً عام 2011.

🔺 شغل د.يحيى الغنطاوي عدداً من المناصـب الإداريـة والعلميـة خلال مسيرتـه، منها :
- رئيس قسم علوم الحياة بكلية طب الأسنان بجامعة تشرين.
- النائب الإداري في كلية طب الأسنان بجامعة تشرين .
- النائب العلمي لكلية طب الاسنان بجامعة البعث.
- واليوم عميد كلية طب الأسنان في جامعة الحواش.

🔸 خلال لقائنـا بالدكتور ، سألنـاه عن المـواد التي تولى تدريسهـا لكثرتها😁 فأجاب :
كثيرة ..درّست في جامعة تشرين مواد الفيزيولوجيا ،الأدوية ، فيزيولوجيا الفم والأسنان ، علم الأحياء الدقيقة.
أما في حمـاة فدرّست علم المناعة إضافة لما سبق .
إضافة للإشراف على رسائل الماجستير.

وأخيراً في جامعة البعث :
- في كليتي الطب البشري والعلوم الصحية : مادتي علم الأدوية والمداواة
- في كلية طب الأسنان : الفيزيولوجيا"قبل التحضيري"، الأدوية ، المناعة والسيطرة عالانتان، والأحياء الدقيقة.

🔸 لم تستطع دخول الطب ، فلم توجّهت لطب الأسنان دون غيره ؟
لكل إنسان هدف يسيّره الطموح والأمل، لا بد من وجود منغصات لايقافك، لكن زماننـا زمان العلم "العلم وحده الذي ينشل الإنسان" لذا سعيت لأعلى المراتب التي أحصّلها ، ولكل مجتهد نصيب .

🔸 ما رأيك بالاختصاص خارجاً؟
شخصياً لدي تجربة سيئـة هنا عندما خُذلـت ولم أستطـع تحصيل الاختصاص السريـري الذي أحبّـه، ولكنني أرى الأمر يعتمد على كل إنسان وطموحه واجتهاده ، أنت كطالب قم بواجبك على أكمل وجه في الدراسـة أولاً، ثم فكّر في خياراتـك.

🔸 هل شعرت بالندم يوماً ؟
الاحترام الذي ستنالونه مستقبلاً سيرضيكم وينسيكم التعب، الندم يأتي عندما تتعب ولا يقدّر عملك.

🔸 من تجربتك "الطويلة" في التدريس، ما العقبات التي وجدتها مع الطلاب ؟
95% من نتائج الطالب وعن تجربـة هي من صنع الدكتور، الدكتور "بحببك" بالمقرر، و تواصلـه مع الطالب بالمحاضرة هو الذي يجذب الطالب للحضور وليس الإجبار .
عندما تنخفض نسبة النجاح عن الطبيعي تكون المشكلة بالدكتور أولاً ثم باقي الأسباب سواءً انسحاب أو مستوى الطلاب .
تعلّمت أن وظيفة الأستاذ هي توجيه الطالب من أين يبدأ ، فلا يمكن للطالب أن يدرس مقرراً قدره 400 صفحـة بدون أن تحدد له مايجـب أن يفهمه ويركّز عليه.

🔸 إذاً ما شعارك الذي تعتمده في عملك؟
"الطالب صنيعة الاستاذ" فالمشكلة اليوم في مجملها ليست بالطالب بقدر الظروف الصعبة التي تعرَّض لها دون ذنب.

🔸 ما رأيك بإجراءات كالتحضيري والامتحان الوطني؟
- هي إعادة لبعض المظالم وامتحان عادل نهائي، لكن عندما يطبـق خطأً يعطي نتائج عكسية، فرحت بتوحيد المراجع للوطني وأتمنى كخطوة تالية أن يضعوا بنكاً للأسئلة يتوفر بأيدي الطلاب.

🔸 بم تنصح الطلاب ؟
-

"لكل مجتهد نصيب ولو #تأخّـر " لا شيء اسمه "بدرسه وبروح" ، العلم ثم العلم ثم العلم رح ينفعك وتلاقي نتيجته ولو بعد حين ،المهم نفهمو ، برأيي هو الأمل للمستقبل سواء بالبلد أو بالخارج، عوّد نفسك أن تحضر وتبحث في كل شيء.

- الفرق بين الطالب المتفوق والعادي لا يكون بمستوى الذكاء إنما بإيجاد الطريقة الملائمة له بالدراسة، وكلّما أعملت حواسَّك أكثر كلما ترسّخت المعلومات معك أكثر.

🔸 أخيراً أستاذنا ، هل تود إضافة أي شيء؟
أنا متابع لكم ، تابعوا هوايتكم ولكن لا تجعلوها تشغلكم عن الدراسة ، ممكن تكون طبيب رسام أو طبيب اعلامي أو موسيقي ، هذا شيء جميل وجيد، نمّيها لكن ليس على حساب دراستكم فهي رقم واحد.
وأختم : "العلم والعدل هما أساس الجامعة الناجحة ، فمن لم يحفّزه العلم كي يتفوق حفّزه العدل بين الطلاب لذلك"

كل الشّكر للدكتور يحيى الغنطاوي على اقتطاعه من وقته لمنحنا هذا اللقاء اللطيف❤️ ، وندعو له بتمام الخير والتوفيق في مسيرته العلمية والإدارية ⁦❤️⁩

كان في اللّـقاء :
- نجلاء الحمد
- رغـد مشرف
- محمود سـمحة
- أحـمد الرّفاعي

#عدسة_طالب_طب
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1062398260609605&id=165105240338916

استكمالاً لمشروع الحالات السريرية في كلية الطب البشري بحلب..كانت💙 العدسة💙 كما عهدناها دائما حاضرة لتغطية ابرز الاحداث و النشاطات الطبية الطلابية 💛

و في الاسبوع الثالث من المشروع كانت الحالات كما يلي:

🔺ياسر هنداوي ⬅ داخلية غدية 🔷بإشراف الاستاذ الدكتور هاشم الحسين
🔺نسرين محمد⬅ جراحة بولية 🔶 بإشراف الاستاذ الدكتور محسن دندل
🔺بيان حمصي ⬅ أذنية 🔷 بإشراف الاستاذ الدكتور مجد شيخ الغنامة
🔺شهد الحامد ⬅ نسائية 🔶 بإشراف الاستاذ الدكتور اشرف علبي

[ الشرح المفصّل عن الحالات تجدونه بالتعليقات ضمن المنشور على الفيس بوك ]
#Bazerkan
#Dana
#Shahd
https://www.facebook.com/165105240338916/posts/1062967017219396/

https://instagram.com/lenstaleb?utm_source=ig_profile_share&igshid=hjatvjs8df6k
تابعونا على انستاغرام 💙

أكثر من 700 طبيـب من خرّيجـي جامعـة #دمشـق دفعـة 2018 يستعدّون لأداء القَسَـم الطبّـي ظهر الغـد الأحد على خشبات المدرّج الجديد ❤️

#عدسة_طالب_طب
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1063733167142781&id=165105240338916

#جامعة_دمشق
#القسم_الطبي
أقسم بالله العظيم..❤️
أداء قسم الخريجين في جامعة دمشق قبل قليل ..
ألف مبرووك جميعاً 😍
#عدسة_طالب_طب
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1064179473764817&id=165105240338916

داخل هذا المخبر .. اكتشف 90% من الجرّاحيـن مواهبهم😂

التجارب العمليّـة على الضفادع 🐸💉⁦⁦⁦⁦⁦⚔️⁩
(نعتذر عن نشر المزيد من الصور لقساوتها 💔😅)

اللّقطات قبل أيّام من مخبر #الفيزيولوجيا
كلية الطب - جامعة البعث

#عدسة_طالب_طب
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1064283783754386&id=165105240338916

#طالب_طب_مبدع
هذي الرّوح❤️❤️

مشاركة صديقتنا #لين_حديدة من طلاب السنة الثالثة في كلية #الطب بحماة في مسابقة لحضور حفل الموسيقي اياد الريماوي بدبي.
الفيديو يحتاج للدعم بالإعجاب لتربح صديقتنا بطاقة ذهبية لحضور الحفل مجاناً😁
#عدسة_طالب_طب
الرابط👇
https://www.facebook.com/leen.hadidah/videos/1951145021665663/?t=31

#جـامعـة_تـشـريـن 💙

تُمطِـرُ الســماء 🌧 فيُمطر معها الأمـل ☔️
#كلية_الطب_البشري صباح اليوم 🤩

#عدسة_طالب_طب
https://www.facebook.com/165105240338916/posts/1064410990408332/

لما البنات يسألو بعضن شو حيختصو😶👇

👩: ألف مبروك التخرّج حبيبتي😍 شو ناوية تختصي؟

👩🏼 :من يوم يومي بحب الجراحة❤️ بدي اكسر الروتين وسجل جراحة أول رغبة إن شاء الله 😍💪
وأنتي ؟

👩 : يا سلام أحلى جرّاحة 😍وأنا كمان جراحة تقولي قاعدين سوا😂😈 القلب عالقلب☺️

- لما تصير المفاضلة وتطلع النتائج : الأولى داخلية والتانية جلدية ..

#صايرة_كتير_لا_تتفاجؤوا 😅
#عن_خبرة 😌

صحي شو ناويين تختصوا😜؟
#عدسة_طالب_طب
شاركونا عالبوست👇
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1064436610405770&id=165105240338916

#سـؤال_الـسهرة 😇

شــاء الـقدر أن نكون أطباء المستقبل
لـكـنْ بصراحة احكولنا
أيـن تـجـدون أنفسكم #خارج الـطِّـب 🧐
شاركونا على الفيس بوك👇
#عدسة_طالب_طب
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1064905790358852&id=165105240338916

#أنواع_الدكاترة
#للترفيه 😂

1- الدكتور الي بعلمك كيفية قراءة السلايدات بدون اخطاء لغوية، مع امكانية واحتمال حدوث الخطأ ، بس الشي الظريف انو أسئلتو غالبا بصمية ومضمونة و#دورات💙
#محدا_بيحضرلو 😂

2- الدكتور الي بيقرأ السلايدات وبيشرح شرح متوسط عن الفكرة الموجودة ، هالنوع من الدكاترة كمان محدا بيحضرلن
ليش!
لأن لا يخلو الأمر من كم نيرد يسجل وراه الافكار البسيطة الي بيشرحا ويوزعا عالطلاب 😂
#اسئلتو_معظما_دورات💙

3- الدكتور الي بيعرض سلايدات بس ما بيقرأ ولا حرف منن ، بس هيك للتمويه
(مشان اذا دخل المفتش تبع ايام المدرسة يلاقوه الاستاذ محضر الدرس عالورقة ويصححلو اياه😂)
هالنوع بدو حضور لأنو متمكن وعندو معلومات، بالاضافة تفريغ للكلام لأن مستحيل تتنجح المادة بدون التفريغ
#مابجيب_دورات
#بجيب_اختر المناسبة 😂

4- الدكتور الي بجيب كتابو معو وببلش يشرح كلشي موجود مع استفاضات زيادة عن اللزوم وبعد ما تكون كتبت كل الاضافات بقلك #الاضافات_مو_مطلوبة💔
#بيحضرولو_بس_النيردات_واصحاب_المعدلات_المتوسطة الي بحبو العلم 😂

5- الدكتور الي بيجي وما بخلي حدا يدخل وراه وببلش يستفيض بالمعلومات بدون سلايدات وبدون كتب (متمكن لدرجة كبيرة)
#بتلاقي_الطلاب_على_حرف_المدرجات_مشان_يحضرولو 😍
وجايين من قبل الشحادة وبنتا مشان يحجزو لرفقاتن 💔
#مابجيب_دورات ليميز الي بيحضر من الي ما بيحضر 😂

إذا في أنواع تانية شاركونا فيها عالبوست 😂😂👌

#Rasool
#عدسة_طالب_طب ❤
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1065526253630139&id=165105240338916