Масонство - инициатическое учение, то есть использующее ритуалы перехода для передачи духовных, моральных и интеллектуальных уроков, а также для символического рождения человека в новом качестве. Так оно помогает масону понять и поверить в то, что он способен измениться к лучшему и стать новым, лучшим человеком, отличным от того, кто впервые постучался в двери храма. Как говорил один посвященный: “Просветление ‑ это отрыв от прошлого. Запомните, что именно вы никогда не станете просветленным. Вам придется уйти. И только когда вы удалитесь, только когда вы сойдете с пути, придет новый человек”.
❤11
Януш Корчак (настоящее имя: Хенрик Гольдсмидт), одна из величайших фигур ХХ-го века, родился в 1887 году в Варшаве, в ассимилированной еврейской семье. В энциклопедиях он обычно представлен как врач, писатель, педагог, филантроп и общественный деятель. Редко упоминается о том, что он также был масоном. Януш Корчак изучал медицину в Варшаве, Берлине и Париже. Он принадлежал к кругу варшавской интеллигенции рубежа XIX и XX веков.
Януш Корчак создал фундаментальную педагогическую теорию, признающую автономию и достоинство ребенка. Теория Нового воспитания заключается в том, чтобы прежде всего гарантировать свободу ребенку и, параллельно, искать смысл человеческой жизни. Основой этой педагогики было уважение к ребенку как структуре, которая развивается благодаря своей собственной деятельности, а также принцип партнерства с детьми в процессе обучения.
Януш Корчак был масоном. Ценности, которые привлекли его в масонстве, заключались в том, чтобы объединить людей всех рас, религий и национальностей, которые хотят претворить в жизнь моральную реконструкцию человека, превращая злой мир в лучший мир. Однако мы мало знаем о его масонском пути.
Януш Корчак известен в мире прежде всего своей мученической и героической смертью в концентрационном лагере Треблинка. Он умер со своими учениками, депортированными из гетто в 1942 году. Хотя у него была возможность сбежать, он не воспользовался помощью и отказался от своего спасения, которое предлагали ему подпольные организации. Он был со своими учениками до самого конца, до смерти в газовой камере.
Януш Корчак создал фундаментальную педагогическую теорию, признающую автономию и достоинство ребенка. Теория Нового воспитания заключается в том, чтобы прежде всего гарантировать свободу ребенку и, параллельно, искать смысл человеческой жизни. Основой этой педагогики было уважение к ребенку как структуре, которая развивается благодаря своей собственной деятельности, а также принцип партнерства с детьми в процессе обучения.
Януш Корчак был масоном. Ценности, которые привлекли его в масонстве, заключались в том, чтобы объединить людей всех рас, религий и национальностей, которые хотят претворить в жизнь моральную реконструкцию человека, превращая злой мир в лучший мир. Однако мы мало знаем о его масонском пути.
Януш Корчак известен в мире прежде всего своей мученической и героической смертью в концентрационном лагере Треблинка. Он умер со своими учениками, депортированными из гетто в 1942 году. Хотя у него была возможность сбежать, он не воспользовался помощью и отказался от своего спасения, которое предлагали ему подпольные организации. Он был со своими учениками до самого конца, до смерти в газовой камере.
👍5❤3
Зазевавшийся странник может споткнуться об него. Мальчишки используют его, как снаряд для рогатки. Каменщик сделает его частью строения. Давид с его помощью победил Голиафа. Микеланджело творил из него прекрасные скульптуры. Суть не в камне, а в человеке.
Основная цель масонства - научить человека обтачивать грубый камень своей души, превратить его в обработанный камень, насколько у него или у нее хватит сил.
Основная цель масонства - научить человека обтачивать грубый камень своей души, превратить его в обработанный камень, насколько у него или у нее хватит сил.
❤12👍3
Альфонс Муха - чешский живописец из Моравии, театральный художник, иллюстратор, ювелирный дизайнер и плакатист, один из наиболее известных представителей стиля ар-нуво.
В 1898 году, проживая в Париже, Альфонс Муха прошёл посвящение в масонской ложе. После образования Чехословакии в 1918 году он активно участвовал в создании первой чешскоговорящей ложи. В 1923 году он стал великим мастером новой Великой Ложи Чехословакии, а в 1930 году — Суверенным Великим Командором Верховного Совета Древнего и Принятого Шотландского Устава Чехословакии.
В 1898 году, проживая в Париже, Альфонс Муха прошёл посвящение в масонской ложе. После образования Чехословакии в 1918 году он активно участвовал в создании первой чешскоговорящей ложи. В 1923 году он стал великим мастером новой Великой Ложи Чехословакии, а в 1930 году — Суверенным Великим Командором Верховного Совета Древнего и Принятого Шотландского Устава Чехословакии.
❤5👍2
Как изменяется жизнь после вступления в ложу? Что требует ложа от своего Брата или Сестры и что они получают взамен?
Посвящение — это своего рода символическая смерть и последующее рождение. После этого меняется очень многое: прежде всего, появляются новые обязанности, серьезные обязанности – самосовершенствование и труд во благо ближних.
Знаю, что по слухам масоны раздают другим масонам должности и привилегии, но на самом деле это совсем не так. Да, другие вольные каменщики помогут мне в случае нужды, но это не протекция или кумовство — скорее моральная или духовная помощь. В общем, каждый из нас, масонов, самостоятельно трудится над своим камнем, но делаем мы это не в одиночестве, а совместно.
Посвящение — это своего рода символическая смерть и последующее рождение. После этого меняется очень многое: прежде всего, появляются новые обязанности, серьезные обязанности – самосовершенствование и труд во благо ближних.
Знаю, что по слухам масоны раздают другим масонам должности и привилегии, но на самом деле это совсем не так. Да, другие вольные каменщики помогут мне в случае нужды, но это не протекция или кумовство — скорее моральная или духовная помощь. В общем, каждый из нас, масонов, самостоятельно трудится над своим камнем, но делаем мы это не в одиночестве, а совместно.
❤5👍4
Владимир Лукич Боровиковский, русский художник, мастер портрета, академик Императорской Санкт-Петербургской академии художеств. Посвящён в масонство в петербургской ложе «Умирающего сфинкса», которой руководил А. Ф. Лабзин и членом которой был Д. Г. Левицкий, 25 января 1802 года. Впоследствии вышел из ложи и с 26 мая 1819 года состоял в мистическом кружке Е. Ф. Татариновой «Союз братства».
Творчество В. Л. Боровиковского являет собой слияние развивавшихся в одно и то же время стилей классицизма и сентиментализма.
В свои последние годы Боровиковский вернулся к религиозной живописи, в частности написал несколько икон для строящегося Казанского собора, иконостас церкви Смоленского кладбища в Петербурге. Давал уроки живописи начинающему тогда художнику Алексею Венецианову.
Творчество В. Л. Боровиковского являет собой слияние развивавшихся в одно и то же время стилей классицизма и сентиментализма.
В свои последние годы Боровиковский вернулся к религиозной живописи, в частности написал несколько икон для строящегося Казанского собора, иконостас церкви Смоленского кладбища в Петербурге. Давал уроки живописи начинающему тогда художнику Алексею Венецианову.
👍5❤2