Поговорили о развитии и положении наук в Османской империи на различных исторических этапах.
х Фонд Ибн Сины
х Библиотека национальных литератур
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤3
LectOrient
Дорогие друзья! Первую лекцию из цикла "Исламский взгляд на государство и конституцию: теоретические основы и современные концепции", как вы помните, пришлось перенести, и вот мы снова ее анонсируем. Присоединяйтесь! 🖤 🖤 🖤 🖤 🖤 〰️ 2️⃣ Исламская концепция халифата:…
Друзья, через 10 минут начинаем лекцию "Исламская концепция халифата: введение" Леонида Рудольфовича Сюкияйнена.
Ссылка для трансляции доступна на сайте: https://lectorient.ru/events/418
Ссылка для трансляции доступна на сайте: https://lectorient.ru/events/418
❤4
Подготовили для вас карточки о Соборной мечети Санкт-Петербурга.
Более подробно разобраться в истории мечети поможет лекция:
× Борьба мусульман Ленинграда за возвращение Соборной мечети, 1946 – 1955 гг.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14🥰2
Художественная картина мира персидской поэзии и место коранических образов в ней
в рамках цикла "Коранические образы в персидской поэзии"
Персидская поэзия отличается развитой системой художественных приемов и словесных украшений. В ней нашли место как древние сказания иранцев, переосмысленные в русле исламской мысли, так и истории, принесенные арабами. В первой лекции мы поговорим о литературном и общекультурном контексте, в котором встречаются образы пророков, а также о факторах, оказавших влияние на формирование средневековой персидской литературы.
Подробности и регистрация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5
Арабский разум»: Мухаммад ‘Абид ал-Джабири vs. Иммануил Кант
✨ Лекция 7: Арабский литературный язык. Харф. Корень. Джумла
Приглашаем вас на седьмую лекцию цикла, где мы перейдем от общих вопросов смысла к конкретным механизмам арабского языка. Мы исследуем три его фундаментальные единицы — харф, корень и джумла — чтобы увидеть, как уникальные грамматические и словообразовательные принципы формируют особый способ мышления и организации речи.
Ключевые вопросы лекции:
〰️ Что такое «харф» и почему арабская письменность обходится без обязательных гласных букв? Как этот феномен объясняется через схематику действия
〰️ Что делать, если у корня нет очевидного смысла, и как на этот вопрос отвечает арабская языковая традиция
〰️ Как строится минимальное высказывание (джумла) и почему в арабском предложении не может быть однородных главных членов, в отличие от европейских языков
Мы узнаем, как язык, основанный на консонантном корне и строгих правилах построения фразы, создает собственную, отличную от индоевропейской, логику высказывания и категоризации мира.
🔗 Смотреть лекцию по подписке на платформе LectOrient
〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️
Лекции выходят 2 раза в неделю: пн и чт
Полный список лекций:
Вводная лекция №1
Вводная лекция №2
1. Схематика субстанции и схематика действия
2. Легко ли управлять своим сознанием? Основания европейничанья
3. Закон «что-и-какое»
4. Вариативность смыслополагания и парадигма когнитивизма
5. Как обуздать «демона Пирса»? Когнитивные привычки больших культур
6. Арабский литературный язык. Смысл
7. Арабский литературный язык. Харф. Корень. Джумла.
8. Время. Автохтонное и заимствованное в арабо-мусульманской философии
9. Время. Аристотель, Кант, мутазилиты и Ибн ‘Араби
10. Вероучение и логика: Ибн Рушд, мутазилиты, ашариты. Физика, основанная на метафизике действия
11. Истинный, Творение и Третья вещь: концепция Ибн ‘Араби
12. Обустраивание мира: Ибн Халдун и его Мукаддима
13. Многоликая фальсафа: что в ней от схематики действия?
Приглашаем вас на седьмую лекцию цикла, где мы перейдем от общих вопросов смысла к конкретным механизмам арабского языка. Мы исследуем три его фундаментальные единицы — харф, корень и джумла — чтобы увидеть, как уникальные грамматические и словообразовательные принципы формируют особый способ мышления и организации речи.
Ключевые вопросы лекции:
Мы узнаем, как язык, основанный на консонантном корне и строгих правилах построения фразы, создает собственную, отличную от индоевропейской, логику высказывания и категоризации мира.
Лекции выходят 2 раза в неделю: пн и чт
Полный список лекций:
Вводная лекция №1
Вводная лекция №2
1. Схематика субстанции и схематика действия
2. Легко ли управлять своим сознанием? Основания европейничанья
3. Закон «что-и-какое»
4. Вариативность смыслополагания и парадигма когнитивизма
5. Как обуздать «демона Пирса»? Когнитивные привычки больших культур
6. Арабский литературный язык. Смысл
7. Арабский литературный язык. Харф. Корень. Джумла.
8. Время. Автохтонное и заимствованное в арабо-мусульманской философии
9. Время. Аристотель, Кант, мутазилиты и Ибн ‘Араби
10. Вероучение и логика: Ибн Рушд, мутазилиты, ашариты. Физика, основанная на метафизике действия
11. Истинный, Творение и Третья вещь: концепция Ибн ‘Араби
12. Обустраивание мира: Ибн Халдун и его Мукаддима
13. Многоликая фальсафа: что в ней от схематики действия?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6
Лекции прочитали:
Поговорили о Коране как основе исламского искусства и о феномене каллиграфити в современном мусульманском мире.
х Фонд Ибн Сины
х Европейский университет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👏3🥰2
LectOrient
Друзья!
🌙 В 18:00 начнется лекция "Персидская литература на русском: от классического эпоса до современной прозы". Присоединяйтесь к просмотру по ссылке: https://meet.lectorient.ru/rooms/fqm-owa-ueu-o2d/join
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
meet.lectorient.ru
Персидская литература на русском: от классического эпоса до современной прозы
Learn using BigBlueButton, the trusted open-source web conferencing solution that enables seamless virtual collaboration and online learning experiences.
❤8👍2
24 – 30 ноября 2025 г.
|| 24 ноября 2025 г. в 19:00, онлайн
Регистрация
|| 25 ноября 2025 г. в 18:30, онлайн
Регистрация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6
Арабский разум»: Мухаммад ‘Абид ал-Джабири vs. Иммануил Кант
✨ Лекция 8: Время. Автохтонное и заимствованное в арабо-мусульманской философии
Приглашаем вас на восьмую лекцию основного цикла, где мы исследуем одну из самых фундаментальных категорий — время. Мы увидим, как по-разному могут восприниматься временные отношения, и проследим, как глубинная схематики действия проявляется в различных интеллектуальных традициях арабо-мусульманского мира, от автохтонных учений до заимствованных концепций.
🔎 Ключевые вопросы лекции:
💚 Почему арабская грамматика не различает прошедшее, настоящее и будущее время так, как это делают европейские языки?
💚 В чём заключается суть «коперниканского переворота» Иммануила Канта и как он связан с европейским пониманием времени?
💚 Существует ли универсальная линия времени? Можно ли в любой большой культуре мысленно «передвинуть бегунок» в прошлое или будущее?
💚 Какие проявления схематики действия мы можем обнаружить в пяти основных течениях классической арабо-мусульманской философии?
Мы узнаем, как связаны грамматические структуры языка и метафизические концепции и почему понимание времени является ключом к пониманию уникального пути развития картины мира большой культуры.
🔗 Смотреть лекцию по подписке на платформе LectOrient
〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️
Лекции выходят 2 раза в неделю: пн и чт
Полный список лекций:
Вводная лекция №1
Вводная лекция №2
1. Схематика субстанции и схематика действия
2. Легко ли управлять своим сознанием? Основания европейничанья
3. Закон «что-и-какое»
4. Вариативность смыслополагания и парадигма когнитивизма
5. Как обуздать «демона Пирса»? Когнитивные привычки больших культур
6. Арабский литературный язык. Смысл
7. Арабский литературный язык. Харф. Корень. Джумла.
8. Время. Автохтонное и заимствованное в арабо-мусульманской философии
9. Время. Аристотель, Кант, мутазилиты и Ибн ‘Араби
10. Вероучение и логика: Ибн Рушд, мутазилиты, ашариты. Физика, основанная на метафизике действия
11. Истинный, Творение и Третья вещь: концепция Ибн ‘Араби
12. Обустраивание мира: Ибн Халдун и его Мукаддима
13. Многоликая фальсафа: что в ней от схематики действия?
Приглашаем вас на восьмую лекцию основного цикла, где мы исследуем одну из самых фундаментальных категорий — время. Мы увидим, как по-разному могут восприниматься временные отношения, и проследим, как глубинная схематики действия проявляется в различных интеллектуальных традициях арабо-мусульманского мира, от автохтонных учений до заимствованных концепций.
Мы узнаем, как связаны грамматические структуры языка и метафизические концепции и почему понимание времени является ключом к пониманию уникального пути развития картины мира большой культуры.
Лекции выходят 2 раза в неделю: пн и чт
Полный список лекций:
Вводная лекция №1
Вводная лекция №2
1. Схематика субстанции и схематика действия
2. Легко ли управлять своим сознанием? Основания европейничанья
3. Закон «что-и-какое»
4. Вариативность смыслополагания и парадигма когнитивизма
5. Как обуздать «демона Пирса»? Когнитивные привычки больших культур
6. Арабский литературный язык. Смысл
7. Арабский литературный язык. Харф. Корень. Джумла.
8. Время. Автохтонное и заимствованное в арабо-мусульманской философии
9. Время. Аристотель, Кант, мутазилиты и Ибн ‘Араби
10. Вероучение и логика: Ибн Рушд, мутазилиты, ашариты. Физика, основанная на метафизике действия
11. Истинный, Творение и Третья вещь: концепция Ибн ‘Араби
12. Обустраивание мира: Ибн Халдун и его Мукаддима
13. Многоликая фальсафа: что в ней от схематики действия?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4❤3
LectOrient
Друзья!
В 19:00 состоится первая лекция из цикла "Коранические образы в персидской поэзии". Будем говорить о коранических образах в художественной картине мира персидской поэзии. Присоединяйтесь к просмотру!
🎥 Ссылка для трансляции: https://meet.lectorient.ru/rooms/t4m-3hr-6qy-7gb
В 19:00 состоится первая лекция из цикла "Коранические образы в персидской поэзии". Будем говорить о коранических образах в художественной картине мира персидской поэзии. Присоединяйтесь к просмотру!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
meet.lectorient.ru
Художественная картина мира персидской поэзии и место коранических образов в ней
Learn using BigBlueButton, the trusted open-source web conferencing solution that enables seamless virtual collaboration and online learning experiences.
❤7
Образы пророков в персидской поэзии
В художественных текстах коранические образы часто воспринимаются как синонимы, поскольку истории пророков часто перекликаются. Вторая лекция цикла «Коранические образы в персидской поэзии» посвящена анализу таких частных случаев использования пророческих образов в рамках одной художественной метафоры.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6
LectOrient
Друзья!
🔗 В 18:30 начнется вторая лекция из цикла "Исламский взгляд на государство и конституцию: теоретические основы и современные концепции". Поговорим о халифе как субъекте политической власти в исламе.
🗣️ Присоединяйтесь по ссылке: https://meet.lectorient.ru/rooms/bdx-r4b-aum-qte
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
meet.lectorient.ru
Цикл лекций Сюкияйнена Л.Р. "ИСЛАМСКИЙ ВЗГЛЯД НА ГОСУДАРСТВО И КОНСТИТУЦИЮ"
Learn using BigBlueButton, the trusted open-source web conferencing solution that enables seamless virtual collaboration and online learning experiences.
❤7👏1
Совещательность как главная особенность исламской теории власти
Совещательность – один из принципов, отличающих исламские подходы к политической власти от подходов, наблюдаемых в других идеологических системах.
Обо всем этом поговорим в третьей лекции из цикла «Исламский взгляд на государство и конституцию: теоретические основы и современные концепции».
Регистрация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🎉1
Арабский разум»: Мухаммад ‘Абид ал-Джабири vs. Иммануил Кант
✨ Лекция 9: Время. Аристотель, Кант, мутазилиты и Ибн ‘Араби
Приглашаем вас на девятую лекцию основного цикла, где мы отправимся в интеллектуальное путешествие по разным эпохам и культурам, чтобы исследовать одно из самых загадочных понятий — время. Мы столкнем аристотелевскую и кантовскую концепции с оригинальными взглядами мутазилитов и мистической метафизикой Ибн ‘Араби, чтобы понять, является ли наше линейное восприятие времени универсальным.
🔎 Ключевые вопросы лекции:
💚 Всегда ли можно представить время как прямую линию? Альтернативное понимание времени в философии мутазилитов.
💚 Можем ли мы быть уверены в устойчивости мира? Анализ причинно-следственных связей и проблема субстанции в следующее мгновение.
💚 Как мутазилиты пытались «очистить» Бога от ответственности за человеческое зло? Проблема совершения злых поступков при едином Действователе.
💚 Что такое «дыхание Бога» в учении Ибн ‘Араби и как эта концепция раскрывает связь времени, вечности и творения?
Мы узнаем, как разные философские системы предлагают свои ответы на вопросы о природе реальности, свободе воли и божественном промысле, открывая тем самым новые горизонты для понимания самих основ человеческого существования.
🔗 Смотреть лекцию по подписке на платформе LectOrient
〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️
Лекции выходят 2 раза в неделю: пн и чт
Полный список лекций:
Вводная лекция №1
Вводная лекция №2
1. Схематика субстанции и схематика действия
2. Легко ли управлять своим сознанием? Основания европейничанья
3. Закон «что-и-какое»
4. Вариативность смыслополагания и парадигма когнитивизма
5. Как обуздать «демона Пирса»? Когнитивные привычки больших культур
6. Арабский литературный язык. Смысл
7. Арабский литературный язык. Харф. Корень. Джумла.
8. Время. Автохтонное и заимствованное в арабо-мусульманской философии
9. Время. Аристотель, Кант, мутазилиты и Ибн ‘Араби
10. Вероучение и логика: Ибн Рушд, мутазилиты, ашариты. Физика, основанная на метафизике действия
11. Истинный, Творение и Третья вещь: концепция Ибн ‘Араби
12. Обустраивание мира: Ибн Халдун и его Мукаддима
13. Многоликая фальсафа: что в ней от схематики действия?
Приглашаем вас на девятую лекцию основного цикла, где мы отправимся в интеллектуальное путешествие по разным эпохам и культурам, чтобы исследовать одно из самых загадочных понятий — время. Мы столкнем аристотелевскую и кантовскую концепции с оригинальными взглядами мутазилитов и мистической метафизикой Ибн ‘Араби, чтобы понять, является ли наше линейное восприятие времени универсальным.
Мы узнаем, как разные философские системы предлагают свои ответы на вопросы о природе реальности, свободе воли и божественном промысле, открывая тем самым новые горизонты для понимания самих основ человеческого существования.
Лекции выходят 2 раза в неделю: пн и чт
Полный список лекций:
Вводная лекция №1
Вводная лекция №2
1. Схематика субстанции и схематика действия
2. Легко ли управлять своим сознанием? Основания европейничанья
3. Закон «что-и-какое»
4. Вариативность смыслополагания и парадигма когнитивизма
5. Как обуздать «демона Пирса»? Когнитивные привычки больших культур
6. Арабский литературный язык. Смысл
7. Арабский литературный язык. Харф. Корень. Джумла.
8. Время. Автохтонное и заимствованное в арабо-мусульманской философии
9. Время. Аристотель, Кант, мутазилиты и Ибн ‘Араби
10. Вероучение и логика: Ибн Рушд, мутазилиты, ашариты. Физика, основанная на метафизике действия
11. Истинный, Творение и Третья вещь: концепция Ибн ‘Араби
12. Обустраивание мира: Ибн Халдун и его Мукаддима
13. Многоликая фальсафа: что в ней от схематики действия?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM