#שאילתשאלות
שאילת שאלות בלמידה יכולה לייצר עניין, סקרנות ולהגביר את המוטיבציה של הלומד. שילוב של שאילת שאלה נכונה יחד עם אלמנטים גרפים שרומזים או ממחישים עקרונות מסוימים תיצור למידה איכותית ואפקטיבית (*בהינתן הסבר ופידבק ללומד).
אז, איזו משאית נוסעת? ולמה?
רמז: חשבו יצירתי.
שבוע מעולה,
אור
***
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
שאילת שאלות בלמידה יכולה לייצר עניין, סקרנות ולהגביר את המוטיבציה של הלומד. שילוב של שאילת שאלה נכונה יחד עם אלמנטים גרפים שרומזים או ממחישים עקרונות מסוימים תיצור למידה איכותית ואפקטיבית (*בהינתן הסבר ופידבק ללומד).
אז, איזו משאית נוסעת? ולמה?
רמז: חשבו יצירתי.
שבוע מעולה,
אור
***
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod24
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
ד"ר בטי שרייבר ראש התכנית לתואר שני בטכנולוגיות בחינוך בסמינר הקיבוצים, חוקרת ומרצה בסמינר הקיבוצים בתחום יישומים טכנולוגיים בלמידה ובהוראה עם התמקדות בהפרעות בקשב ובלמידה. הדוקטורט של ד"ר שרייבר על תפקודים ניהוליים – יכולות נוירלוגיות של ניהול שלנו את עצמנו של אנשים אחרים, האם זו יכולת מולדת והאם ניתן ללמוד אותה? בואו ללמוד עוד מה זה תפקוד ניהולי.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
-היכרות עם ד"ר שרייבר ומה זה תפקוד ניהולי?
-מה זה תכנון? חקר התכנון עם א/נשים בעלי הפרעות קשב וריכוז
-אם תפקוד ניהולי היא יכולת מולדת, האם ניתן לפתח אותה?
-איך למצוא את הגורמים שמשפיעים על התפקוד שלי?
-מהם התפקודים הניהוליים הנוירולוגיים הנפוצים ביום יום? (יזימה, יוזמה ואיתחול)
-גמישות מחשבתית, ויסות מחשבות ורגשות אצל מנהלים
-איך גילית שהיכולות הללו מתחברות לפעילות נוירולוגית ואיך ניתן לזהות אנשים שרכשו את היכולות הללו או למדו אותם?
-זיכרון העבר, הווה ועתיד
-איך לפתח ויסות רגשי בלמידה (מודל נתי"ב)
-מה מצב תפקוד הניהולי של ממשלות בעידן הקורונה
-איך אתה יכול לזהות בעיות בתפקוד הניהולי שלך? ואיך להתמודד עם זה, מהצד שלנו וגם איך הארגון יכול להתמודד עם בעיות בתפקוד ניהולי
-איך אני אדע לזהות עובד עם קשיים בתפקודים ניהוליים לבין עובד חסר מוטיבציה? (מוטיבציה היא מנבא ליכולת תכנון, גם מוטיביציה היא תפקוד ניהולי)
-מיקוד בגמישות מחשבתית, מה זה אומר? (מה זה הפרעת קשר?)
-איך לשפר את איכות החיים שלך?
-האם הכל זה מיינדסט או בכלל קושי נוירולוגי? (דוג' אומדן זמן)
-איך לתקן איזונים במוח וללמד אותו ולהקנות יכולות לפיצוי או איזון בתפקוד המוחי
-עם מי כדאי להתייעץ?
-מהו זיכרון עתיד?
-למה חשוב לשלב טכנולוגיות בתהליכי למידה?
-הערך של תפקוד ניהול לארגון
-
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק24 #רעבלידע #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #המוחהניהולי #בטישרייבר #סמינרהקיבוצים #תפקודיםניהוליים
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
ד"ר בטי שרייבר ראש התכנית לתואר שני בטכנולוגיות בחינוך בסמינר הקיבוצים, חוקרת ומרצה בסמינר הקיבוצים בתחום יישומים טכנולוגיים בלמידה ובהוראה עם התמקדות בהפרעות בקשב ובלמידה. הדוקטורט של ד"ר שרייבר על תפקודים ניהוליים – יכולות נוירלוגיות של ניהול שלנו את עצמנו של אנשים אחרים, האם זו יכולת מולדת והאם ניתן ללמוד אותה? בואו ללמוד עוד מה זה תפקוד ניהולי.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
-היכרות עם ד"ר שרייבר ומה זה תפקוד ניהולי?
-מה זה תכנון? חקר התכנון עם א/נשים בעלי הפרעות קשב וריכוז
-אם תפקוד ניהולי היא יכולת מולדת, האם ניתן לפתח אותה?
-איך למצוא את הגורמים שמשפיעים על התפקוד שלי?
-מהם התפקודים הניהוליים הנוירולוגיים הנפוצים ביום יום? (יזימה, יוזמה ואיתחול)
-גמישות מחשבתית, ויסות מחשבות ורגשות אצל מנהלים
-איך גילית שהיכולות הללו מתחברות לפעילות נוירולוגית ואיך ניתן לזהות אנשים שרכשו את היכולות הללו או למדו אותם?
-זיכרון העבר, הווה ועתיד
-איך לפתח ויסות רגשי בלמידה (מודל נתי"ב)
-מה מצב תפקוד הניהולי של ממשלות בעידן הקורונה
-איך אתה יכול לזהות בעיות בתפקוד הניהולי שלך? ואיך להתמודד עם זה, מהצד שלנו וגם איך הארגון יכול להתמודד עם בעיות בתפקוד ניהולי
-איך אני אדע לזהות עובד עם קשיים בתפקודים ניהוליים לבין עובד חסר מוטיבציה? (מוטיבציה היא מנבא ליכולת תכנון, גם מוטיביציה היא תפקוד ניהולי)
-מיקוד בגמישות מחשבתית, מה זה אומר? (מה זה הפרעת קשר?)
-איך לשפר את איכות החיים שלך?
-האם הכל זה מיינדסט או בכלל קושי נוירולוגי? (דוג' אומדן זמן)
-איך לתקן איזונים במוח וללמד אותו ולהקנות יכולות לפיצוי או איזון בתפקוד המוחי
-עם מי כדאי להתייעץ?
-מהו זיכרון עתיד?
-למה חשוב לשלב טכנולוגיות בתהליכי למידה?
-הערך של תפקוד ניהול לארגון
-
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק24 #רעבלידע #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #המוחהניהולי #בטישרייבר #סמינרהקיבוצים #תפקודיםניהוליים
LearnTech
המוח הניהולי | ד"ר בטי שרייבר | פרק 24 · LearnTech
ד"ר בטי שרייבר ראש התכנית לתואר שני בטכנולוגיות בחינוך בסמינר הקיבוצים, חוקרת ומרצה בסמינר הקיבוצים בתחום יישומים טכנולוגיים בלמידה ובהוראה עם התמקדות בהפרעות בקשב ובלמידה. הדוקטורט של ד"ר שרייבר על תפקודים ניהוליים – יכולות נוירלוגיות של ניהול שלנו את עצמנו…
קרדיט: ג'ייקוב מורגן
5 אסטרטגיות איך מנהיגים/ות יכולים/ות לאמץ את עולם החדש בעבודה.
*פרטים בגרפיקה.
מעולה, שימו לב למידה היא חלק חשוב מהתפתחות והתמודדות עם כל מצב.
***
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
5 אסטרטגיות איך מנהיגים/ות יכולים/ות לאמץ את עולם החדש בעבודה.
*פרטים בגרפיקה.
מעולה, שימו לב למידה היא חלק חשוב מהתפתחות והתמודדות עם כל מצב.
***
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
#זום הסבר בדקה :)
איך לשים את המצגת והמרצה באות והריבוע בזום?
רק במקרים של אמאל'ה ויאבאל'ה אני מפרסם סרטון 'פיטצ'ר'. סוף סוף הפיטצ'ר הנדרש ביותר בזום הגיע 'המרצה והמצגת באותו המסך'.
לצפייה להסבר בדקה על רקע וירטואלי עם מצגת: https://www.youtube.com/watch?v=f6oQxtcTu08&ab_channel=LearnTech
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
איך לשים את המצגת והמרצה באות והריבוע בזום?
רק במקרים של אמאל'ה ויאבאל'ה אני מפרסם סרטון 'פיטצ'ר'. סוף סוף הפיטצ'ר הנדרש ביותר בזום הגיע 'המרצה והמצגת באותו המסך'.
לצפייה להסבר בדקה על רקע וירטואלי עם מצגת: https://www.youtube.com/watch?v=f6oQxtcTu08&ab_channel=LearnTech
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
YouTube
איך לשים את המרצה והמצגת באותו המסך בזום?
#זום #רקעוירטואלי הסבר בדקה :) איך לשים את המצגת והמרצה באות והריבוע בזום? רק במקרים של אמאל'ה ויאבאל'ה אני מפרסם סרטון 'פיטצ'ר'. סוף סוף הפיטצ'ר הנדרש ביותר...
#דרושים #מקבץמשרות 11/3/2021
-
#הדרכה #עירייתראשלצ
דרוש מדריכ.ה אוריינות דיגיטלית לגיל הרך ברשות גדולה: https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3708568975845888/
-
#הייטק #הרצליה
חברת המשחקים הענקית פלייטיקה מחפשת Learning specialist - https://www.playtika.com/position/?id=4C.D18&co
-
#אלמנטור #רמתןגן
אלמנטור מחפשים Training developer- https://www.linkedin.com/jobs/view/2428813533
-
כולנו יוצרים את העולם שלנו, מודעות היא חלק חשוב בכך.
שיהיה סופ"ש מהנה,
אור
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
-
#הדרכה #עירייתראשלצ
דרוש מדריכ.ה אוריינות דיגיטלית לגיל הרך ברשות גדולה: https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3708568975845888/
-
#הייטק #הרצליה
חברת המשחקים הענקית פלייטיקה מחפשת Learning specialist - https://www.playtika.com/position/?id=4C.D18&co
-
#אלמנטור #רמתןגן
אלמנטור מחפשים Training developer- https://www.linkedin.com/jobs/view/2428813533
-
כולנו יוצרים את העולם שלנו, מודעות היא חלק חשוב בכך.
שיהיה סופ"ש מהנה,
אור
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
קרדיט: Raz Widrich
אחרי לא מעט חודשים, גוגל שחררו היום את תכנית ה-Google Career Certificates שמכשירה לתפקידים הכי מבוקשים בהייטק. ההבטחה המרכזית היא לחבר את הבוגרים עם מעסיקים מובילים + תמיכה בדמות ייעוץ קריירה וסימולציות של ראיונות.
למה אני משתף את זה? 🤓
גם כי שחקן משמעותי נכנס לזירת הלמידה מרחוק (אחרי LinkedIn Learning) וגם כי זה יכול לשמש כלי אלטרנטיבי אבל משמעותי לריסקילינג של עובדים בחברה.
אני מתחיל את קורס ה-UX, נראה איך אני מתקדם 🙈
https://grow.google/certificates/
_
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
אחרי לא מעט חודשים, גוגל שחררו היום את תכנית ה-Google Career Certificates שמכשירה לתפקידים הכי מבוקשים בהייטק. ההבטחה המרכזית היא לחבר את הבוגרים עם מעסיקים מובילים + תמיכה בדמות ייעוץ קריירה וסימולציות של ראיונות.
למה אני משתף את זה? 🤓
גם כי שחקן משמעותי נכנס לזירת הלמידה מרחוק (אחרי LinkedIn Learning) וגם כי זה יכול לשמש כלי אלטרנטיבי אבל משמעותי לריסקילינג של עובדים בחברה.
אני מתחיל את קורס ה-UX, נראה איך אני מתקדם 🙈
https://grow.google/certificates/
_
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
grow.google
Groei met Google - Online training voor bedrijf & carrière- Grow with Google
Ontdek online trainingen en tools om je bedrijf en online zichtbaarheid te laten groeien en ontwikkel je digitale competenties en daarmee je carrière.
#דרושים #דלויט
דלויט מחפשת יועצ/ת בתחום ניהול הידע והלמידה. הזדמנות להשתלב באופרציית ניהול הידע הגדולה בעולם!!
לשליחת קורות חיים: cv_facebook@deloitte.co.il
מספר משרה: 6378
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
דלויט מחפשת יועצ/ת בתחום ניהול הידע והלמידה. הזדמנות להשתלב באופרציית ניהול הידע הגדולה בעולם!!
לשליחת קורות חיים: cv_facebook@deloitte.co.il
מספר משרה: 6378
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod25
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
מרטין סבג הוא VP Product של חברת FORNOVA עם מעל כ-10 שנים ניסיון בניהול מוצר. ביצע תפקידים בכירים שונים בעולם ניהול המוצר בתעשיות השונות בעולם ההייטק, מייסד הפורטל HT-magazine ומנהל קהילת רוכבי הארלי בין הגדולים בישראל. בפרק זה נצלול לעולם ניהול המוצר מאחר ואנו חיים בעולם בו כמעט כל חברה זקוקה למנהל מוצר נדרש ללמוד מה זה ניהול מוצר? ומהי חשיבה מוצרית?
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
-הכרות
-מה זה מוצר וניהול מוצר?
-איפה יושב תפקיד מנהל המוצר בארגונים השונים? ואיך הוא מתנהל למול הממשקים השונים בארגון?
-מה שונה תפקיד מנהל המוצר מתפקיד מנהל פרויקטים?
-איך אתה ממליץ להיכנס לעולם ניהול מוצר? (מה ללמוד, טיפ ענק איך לייצר ניסיון ועוד)
-הערך המוסף של מנהל מוצר וחשיבה מוצרית לסטרטאפים, מיהו מנהל מוצר טוב?
-איך נראה יום (ותקופה) טיפוסי בחיי המנהל מוצר? (הטקסים, מתודולוגיות עבודה דוג' ווטרפול ועוד)
-איזה תכונות ומאפיינים חשובים עבור מנהל מוצר? (בונוס: מה האתגר מס' 1 של מנהל המוצר)
-הסתכלות עם חשיבה מוצרית על עולם הלמידה ואיך לאמץ עקרונות של חשיבה מוצרית
-מה אני צריך ללמוד בכדי לאמץ וליישם את החשיבה המוצרית לעולם המקצועי שלי
-איך לדעתך היה נראה החינוך בישראל אם היו משתמשים בחשיבה מוצרית או מקימים מחלקת ניהול מוצר במשרד החינוך?
-עד כמה החשיבות במהירות בתהליכים השונים פוגעת באיכות?
-הפתעות נוספות...
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק25 #רעבלידע #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #מרטיןסבג #ניהולמוצר #חשיבהמוצרית #productmanager
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
מרטין סבג הוא VP Product של חברת FORNOVA עם מעל כ-10 שנים ניסיון בניהול מוצר. ביצע תפקידים בכירים שונים בעולם ניהול המוצר בתעשיות השונות בעולם ההייטק, מייסד הפורטל HT-magazine ומנהל קהילת רוכבי הארלי בין הגדולים בישראל. בפרק זה נצלול לעולם ניהול המוצר מאחר ואנו חיים בעולם בו כמעט כל חברה זקוקה למנהל מוצר נדרש ללמוד מה זה ניהול מוצר? ומהי חשיבה מוצרית?
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
-הכרות
-מה זה מוצר וניהול מוצר?
-איפה יושב תפקיד מנהל המוצר בארגונים השונים? ואיך הוא מתנהל למול הממשקים השונים בארגון?
-מה שונה תפקיד מנהל המוצר מתפקיד מנהל פרויקטים?
-איך אתה ממליץ להיכנס לעולם ניהול מוצר? (מה ללמוד, טיפ ענק איך לייצר ניסיון ועוד)
-הערך המוסף של מנהל מוצר וחשיבה מוצרית לסטרטאפים, מיהו מנהל מוצר טוב?
-איך נראה יום (ותקופה) טיפוסי בחיי המנהל מוצר? (הטקסים, מתודולוגיות עבודה דוג' ווטרפול ועוד)
-איזה תכונות ומאפיינים חשובים עבור מנהל מוצר? (בונוס: מה האתגר מס' 1 של מנהל המוצר)
-הסתכלות עם חשיבה מוצרית על עולם הלמידה ואיך לאמץ עקרונות של חשיבה מוצרית
-מה אני צריך ללמוד בכדי לאמץ וליישם את החשיבה המוצרית לעולם המקצועי שלי
-איך לדעתך היה נראה החינוך בישראל אם היו משתמשים בחשיבה מוצרית או מקימים מחלקת ניהול מוצר במשרד החינוך?
-עד כמה החשיבות במהירות בתהליכים השונים פוגעת באיכות?
-הפתעות נוספות...
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק25 #רעבלידע #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #מרטיןסבג #ניהולמוצר #חשיבהמוצרית #productmanager
LearnTech
25 חשיבה מוצרית | מרטין סבג | פרק · LearnTech
מרטין סבג הוא VP Product של חברת FORNOVA עם מעל כ-10 שנים ניסיון בניהול מוצר. ביצע תפקידים בכירים שונים בעולם ניהול המוצר בתעשיות השונות בעולם ההייטק, מייסד הפורטל HT-magazine ומנהל קהילת רוכבי הארלי בין הגדולים בישראל. בפרק זה נצלול לעולם ניהול המוצר מאחר…
#כלי_טכנולוגי #נגיס_טכנולוגי
בימים של למידה מרחוק אם חיפשתם כלי לייצר מפגש אינטראקטיבי עם ממשק נוח וקליל אז זה ההזדמנות שלכם.
הכירו את Meetbutter היא פלפטורמה ללמידה אונליין (בדומה לזום, גוגל מיט וטימס) השוני שלה שהממשק שלה מאוד נוח לשימוש, העיצוב שלו פשוט אבל גם יוצר עניין וחוויה. הייחודית מתבטאת בעיקר בנוחות השימוש ובאפשרות לייצר למידה אינטראקטיבית יותר גם עם סוגי מדיות אחרות. המון פיטצ'רים נוחים ויעילים ליצירת למידה שיתופית. כרגע אפשרי גם במחשב (אין תמיכה במובייל או טאבלטים) והשימוש הוא חינמי. אז אם אתם מתכננים איזה מפגש למידה אינטראקטיבי בקרוב שווה לכם להתנסות בה ולחזור ולהגיד איך היה 😊
כל הטוב הזה בקישור: https://meetbutter.io/
שבוע טוב,
אור
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
בימים של למידה מרחוק אם חיפשתם כלי לייצר מפגש אינטראקטיבי עם ממשק נוח וקליל אז זה ההזדמנות שלכם.
הכירו את Meetbutter היא פלפטורמה ללמידה אונליין (בדומה לזום, גוגל מיט וטימס) השוני שלה שהממשק שלה מאוד נוח לשימוש, העיצוב שלו פשוט אבל גם יוצר עניין וחוויה. הייחודית מתבטאת בעיקר בנוחות השימוש ובאפשרות לייצר למידה אינטראקטיבית יותר גם עם סוגי מדיות אחרות. המון פיטצ'רים נוחים ויעילים ליצירת למידה שיתופית. כרגע אפשרי גם במחשב (אין תמיכה במובייל או טאבלטים) והשימוש הוא חינמי. אז אם אתם מתכננים איזה מפגש למידה אינטראקטיבי בקרוב שווה לכם להתנסות בה ולחזור ולהגיד איך היה 😊
כל הטוב הזה בקישור: https://meetbutter.io/
שבוע טוב,
אור
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod26
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
אפרת מעטוף, מדריכה ויועצת בתחום הפדגוגיה הדיגיטלית בחינוך. הקימה את הבלוג הגדול והמוכר ביותר בישראל לכלים טכנולוגיים ללמידה שנקרא 'כלים קטנים גדולים'. בזכות הטכנולוגיה התאפשרה הלמידה בעידן הקורונה בהקשר זה נדבר למה ואיך לשלב טכנולוגיה בלמידה בצורה אפקטיבית.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
-הכרות
-איך השתנה עולמך מפרוץ הקורונה? מה הדבר המרכזי שהקורונה עשתה?
-למה לשלב טכנולוגיה בתהליכי למידה?
-איך לבחור את הכלי הטכנולוגי הנכון ללמידה?
-איך נתאים כלי טכנולוגי למטרות השיעור/הכשרה? (מטרות, גלגל הפדגוגיה ועוד)
-איך אני יודע שאני עושה שימוש נכון בכלי טכנולוגי? (שאלות שאשאל ומודל SAMR)
-מה הקושי הגדול באימוץ בשילוב כלים טכנולוגיים בהוראה?
-האם הטכנולוגיה יכולה לעזור לייצר חיבור רגשי והתמודדות עם בעיות רגשיות?
-איך תייעצי לאנשי למידה והוראה להתמודד עם ההצפה של הכלים הטכנולוגיים?
-מתי לא נשתמש בטכנולוגיה בלמידה?
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק26 #רעבלידע #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #כליםקטניםגדולים #טכנופדגוגיה #פדגוגיהדיגיטלית #אפרתמעטוף #כליםטכנולוגיים #כליםללמידה
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
אפרת מעטוף, מדריכה ויועצת בתחום הפדגוגיה הדיגיטלית בחינוך. הקימה את הבלוג הגדול והמוכר ביותר בישראל לכלים טכנולוגיים ללמידה שנקרא 'כלים קטנים גדולים'. בזכות הטכנולוגיה התאפשרה הלמידה בעידן הקורונה בהקשר זה נדבר למה ואיך לשלב טכנולוגיה בלמידה בצורה אפקטיבית.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
-הכרות
-איך השתנה עולמך מפרוץ הקורונה? מה הדבר המרכזי שהקורונה עשתה?
-למה לשלב טכנולוגיה בתהליכי למידה?
-איך לבחור את הכלי הטכנולוגי הנכון ללמידה?
-איך נתאים כלי טכנולוגי למטרות השיעור/הכשרה? (מטרות, גלגל הפדגוגיה ועוד)
-איך אני יודע שאני עושה שימוש נכון בכלי טכנולוגי? (שאלות שאשאל ומודל SAMR)
-מה הקושי הגדול באימוץ בשילוב כלים טכנולוגיים בהוראה?
-האם הטכנולוגיה יכולה לעזור לייצר חיבור רגשי והתמודדות עם בעיות רגשיות?
-איך תייעצי לאנשי למידה והוראה להתמודד עם ההצפה של הכלים הטכנולוגיים?
-מתי לא נשתמש בטכנולוגיה בלמידה?
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק26 #רעבלידע #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #כליםקטניםגדולים #טכנופדגוגיה #פדגוגיהדיגיטלית #אפרתמעטוף #כליםטכנולוגיים #כליםללמידה
LearnTech
כלים קטנים גדולים ללמידה | אפרת מעטוף | פרק 26 · LearnTech
אפרת מעטוף, מדריכה ויועצת בתחום הפדגוגיה הדיגיטלית בחינוך. הקימה את הבלוג הגדול והמוכר ביותר בישראל לכלים טכנולוגיים ללמידה שנקרא 'כלים ק טנים גדולים'. בזכות הטכנולוגיה התאפשרה הלמידה בעידן הקורונה בהקשר זה נדבר למה ואיך לשלב טכנולוגיה בלמידה בצורה אפקטיבית.
#דרושים #מקבץמשרות 25.3.21
-
#הייטק
וויקס מחפשת Skills Development Specialist - EMEA (TLV) - https://www.wix.com/jobs/locations/tel-aviv/positions/4248
*
פיליפ מוריס (ענקית טבק, סיגריות) מחפשת B2C Learning & Development Executive - https://pmi.avature.net/en_US/ExternalCareers/ApplicationMethods?jobId=37924&source=LinkedIn
*
מנדיי מחפשים Onboarding Success Manager - https://monday.com/careers/FC.A10
*
מט"ח מחפשים מפתח למידה - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3758471980855587/
-
אוניברסיטת תל אביב מחפשת רכז פרויקטים טכנו-פדגוגים - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3757063480996437/
-
#פתחתקווה
פיוניר מחפשים - COMPLIANCE KNOWLEDGE AND TRAINING SPECIALIST - https://www.payoneer.com/careers/position/2992195/?gh_jid=2992195&gh_src=11e459421
-
כרמי ידע מחפשת אנשי למידה - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3755987437770708/
-
חג פסח שמח 😊
אור
-
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק
-
#הייטק
וויקס מחפשת Skills Development Specialist - EMEA (TLV) - https://www.wix.com/jobs/locations/tel-aviv/positions/4248
*
פיליפ מוריס (ענקית טבק, סיגריות) מחפשת B2C Learning & Development Executive - https://pmi.avature.net/en_US/ExternalCareers/ApplicationMethods?jobId=37924&source=LinkedIn
*
מנדיי מחפשים Onboarding Success Manager - https://monday.com/careers/FC.A10
*
מט"ח מחפשים מפתח למידה - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3758471980855587/
-
אוניברסיטת תל אביב מחפשת רכז פרויקטים טכנו-פדגוגים - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3757063480996437/
-
#פתחתקווה
פיוניר מחפשים - COMPLIANCE KNOWLEDGE AND TRAINING SPECIALIST - https://www.payoneer.com/careers/position/2992195/?gh_jid=2992195&gh_src=11e459421
-
כרמי ידע מחפשת אנשי למידה - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3755987437770708/
-
חג פסח שמח 😊
אור
-
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק
#נגיס_טכנולוגי #כלי_טכנולוגי
הנגיס טכנולוגי הבא לא קשור ללמידה, אבל, סופר מהנה והייתי חייב לשתף. אם אתם משתמשים באפליקציית ספוטייפי ולא מוצאים בדיוק את הפלייליסט (רשימת השמעה) המתאימה עבורכם זה הכלי עבורכם. הכירו את SpotAlike!
1.כל מה שצריך לעשות הוא להיכנס לקישור: https://spotalike.com
2.להזין שם של השיר האהוב עליכם
3.תקבלו רשימה של שירים דומים – לפי הטעם שלכם!
4.הוסיפו את הרשימה לספוטיפיי והאזינו 😊
שוב, שיהיה חג פסח שמח ומהנה בקצב טוב.
כל טוב,
אור
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
הנגיס טכנולוגי הבא לא קשור ללמידה, אבל, סופר מהנה והייתי חייב לשתף. אם אתם משתמשים באפליקציית ספוטייפי ולא מוצאים בדיוק את הפלייליסט (רשימת השמעה) המתאימה עבורכם זה הכלי עבורכם. הכירו את SpotAlike!
1.כל מה שצריך לעשות הוא להיכנס לקישור: https://spotalike.com
2.להזין שם של השיר האהוב עליכם
3.תקבלו רשימה של שירים דומים – לפי הטעם שלכם!
4.הוסיפו את הרשימה לספוטיפיי והאזינו 😊
שוב, שיהיה חג פסח שמח ומהנה בקצב טוב.
כל טוב,
אור
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
דעתך חשובה לי! (לא רץ לבחירות לא להיבהל, רק מצריך 2 דק' מזמנך).
אם את/ה מאזינים לפודקאסט שלי רעב לידע פודקסט עם אור דניאל אשמח לשמוע את דעתכם/ן-> https://forms.gle/boMtMZGWH5MfKCaH8
(*ניתן גם להציע נושאים וא/נשים לפרקים עתידיים).
כבר 26 פרקים בפודקאסט שלי 'רעב לידע' העוסק בעולמות הלמידה, טכנולוגיה והיזמות. המון חשיבה, זמן והשקעה בכל פרק על מנת להביא לכם/ן ערך גבוה ככל שניתן.
תודה לא/נשים הנפלאים, מקצוענים/יות שתרמו מהידע והזמן שלהם/ן. כל אחד ואחת היו נפלאים/ות! לכל הפרקים וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/
אם את/ה מאזינים לפודקאסט שלי רעב לידע פודקסט עם אור דניאל אשמח לשמוע את דעתכם/ן-> https://forms.gle/boMtMZGWH5MfKCaH8
(*ניתן גם להציע נושאים וא/נשים לפרקים עתידיים).
כבר 26 פרקים בפודקאסט שלי 'רעב לידע' העוסק בעולמות הלמידה, טכנולוגיה והיזמות. המון חשיבה, זמן והשקעה בכל פרק על מנת להביא לכם/ן ערך גבוה ככל שניתן.
תודה לא/נשים הנפלאים, מקצוענים/יות שתרמו מהידע והזמן שלהם/ן. כל אחד ואחת היו נפלאים/ות! לכל הפרקים וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/
Google Docs
דעתך חשובה | רק 2 דק' מזמנך (רעב לידע)
אני מודה לך שטרחת להגיע עד כאן, כל שנדרש הוא רק 2 דק' מזמנך על מנת שאוכל להבין איך לשפר את הפודקאסט בפרקים הבאים. ניתן גם להציע נושאים, מודלים ואנשים שתרצו שיופיע בפודקאסט.
*כזכור הפודקאסט 'רעב לידע פודקאסט עם אור דניאל' דן בעולמות הלמידה, טכנולוגיה ויזמות.…
*כזכור הפודקאסט 'רעב לידע פודקאסט עם אור דניאל' דן בעולמות הלמידה, טכנולוגיה ויזמות.…
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod27
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
ד"ר רינת רוזנברג קימה מרצה וחוקרת בפקולטה לחינוך למדע וטכנולוגיה בטכניון, הפוסט-דוקטורט שלה הוא על רובוטים חברתיים בחינוך. בואו להכיר את סוכני הפדגוגיה החדשים – רובוטים בשירות הלמידה. נדבר על מחקרים ותפיסות של בני האדם את הרובוטים והרובוטים את בני האדם. איך יכולים הרובוטים החברתיים לשפר את הלמידה? האם יידרש בעתיד ללמד אוריינות רובוטית? האם הרובוט החברתי יחליף את המורה? ניגע גם בשאלה הגדולה מכל האם יש לרובוטים נשמה? ועוד שאלות מסקרנות רבות, האזינו בפרק.
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק27 #רעבלידע #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #טכנופדגוגיה #פדגוגיהדיגיטלית #רינתרוזנברגקימה #הטכניון #חינוךמדעוטכנולוגיה #חינוך #מדע #טכנולוגיה #רובוטים #רובוטחברתי #רובוטיםללמידה
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
ד"ר רינת רוזנברג קימה מרצה וחוקרת בפקולטה לחינוך למדע וטכנולוגיה בטכניון, הפוסט-דוקטורט שלה הוא על רובוטים חברתיים בחינוך. בואו להכיר את סוכני הפדגוגיה החדשים – רובוטים בשירות הלמידה. נדבר על מחקרים ותפיסות של בני האדם את הרובוטים והרובוטים את בני האדם. איך יכולים הרובוטים החברתיים לשפר את הלמידה? האם יידרש בעתיד ללמד אוריינות רובוטית? האם הרובוט החברתי יחליף את המורה? ניגע גם בשאלה הגדולה מכל האם יש לרובוטים נשמה? ועוד שאלות מסקרנות רבות, האזינו בפרק.
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק27 #רעבלידע #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #טכנופדגוגיה #פדגוגיהדיגיטלית #רינתרוזנברגקימה #הטכניון #חינוךמדעוטכנולוגיה #חינוך #מדע #טכנולוגיה #רובוטים #רובוטחברתי #רובוטיםללמידה
LearnTech
רובוטים חברתיים | ד"ר רינת רוזנברג קימה | פרק 27 · LearnTech
ד"ר רינת רוזנברג קימה מרצה וחוקרת בפקולטה לחינוך למדע וטכנולוגיה בטכניון, הפוסט-דוקטורט שלה הוא על רובוטים חברתיים בחינוך. בואו להכיר את סוכני הפדגוגיה החדשים – רובוטים בשירות הלמידה. נדבר על מחקרים ותפיסות של בני האדם את הרובוטים והרובוטים את בני האדם. איך…
מחקר חדש מציג: מפגש אונליין ללא וידיאו ישפר את שיתוף הפעולה בין הלומדים.
הדעה הרווחת כיום היא כי 'מפגשי אונליין' (מרחוק) פחות אפקטיביים למפגשים הדורשים 'אינטליגנציה קולקטיבית' (Collective intelligence) שהיא היכולת של קבוצה לפתור בעיות בצורה משותפת. הרי במפגש 'אונליין מרחוק' אנחנו מאבדים את הרמזים החזותיים (Visual cues), הבעות פנים ושפת גוף כל אלו לא 'עוברים מסך'. לכן, על מנת להקטין את 'אובדן התקשורת' או 'יכולת העבודה בצוות' עלינו להשתמש בווידאו ולא רק מפגש 'אודיו'.
מחקר חדש (2021) שבוצע על ידי Maria Tomprou מאוניברסיטת Carnegie Mellon ו-Young Ji Kim מאוניברסיטת קליפורניה בדק את היכולת של קבוצות לפתור מגוון רחב מאוד של בעיות (Collective intelligence) הציג תוצאות הנוגדות את מה שמוכר לנו בצורה 'אינטואיטיבית' לצורך בווידיאו במפגש אונליין.
מסתבר שלרמזים חזותיים אין השפעה על שיתוף פעולה (Collaborative), יתרה מזאת צוותים ללא נוכחות 'ויזואלית' היו מוצלחים יותר. ההצלחה התבטאה לא רק ביכולת לסנכרן עצמם אחד לשני בשיח ללא הפרעה אחד לשני אלא גם סנכרון ברמת השתתפות בפתרון הבעיה. המחקר בוצע על 198 משתתפים, 99 זוגות המבצעים 30 דק' בהן נדרש לפתור 6 משימות. הנתונים מציגים כי וידיאו פגע ביכולת לדבר בסנכרון וביכולת לפתור בעיות בצורה קולקטיבית.
בזמנים בהם נדרשת עבודה בקבוצות, שיתוף פעולה ופתרון בעיות מומלץ לשקול לאמץ את מסקנות המחקר ולאפשר את כל אלו ללא וידיאו. בפעם הבאה שנדרשת 'אינטליגנציה קולקטיבית' נסו בעצמכם לאפשר מפגש ללא וידיאו עבור כולם וחזרו אלינו עם התוצאות (בתגובות).
קישור לפרסום פוסט זה (בו תמצאו גם קישור ישיר למחקר) - https://www.learntech.co.il/no_video_more_love/
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחלמידה #למידהמרחוק #למידהאונליין
הדעה הרווחת כיום היא כי 'מפגשי אונליין' (מרחוק) פחות אפקטיביים למפגשים הדורשים 'אינטליגנציה קולקטיבית' (Collective intelligence) שהיא היכולת של קבוצה לפתור בעיות בצורה משותפת. הרי במפגש 'אונליין מרחוק' אנחנו מאבדים את הרמזים החזותיים (Visual cues), הבעות פנים ושפת גוף כל אלו לא 'עוברים מסך'. לכן, על מנת להקטין את 'אובדן התקשורת' או 'יכולת העבודה בצוות' עלינו להשתמש בווידאו ולא רק מפגש 'אודיו'.
מחקר חדש (2021) שבוצע על ידי Maria Tomprou מאוניברסיטת Carnegie Mellon ו-Young Ji Kim מאוניברסיטת קליפורניה בדק את היכולת של קבוצות לפתור מגוון רחב מאוד של בעיות (Collective intelligence) הציג תוצאות הנוגדות את מה שמוכר לנו בצורה 'אינטואיטיבית' לצורך בווידיאו במפגש אונליין.
מסתבר שלרמזים חזותיים אין השפעה על שיתוף פעולה (Collaborative), יתרה מזאת צוותים ללא נוכחות 'ויזואלית' היו מוצלחים יותר. ההצלחה התבטאה לא רק ביכולת לסנכרן עצמם אחד לשני בשיח ללא הפרעה אחד לשני אלא גם סנכרון ברמת השתתפות בפתרון הבעיה. המחקר בוצע על 198 משתתפים, 99 זוגות המבצעים 30 דק' בהן נדרש לפתור 6 משימות. הנתונים מציגים כי וידיאו פגע ביכולת לדבר בסנכרון וביכולת לפתור בעיות בצורה קולקטיבית.
בזמנים בהם נדרשת עבודה בקבוצות, שיתוף פעולה ופתרון בעיות מומלץ לשקול לאמץ את מסקנות המחקר ולאפשר את כל אלו ללא וידיאו. בפעם הבאה שנדרשת 'אינטליגנציה קולקטיבית' נסו בעצמכם לאפשר מפגש ללא וידיאו עבור כולם וחזרו אלינו עם התוצאות (בתגובות).
קישור לפרסום פוסט זה (בו תמצאו גם קישור ישיר למחקר) - https://www.learntech.co.il/no_video_more_love/
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחלמידה #למידהמרחוק #למידהאונליין
LearnTech
מפגש אונליין ללא וידיאו ישפר את שיתוף הפעולה בין הלומדים · LearnTech
הדעה הרווחת כיום היא כי 'מפגשי אונליין' (מרחוק) פחות אפקטיביים למפגש הדורשים 'אינטליגנציה קולקטיבית' (Collective intelligence) שהיא היכולת של קבוצה לפתור בעיות בצורה משותפת. הרי במפגש 'אונליין מרחוק' אנחנו מאבדים את רמזים חזותיים (Visual cues), הבעות פנים…
#מציאות_רבודה #צבא #הכשרות
*מיקרוסופט זוכה בחוזה של 22 ביליון דולר ותצייד את הצבא האמריקאי ב-120,000 משקפי מציאות רבודה*
לפי נציג מיקרוסופט אלכס קיפמן "תוכנה של ההכשרה מאפשרת להעביר מצבי אמת בצורה מוגברת באופן המאפשר חלוקת מידע וקבלת החלטות בזמן מהיר במהלך סימולוציות/תרחישים".
הטכנולוגיה של משקפי מציאות רבודה מבוססת על Visual Augmentation System Design (IVAS). לפי דבריהם (מיקרוסופט) שתספק את כל צרכי החיילים.
ההיקף של העסקה מראה כי ישנה קפיצת מדרגה ברכישה של טכנולוגיות מציאות רבודה וגם ברצון לאמץ את היכולת של מציאות רבודה. הרי משקפי מציאות רבודה מאפשרים לנו לייצר כל תרחיש אפשרי שלא היה ניתן לייצר אותו ללא הטכנולוגיה בעלויות נמוכות (יחסית).
כל אובייקט לחימה כמו חיילי אויב, טנקים וכו' יכולים להופיע על גבי מתאר קרקע שלנו. דמיינו את גולני מבצעים תרגיל חטיבה בחרמון בשטח שכל האויב שלהם מומחש על ידי המשקפיים.
בשורה התחתונה אנו רואים אימוץ רחב מאוד של הטכנולוגיה של משקפי מציאות רבודה בהכשרות צבאיות. לא רחוק היום שזה יהיה נפוץ הרבה יותר בסוגי הכשרות שונות בארגונים עסקיים ובמגזרים נוספים.
לכתבה המלאה: https://techcrunch.com/2021/03/31/microsoft-wins-contract-worth-up-to-22-billion-to-outfit-u-s-army-with-120000-ar-headsets/
***
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
*מיקרוסופט זוכה בחוזה של 22 ביליון דולר ותצייד את הצבא האמריקאי ב-120,000 משקפי מציאות רבודה*
לפי נציג מיקרוסופט אלכס קיפמן "תוכנה של ההכשרה מאפשרת להעביר מצבי אמת בצורה מוגברת באופן המאפשר חלוקת מידע וקבלת החלטות בזמן מהיר במהלך סימולוציות/תרחישים".
הטכנולוגיה של משקפי מציאות רבודה מבוססת על Visual Augmentation System Design (IVAS). לפי דבריהם (מיקרוסופט) שתספק את כל צרכי החיילים.
ההיקף של העסקה מראה כי ישנה קפיצת מדרגה ברכישה של טכנולוגיות מציאות רבודה וגם ברצון לאמץ את היכולת של מציאות רבודה. הרי משקפי מציאות רבודה מאפשרים לנו לייצר כל תרחיש אפשרי שלא היה ניתן לייצר אותו ללא הטכנולוגיה בעלויות נמוכות (יחסית).
כל אובייקט לחימה כמו חיילי אויב, טנקים וכו' יכולים להופיע על גבי מתאר קרקע שלנו. דמיינו את גולני מבצעים תרגיל חטיבה בחרמון בשטח שכל האויב שלהם מומחש על ידי המשקפיים.
בשורה התחתונה אנו רואים אימוץ רחב מאוד של הטכנולוגיה של משקפי מציאות רבודה בהכשרות צבאיות. לא רחוק היום שזה יהיה נפוץ הרבה יותר בסוגי הכשרות שונות בארגונים עסקיים ובמגזרים נוספים.
לכתבה המלאה: https://techcrunch.com/2021/03/31/microsoft-wins-contract-worth-up-to-22-billion-to-outfit-u-s-army-with-120000-ar-headsets/
***
תוכן מבית https://www.learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
TechCrunch
Microsoft gets contract worth up to $22 billion to outfit US Army with 120,000 AR headsets
The killer use case for AR/VR might just be warfare.
#אפריל_חינם #Pluralsight #FreeApril
קבלו גישה *בחינם* ליותר מ-7,000 קורסים בפלורלסייט.
בקישור- https://www.pluralsight.com/offer/2021/free-april-individual
אלפי קורסים מעולים בחינם בחודש אפריל בפלורלסייט, נצלו זאת בחוכמה 😊
לא לשכוח להנות,
אור
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחלמידה
קבלו גישה *בחינם* ליותר מ-7,000 קורסים בפלורלסייט.
בקישור- https://www.pluralsight.com/offer/2021/free-april-individual
אלפי קורסים מעולים בחינם בחודש אפריל בפלורלסייט, נצלו זאת בחוכמה 😊
לא לשכוח להנות,
אור
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחלמידה
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod28
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
פרופ' דוד פסיג עוסק בחקר העתיד זה למעלה מ-30 שנה והדוקוטורט שלו מאוני' מיניסוטה שבארה"ב בחקר העתיד. הוא נחשב ליחיד בארץ עם תואר שלישי בחקר העתיד. הוא מרצה וחוקר באוני' בר באילן ועומד בראש המעבדה למציאות מדומה. במחקריו הוא מנסה לשפר את מנת המשכל של אוכלוסיות שונות בעזרת טכנולוגיות תלת מימד וממשקי מוח מחשב. פרופ' פסיג משוחח איתנו על הסיבה לכך שהוא יצא לחקור את העתיד, איך הופכים לחוקרי עתידים ועוד.
קרדיט תמונה של פרופ' פסיג: אלכס גורביץ
-
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק28 #רעבלידע #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #טכנופדגוגיה #פדגוגיהדיגיטלית #חינוךמדעוטכנולוגי
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
פרופ' דוד פסיג עוסק בחקר העתיד זה למעלה מ-30 שנה והדוקוטורט שלו מאוני' מיניסוטה שבארה"ב בחקר העתיד. הוא נחשב ליחיד בארץ עם תואר שלישי בחקר העתיד. הוא מרצה וחוקר באוני' בר באילן ועומד בראש המעבדה למציאות מדומה. במחקריו הוא מנסה לשפר את מנת המשכל של אוכלוסיות שונות בעזרת טכנולוגיות תלת מימד וממשקי מוח מחשב. פרופ' פסיג משוחח איתנו על הסיבה לכך שהוא יצא לחקור את העתיד, איך הופכים לחוקרי עתידים ועוד.
קרדיט תמונה של פרופ' פסיג: אלכס גורביץ
-
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק28 #רעבלידע #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #טכנופדגוגיה #פדגוגיהדיגיטלית #חינוךמדעוטכנולוגי
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod29
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
עידו גנור הוא מנהל תחום טכנולוגיות למידה בג'ון ברייס פתרונות למידה. לעידו ניסיון רב בעולם פיתוח למידה והדרכה מארגונים שונים. בפרק נדבר על מתודולוגיות פיתוח 'מפל מים' (Waterfall) ו-Agile, מה זה בכלל? איך ליישם אותן בניהול פיתוח פרויקט למידה (קורס/הכשרה או תוצר), יתרונות וחסרונות, מתי כן ומתי לא להשתמש בהן - ועוד.
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
(יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים)
-
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק29 #רעבלידע #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #עידוגנור #ווטרפול
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
עידו גנור הוא מנהל תחום טכנולוגיות למידה בג'ון ברייס פתרונות למידה. לעידו ניסיון רב בעולם פיתוח למידה והדרכה מארגונים שונים. בפרק נדבר על מתודולוגיות פיתוח 'מפל מים' (Waterfall) ו-Agile, מה זה בכלל? איך ליישם אותן בניהול פיתוח פרויקט למידה (קורס/הכשרה או תוצר), יתרונות וחסרונות, מתי כן ומתי לא להשתמש בהן - ועוד.
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
(יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים)
-
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק29 #רעבלידע #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #עידוגנור #ווטרפול
#מקבץ_משרות #דרושים 13.4.21
-
#הייטק #מרכז #תלאביב #הרצליה
1.חברת VEEV מחפשת learning & development specialist - https://www.paycomonline.net/v4/ats/web.php/jobs/ViewJobDetails?job=67017&clientkey=0C2E1AC97AF61E799AB4135716CF9FF1
2.חברת PAGYA מחפשת Learning and Development Manager -> https://www.pagaya.com/careers-tel-aviv/co/tel-aviv/96.D14/learning-and-development-manager/all/
3.חברת פפאיה גלובל מחפשת Learning & Development Expert -> https://papayaglobal.com/positions/learning-development-expert/?coref=1.11.p78_D48
4.חברת optimove מחפשת training development manager - https://www.optimove.com/careers/sales-marketing/2A.E10/training-development-manager?coref=1.11.pFF_C4F
5.חברת nvidia מחפשת Learning Developer - https://nvidia.wd5.myworkdayjobs.com/NVIDIAExternalCareerSite/job/Israel-Tel-Aviv-Yafo/Learning-Developer_JR1941184
6.מנדיי מחפשת Sales Enablement Specialist (training) – IL -> https://monday.com/careers/1A.A1B
7.אלמנטור מחפשת Support trainer -> https://careers.elementor.com/explore/?pagename=explore&comeet_cat=israel-ramat-gan&comeet_pos=7B.B1C&comeet_all=all&rd
8.אלמנטור מחפשת LMS Specialist & Instructional Designer - https://careers.elementor.com/explore/co/hr/AB.E12/lms-specialist-instructional-designer/all/
9.אלמנטור מחפשת Training developer https://careers.elementor.com/explore/co/marketing/C4.D1C/training-developer/all/
10.ג'ולט מחפשים מנהלת תכניות -> https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3803837656319019/
#מהבית
חברת Nevvon מחפשת מפתח הדרכה מתחיל -> https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3819309354771849/
#ראשוןלציון
1.אלבר מחפשת מפתח הדרכה קלאסי ומתוקשב - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3801977749838343/
-
שיהיה בהצלחה בחיפוש העבודה.
יום זיכרון קל ויום עצמאות שמח לכולם/ן.
מאחל לכולכם/ן אושר והגשמה 😊
אור
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחלמידה
-
#הייטק #מרכז #תלאביב #הרצליה
1.חברת VEEV מחפשת learning & development specialist - https://www.paycomonline.net/v4/ats/web.php/jobs/ViewJobDetails?job=67017&clientkey=0C2E1AC97AF61E799AB4135716CF9FF1
2.חברת PAGYA מחפשת Learning and Development Manager -> https://www.pagaya.com/careers-tel-aviv/co/tel-aviv/96.D14/learning-and-development-manager/all/
3.חברת פפאיה גלובל מחפשת Learning & Development Expert -> https://papayaglobal.com/positions/learning-development-expert/?coref=1.11.p78_D48
4.חברת optimove מחפשת training development manager - https://www.optimove.com/careers/sales-marketing/2A.E10/training-development-manager?coref=1.11.pFF_C4F
5.חברת nvidia מחפשת Learning Developer - https://nvidia.wd5.myworkdayjobs.com/NVIDIAExternalCareerSite/job/Israel-Tel-Aviv-Yafo/Learning-Developer_JR1941184
6.מנדיי מחפשת Sales Enablement Specialist (training) – IL -> https://monday.com/careers/1A.A1B
7.אלמנטור מחפשת Support trainer -> https://careers.elementor.com/explore/?pagename=explore&comeet_cat=israel-ramat-gan&comeet_pos=7B.B1C&comeet_all=all&rd
8.אלמנטור מחפשת LMS Specialist & Instructional Designer - https://careers.elementor.com/explore/co/hr/AB.E12/lms-specialist-instructional-designer/all/
9.אלמנטור מחפשת Training developer https://careers.elementor.com/explore/co/marketing/C4.D1C/training-developer/all/
10.ג'ולט מחפשים מנהלת תכניות -> https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3803837656319019/
#מהבית
חברת Nevvon מחפשת מפתח הדרכה מתחיל -> https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3819309354771849/
#ראשוןלציון
1.אלבר מחפשת מפתח הדרכה קלאסי ומתוקשב - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/permalink/3801977749838343/
-
שיהיה בהצלחה בחיפוש העבודה.
יום זיכרון קל ויום עצמאות שמח לכולם/ן.
מאחל לכולכם/ן אושר והגשמה 😊
אור
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחלמידה