Audio
چه جوریه که بعضی ها بدون این که بیشتر درس بخونن به نتایج تحصیلی بهتری دست پیدا میکنن؟!
🎙اپیزود اول:
📌 معرفی کانال
🔻 در کانال تلگرام پادکست Learning Express منابع و مطالب مرتبط با هر اپیزود را مطالعه کنید و از تازهترین اپیزودها باخبر شوید.
🧭@learningexpress_channel
🎙اپیزود اول:
📌 معرفی کانال
🔻 در کانال تلگرام پادکست Learning Express منابع و مطالب مرتبط با هر اپیزود را مطالعه کنید و از تازهترین اپیزودها باخبر شوید.
🧭@learningexpress_channel
👍9💯2
Audio
به جای دوباره خواندن سعی کن مطلب را به خاطر بیاوری!
🎙اپیزود دوم:
📌 تمرین بازیابی (Retrieval practice)
🔻 در کانال تلگرام پادکست Learning Express منابع و مطالب مرتبط با هر اپیزود را مطالعه کنید و از تازهترین اپیزودها باخبر شوید.
🧭@learningexpress_channel
🎙اپیزود دوم:
📌 تمرین بازیابی (Retrieval practice)
🔻 در کانال تلگرام پادکست Learning Express منابع و مطالب مرتبط با هر اپیزود را مطالعه کنید و از تازهترین اپیزودها باخبر شوید.
🧭@learningexpress_channel
👍6💯3❤1
Audio
سعی کن خودت به پاسخ برسی!
🎙اپیزود سوم:
🔹 تمرین بازیابی (Retreival practice) برای به حداکثر رساندن ماندگاری مطلب به چه شکل باشد (با سوال تستی، تشریحی یا غیره)؟
🔸 اثر یادگیری مولد (Generation effect) چیست و چگونه از آن استفاده کنیم؟
🔻 در کانال تلگرام پادکست Learning Express منابع و مطالب مرتبط با هر اپیزود را مطالعه کنید و از تازهترین اپیزودها باخبر شوید.
🧭@learningexpress_channel
🎙اپیزود سوم:
🔹 تمرین بازیابی (Retreival practice) برای به حداکثر رساندن ماندگاری مطلب به چه شکل باشد (با سوال تستی، تشریحی یا غیره)؟
🔸 اثر یادگیری مولد (Generation effect) چیست و چگونه از آن استفاده کنیم؟
🔻 در کانال تلگرام پادکست Learning Express منابع و مطالب مرتبط با هر اپیزود را مطالعه کنید و از تازهترین اپیزودها باخبر شوید.
🧭@learningexpress_channel
❤4💯2👍1
Audio
با دست روی جواب را بگیر
🎙اپیزود چهارم:
🔹 چه زمانی باید مطلب را مرور کرد؟
🔸 دیدن پاسخ صحیح بعد از تمرین بازیابی چگونه انجام شود؟
🔻 در کانال تلگرام پادکست Learning Express منابع و مطالب مرتبط با هر اپیزود را مطالعه کنید و از تازهترین اپیزودها باخبر شوید.
🧭@learningexpress_channel
🎙اپیزود چهارم:
🔹 چه زمانی باید مطلب را مرور کرد؟
🔸 دیدن پاسخ صحیح بعد از تمرین بازیابی چگونه انجام شود؟
🔻 در کانال تلگرام پادکست Learning Express منابع و مطالب مرتبط با هر اپیزود را مطالعه کنید و از تازهترین اپیزودها باخبر شوید.
🧭@learningexpress_channel
❤3💯2
Make It Stick.pdf
894.5 KB
📢 با افتخار می خواهیم شما را با یک کتاب فوق العاده معرفی کنیم که رویکرد شما درباره یادگیری و به خاطر سپردن را بهبود می بخشد. 🌟
📖 کتاب: "Make It Stick" نوشته هنری رودیگر 📖
در این اثر نوآورانه، هنری رودیگر، یک روانشناس شناختی معروف، به عمق علم یادگیری و حافظه فرو می رود. "Make It Stick" تکنیک ها و راهبردهای قدرتمندی را بررسی می کند که می تواند توانایی شما در به خاطر سپردن اطلاعات را به طور موثر و برای مدت طولانی افزایش دهد.
🔑 نکات کلیدی از "Make It Stick" 🔑
✅ راهبردهای یادگیری مبتنی بر شواهد را کشف کنید که واقعاً کار می کنند.
✅ اشتباهات و ابهامات در مورد مطالعه و حفظ را کشف کنید.
✅ یاد بگیرید چگونه از طریق بازیابی فعال و تکنیک های فاصله گذاری یادگیری خود را بهینه کنید.
📚 در کانال learning express با ما تا عمق سفری به دنیای راهبردهای موثر یادگیری همراه باشید! 🌟📚
🧭@learningexpress_channel
📌 پادکست learning express در در اپلیکیشن های پادکچر🎧
▫️Castbox
▪️Spotify
▫️google podcasts
📖 کتاب: "Make It Stick" نوشته هنری رودیگر 📖
در این اثر نوآورانه، هنری رودیگر، یک روانشناس شناختی معروف، به عمق علم یادگیری و حافظه فرو می رود. "Make It Stick" تکنیک ها و راهبردهای قدرتمندی را بررسی می کند که می تواند توانایی شما در به خاطر سپردن اطلاعات را به طور موثر و برای مدت طولانی افزایش دهد.
🔑 نکات کلیدی از "Make It Stick" 🔑
✅ راهبردهای یادگیری مبتنی بر شواهد را کشف کنید که واقعاً کار می کنند.
✅ اشتباهات و ابهامات در مورد مطالعه و حفظ را کشف کنید.
✅ یاد بگیرید چگونه از طریق بازیابی فعال و تکنیک های فاصله گذاری یادگیری خود را بهینه کنید.
📚 در کانال learning express با ما تا عمق سفری به دنیای راهبردهای موثر یادگیری همراه باشید! 🌟📚
🧭@learningexpress_channel
📌 پادکست learning express در در اپلیکیشن های پادکچر🎧
▫️Castbox
▪️Spotify
▫️google podcasts
❤3💯2
گفت و گو با دکتر سجاد محمدیون
<unknown>
هوشمندانه درس بخوانید!
📌 چطور مطالبی را که یاد میگیرم به راحتی فراموش نکنم؟
🎙 جمع بندی استفاده از Retreival practice در قالب گفت و گو با دکتر سجاد محمدیون؛ روانشناس، مشاور و مدرس دانشگاه
📌 این گفت و گو رو میتونید در اپلیکیشن های پادکچر یا کانال تلگرام بشنوید...🎧
▫️Castbox
▪️Spotify
▫️google podcasts
🔻 در کانال تلگرام پادکست Learning Express منابع و مطالب مرتبط با هر اپیزود را مطالعه کنید و از تازهترین اپیزودها باخبر شوید.
🧭@learningexpress_channel
📌 چطور مطالبی را که یاد میگیرم به راحتی فراموش نکنم؟
🎙 جمع بندی استفاده از Retreival practice در قالب گفت و گو با دکتر سجاد محمدیون؛ روانشناس، مشاور و مدرس دانشگاه
📌 این گفت و گو رو میتونید در اپلیکیشن های پادکچر یا کانال تلگرام بشنوید...🎧
▫️Castbox
▪️Spotify
▫️google podcasts
🔻 در کانال تلگرام پادکست Learning Express منابع و مطالب مرتبط با هر اپیزود را مطالعه کنید و از تازهترین اپیزودها باخبر شوید.
🧭@learningexpress_channel
🤩5💯1
cepeda_et_al_2008_spacing_effects_in_learning_a_temporal_ridgeline.pdf
267.7 KB
📢 پژوهش مهم حیطه یادگیری در خصوص بهترین زمان مرور : "Spacing effects in learning" نوشته Cepeda و همکاران 📖
🔑 نکات کلیدی از "Spacing effects in learning" 🔑
✅ در این پژوهش Cepeda و همکاران با مطالعه ۱۳۵۰ نفر به بررسی تأثیر فاصله زمانی بین دورهای مطالعه بر یادگیری پرداختهاند. نتایج نشان میدهد که فاصله مناسب بین دورهای مطالعه به فاصله آخرین دور مطاله تا آزمون بستگی دارد و معادل 10 تا 20 درصد از فاصله آخرین مرور تا زمان آزمون میباشد.
✅ به عنوان مثال، اگر فاصله دور دوم تا آزمون 7 روز باشد، بهترین زمان برای مرور، یک روز پس از دوره مطالعه اولیه است و اگر 70 روز باشد، بهترین فاصله بین دورههای مطالعه حدود 21 روز است.
✅ البته دقت کنید این نتایج بر این اساس است که مطاب فقط و فقط دو بار مطالعه شود و مرور قبل از شب آزمون را در نظر نگیریم.
📚 در کانال learning express با ما تا عمق سفری به دنیای راهبردهای موثر یادگیری همراه باشید!🌟📚
🧭@learningexpress_channel
📌 پادکست learning express در اپلیکیشن های پادکچر🎧
▫️Castbox
▪️Spotify
▫️google podcasts
🔑 نکات کلیدی از "Spacing effects in learning" 🔑
✅ در این پژوهش Cepeda و همکاران با مطالعه ۱۳۵۰ نفر به بررسی تأثیر فاصله زمانی بین دورهای مطالعه بر یادگیری پرداختهاند. نتایج نشان میدهد که فاصله مناسب بین دورهای مطالعه به فاصله آخرین دور مطاله تا آزمون بستگی دارد و معادل 10 تا 20 درصد از فاصله آخرین مرور تا زمان آزمون میباشد.
✅ به عنوان مثال، اگر فاصله دور دوم تا آزمون 7 روز باشد، بهترین زمان برای مرور، یک روز پس از دوره مطالعه اولیه است و اگر 70 روز باشد، بهترین فاصله بین دورههای مطالعه حدود 21 روز است.
✅ البته دقت کنید این نتایج بر این اساس است که مطاب فقط و فقط دو بار مطالعه شود و مرور قبل از شب آزمون را در نظر نگیریم.
📚 در کانال learning express با ما تا عمق سفری به دنیای راهبردهای موثر یادگیری همراه باشید!🌟📚
🧭@learningexpress_channel
📌 پادکست learning express در اپلیکیشن های پادکچر🎧
▫️Castbox
▪️Spotify
▫️google podcasts
❤3👌3💯1
Audio
متنوع و با فواصل مناسب مطالعه کنید!
📌 چگونه با ایجاد تنوع در تمرین و حل مسئله یادگیری مان را دوچندان کنیم؟
🎙در بخش اول گفت و گو با دکتر حامد قرآنی، رتبه اول دو آزمون جامع کشوری علوم پایه و پیش کارورزی پزشکی، توضیح داده ایم:
🔹 برای یک آزمون باید با چه فواصل و به چه نحو مرور کرد؟
🔸 پژوهش ها حاکی از آن هستند که تنوع دروس در برنامه مطالعاتی کیفیت یادگیری را ارتقا میدهد. چگونه میتوانیم این اصل را در برنامه مطالعاتی مان برای یک آزمون جامع لحاظ کنیم؟
بخشی از رزومه مهمان:
🥇رتبه یک آزمون کشوری علوم پایه پزشکی
🥇رتبه یک آزمون کشوری پیش کارورزی پزشکی
🎓کارشناس ارشد آموزش پزشکی، رزیدنت رادیولوژی دانشگاه علوم پزشکی تهران
📌 این گفت و گو رو میتونید در اپلیکیشن های پادکچر یا کانال تلگرام بشنوید...🎧
▪️google podcasts
▫️Castbox
▪️Spotify
🔻 در کانال تلگرام پادکست Learning Express منابع و مطالب مرتبط با هر اپیزود را مطالعه کنید و از تازهترین اپیزودها باخبر شوید.
🧭@learningexpress_channel
📌 چگونه با ایجاد تنوع در تمرین و حل مسئله یادگیری مان را دوچندان کنیم؟
🎙در بخش اول گفت و گو با دکتر حامد قرآنی، رتبه اول دو آزمون جامع کشوری علوم پایه و پیش کارورزی پزشکی، توضیح داده ایم:
🔹 برای یک آزمون باید با چه فواصل و به چه نحو مرور کرد؟
🔸 پژوهش ها حاکی از آن هستند که تنوع دروس در برنامه مطالعاتی کیفیت یادگیری را ارتقا میدهد. چگونه میتوانیم این اصل را در برنامه مطالعاتی مان برای یک آزمون جامع لحاظ کنیم؟
بخشی از رزومه مهمان:
🥇رتبه یک آزمون کشوری علوم پایه پزشکی
🥇رتبه یک آزمون کشوری پیش کارورزی پزشکی
🎓کارشناس ارشد آموزش پزشکی، رزیدنت رادیولوژی دانشگاه علوم پزشکی تهران
📌 این گفت و گو رو میتونید در اپلیکیشن های پادکچر یا کانال تلگرام بشنوید...🎧
▪️google podcasts
▫️Castbox
▪️Spotify
🔻 در کانال تلگرام پادکست Learning Express منابع و مطالب مرتبط با هر اپیزود را مطالعه کنید و از تازهترین اپیزودها باخبر شوید.
🧭@learningexpress_channel
❤4🤩3💯1
Learning Express
Rohrer&Taylor2007IS.pdf
📢 پژوهش مهم حیطه یادگیری در خصوص اهمیت متنوع کار کردن : " The shuffling of mathematics problems improves learning, Instructional Science" نوشته Taylor و Rohrer 📖
🔑 نکات کلیدی از "The shuffling of mathematics problems improves learning, Instructional Science" 🔑
✅ به دو گروه دانشجویان آموزش دادند که چگونه حجم چهار شکل هندسی مثل مخروط و کره را حساب کنند.
✅ سپس به هر دو گروه تمارینی را دادند تا آن ها را برای آمادگی برای امتحان حل کنند. گروه اول ابتدا مسائل مربوط به یک جسم هندسی را حل می کردند و سپس سراغ جسم دیگر می رفتند. ولی برای گروه دوم ترتیب چینش سوالات به این صورت بود که باید به صورت مخلوط مسائل مربوط به اجسام هندسی را حل می کردند و محاسبه هر حجم را به صورت جداگانه تمرین نمی کردند.
✅ بعد از اینکه هر دو گروه تمرینات را حل کردند از آن ها در دو نوبت آزمون گرفتند: یک بار بلافاصله بعد از حل تمارین و یک بار با فاصله یک هفته ای.
✅ نمره گروه اول در آزمون اول 29 درصد بیشتر شد (گروه اول 89 درصد و گروه دوم 60 درصد) اما به طرز عجیبی نمره آن ها در آزمون یک هفته بعد از گروهی که به صورت متنوع سوالات را حل کرده بود 43 درصد (گروه اول 20 درصد و گروه دوم 63 درصد) کمتر شد.
📚 در کانال learning express با ما تا عمق سفری به دنیای راهبردهای موثر یادگیری همراه باشید!🌟📚
🧭@learningexpress_channel
📌 پادکست learning express در اپلیکیشن های پادکچر🎧
▪️google podcasts
▫️Castbox
▪️Spotify
🔑 نکات کلیدی از "The shuffling of mathematics problems improves learning, Instructional Science" 🔑
✅ به دو گروه دانشجویان آموزش دادند که چگونه حجم چهار شکل هندسی مثل مخروط و کره را حساب کنند.
✅ سپس به هر دو گروه تمارینی را دادند تا آن ها را برای آمادگی برای امتحان حل کنند. گروه اول ابتدا مسائل مربوط به یک جسم هندسی را حل می کردند و سپس سراغ جسم دیگر می رفتند. ولی برای گروه دوم ترتیب چینش سوالات به این صورت بود که باید به صورت مخلوط مسائل مربوط به اجسام هندسی را حل می کردند و محاسبه هر حجم را به صورت جداگانه تمرین نمی کردند.
✅ بعد از اینکه هر دو گروه تمرینات را حل کردند از آن ها در دو نوبت آزمون گرفتند: یک بار بلافاصله بعد از حل تمارین و یک بار با فاصله یک هفته ای.
✅ نمره گروه اول در آزمون اول 29 درصد بیشتر شد (گروه اول 89 درصد و گروه دوم 60 درصد) اما به طرز عجیبی نمره آن ها در آزمون یک هفته بعد از گروهی که به صورت متنوع سوالات را حل کرده بود 43 درصد (گروه اول 20 درصد و گروه دوم 63 درصد) کمتر شد.
📚 در کانال learning express با ما تا عمق سفری به دنیای راهبردهای موثر یادگیری همراه باشید!🌟📚
🧭@learningexpress_channel
📌 پادکست learning express در اپلیکیشن های پادکچر🎧
▪️google podcasts
▫️Castbox
▪️Spotify
Castbox
Learning Express | Listen Free on Castbox.
حتما شما هم متوجه شدین که بعضیها با صرف ساعات برابر یا حتی کمتری برای مطالعه، از سایرین بیشتر یاد میگیرن و در آزمون ها ازشون موفق تر عمل میکنن. اینجا می...
👌3👍1💯1
