Мы подвели итоги онлайн-марафона «Технологии планирования» и получили обратную связь от участников.
Публикация о программе и старте марафона можно прочитать здесь
Я сама потрясена достижениями участников марафона:
1⃣ Стартовали в первую неделю 62 человека, на 2 неделю пришли еще несколько человек и финишировали 71 человек! Вовлечение максимальное!
Командная игра, домашние задания, геймификация - все инструменты эффективны.
2⃣ Участники оценили свой прирост в навыках планирования и самоорганизации - 23%. А еще 30 человек решили внедрять в свою трудовую деятельность новые инструменты (см. слайды)
3⃣ И хотела бы отметить, что онлайн-марафон вызвал всплеск эмоций, такой же сильный как офлайн деловая игра или активный тренинг! В чатах шла битва за рейтинг, люди объединялись в команды, и даже писали стихи 📝📝
4⃣ Публикую избранные отзывы участников ниже.
Публикация о программе и старте марафона можно прочитать здесь
Я сама потрясена достижениями участников марафона:
1⃣ Стартовали в первую неделю 62 человека, на 2 неделю пришли еще несколько человек и финишировали 71 человек! Вовлечение максимальное!
Командная игра, домашние задания, геймификация - все инструменты эффективны.
2⃣ Участники оценили свой прирост в навыках планирования и самоорганизации - 23%. А еще 30 человек решили внедрять в свою трудовую деятельность новые инструменты (см. слайды)
3⃣ И хотела бы отметить, что онлайн-марафон вызвал всплеск эмоций, такой же сильный как офлайн деловая игра или активный тренинг! В чатах шла битва за рейтинг, люди объединялись в команды, и даже писали стихи 📝📝
4⃣ Публикую избранные отзывы участников ниже.
Telegram
LEAN HR
4 июля стартовал онлайн-марафон для Молодых Звезд Группы Илим, тема «Технологии планирования»
📌 8 уроков – вебинары, лонгриды, домашние задания, командная игра, рейтинг вовлеченности и призы! И все за 4 недели!
Очень интересный формат, включены все…
📌 8 уроков – вебинары, лонгриды, домашние задания, командная игра, рейтинг вовлеченности и призы! И все за 4 недели!
Очень интересный формат, включены все…
👍1
На прошлой неделе мы, совместно с руководителем корпоративного университета Группы Илим Анной Париновой, провели мастер-класс для Госкорпорации Дальний Восток в рамках программы «HR-тренды» Университета «Синергия»
Анна Паринова рассказывала о гармоничной, и ориентированной на стратегию развития, системе обучения Группы «Илим».
В Корпоративном Университете четыре факультета:
🎓 Факультет лидерства решает задачи привлечения талантов и развития лидерства, проактивной жизненной позиции сотрудников.
Кто, если не я? Обучают не нанятые преподаватели, а свои эксперты, функциональные директора. Лидерство практично: участие в проектах снижения издержек, повышения безопасности труда, адаптация специалистов, менторинг и коучинг.
🎓Факультет бизнес-навыков: мастерские и марафоны знаний.
Фокус на наиболее востребованных компетенциях.
Мне нужно на 100%: Excel, Power Point, обратная связь, критическое мышление, жизнестойкость и не только.
Ценно, что участие по самозаписи.
🎓Факультет функционального обучения: учебные центры готовят из новичков профессионалов.
Реализуется Единая программа наставничества, целевое обучение в профильных колледжах и вузах, конкурсы профессионального мастерства и конкурс наставничества.
🎓 Факультет операционного совершенства направлен на повышение квалификации персонала, необходимой для реализации методов Производственной системы Группы Илим.
Основные направления: техническое обслуживание и ремонты, снижение затрат, безопасность труда и сертификация персонала.
Анна Паринова рассказывала о гармоничной, и ориентированной на стратегию развития, системе обучения Группы «Илим».
В Корпоративном Университете четыре факультета:
🎓 Факультет лидерства решает задачи привлечения талантов и развития лидерства, проактивной жизненной позиции сотрудников.
Кто, если не я? Обучают не нанятые преподаватели, а свои эксперты, функциональные директора. Лидерство практично: участие в проектах снижения издержек, повышения безопасности труда, адаптация специалистов, менторинг и коучинг.
🎓Факультет бизнес-навыков: мастерские и марафоны знаний.
Фокус на наиболее востребованных компетенциях.
Мне нужно на 100%: Excel, Power Point, обратная связь, критическое мышление, жизнестойкость и не только.
Ценно, что участие по самозаписи.
🎓Факультет функционального обучения: учебные центры готовят из новичков профессионалов.
Реализуется Единая программа наставничества, целевое обучение в профильных колледжах и вузах, конкурсы профессионального мастерства и конкурс наставничества.
🎓 Факультет операционного совершенства направлен на повышение квалификации персонала, необходимой для реализации методов Производственной системы Группы Илим.
Основные направления: техническое обслуживание и ремонты, снижение затрат, безопасность труда и сертификация персонала.
👍2
Я продолжаю работать над сертификацией для Группы Илим, поэтому в мастер-классе для ГК Дальний Восток сосредоточилась на этой теме.
Сертификация – это:
⚫️ знак качества персонала,
⚫️ способ поддерживать высокий уровень знаний и умений производственных рабочих;
⚫️ выявление производственных талантов
Процесс выстраивается следующим образом:
⚫️ Компания устанавливает корпоративные стандарты квалификации;
⚫️ Работники проходят предварительную сертификацию, которая состоит из проверки знаний (комплексный тест , который наглядно покажет в какой области есть пробелы) и практического задания.
⚫️ Если есть пробелы в знаниях – работник проходит обучение только по теме,которую не знает.
Программа обучения модульная, каждый модуль соответствует квалификационному требованию (элемент квалификационного стандарта)
⚫️ Если работник проявил себя отлично и получил высокую оценку на предварительной сертификации, или закрыл пробелы знаний обучением, его направляют на итоговую сертификацию.
Сейчас у нас разработаны более 20 комплексных тестов, практически для всех основных профессий.
Над тестами трудились около 120 экспертов и специалистов Группы Илим. В этой важной, но непривычной для «технарей», работе они отлично проявили себя!
Сертификация – это:
Процесс выстраивается следующим образом:
Программа обучения модульная, каждый модуль соответствует квалификационному требованию (элемент квалификационного стандарта)
Сейчас у нас разработаны более 20 комплексных тестов, практически для всех основных профессий.
Над тестами трудились около 120 экспертов и специалистов Группы Илим. В этой важной, но непривычной для «технарей», работе они отлично проявили себя!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
Мы с сыном в этом году решили впервые поехать в Беларусь, выбрали Гродно.
История и пейзажи, религия и палящий зной, милые, южные улочки, беларусские драники – вот рецепт как за 7 дней отдохнуть.
Еще большая радость: я научила сынf плавать!
Задумалась об эффективности отдыха.
Стали здоровее? Улучшились отношения в семье? Появились свежие идеи по работе? Да, да и да!
История и пейзажи, религия и палящий зной, милые, южные улочки, беларусские драники – вот рецепт как за 7 дней отдохнуть.
Еще большая радость: я научила сынf плавать!
Задумалась об эффективности отдыха.
Стали здоровее? Улучшились отношения в семье? Появились свежие идеи по работе? Да, да и да!
👍3
В последнее время мои коллеги и заказчики озвучиваю не новую, но перманентную проблему:
Персонал на рабочие должности приходит "пересидеть", т.е. на период ученичества и адаптации поболтаться 2-3 месяца, получить среднюю или ученическую зарплату, без привязки к выработке, а потом уходят.
💡Есть отличное решение.
На период адаптации устанавливать план с помесячным подведением итогов и проверкой прогресса в обучении.
Что при этом получит работодатель:
📌 После 1 месяца расстанется с бездельниками,
📌 Работники, которые активно обучаются, быстрее освоят профессию, вольются в производственную жизнь, и после окончания ученичества скорее всего продолжат работать.
Чем больше вложил, тем жальче расстаться.
Житейская мудрость от героини старого фильма: «Джентльмены предпочитают блондинок, а девушки предпочитают бриллианты».
Помните, по какой причине? 😉
Персонал на рабочие должности приходит "пересидеть", т.е. на период ученичества и адаптации поболтаться 2-3 месяца, получить среднюю или ученическую зарплату, без привязки к выработке, а потом уходят.
💡Есть отличное решение.
На период адаптации устанавливать план с помесячным подведением итогов и проверкой прогресса в обучении.
Что при этом получит работодатель:
📌 После 1 месяца расстанется с бездельниками,
📌 Работники, которые активно обучаются, быстрее освоят профессию, вольются в производственную жизнь, и после окончания ученичества скорее всего продолжат работать.
Чем больше вложил, тем жальче расстаться.
Житейская мудрость от героини старого фильма: «Джентльмены предпочитают блондинок, а девушки предпочитают бриллианты».
Помните, по какой причине? 😉
🧠 Искусственный интеллект входит и в мою практику.
В приложении Шедеврум получаются прекрасные открытки, абстракции под настроение. Сегодня я увидела опцию "Анекдот". Смотрите что получилось. Уникальность текста 11%.
https://shedevrum.ai/post/72913b234be711eeb83ebadf81d486ab
"Вставай и снова вставай».
Картинка, кстати, тоже создана в приложении.
В приложении Шедеврум получаются прекрасные открытки, абстракции под настроение. Сегодня я увидела опцию "Анекдот". Смотрите что получилось. Уникальность текста 11%.
https://shedevrum.ai/post/72913b234be711eeb83ebadf81d486ab
"Вставай и снова вставай».
Картинка, кстати, тоже создана в приложении.
👍1
Разработка профессиональных тестов для сертификации персонала
На этой неделе ударно производим тесты для сертификации рабочих кадров.
❗Топ-3 сложностей в подготовке профессиональных тестов: ❗
✏️Тесты разрабатывают внутренние эксперты в профессиональной области. У них нет времени, нет понимания технологии. Есть риск, что разработка затянется на длительный срок.
✏️Автоматизация для теста из нескольких разделов. Довольно сложно было найти платформу с готовым решением – хороший конструктор, банк вопросов, надежная аналитика, интеграция с системой учета.
✏️Конфиденциальность. Важно, чтобы тесты не копировались, не передавались. На основе тестирования принимаются решения об уровне квалификации работника, ответственность высока.
❗Но если есть риски, значит есть мероприятия по снижению рисков ❗
💡Несколько обязательных пунктов для старта:
✅ Регламентировать работу экспертов (приказ, план коммуникации, согласование кандидатур)
✅ Провести информирование о целях работы, обучение методике
✅ Заранее определить инструменты автоматизации, проверить как формируется аналитика
✅ Подготовить решение по предотвращению "сливов" тестов.
На этой неделе ударно производим тесты для сертификации рабочих кадров.
❗Топ-3 сложностей в подготовке профессиональных тестов: ❗
✏️Тесты разрабатывают внутренние эксперты в профессиональной области. У них нет времени, нет понимания технологии. Есть риск, что разработка затянется на длительный срок.
✏️Автоматизация для теста из нескольких разделов. Довольно сложно было найти платформу с готовым решением – хороший конструктор, банк вопросов, надежная аналитика, интеграция с системой учета.
✏️Конфиденциальность. Важно, чтобы тесты не копировались, не передавались. На основе тестирования принимаются решения об уровне квалификации работника, ответственность высока.
❗Но если есть риски, значит есть мероприятия по снижению рисков ❗
💡Несколько обязательных пунктов для старта:
✅ Регламентировать работу экспертов (приказ, план коммуникации, согласование кандидатур)
✅ Провести информирование о целях работы, обучение методике
✅ Заранее определить инструменты автоматизации, проверить как формируется аналитика
✅ Подготовить решение по предотвращению "сливов" тестов.