#דרושים
עבודה מעניינת שלגמרי מתאימה למעצב למידה עם פסיכומטרי גבוה.
פירוט:
Job Description
Do you like riddles? Brain teasers? Do you consider yourself a creative person? If you do, your place is with us!
JobTestPrep, A leading E-learning company operating in the US and the UK, is currently seeking a Psychometric Test Developer to join our product team, helping us develop new tests and assessments across all subject areas.
Essential Job Responsibilities:
· Development and maintenance of cognitive/psychological/behavioral assessment tests using the company's E-learning platform.
· Develop high-quality content with a distinctive customer orientation.
· Perform basic research, identify learning gaps, and provide creative solutions.
· Review newly developed content and provide profound feedback for colleagues.
· Work under pressure and meet tight deadlines.
Qualifications
· Strong English communication skills, both written and verbal - Must!
· Ability to comprehend, summarize and present complex information.
· A 'Good eye' for visual design.
· Ability to work in a fast-paced environment.
· Ability to work with a team.
· Strong analytical, problem-solving, and creative skills.
· Absolute attention to detail.
· Bachelor's degree graduate.
Advantages:
· A high score on the psychometric exam.
· Experience with and understanding of psychometric tests.
· Previous experience in tutoring/training.
· Experience in international markets.
Employment Type
· Full Time
· The company is based in Ramat Gan.
· Send CV to product-development@jobtestprep.com
–
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
'רעב לידע' פודקסט עם אור דניאל - http://bit.ly/Hungry_for_Knowledge
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
עבודה מעניינת שלגמרי מתאימה למעצב למידה עם פסיכומטרי גבוה.
פירוט:
Job Description
Do you like riddles? Brain teasers? Do you consider yourself a creative person? If you do, your place is with us!
JobTestPrep, A leading E-learning company operating in the US and the UK, is currently seeking a Psychometric Test Developer to join our product team, helping us develop new tests and assessments across all subject areas.
Essential Job Responsibilities:
· Development and maintenance of cognitive/psychological/behavioral assessment tests using the company's E-learning platform.
· Develop high-quality content with a distinctive customer orientation.
· Perform basic research, identify learning gaps, and provide creative solutions.
· Review newly developed content and provide profound feedback for colleagues.
· Work under pressure and meet tight deadlines.
Qualifications
· Strong English communication skills, both written and verbal - Must!
· Ability to comprehend, summarize and present complex information.
· A 'Good eye' for visual design.
· Ability to work in a fast-paced environment.
· Ability to work with a team.
· Strong analytical, problem-solving, and creative skills.
· Absolute attention to detail.
· Bachelor's degree graduate.
Advantages:
· A high score on the psychometric exam.
· Experience with and understanding of psychometric tests.
· Previous experience in tutoring/training.
· Experience in international markets.
Employment Type
· Full Time
· The company is based in Ramat Gan.
· Send CV to product-development@jobtestprep.com
–
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
'רעב לידע' פודקסט עם אור דניאל - http://bit.ly/Hungry_for_Knowledge
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod9/
פרק מיוחד בסימן יום המאבק הבינלאומי למניעת אלימות נגד נשים שמתמקד במתן כלים להתמודדות עם התופעה שארגון הבריאות העולמי הגדיר כמגפה עולמית 'הפגיעה המינית'. נעסוק במתן פתרונות וכלים איך להתמודד עם המגפה הזו. נדבר על חינוך מיני דיגיטלי, למידה ומניעה של התופעה בארגונים. ההתמקדות במניעה ולמידה כיצד להתמודד עם המגפה בעולם החינוך ובעולם הארגוני. תודה מיוחדת לד"ר אדוה ברקוביץ רומנו, מנהלת עמותת תודעה.
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
(יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים).
-
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק9 #אורחתמיוחדת #אדוהרומנוברקוביץ #רעבלידע
פרק מיוחד בסימן יום המאבק הבינלאומי למניעת אלימות נגד נשים שמתמקד במתן כלים להתמודדות עם התופעה שארגון הבריאות העולמי הגדיר כמגפה עולמית 'הפגיעה המינית'. נעסוק במתן פתרונות וכלים איך להתמודד עם המגפה הזו. נדבר על חינוך מיני דיגיטלי, למידה ומניעה של התופעה בארגונים. ההתמקדות במניעה ולמידה כיצד להתמודד עם המגפה בעולם החינוך ובעולם הארגוני. תודה מיוחדת לד"ר אדוה ברקוביץ רומנו, מנהלת עמותת תודעה.
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
(יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים).
-
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק9 #אורחתמיוחדת #אדוהרומנוברקוביץ #רעבלידע
#דרושים #אמדוקס #רעננה
בוקר טוב,
משרה חמה מהתנור של חברת אמדוקס Learning Business Partner. משרה הדורשת 7 שנות ניסיון.
לפרטים והגשת מועמדות: https://jobs.amdocs.com/job/Raanana-Learning-Business-Partner-M/693562800
שבוע טוב ובשורות טובות לכולם.ן,
אור
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
'רעב לידע' פודקסט עם אור דניאל - http://bit.ly/Hungry_for_Knowledge
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
בוקר טוב,
משרה חמה מהתנור של חברת אמדוקס Learning Business Partner. משרה הדורשת 7 שנות ניסיון.
לפרטים והגשת מועמדות: https://jobs.amdocs.com/job/Raanana-Learning-Business-Partner-M/693562800
שבוע טוב ובשורות טובות לכולם.ן,
אור
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
'רעב לידע' פודקסט עם אור דניאל - http://bit.ly/Hungry_for_Knowledge
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
#הטקסונומיה_של_בלום
הטקסונומיה של בלום על רגל אחת היא טקסונומיה המחלקת את רמות החשיבה, מחשיבה פשוטה של זיכרון והבנה ועד סינתזה והערכה. רמות החשיבה השונות מצריכות מורכבות אחרת בלמידה, ההבנה של הטקסונומיה של בלום מאפשרת לייצר מטרות בלמידה. לפי אותן המטרות ניתן לבנות את השיעור בצורה שתאפשר הגעה למטרות הלמידה. ביקורת משמעותית על הטקסונומיה של בלום שהיא הפכה להיות המטרה ולא הכלי, מאחר והרבה אנשים טורחים לכתוב מטרות בלמידה ולא כותבים את השיעור בצורה שהשיעור מגיע למטרות או בכלל לא מבינים איך הטקסונומיה עובדות ובכלל לא יודעים להשתמש בה. לדעתי, זה אחד הכלים המשמעותיים ביותר בלמידה אם יודעים להשתמש בו בצורה הנכונה. הנה אחד הסרטונים הטובים ביותר שראיתי בנושא: https://www.youtube.com/watch?v=fqgTBwElPzU&utm&ab_channel=CommonSenseEducation
יום מעולה,
אור
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
'רעב לידע' פודקסט עם אור דניאל - http://bit.ly/Hungry_for_Knowledge
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
הטקסונומיה של בלום על רגל אחת היא טקסונומיה המחלקת את רמות החשיבה, מחשיבה פשוטה של זיכרון והבנה ועד סינתזה והערכה. רמות החשיבה השונות מצריכות מורכבות אחרת בלמידה, ההבנה של הטקסונומיה של בלום מאפשרת לייצר מטרות בלמידה. לפי אותן המטרות ניתן לבנות את השיעור בצורה שתאפשר הגעה למטרות הלמידה. ביקורת משמעותית על הטקסונומיה של בלום שהיא הפכה להיות המטרה ולא הכלי, מאחר והרבה אנשים טורחים לכתוב מטרות בלמידה ולא כותבים את השיעור בצורה שהשיעור מגיע למטרות או בכלל לא מבינים איך הטקסונומיה עובדות ובכלל לא יודעים להשתמש בה. לדעתי, זה אחד הכלים המשמעותיים ביותר בלמידה אם יודעים להשתמש בו בצורה הנכונה. הנה אחד הסרטונים הטובים ביותר שראיתי בנושא: https://www.youtube.com/watch?v=fqgTBwElPzU&utm&ab_channel=CommonSenseEducation
יום מעולה,
אור
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
'רעב לידע' פודקסט עם אור דניאל - http://bit.ly/Hungry_for_Knowledge
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
YouTube
What is Bloom's Digital Taxonomy?
Learn how educators are reframing Bloom's Taxonomy through the lens of educational technology, blended learning, BYOD, flipped classrooms, and other models. This updated version aims to expand upon the skills associated with each level as technology becomes…
#עמותות #חשבוןחינם #Canva
קרדיט: Hadas Avidor Goldin (מנהלת קהילת העמותות הבינלאומית של Canva)
📣 יש פה עמותות, כותבים או מנהלי מדיה שעובדים עם עמותות?
הפוסט הזה עבורכם.
הידעתם ש Canva מציעה את תכנית הפרו שלה בחינם לעמותות?
תכנית הפרו פותחת בפניכם את כל הפיצ'רים שיש ב Canva בחינם ומאפשרת לכם לעצב את התכנים הויזואלים שלכם במקצועיות ובקלות.
היא סופר ידידותית לעברית עם 188 פונטים בעברית לשימושכם (כן, ספרתי!) ומאפשרת לכם לצרף עד 10 חברי צוות תחת המנוי!🥳
להגשת בקשה למנוי פרו חינם כעמותה/מלכ"ר הקליקו כאן:
https://support.canva.com/account-basics/nonprofit-program/apply-for-nonprofit/
יש ל Canva גם קבוצה ייעודית לעמותות בלבד אליה אתם יכולים להצטרף ולקבל השראה ומידע על עיצוב תכנים ב Canva, לשתף את העיצובים שלכם, לצור קשרים וללמוד. שימו לב! חובה לענות על כל שאלות הכניסה.
Canva Nonprofits Community
https://www.facebook.com/groups/NonprofitsCommunity/
🙌גילוי נאות, אני (הדר אבידור גולדין) מנהלת את קהילת העמותות הבינלאומית של Canva ואשמח לראות עוד עמותות ישראליות מצטרפות אלינו.
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
'רעב לידע' פודקסט עם אור דניאל - http://bit.ly/Hungry_for_Knowledge
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
קרדיט: Hadas Avidor Goldin (מנהלת קהילת העמותות הבינלאומית של Canva)
📣 יש פה עמותות, כותבים או מנהלי מדיה שעובדים עם עמותות?
הפוסט הזה עבורכם.
הידעתם ש Canva מציעה את תכנית הפרו שלה בחינם לעמותות?
תכנית הפרו פותחת בפניכם את כל הפיצ'רים שיש ב Canva בחינם ומאפשרת לכם לעצב את התכנים הויזואלים שלכם במקצועיות ובקלות.
היא סופר ידידותית לעברית עם 188 פונטים בעברית לשימושכם (כן, ספרתי!) ומאפשרת לכם לצרף עד 10 חברי צוות תחת המנוי!🥳
להגשת בקשה למנוי פרו חינם כעמותה/מלכ"ר הקליקו כאן:
https://support.canva.com/account-basics/nonprofit-program/apply-for-nonprofit/
יש ל Canva גם קבוצה ייעודית לעמותות בלבד אליה אתם יכולים להצטרף ולקבל השראה ומידע על עיצוב תכנים ב Canva, לשתף את העיצובים שלכם, לצור קשרים וללמוד. שימו לב! חובה לענות על כל שאלות הכניסה.
Canva Nonprofits Community
https://www.facebook.com/groups/NonprofitsCommunity/
🙌גילוי נאות, אני (הדר אבידור גולדין) מנהלת את קהילת העמותות הבינלאומית של Canva ואשמח לראות עוד עמותות ישראליות מצטרפות אלינו.
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
'רעב לידע' פודקסט עם אור דניאל - http://bit.ly/Hungry_for_Knowledge
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
****
אודה אם תעזרו לערוץ 'טכנולוגיות למידה' לגדול ותשתפו את הפרסום הבא
***
#טלגרם
יש לך ערוץ טלגרם? אם עדיין לא קרא/י למה כדאי לפתוח ערוץ טלגרם! אפליקציית המסרים טלגרם היא עתיד התקשורת במובייל.
*ערוץ טלגרם איך זה עובד?
התקשורת היא חד-כיוונית - מנהל/ת הערוץ מפיץ את התכנים, קיימת לו אפשרויות לאנליטיקה (דיי רחבות), ניתן לבחור לגבי כל פרסום אם הוא עושה 'התראה' או לא. לא משנה מתי אתה מצטרף אתה יכול לראות את כל ההיסטוריה אחורה. פוסט 'Pinned' הוא פוסט מידע שנמצא תמיד בגישה מהירה בצד העליון של המסך (מאפשר תקשורת של הודעות חשובות). בנוסף, ניתן לאפשר בוטים כמו בוט 'תגובות', API ופיטצ'רים נוספים. הפיטצ'רים הללו הופכים את הטלגרם לכלי יעיל ונוח.
* איך אפליקציית הטלגרם טובה יותר מווטסאפ? יתרונות תחרותיים
-אין הגבלה של כמות מנויים.
-פלטפורמה פתוחה (ניתן לייצר בוטים).
-כל התוכן שפורסם בעבר נגיש למשתמשים חדשים (מדהים!).
-פילוח אנליטקות מעולה.
*למה טוב ערוץ טלגרם?
-ערוץ שיווקי.
-כלי ללמידה.
-תקשורת פנים ארגונית.
-אוצרות מידע.
-שירות ואימון לקוחות.
ועוד...
למה אני כותב על זה? בתחילת השנה יצאתי למסע לפתוח ערוץ תקשורת נוסף לפרסומים השונים שלי. הקמתי את ערוץ הטלגרם טכנולוגיות למידה שנושק עכשיו ל-1000 מנויים.יות. הערוץ עוסק בחדשות, דרושים ועדכונים בעולם טכנולוגיות למידה ועולם הלמידה והפיתוח הארגוני. מוזמנים.ות להצטרף בקישור:
https://t.me/LearningTechnologies
לכבוד המאורע הקרב של 1000 מנויים.יות הוספתי את האפשרות לעשות לייק/אנלייק ותגובות בכדי לאפשר למנויים.יות להביע את דעתם/ן על התוכן . למעשה הוספת פיטצ'ר זה נעשית על ידי בוט. את/ה כבר שם? אשמח לשמוע מה את/ה חושב/ת? *לא שם? תצטרפו, מבטיח לדאוג לתוכן איכותי.
אודה אם תעזרו לערוץ 'טכנולוגיות למידה' לגדול ותשתפו את הפרסום הבא
***
#טלגרם
יש לך ערוץ טלגרם? אם עדיין לא קרא/י למה כדאי לפתוח ערוץ טלגרם! אפליקציית המסרים טלגרם היא עתיד התקשורת במובייל.
*ערוץ טלגרם איך זה עובד?
התקשורת היא חד-כיוונית - מנהל/ת הערוץ מפיץ את התכנים, קיימת לו אפשרויות לאנליטיקה (דיי רחבות), ניתן לבחור לגבי כל פרסום אם הוא עושה 'התראה' או לא. לא משנה מתי אתה מצטרף אתה יכול לראות את כל ההיסטוריה אחורה. פוסט 'Pinned' הוא פוסט מידע שנמצא תמיד בגישה מהירה בצד העליון של המסך (מאפשר תקשורת של הודעות חשובות). בנוסף, ניתן לאפשר בוטים כמו בוט 'תגובות', API ופיטצ'רים נוספים. הפיטצ'רים הללו הופכים את הטלגרם לכלי יעיל ונוח.
* איך אפליקציית הטלגרם טובה יותר מווטסאפ? יתרונות תחרותיים
-אין הגבלה של כמות מנויים.
-פלטפורמה פתוחה (ניתן לייצר בוטים).
-כל התוכן שפורסם בעבר נגיש למשתמשים חדשים (מדהים!).
-פילוח אנליטקות מעולה.
*למה טוב ערוץ טלגרם?
-ערוץ שיווקי.
-כלי ללמידה.
-תקשורת פנים ארגונית.
-אוצרות מידע.
-שירות ואימון לקוחות.
ועוד...
למה אני כותב על זה? בתחילת השנה יצאתי למסע לפתוח ערוץ תקשורת נוסף לפרסומים השונים שלי. הקמתי את ערוץ הטלגרם טכנולוגיות למידה שנושק עכשיו ל-1000 מנויים.יות. הערוץ עוסק בחדשות, דרושים ועדכונים בעולם טכנולוגיות למידה ועולם הלמידה והפיתוח הארגוני. מוזמנים.ות להצטרף בקישור:
https://t.me/LearningTechnologies
לכבוד המאורע הקרב של 1000 מנויים.יות הוספתי את האפשרות לעשות לייק/אנלייק ותגובות בכדי לאפשר למנויים.יות להביע את דעתם/ן על התוכן . למעשה הוספת פיטצ'ר זה נעשית על ידי בוט. את/ה כבר שם? אשמח לשמוע מה את/ה חושב/ת? *לא שם? תצטרפו, מבטיח לדאוג לתוכן איכותי.
הגילוי שיש מגפה עולמית נוספת לקורונה שהוגדרה כבר בשנות האלפיים זעזע אותי. איך לא ידעתי? את/ה ידעת?
ארגון הבריאות העולמי הגדיר את הפגיעה המינית כבר בתחילת שנות האלפיים כמגפה עולמית זעזע אותי. לא רק שישנה בעיה נוראית כזו של 'פגיעה מינית' אלא בהיקף של מגפה עולמית. עקב הקורונה היום יותר מתמיד אנחנו יודעים מה המשמעות של מגפה וכמה קשה לעצור ולפרק שרשרות הדבקה.
בכדי לענות על השאלה איך עוצרים שרשרות הדבקה של פגיעות מיניות? ושאלות כמו מי דואג למניעה בישראל? איך נראית חברה שהיא שוויונית ומגדרית? איזה תקנים יש למקומות עבודה? המלצות לארגונים בכדי לקדם שוויון מגדרי? איך כדאי לארגונים לפעול בתכנית השנתית כנגד הטרדות מיניות במקום העבודה ועוד. יצאתי לראיין את ד"ר אדוה ברקוביץ' רומנו מנהלת עמותת תודעה שתענה על כל השאלות הללו ובנוסף תספר על כלי חדשני לחינוך מיני-דיגיטלי בשם #סטוריז וההכשרה שלהם לצוותי חינוך.
לפרק 'מגפה עולמית - פגיעה מינית': https://bit.ly/Storiz_learntech (או בחיפוש רעב לידע באפליקציית ההסכתים שלכם/ן).
פרק מיוחד זה נוצר לקראת ה-25 בנובמבר (המתקיים מחר) - #יום_המאבק_הבינלאומי_למניעת_אלימות_נגד_נשים
ארגון הבריאות העולמי הגדיר את הפגיעה המינית כבר בתחילת שנות האלפיים כמגפה עולמית זעזע אותי. לא רק שישנה בעיה נוראית כזו של 'פגיעה מינית' אלא בהיקף של מגפה עולמית. עקב הקורונה היום יותר מתמיד אנחנו יודעים מה המשמעות של מגפה וכמה קשה לעצור ולפרק שרשרות הדבקה.
בכדי לענות על השאלה איך עוצרים שרשרות הדבקה של פגיעות מיניות? ושאלות כמו מי דואג למניעה בישראל? איך נראית חברה שהיא שוויונית ומגדרית? איזה תקנים יש למקומות עבודה? המלצות לארגונים בכדי לקדם שוויון מגדרי? איך כדאי לארגונים לפעול בתכנית השנתית כנגד הטרדות מיניות במקום העבודה ועוד. יצאתי לראיין את ד"ר אדוה ברקוביץ' רומנו מנהלת עמותת תודעה שתענה על כל השאלות הללו ובנוסף תספר על כלי חדשני לחינוך מיני-דיגיטלי בשם #סטוריז וההכשרה שלהם לצוותי חינוך.
לפרק 'מגפה עולמית - פגיעה מינית': https://bit.ly/Storiz_learntech (או בחיפוש רעב לידע באפליקציית ההסכתים שלכם/ן).
פרק מיוחד זה נוצר לקראת ה-25 בנובמבר (המתקיים מחר) - #יום_המאבק_הבינלאומי_למניעת_אלימות_נגד_נשים
#נגיסידע
"למה אין החזר השקעה על למידה ופיתוח בארגונים?" זו הכותרת של פריט המידע הבא. תקציר קל: הוא מדבר על כך שיש עליה בדיווח ממנהלי למידה כי מימון והשקעה כספית בארגון מצטמצמת. הטכנולוגיה אינה הפתרון אלא כלי, למרות זאת שוק טכנולוגיות הלמידה מוערך בכ-8.76 ביליון דולר. כמות התוכן או תוצרי למידה אינם אומרים שיש שינוי התנהגותי או שיפור כלכלי ויש מחלקות למידה רבות ללא אסטרטגיה נכונה.
את כל מה שרשמתי תמצאו רק בפתיחה של הכתבה, אמירות שאמורות להקפיץ כל איש למידה בארגון להיכנס ולקרוא. אז אני ממליץ בחום לעשות זאת עם כוס תה בסופ"ש גשום זה.
לקריאה: https://blog.stellarlabs.eu/why-you-arent-getting-return-on-ld-investment/
אשמח שתשתפו מה המסקנות המרכזיות שעולות לכם.ן מהקריאה.
*קרדיט תמונה: מתוך הכתבה.
סופ"ש מהנה,
אור
–
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
"למה אין החזר השקעה על למידה ופיתוח בארגונים?" זו הכותרת של פריט המידע הבא. תקציר קל: הוא מדבר על כך שיש עליה בדיווח ממנהלי למידה כי מימון והשקעה כספית בארגון מצטמצמת. הטכנולוגיה אינה הפתרון אלא כלי, למרות זאת שוק טכנולוגיות הלמידה מוערך בכ-8.76 ביליון דולר. כמות התוכן או תוצרי למידה אינם אומרים שיש שינוי התנהגותי או שיפור כלכלי ויש מחלקות למידה רבות ללא אסטרטגיה נכונה.
את כל מה שרשמתי תמצאו רק בפתיחה של הכתבה, אמירות שאמורות להקפיץ כל איש למידה בארגון להיכנס ולקרוא. אז אני ממליץ בחום לעשות זאת עם כוס תה בסופ"ש גשום זה.
לקריאה: https://blog.stellarlabs.eu/why-you-arent-getting-return-on-ld-investment/
אשמח שתשתפו מה המסקנות המרכזיות שעולות לכם.ן מהקריאה.
*קרדיט תמונה: מתוך הכתבה.
סופ"ש מהנה,
אור
–
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
אספתי עבורכם/ן שירותים ומוצרים שאני ממליץ עליהם מהניסיון האישי שלי. כרגע המבצעים נעים מ-%10 אחוז ועד 75% חשוב לשים לב כי חלקם עם הגבלות זמן מאוד קצרות. בקישור: https://www.learntech.co.il/bf2020
בהצלחה!
אור
בהצלחה!
אור
#דרושים
#רחובות #הייטק
חברת נובה מחפשת Technical trainer , החברה ממוקמת ברחובות. נדרש נכונות נסיעות לחו"ל עד 25 אחוז מהמשרה. לפרטים נוספים והגשת מועמדות: https://www.novami.com/comeetitem/technical-trainer/?coref=1.11.p9D_D32
#AKT #מרכז
מחפשים Customer Training Project בתפקיד מאתגר המצריך המון יכולות. נדרש מינימום ניסיון של 3 שנים. לפרטים נוספים והגשת מועמדות: https://careers.aktglobal.com/requisition.html?source=aktglobal&id=2072
#דרום #שחרות #ששתהחושים
משרה יוצאת דופן קצת בשחרות (חפשו במפה), משרה דרומית לא.נשים שאוהבים את המדבר. רשת ששת החושים מחפשת Training Manager. לפרטים נוספים והגשת מועמדות: https://www.sixsensescareers.com/main.php?m=vacancie&id=1738&p=
שבוע טוב ובהצלחה!
אור
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
'רעב לידע' פודקסט עם אור דניאל - http://bit.ly/Hungry_for_Knowledge
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
#רחובות #הייטק
חברת נובה מחפשת Technical trainer , החברה ממוקמת ברחובות. נדרש נכונות נסיעות לחו"ל עד 25 אחוז מהמשרה. לפרטים נוספים והגשת מועמדות: https://www.novami.com/comeetitem/technical-trainer/?coref=1.11.p9D_D32
#AKT #מרכז
מחפשים Customer Training Project בתפקיד מאתגר המצריך המון יכולות. נדרש מינימום ניסיון של 3 שנים. לפרטים נוספים והגשת מועמדות: https://careers.aktglobal.com/requisition.html?source=aktglobal&id=2072
#דרום #שחרות #ששתהחושים
משרה יוצאת דופן קצת בשחרות (חפשו במפה), משרה דרומית לא.נשים שאוהבים את המדבר. רשת ששת החושים מחפשת Training Manager. לפרטים נוספים והגשת מועמדות: https://www.sixsensescareers.com/main.php?m=vacancie&id=1738&p=
שבוע טוב ובהצלחה!
אור
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
'רעב לידע' פודקסט עם אור דניאל - http://bit.ly/Hungry_for_Knowledge
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
#ילדים #לומדות #חינם
*אוצר שנראה כמו מתנה ענקית לילדים/ות שלכם/ן! ממליץ להתנסות ולראות, בכל זאת המלצה של עמיחי, שווה לנסות.
קרדיט: עמיחי גל (בפייסבוק, מחשבים חופשיים בחינוך)
עכשיו, אחרי שגם הדף בעברית מתורגם אני מזמין בשמחה לשבור את הפייסבוק, לשתף ולפרסם דברים טובים בחינם.
כמו תוכן הממומן באכפתיות. "הבנתי", חבילת לומדות אדירה לגילאי 2-10 עם מלאן פעילויות ומשחקים.
להורדה ושימוש חופשי* מכל מכשיר כמעט.
https://www.gcompris.net/index-he.html
*אמיתי; בלי הרשמה, בלי הרשאות, בלי גירסה חלקית, בלי פרסומות... חופשי.
איזה תענוג
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
'רעב לידע' פודקסט עם אור דניאל - http://bit.ly/Hungry_for_Knowledge
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
*אוצר שנראה כמו מתנה ענקית לילדים/ות שלכם/ן! ממליץ להתנסות ולראות, בכל זאת המלצה של עמיחי, שווה לנסות.
קרדיט: עמיחי גל (בפייסבוק, מחשבים חופשיים בחינוך)
עכשיו, אחרי שגם הדף בעברית מתורגם אני מזמין בשמחה לשבור את הפייסבוק, לשתף ולפרסם דברים טובים בחינם.
כמו תוכן הממומן באכפתיות. "הבנתי", חבילת לומדות אדירה לגילאי 2-10 עם מלאן פעילויות ומשחקים.
להורדה ושימוש חופשי* מכל מכשיר כמעט.
https://www.gcompris.net/index-he.html
*אמיתי; בלי הרשמה, בלי הרשאות, בלי גירסה חלקית, בלי פרסומות... חופשי.
איזה תענוג
-
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
'רעב לידע' פודקסט עם אור דניאל - http://bit.ly/Hungry_for_Knowledge
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
#דרושים #ראשלצ
בואו לעבוד איתנו!
דרוש/ה מפתח/ת למידה דיגיטלית למשרה מלאה ולמרחקים ארוכים!
דרישות התפקיד:
בעל/ת 3 שנות ניסיון בפיתוח רכיבי למידה דיגיטלית
ניסיון בכתיבת תסריטים לתוצרי לימוד והדרכה בוידאו
בעל/ת שליטה מלאה במחוללי תוכן סטנדרטיים בדגש על Storyline
בעל/ת שליטה מלאה בתוכנות Office, ובפרט Word/ PowerPoint/ Excel
בוגר טל"מ – יתרון משמעותי
כישורים נדרשים:
- גמישות מחשבתית ויצירתיות
- אוטודידקט/ית – יכולת למידה עצמאית
- יכולת התבטאות בכתב ובעל פה
- יכולת התנהלות עצמאית – ארגון ואוריינטציה טכנולוגית
- עבודה על מס' פרויקטים ומול מס' גורמים - במקביל
- עמידה בלוחות זמנים - ערך עליון
- אנגלית ברמה גבוהה – יתרון משמעותי
קו"ח אפשר לשלוח לכאן: Jobs@webacademix.co.il
–
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
בואו לעבוד איתנו!
דרוש/ה מפתח/ת למידה דיגיטלית למשרה מלאה ולמרחקים ארוכים!
דרישות התפקיד:
בעל/ת 3 שנות ניסיון בפיתוח רכיבי למידה דיגיטלית
ניסיון בכתיבת תסריטים לתוצרי לימוד והדרכה בוידאו
בעל/ת שליטה מלאה במחוללי תוכן סטנדרטיים בדגש על Storyline
בעל/ת שליטה מלאה בתוכנות Office, ובפרט Word/ PowerPoint/ Excel
בוגר טל"מ – יתרון משמעותי
כישורים נדרשים:
- גמישות מחשבתית ויצירתיות
- אוטודידקט/ית – יכולת למידה עצמאית
- יכולת התבטאות בכתב ובעל פה
- יכולת התנהלות עצמאית – ארגון ואוריינטציה טכנולוגית
- עבודה על מס' פרויקטים ומול מס' גורמים - במקביל
- עמידה בלוחות זמנים - ערך עליון
- אנגלית ברמה גבוהה – יתרון משמעותי
קו"ח אפשר לשלוח לכאן: Jobs@webacademix.co.il
–
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
#דרושים #גוןברייס
לפרטים נוספים ניתן לפנות למייל: inbari@jbh.co.il
_
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
לפרטים נוספים ניתן לפנות למייל: inbari@jbh.co.il
_
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
#דרושים #תלאביב
–
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
–
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
#משחוק
נתקלתי בדבר הנפלא הזה ממש עכשיו. מה המשחק שאתם הכי אוהבים? (ואיזה יכולות אותו משחק פיתח אצלכם?)
–
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
נתקלתי בדבר הנפלא הזה ממש עכשיו. מה המשחק שאתם הכי אוהבים? (ואיזה יכולות אותו משחק פיתח אצלכם?)
–
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod10
תכירו את מור קנדי מ- פשוט למשחק. מור מצטרפת לפרק שנותן לנו את הכלי איך להפוך את החיים שלנו למשחק (בקטע חיובי). מה זה משחוק? איך להשתמש במשחוק בחיים האישיים ובעבודה? איך לייצר לעצמנו תהליכים וסביבה עם אינטראקציות מהנות שמשפרות ומחזקות את המוטיבציה שלנו ושל אחרים. הצטרפו אלינו לפרק למשחק את החיים שלכם.
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
(יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים).
-
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק10 #אורחתמיוחדת #מורקנדי #רעבלידע #פודקסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פשוטלמשחק #משחוק
תכירו את מור קנדי מ- פשוט למשחק. מור מצטרפת לפרק שנותן לנו את הכלי איך להפוך את החיים שלנו למשחק (בקטע חיובי). מה זה משחוק? איך להשתמש במשחוק בחיים האישיים ובעבודה? איך לייצר לעצמנו תהליכים וסביבה עם אינטראקציות מהנות שמשפרות ומחזקות את המוטיבציה שלנו ושל אחרים. הצטרפו אלינו לפרק למשחק את החיים שלכם.
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
(יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים).
-
רעב לידע עם אור דניאל, תוכן מבית Learntech.co.il
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק10 #אורחתמיוחדת #מורקנדי #רעבלידע #פודקסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פשוטלמשחק #משחוק
#חשיפה
היי לכולם/ן אני רוצה לחשוף בפניכם כיצד מפורסמות משרות למידה בחברה בריטית. בנוסף, אתר שחושף את התרבות הארגונית של כל הארגונים מבפנים.
1. נתחיל בחשיפה של המשרות של החברה הבריטית:
המבנה:
שם המשרה
מיקום
טווח שכר
תיאור המשרה (מי אתה, מה תעשה וכיצד תעבוד)
על החברה
על התפקיד
פירוט מדויק של ידע וכישורים נדרשים
פירוט נוסף על תנאים והטבות.
צפו במשרות כאן: https://www.instinct.co.uk/job-results/?keyword=&jobtype=Permanent
מה ניתן ללמוד? שקיפות בצורה מדהימה! אפילו מדובר אצל מי תעבוד, איך, שכר ופירוט מאוד רחב על המשרה בצורה מאוד נוחה להבנה. הלוואי ויאמצו את פרסום המשרות בצורה הזו בישראל.
2. האתר/סטארט-אפ שחושף את התרבות הארגונית של כל הארגונים. תכירו את https://www.glassdoor.sg/index.htm
הוא אתר המאפשר לכם לחפש עבודה ויותר מזה. ניתן למצוא גם נתונים של עובדים שמספרים על החוויה, האווירה, הכסף, היתרונות החסרונות של העבודה בחברה מסוימת.
למעשה רוב המידע נאסף בצורה אנונימית מעובדים לשעבר של החברות. האם זו מהפכה? האתר גורם לשקיפות של ארגונים בצורה רחבה מאוד. ארגונים צריכים לשים לב לתרבות הארגונית, מחוברות עובדים, שקיפות ועוד בצורה יותר משמעותית אחרת מחפשי עבודה למיניהם לא יתלהבו להצטרף. זה יותר מסיפור פה לאוזן, הפלטפורמה אוספת בצורה שיטתית את המידע והדעות של העובדים על המעסיקים שלהם.
מה את/ה חושבים/ות?
אשמח לקרוא,
אור
*בתמונה החזון והערכים של גלאסדור.
–
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
היי לכולם/ן אני רוצה לחשוף בפניכם כיצד מפורסמות משרות למידה בחברה בריטית. בנוסף, אתר שחושף את התרבות הארגונית של כל הארגונים מבפנים.
1. נתחיל בחשיפה של המשרות של החברה הבריטית:
המבנה:
שם המשרה
מיקום
טווח שכר
תיאור המשרה (מי אתה, מה תעשה וכיצד תעבוד)
על החברה
על התפקיד
פירוט מדויק של ידע וכישורים נדרשים
פירוט נוסף על תנאים והטבות.
צפו במשרות כאן: https://www.instinct.co.uk/job-results/?keyword=&jobtype=Permanent
מה ניתן ללמוד? שקיפות בצורה מדהימה! אפילו מדובר אצל מי תעבוד, איך, שכר ופירוט מאוד רחב על המשרה בצורה מאוד נוחה להבנה. הלוואי ויאמצו את פרסום המשרות בצורה הזו בישראל.
2. האתר/סטארט-אפ שחושף את התרבות הארגונית של כל הארגונים. תכירו את https://www.glassdoor.sg/index.htm
הוא אתר המאפשר לכם לחפש עבודה ויותר מזה. ניתן למצוא גם נתונים של עובדים שמספרים על החוויה, האווירה, הכסף, היתרונות החסרונות של העבודה בחברה מסוימת.
למעשה רוב המידע נאסף בצורה אנונימית מעובדים לשעבר של החברות. האם זו מהפכה? האתר גורם לשקיפות של ארגונים בצורה רחבה מאוד. ארגונים צריכים לשים לב לתרבות הארגונית, מחוברות עובדים, שקיפות ועוד בצורה יותר משמעותית אחרת מחפשי עבודה למיניהם לא יתלהבו להצטרף. זה יותר מסיפור פה לאוזן, הפלטפורמה אוספת בצורה שיטתית את המידע והדעות של העובדים על המעסיקים שלהם.
מה את/ה חושבים/ות?
אשמח לקרוא,
אור
*בתמונה החזון והערכים של גלאסדור.
–
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
#לילהמדענים
ב-3.12 יתקיים השנה ליל המדענים בתצורה קצת שונה. הנה האירועים של האוניברסיטה הפתוחה. בקישור תמצאו סדנאות והרצאות סופר מעניינות לילדים, נוער ומבוגרים. כל הטוב הזה בחינם (בחלק מהאירועים נדרשת הרשמה מוקדמת).
להורדת מסמך Pdf עם פרטים של האירועים וקישורים רלוונטיים: https://drive.google.com/file/d/14-cZHMA9d3UmcO2tfFcFQK9bdlBM9ogW/view?usp=drivesdk
מוזמנים/ות לשתף אירועים מעניינים נוספים בתגובות.
יום מעולה,
אור
_
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
ב-3.12 יתקיים השנה ליל המדענים בתצורה קצת שונה. הנה האירועים של האוניברסיטה הפתוחה. בקישור תמצאו סדנאות והרצאות סופר מעניינות לילדים, נוער ומבוגרים. כל הטוב הזה בחינם (בחלק מהאירועים נדרשת הרשמה מוקדמת).
להורדת מסמך Pdf עם פרטים של האירועים וקישורים רלוונטיים: https://drive.google.com/file/d/14-cZHMA9d3UmcO2tfFcFQK9bdlBM9ogW/view?usp=drivesdk
מוזמנים/ות לשתף אירועים מעניינים נוספים בתגובות.
יום מעולה,
אור
_
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
ראיונות עבודה לא עובדים, הנה הדרך לתקן אותם.
במשך עשורים מנהלים בוחרים את הא/נשים הלא נכונים ודוחים את הא/נשים הנכונים. חברה מקומית בקנזס דחתה אמן קריקטורות צעיר בשם וולט דיסני ולא קיבלה אותו לעבודה. חברות מוזיקה אמרו לא ל: ביטלס, מדונה, יו2, קניה, אד שירין ועוד. מלון מקומי, סניף של קנטאקי פרייד צ'יקן והמשטרה המקומית כולם דחו את ג'ק מא. טום בריידי אחד השחקנים המוכרים והמוערכים ביותר ב-NFL לא נבחר בדראפט על ידי אף קבוצה.
זה לא חייב להיות ככה, הפסיכולוגיה הארגונית חוקרת במאה האחרונה כישלונות כאלה ויודעת איך לפתור אותם. בהנחה ומנהלים.ות יצליחו להתגבר על שלוש טעויות בסיסיות הם יוכלו לאתר יהלומים לא מלוטשים:
1- הטעות הראשונה: שאילת שאלות מהסוג הלא נכון.
מנהלים רבים שואלים שאלות שקל 'לזייף' את התשובה. שאלות אחרות שאומרות יותר על המראיין מאשר בודקות או מנבאות את יכולות המועמד. שאילת שאלות צריכה להתמקד בשאלות 'התנהגותיות' שאלות כמו "ספר לי על הפעם ב..." או לסירוגין "מה הייתה עושה עם אתגר..."
2- הטעות השנייה: התמקדות בקריטריונים מסוימים.
מנהלים מעדיפים רבות א/נשים שלמדו באותם מקומות שהם למדו, תחביבים דומים והטיות 'דמיון' אחרות שיוצרות הטיה אצל המנהל בבחירה של אדם. הוכחות מחקריות מראות ששמות של אדם לבן יקבלו 50 אחוז יותר טלפונים בעקבות קורות החיים מאשר שמות ממוצא 'אפריקאי-אמריקאי'. בנוסף, היריון, עודף משקל יכולים להיות חיסרון וליצור הטיה שלילית.
בונוס מחקרי עבורי (אור, נכתב כהלצה אבל מוכח מחקרית) כי קירחים נתפשים כמועמדים עם כישורי מנהיגות גבוהים יותר (אם יגלחו את ראשם).
בכדי להתגבר על הטיות על המראיין/המנהל לייצר לעצמו 'ראיון מובנה' וזיהוי כישורים מרכזיים וערך המועמד מראש ואז לייצר שאלות מתאימות למרואיין. ראיון מובנה מאפשר להימנע מהטיות ולא לזוז 'הצידה' במהלך הריאיון. ניתן גם לבחון עובדים מעולים במחלקה איך הם עונים על השאלות ולהשוות למועמדים לתפקיד.
3- הטעות השלישית: ראיונות עבודה מעדיפים את 'הדברנים הטובים ביותר'.
כריס רוק אמר "כשאתה פוגש את האדם בפעם הראשונה, אתה לא פוגש אותו. אתה פוגש את הנציג שלו". הדוגמה המובהקת ש-90% מבוגרי תואר ראשון ימתחו את האמת בכדי ליצור רושם טוב יותר לקבלת העבודה.
בכדי להתגבר על זה הדרך הטובה ביותר היא לבקש תיק עבודות או כל דוגמא רלוונטית לפרויקטים של המועמד. ישנם מקומות עבודה שעושים סימולציות 'חיות' בכדי לפתור את הטעות השלישית: ג'נרל אלקטריק מרכזים מספר מועמדים בחדר ושופכים דלי ענק של לגו ומבקשים לבנות הליקופטר, הם בודקים את יכולת עבודת הצוות. השף דויד צ'אנג מבקש ממועמדים שיעשו לו חביתה, הוא מציין "הדרך בה אדם עושה חביתה אומרת עליו רבות.
תעודות ותארים מוערכות יתר על המידה, המוטיבציה של המועמד/ת לא מוערכת מספיק. זה לא משנה כמה ניסיון יש לא/נשים אם הם לא מוכנים לחשוב יצירתי ולעבוד בשיתוף פעולה וכמובן להמשיך ללמוד.
מקור: התקציר/תרגום זה נכתב בהסתמך על הכתבה הנפלאה של אדם גרנט, פסיכולוג ארגוני וכותב הספר 'המקוריים'. הכתבה פורסמה בניו יורק טיימס, למקור: https://www-nytimes-com.cdn.ampproject.org/c/s/www.nytimes.com/2020/05/01/smarter-living/how-to-fix-job-interviews-tips.amp.html
המלצה חמה של תוכן מעולה נוסף, הוא תרשמו לפודקאסט של אדם גרנט WORKLIFE בשיתוף TED- https://www-nytimes-com.cdn.ampproject.org/c/s/www.nytimes.com/2020/05/01/smarter-living/how-to-fix-job-interviews-tips.amp.html
אוהבים את התוכן שלי? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
יום נפלא,
אור
במשך עשורים מנהלים בוחרים את הא/נשים הלא נכונים ודוחים את הא/נשים הנכונים. חברה מקומית בקנזס דחתה אמן קריקטורות צעיר בשם וולט דיסני ולא קיבלה אותו לעבודה. חברות מוזיקה אמרו לא ל: ביטלס, מדונה, יו2, קניה, אד שירין ועוד. מלון מקומי, סניף של קנטאקי פרייד צ'יקן והמשטרה המקומית כולם דחו את ג'ק מא. טום בריידי אחד השחקנים המוכרים והמוערכים ביותר ב-NFL לא נבחר בדראפט על ידי אף קבוצה.
זה לא חייב להיות ככה, הפסיכולוגיה הארגונית חוקרת במאה האחרונה כישלונות כאלה ויודעת איך לפתור אותם. בהנחה ומנהלים.ות יצליחו להתגבר על שלוש טעויות בסיסיות הם יוכלו לאתר יהלומים לא מלוטשים:
1- הטעות הראשונה: שאילת שאלות מהסוג הלא נכון.
מנהלים רבים שואלים שאלות שקל 'לזייף' את התשובה. שאלות אחרות שאומרות יותר על המראיין מאשר בודקות או מנבאות את יכולות המועמד. שאילת שאלות צריכה להתמקד בשאלות 'התנהגותיות' שאלות כמו "ספר לי על הפעם ב..." או לסירוגין "מה הייתה עושה עם אתגר..."
2- הטעות השנייה: התמקדות בקריטריונים מסוימים.
מנהלים מעדיפים רבות א/נשים שלמדו באותם מקומות שהם למדו, תחביבים דומים והטיות 'דמיון' אחרות שיוצרות הטיה אצל המנהל בבחירה של אדם. הוכחות מחקריות מראות ששמות של אדם לבן יקבלו 50 אחוז יותר טלפונים בעקבות קורות החיים מאשר שמות ממוצא 'אפריקאי-אמריקאי'. בנוסף, היריון, עודף משקל יכולים להיות חיסרון וליצור הטיה שלילית.
בונוס מחקרי עבורי (אור, נכתב כהלצה אבל מוכח מחקרית) כי קירחים נתפשים כמועמדים עם כישורי מנהיגות גבוהים יותר (אם יגלחו את ראשם).
בכדי להתגבר על הטיות על המראיין/המנהל לייצר לעצמו 'ראיון מובנה' וזיהוי כישורים מרכזיים וערך המועמד מראש ואז לייצר שאלות מתאימות למרואיין. ראיון מובנה מאפשר להימנע מהטיות ולא לזוז 'הצידה' במהלך הריאיון. ניתן גם לבחון עובדים מעולים במחלקה איך הם עונים על השאלות ולהשוות למועמדים לתפקיד.
3- הטעות השלישית: ראיונות עבודה מעדיפים את 'הדברנים הטובים ביותר'.
כריס רוק אמר "כשאתה פוגש את האדם בפעם הראשונה, אתה לא פוגש אותו. אתה פוגש את הנציג שלו". הדוגמה המובהקת ש-90% מבוגרי תואר ראשון ימתחו את האמת בכדי ליצור רושם טוב יותר לקבלת העבודה.
בכדי להתגבר על זה הדרך הטובה ביותר היא לבקש תיק עבודות או כל דוגמא רלוונטית לפרויקטים של המועמד. ישנם מקומות עבודה שעושים סימולציות 'חיות' בכדי לפתור את הטעות השלישית: ג'נרל אלקטריק מרכזים מספר מועמדים בחדר ושופכים דלי ענק של לגו ומבקשים לבנות הליקופטר, הם בודקים את יכולת עבודת הצוות. השף דויד צ'אנג מבקש ממועמדים שיעשו לו חביתה, הוא מציין "הדרך בה אדם עושה חביתה אומרת עליו רבות.
תעודות ותארים מוערכות יתר על המידה, המוטיבציה של המועמד/ת לא מוערכת מספיק. זה לא משנה כמה ניסיון יש לא/נשים אם הם לא מוכנים לחשוב יצירתי ולעבוד בשיתוף פעולה וכמובן להמשיך ללמוד.
מקור: התקציר/תרגום זה נכתב בהסתמך על הכתבה הנפלאה של אדם גרנט, פסיכולוג ארגוני וכותב הספר 'המקוריים'. הכתבה פורסמה בניו יורק טיימס, למקור: https://www-nytimes-com.cdn.ampproject.org/c/s/www.nytimes.com/2020/05/01/smarter-living/how-to-fix-job-interviews-tips.amp.html
המלצה חמה של תוכן מעולה נוסף, הוא תרשמו לפודקאסט של אדם גרנט WORKLIFE בשיתוף TED- https://www-nytimes-com.cdn.ampproject.org/c/s/www.nytimes.com/2020/05/01/smarter-living/how-to-fix-job-interviews-tips.amp.html
אוהבים את התוכן שלי? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
יום נפלא,
אור
#דרושים #מרכזפרס #תלאביב
מנהל.ת פיתוח תוכן והדרכה
אחריות מנהל/ת פיתוח התוכן וההדרכה היא לרכז את התכנים המקצועיים של מרכז החדשנות – באוף ליין ובאון ליין, לאתר את הצרכים של מרכז החדשנות ולדאוג להגדיר את האסטרטגיה והיעדים של מחלקת ההדרכה והתוכן תוך ניהול והובלת הגורמים השונים הפועלים בו.
תיאור התפקיד:
• בניית תכנית אסטרטגית של פיתוח התוכן וההדרכה של מרכז החדשנות
• ניהול והובלה של תהליכי עבודה בתחום התוכן וההדרכה של מרכז החדשנות – בניית תכניות עבודה, הגדרת יעדים ולוח זמנים.
• הובלת פיתוח ועדכון התוכן של סיורים וסדנאות (פיזים ואון ליין) לקהלים מגוונים
• ניהול שוטף של רכזי ההדרכה והתוכן
• תכנון וניהול תקציב שנתי
• הבנת צרכי השוק – של קהל המבקרים וצרכני התוכן של המרכז
• בניית שותפויות ומתן מענה לשותפויות קיימות בבניית תכנים מותאמים
• ייזום והקמת פרויקטים – תכנון והוצאה לפועל של פרטי הפרויקט
• עבודה שוטפת מול מחלקות שונות בארגון
• כפיפות למנהלת מערך חינוך של העמותה
דרישות:
• ניסיון עשיר ומוכח בהדרכה ובפיתוח תוכן
• יכולת עבודה תחת לחץ ובסביבה דינאמית
• פתיחות וגמישות מחשבתית
• יכולת ראייה קדימה ובניית תכנית עבודה לטווח ארוך
• היכרות עם עולם החדשנות והיזמות
• יכולות אנליטיות גבוהות
• תואר ראשון
העבודה במשרדי העמותה ביפו. משרה מלאה.
מועמדים.ות מעוניינים.ות מתבקשים.ות לשלוח קורות חיים למייל jobs@peres-center.org
נא לציין את שם המשרה בנושא המייל.
תחילת עבודה – ינואר 2021
פניות לא מתאימות לא תיעננה, אנו מתנצלים מראש.
קישור לפרסום: https://www.peres-center.org/foundation/careers/
_
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה
מנהל.ת פיתוח תוכן והדרכה
אחריות מנהל/ת פיתוח התוכן וההדרכה היא לרכז את התכנים המקצועיים של מרכז החדשנות – באוף ליין ובאון ליין, לאתר את הצרכים של מרכז החדשנות ולדאוג להגדיר את האסטרטגיה והיעדים של מחלקת ההדרכה והתוכן תוך ניהול והובלת הגורמים השונים הפועלים בו.
תיאור התפקיד:
• בניית תכנית אסטרטגית של פיתוח התוכן וההדרכה של מרכז החדשנות
• ניהול והובלה של תהליכי עבודה בתחום התוכן וההדרכה של מרכז החדשנות – בניית תכניות עבודה, הגדרת יעדים ולוח זמנים.
• הובלת פיתוח ועדכון התוכן של סיורים וסדנאות (פיזים ואון ליין) לקהלים מגוונים
• ניהול שוטף של רכזי ההדרכה והתוכן
• תכנון וניהול תקציב שנתי
• הבנת צרכי השוק – של קהל המבקרים וצרכני התוכן של המרכז
• בניית שותפויות ומתן מענה לשותפויות קיימות בבניית תכנים מותאמים
• ייזום והקמת פרויקטים – תכנון והוצאה לפועל של פרטי הפרויקט
• עבודה שוטפת מול מחלקות שונות בארגון
• כפיפות למנהלת מערך חינוך של העמותה
דרישות:
• ניסיון עשיר ומוכח בהדרכה ובפיתוח תוכן
• יכולת עבודה תחת לחץ ובסביבה דינאמית
• פתיחות וגמישות מחשבתית
• יכולת ראייה קדימה ובניית תכנית עבודה לטווח ארוך
• היכרות עם עולם החדשנות והיזמות
• יכולות אנליטיות גבוהות
• תואר ראשון
העבודה במשרדי העמותה ביפו. משרה מלאה.
מועמדים.ות מעוניינים.ות מתבקשים.ות לשלוח קורות חיים למייל jobs@peres-center.org
נא לציין את שם המשרה בנושא המייל.
תחילת עבודה – ינואר 2021
פניות לא מתאימות לא תיעננה, אנו מתנצלים מראש.
קישור לפרסום: https://www.peres-center.org/foundation/careers/
_
תוכן מבית https://www.learntech.co.il /
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד http://bit.ly/LT_Facebookgroup
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - http://bit.ly/Learningtech_telegram
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה