안녕🙋🏻♀️
حالتون چطوره کیک برنجیا 😍
باهم بریم برای یادگرفتن گرامر درس دوازدهم (صرف افعال به صورت محاوره ای)
👻🇰🇷
حالتون چطوره کیک برنجیا 😍
باهم بریم برای یادگرفتن گرامر درس دوازدهم (صرف افعال به صورت محاوره ای)
👻🇰🇷
گرامر (문법)
در این درس با صرف فعل و صفت به صورت محاوره ای آشنا میشیم.
برای صرف فعل به صورت محوره ای به هجای آخرین نگاه میکنیم که ببینیم چه صوتی در هجای آخر به کار رفته است.
به این صورت که اگر در هجای آخر از 오یا 아 استفاده شده بود، برای صرف محاوره ای از 아요 استفاده میکنیم.
در بقیه مصوت ها به جز 오 یا 아 برای صرف محاوره ای از 어요 استفاده میکنیم.
🔶️
برای افعالی که 하다 دارند برای صرف محاوره ای به 해요 تبدیل میکنیم و فعل 있다 به صورت 있어요 در می آید.
🔸️مثال :
앉다 ➡️ 앉아요
오다 ➡️ 오아요 ➡️ 와요
که همیشه 오 با 아 ادغام شده و به 와요 تبدیل میشود.
길다 ➡️ 길어요
외우다 ➡️ 외우어요
که همیشه 우 با 어 ادغام شده و به 외워요 تبدیل میشود .
깨끗하다 ➡️ 깨끗해요
작다 ➡️ 작아요
공부하다 ➡️ 공부해요
🔶️
اگر در هجای آخر بن ، مصوت 아 باشد و زیر آن هیچ صامتی نباشد از 요 استفاده میکنیم.
가다 ➡️ 가요
자다 ➡️ 자요
🔶️
افعالی که به ㅂ ختم میشوند ، برای صرف کردن ، ㅂ را حذف کرده و به جای آن 워요 قرار میدهیم.
🔸️مثال :
어렵다 ➡️ 어려워요
덥다 ➡️ 더워요
쉽다 ➡️ 쉬워요
맵다 ➡️ 매워요
#گرامر
#درس_دوازدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
در این درس با صرف فعل و صفت به صورت محاوره ای آشنا میشیم.
برای صرف فعل به صورت محوره ای به هجای آخرین نگاه میکنیم که ببینیم چه صوتی در هجای آخر به کار رفته است.
به این صورت که اگر در هجای آخر از 오یا 아 استفاده شده بود، برای صرف محاوره ای از 아요 استفاده میکنیم.
در بقیه مصوت ها به جز 오 یا 아 برای صرف محاوره ای از 어요 استفاده میکنیم.
🔶️
برای افعالی که 하다 دارند برای صرف محاوره ای به 해요 تبدیل میکنیم و فعل 있다 به صورت 있어요 در می آید.
🔸️مثال :
앉다 ➡️ 앉아요
오다 ➡️ 오아요 ➡️ 와요
که همیشه 오 با 아 ادغام شده و به 와요 تبدیل میشود.
길다 ➡️ 길어요
외우다 ➡️ 외우어요
که همیشه 우 با 어 ادغام شده و به 외워요 تبدیل میشود .
깨끗하다 ➡️ 깨끗해요
작다 ➡️ 작아요
공부하다 ➡️ 공부해요
🔶️
اگر در هجای آخر بن ، مصوت 아 باشد و زیر آن هیچ صامتی نباشد از 요 استفاده میکنیم.
가다 ➡️ 가요
자다 ➡️ 자요
🔶️
افعالی که به ㅂ ختم میشوند ، برای صرف کردن ، ㅂ را حذف کرده و به جای آن 워요 قرار میدهیم.
🔸️مثال :
어렵다 ➡️ 어려워요
덥다 ➡️ 더워요
쉽다 ➡️ 쉬워요
맵다 ➡️ 매워요
#گرامر
#درس_دوازدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
درضمن دوستان گرامر این درس به نسبت طولانیه واسه همین دوبخش شد که فردا بخش دوم رو فردا میذارم 🤍
👻🇰🇷
👻🇰🇷
گرامر (문법)
🔸️سری دوم گرامر🔸️
کلمه 과 /와 در زبان کره ای به معنای ( و ) است و برای اتصال دو اسم در جمله به کار میرود.
🔸️مثال برای گفتن من و دوستم :
저와 친구
اگر اسم اول به مصوت ختم شود از와 و اگر اسم اول به صامت ختم شود از 과 استفاده میکنیم.
가방 과 침대 ➡️ کیف و تخت خواب
사과 와 바나나 ➡️ سیب و موز
#گرامر
#درس_دوازدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
🔸️سری دوم گرامر🔸️
کلمه 과 /와 در زبان کره ای به معنای ( و ) است و برای اتصال دو اسم در جمله به کار میرود.
🔸️مثال برای گفتن من و دوستم :
저와 친구
اگر اسم اول به مصوت ختم شود از와 و اگر اسم اول به صامت ختم شود از 과 استفاده میکنیم.
가방 과 침대 ➡️ کیف و تخت خواب
사과 와 바나나 ➡️ سیب و موز
#گرامر
#درس_دوازدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
تمرین (연습)
الف)افعال و صفات زیر را به صورت محاوره ای صرف کنید.
1.놀다
2. 길다
3. 자다
4.공부하다
5.쉽다
6. 있다
🔶️
ب)جمله های زیر را به کره ای بنویسید.
۱.داخل اتاق چه چیزهایی قرار گرفته است؟
۲.در اتاق من یک تخت خواب و یک کمد لباس وجود دارد.
۳. تلویزیون در کجا قرار گرفته است؟
🔶️
ج) باتوجه به افعال داده شده و به صورت محاوره ای پاسخ دهید .
1. 오늘은 시장에 가요 ?(아나오)
2. 무엇을 해요 ? (공부하다)
3. 김 선생님은 지금 도서관 에 있어요? (아니오)
4. 김 선생님 은 지금 무엇을 해요 ? (가르치다)
#تمرین
#درس_دوازدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
الف)افعال و صفات زیر را به صورت محاوره ای صرف کنید.
1.놀다
2. 길다
3. 자다
4.공부하다
5.쉽다
6. 있다
🔶️
ب)جمله های زیر را به کره ای بنویسید.
۱.داخل اتاق چه چیزهایی قرار گرفته است؟
۲.در اتاق من یک تخت خواب و یک کمد لباس وجود دارد.
۳. تلویزیون در کجا قرار گرفته است؟
🔶️
ج) باتوجه به افعال داده شده و به صورت محاوره ای پاسخ دهید .
1. 오늘은 시장에 가요 ?(아나오)
2. 무엇을 해요 ? (공부하다)
3. 김 선생님은 지금 도서관 에 있어요? (아니오)
4. 김 선생님 은 지금 무엇을 해요 ? (가르치다)
#تمرین
#درس_دوازدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
حل تمرین
الف)
1. 놀아요.
2. 길어요.
3. 자요.
4. 공부해요.
5. 쉬워요.
6. 있어요.
🔸️
ب)
1.방에 무엇 이 있어요?
2. 내 방에는 침대와 웃장이 있어요.
3. 텔레비전이 어디에 있어요?
🔸️
ج)
1. 아니오, 시장에 안가요.
2. 공부해요.
3. 아니오, 도서관 에 없어요.
4.한국어 를 가르쳐요.
#حل_تمرین
#درس_دوازدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
الف)
1. 놀아요.
2. 길어요.
3. 자요.
4. 공부해요.
5. 쉬워요.
6. 있어요.
🔸️
ب)
1.방에 무엇 이 있어요?
2. 내 방에는 침대와 웃장이 있어요.
3. 텔레비전이 어디에 있어요?
🔸️
ج)
1. 아니오, 시장에 안가요.
2. 공부해요.
3. 아니오, 도서관 에 없어요.
4.한국어 를 가르쳐요.
#حل_تمرین
#درس_دوازدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
안녕
حالتون چطوره کیک برنجیا😍
بعد از حدود یک ماه و تمام شدن امتحانات ،ما برگشتیم 😮💨
متاسفانه این مدت به خاطر امتحانات نتونستم فعالیت کنم و ازتون ممنونم که صبرکردین 🙏🏻❤️
خب حالا بریم سراغ ادامه درسمون
درس سیزدهم (درس خواندن و اسم مصدر)
حالتون چطوره کیک برنجیا😍
بعد از حدود یک ماه و تمام شدن امتحانات ،ما برگشتیم 😮💨
متاسفانه این مدت به خاطر امتحانات نتونستم فعالیت کنم و ازتون ممنونم که صبرکردین 🙏🏻❤️
خب حالا بریم سراغ ادامه درسمون
درس سیزدهم (درس خواندن و اسم مصدر)
کلمات جدید(단어)
누가 = چه کسی
가르치다 =تدریس کردن
학생 =دانش آموز
열심히 =با جدیت
어떻다 =چه طوری
들 = پسوند جمع ساز
아이 =بچه
교실 =کلاس درس
마시다 =نوشیدن
읽다 =خواندن
재미있다 , 재미없다 = جالب بودن ،نبودن
녹차 = چای سبز
홍차 =چای سیاه
물 =آب
키 =قد
크다 =بلند بودن
이다 =بودن
#کلمات
#درس_سیزدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
누가 = چه کسی
가르치다 =تدریس کردن
학생 =دانش آموز
열심히 =با جدیت
어떻다 =چه طوری
들 = پسوند جمع ساز
아이 =بچه
교실 =کلاس درس
마시다 =نوشیدن
읽다 =خواندن
재미있다 , 재미없다 = جالب بودن ،نبودن
녹차 = چای سبز
홍차 =چای سیاه
물 =آب
키 =قد
크다 =بلند بودن
이다 =بودن
#کلمات
#درس_سیزدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
مکالمه (대화)
1.공부하기가 어떻습니까?
درس خواندن چطور است ؟
2. 재미 있습니다.
جالب است.
3. 누가 가르치십니까?
چه کسی تدریس میکند؟
4. 박 선생님이 가르치 십니다.
استاد پارک تدریس میکند.
5. 학생들이 열심히 공부합니까?
دانش آموزان با جدیت درس میخوانند؟
6. 예, 열심히 공부합니다.
بله ، با جدیت درس میخوانند.
#مکالمه
#درس_سیزدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
1.공부하기가 어떻습니까?
درس خواندن چطور است ؟
2. 재미 있습니다.
جالب است.
3. 누가 가르치십니까?
چه کسی تدریس میکند؟
4. 박 선생님이 가르치 십니다.
استاد پارک تدریس میکند.
5. 학생들이 열심히 공부합니까?
دانش آموزان با جدیت درس میخوانند؟
6. 예, 열심히 공부합니다.
بله ، با جدیت درس میخوانند.
#مکالمه
#درس_سیزدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
گرامر(문법)
در این درس با اسم مصدر در زبان کره ای آشنا میشیم.که برای ساختن اسم مصدر نیاز به بن فعل داریم.
میدانیم که اگر از فعل ، 다 را حذف کنیم بن فعل بدست می آید .با اضافه کردن 기 به بن فعل اسم مصدر ساخته میشود .
🔸️مثال:
공부하다 ➡️ 공부하기
가르치다 ➡️ 가르치기
🔶️
کلمه ی 들 پسوند جمع ساز است و به اسم اضافه میشود.
🔸️مثال:
학생 + 들 ➡️ 학생들 (دانش آموزان)
아이 + 들 ➡️ 아이들 (بچه ها)
🔶️
کلمه پرسشی 누가 به معنای چه کسی است و برای سوال کردن در مورد فاعل استفاده میشود .
🔸️مثال:
교실에 누가 있어요?
چه کسی در کلاس درس است؟
김 선생님 이 있어요 .
استاد کیم است.
누가 전화 를 해요?
چه کسی تماس گرفت؟
#گرامر
#درس_سیزدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
در این درس با اسم مصدر در زبان کره ای آشنا میشیم.که برای ساختن اسم مصدر نیاز به بن فعل داریم.
میدانیم که اگر از فعل ، 다 را حذف کنیم بن فعل بدست می آید .با اضافه کردن 기 به بن فعل اسم مصدر ساخته میشود .
🔸️مثال:
공부하다 ➡️ 공부하기
가르치다 ➡️ 가르치기
🔶️
کلمه ی 들 پسوند جمع ساز است و به اسم اضافه میشود.
🔸️مثال:
학생 + 들 ➡️ 학생들 (دانش آموزان)
아이 + 들 ➡️ 아이들 (بچه ها)
🔶️
کلمه پرسشی 누가 به معنای چه کسی است و برای سوال کردن در مورد فاعل استفاده میشود .
🔸️مثال:
교실에 누가 있어요?
چه کسی در کلاس درس است؟
김 선생님 이 있어요 .
استاد کیم است.
누가 전화 를 해요?
چه کسی تماس گرفت؟
#گرامر
#درس_سیزدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
تمرین(연습)
الف) جاهای خالی را با معلومات خود پر کنید.
1. 한국어 .......... 가 어렵습니다.
2. ....... 책을 읽어요 ?
🔸️
ب) اسم مصدر افعال زیر را بسازید .
1. 마시다
2. 가다
3. 오다
4. 공부하다
5. 읽다
6. 먹다
🔸️
ج) کلمات در هم ریخته زیر را مرتب کنید.
1. 공부하기 / 한국어 / 재미있어요 / 가.
2. 녹차 /는/ 좋아요 / 저/ 가 / 마시기 .
#تمرین
#درس_سیزدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
الف) جاهای خالی را با معلومات خود پر کنید.
1. 한국어 .......... 가 어렵습니다.
2. ....... 책을 읽어요 ?
🔸️
ب) اسم مصدر افعال زیر را بسازید .
1. 마시다
2. 가다
3. 오다
4. 공부하다
5. 읽다
6. 먹다
🔸️
ج) کلمات در هم ریخته زیر را مرتب کنید.
1. 공부하기 / 한국어 / 재미있어요 / 가.
2. 녹차 /는/ 좋아요 / 저/ 가 / 마시기 .
#تمرین
#درس_سیزدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
حل تمرین
الف) جاهای خالی را با معلومات خود پر کنید.
1. 한국어 배우기 가 어렵습니다.
2. 어떤 책을 읽어요 ?
🔸️
ب) اسم مصدر افعال زیر را بسازید .
1. 마시다 ➡️ 마시기
2. 가다 ➡️ 가기
3. 오다 ➡️ 오기
4. 공부하다 ➡️ 공부하기
5. 읽다 ➡️ 읽기
6. 먹다 ➡️먹기
🔸️
ج) کلمات در هم ریخته زیر را مرتب کنید.
1. 공부하기 / 한국어 / 재미있어요 / 가.
한국어 공부하기 가 재미있어요.
2. 녹차 /는/ 좋아요 / 저/ 가 / 마시기 .
저는 녹차 마시기 가 좋아요.
#حل_تمرین
#درس_سیزدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul
الف) جاهای خالی را با معلومات خود پر کنید.
1. 한국어 배우기 가 어렵습니다.
2. 어떤 책을 읽어요 ?
🔸️
ب) اسم مصدر افعال زیر را بسازید .
1. 마시다 ➡️ 마시기
2. 가다 ➡️ 가기
3. 오다 ➡️ 오기
4. 공부하다 ➡️ 공부하기
5. 읽다 ➡️ 읽기
6. 먹다 ➡️먹기
🔸️
ج) کلمات در هم ریخته زیر را مرتب کنید.
1. 공부하기 / 한국어 / 재미있어요 / 가.
한국어 공부하기 가 재미있어요.
2. 녹차 /는/ 좋아요 / 저/ 가 / 마시기 .
저는 녹차 마시기 가 좋아요.
#حل_تمرین
#درس_سیزدهم
👻🇰🇷
@learnkorean_withsoul