Порой слушаешь человека и понимаешь, что он явно лукавит, но поймать на лжи его не можешь
Цель данного поста — на примере простой задачи показать один из методов, помогающих в верификации «истинности» рассуждений. Рассмотрим высказывание:
«Волк сказал, что придёт, если не будет дождя. Идёт дождь. Стало быть, Волк не придёт.».
Возникает вполне естественный вопрос: «А верно ли это высказывание?». Предлагаю подумать самостоятельно.
Для решения этой задачи мы будем использовать некоторую теоретико-модельную теорию классического исчисления высказываний. На самом деле до ответа можно дойти и естественными рассуждениями.
Вообще стоит отметить, что естественный язык обладает изъянами: неточность формулировок, двойственность понятий. Многое зависит и от интерпретации тех или иных слов естественного языка.
Высказывание для нас — повествовательное предложение, построенное особым образом. Характерным допущением для классической логики высказываний является допущение о том, что всякое высказывание либо истинно, либо ложно, но ни то, ни другое одновременно.
Наша цель — перевести предложение из естественного языка в формульный. Например, вместо «и» в естественном языке мы будем писать «&», вместо конструкции «если …, то …» будем использовать значок импликации «⊃».
Обозначим за «И» высказывание «Идёт дождь». Формулу «Волк придёт» обозначим за «П». Тогда наш список высказываний после такого процесса примет вид: «¬Д ⊃ П, Д, ¬П». Формализуя процесс наших естественных рассуждений, мы хотим проверить: следует ли из первых двух высказываний списка выше третье высказывание. В данном случае первые два высказывания списка называются посылками, а третье — заключением, что естественно.
Стоит теперь формально определить понятие «следования». Итак, посмотрим на вид формулы Д. Это предложение «идет дождь». Такие высказывания называются «атомарными» или атомами, ибо не имеют ни один из видов «¬А», «А ⊃ В», «А & В», «А v В». Ясно, что высказывание «идет дождь» является атомарным. Именно атомам мы и будем приписать значения t или f, а для каждого из вышеперечисленных символов определим таблицу истинности, с помощью которой мы сможем вычислять истинность неатомарной или же сложной формулы.
Будем считать, что из формул A,B, … ,Z следует формула P, если в таблице истинности T во всех тех строчках, где формулы A,B, …, Z одновременно принимают значение t, формула P принимает значение t. Как же устроена таблица T? На «входах» этой таблицы стоят все атомарные подформулы формул A, B, …, Z. Именно им мы и приписываем значения t или f. Ясно, что количество строчек в таблице будет зависть от n — числа атомарных формул, как 2^n. Итак, построим таблицу истинности:
П | Д | ¬Д ⊃ П | Д | ¬П
t | t | t | t | f
Нам повезло
Давайте теперь подумаем, а как можно усовершенствовать предложение так, чтобы заключение следовало из посылок? Добавить «только если»:
«Волк сказал что придет, только если не будет дождя.».
Конечно, в реальной жизни, подписывая договор в банке или слушая очередной развод от интернет-магазина, мы не будем доставать листочек и считать таблицы истинности (или будем?
Существуют и другие методы рассуждений, формализующие образ нашего человеческого мышления и речь уже об аксиоматико-дедуктивных системах. Но об этом уже как-нибудь в другой раз!…
* Пост написан и оформлен Сергеем — активным участником нашей беседы, читателем канала. Выражаю благодарность за инициативу! Поддержите луксорами ))
#Контент #Вышмат #Математика #Задачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤36🔥14👍5 3🥰2🤯1🏆1
Уже с сентября я буду преподавать сразу в двух университетах: СПбГУ и ИТМО.
В СПбГУ буду вести теорию вероятностей на физическом факультете, а в ИТМО — математический анализ.
С нетерпением жду начала учебного года, а уже сейчас с большим удовольствием начинаю подбирать материалы, составлять задачи!
До этого уже неоднократно преподавал в университете (была педпрактика на 5 курсе специалитета и на 1-2 курсе аспирантуры), но сейчас уже полноценное трудоустройство! Самое главное, что по результатам семестра наконец-то станет понятно, добрый я препод или строгий.
На фотографии я с мячиком. ⚽️
Именно тут (между Крестовским островом, Зенитом и Беговой) я и катаюсь на роликах!
#Жизнь #Математика #Вышмат
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
10🔥78❤20🏆10🤯3💘3 3❤🔥2⚡2😍2🥰1
В Telegram появилась предложка. И теперь она открыта на 🟠 (с бесплатной отправкой сообщений, звёздочки не нужны, просто нажмите на значок сообщения внизу и пишите)!
Если у вас есть какие-то идеи для постов, но вы стеснялись написать об этом мне или в нашу беседу, самое время сделать это сейчас!
Старание будет вознаграждено звёздочкам или другими бонусами! Если такой формат покажет себя хорошо, будем развивать предложку вместе, увеличивая бонус за самые яркие сообщения!🧡
#Контент
Если у вас есть какие-то идеи для постов, но вы стеснялись написать об этом мне или в нашу беседу, самое время сделать это сейчас!
Старание будет вознаграждено звёздочкам или другими бонусами! Если такой формат покажет себя хорошо, будем развивать предложку вместе, увеличивая бонус за самые яркие сообщения!
#Контент
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
3❤🔥23⚡6👍5🎉2💘2 2🤗1
Если есть пересдачи/комиссии, то тут есть только одно дело — жёстко ботать и не распыляться. Иначе в сентябре может захлестнуть.
Моя история. Летом между 3 и 4 курсом я разобрался с прикладной статистикой по курсам степика, элементарным книгам, а когда 1 сентября началась математическая статистика, то я чувствовал себя очень уверенно. Базовые практические задачи уже были прорешены, поэтому я начал видеть аналогии с ними при решении математически нагруженных загадок с пар. А из-за высокой степени понимания, математическая статистика стала (и является по сей день) моим самым любимым предметом!🤓
P.S. Опять Андрей написал пост, а нам теперь нужно идти ботать...
#Контент #Математика #Вышмат
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1 33❤13🔥6🎉2😇2⚡1🥰1😭1
Про себя я немного рассказал, теперь про развитие канала!
P.S. Вспомнил, что я совсем не рассказывал о своём карьерном пути. Про учёбу постоянно писал, а про работу? Маякните, если интересно почитать про то, как пришёл к репетиторству: с чего начинал, какие трудности были, что мотивировало, а что наоборот выбивало из колеи.
#Контент #Вышмат #Математика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1🔥50 10❤5❤🔥4⚡3😍2🥰1🏆1
Ещё в 10-11 классе были мысли о педагогическом образовании. После ЕГЭ подавал документы и в МПГУ (московский педагогический государственный университет), но летом 2018 года оригинал аттестата отвёз в СПбГУ (первый приоритет — "Фундаментальная математика", в дипломе специальность: "Математик. Механик. Преподаватель").
Я жил в общаге. В комнате были не очень хорошие отношения с соседом, поэтому уходил на кухню или просто в коридор. Там "на коленях" проводил первые уроки ЕГЭ по Скайпу. Мы обсуждали параметр и теорию чисел. Писал коряво мышкой по экрану.
Опыта у меня совсем не было, поэтому речь про деньги вообще не шла. Помогал по знакомству, но ученица всё равно переводила небольшую сумму на еду.
Мне было интересно попробовать себя в объяснении задач! Результат экзамена уже не помню, но знаю, что пересдача экзамена оказалась успешной: новых баллов хватило, чтобы поступить на нужное направление! Я получил слова благодарности и увидел результат. Стало так приятно, что я впервые задумался о репетиторстве (пока что у школьников)!
Вторую сессию (лето 2019) сдал без троек, вернул стипендию!
#Жизнь #Мысли #Математика #Вышмат
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤57 14🏆9🤗4😢3🥰2⚡1😁1😍1
В начале 2 курса (осень 2019) ощутил внутреннее стремление к независимости. Родители меня финансово всегда поддерживали, но мне хотелось иметь свои средства.
Я разместил объявления на всех основных площадках. В том числе в группах Vk. Анкета была простая: пару слов о себе, беру любые классы 1-11, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ. Дабы вызвать доверие у родителей, учёбу на матфаке я напрямую связывал с работой учителя и преподавателя.
(Похоже на анекдот, но два раза в неделю я был в главной роли этого безумного трипа!)
Ученик был сложный. Основная проблема — таблица умножения. Как только мы её выучили (вместе тупо сидели и зубрили), процесс пошёл очень быстро. Я придумывал разные игры, показывал фокусы. И уже к Новому Году мы получили четвёрку в четверти (впервые за 5-6 классы)!
На этой хорошей ноте мы разошлись)
P.S. Время в транспорте я тратил на решение своих задач. В целом мне всё очень нравилось. Первые деньги, а самое главное — бесценный опыт. Но даже сейчас я вспоминаю, как сидел на вокзале целый час и пытался не сорваться, чтобы купить чебурек. Ведь его стоимость вместе с транспортом была третью от всех вырученных денег.
#Мысли #Контент #Жизнь #Вышмат #Математика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1 34😢14❤11🏆8💔4🤯2
Таким образом, в этот период у меня было три вида уроков. С учёбой совмещалось хорошо, времени на всё хватало. Этот период очень важен, ведь я смог почувствовать себя полезным! Не зря была выбрана матеша! (математичка была права!!!)
История каждого ученика уникальна. И уроки — не просто работа, а полноценное погружение в сюжет. Вместе с учеником удивляешься, открываешь что-то новое, преодолеваешь трудности, ищешь красивые решения, в процессе появляются локальные шутки. Математика передаётся от человека к человеку. Особенно хорошо это ощущается на очных занятиях.
Далее не будет таких конкретных историй, ведь в начале 2020 словно гром среди ясного неба — карантин, связанный с коронавирусом. Всё сильно изменится. Об этом уже завтра! Всем доброй ночи!
#Мысли #Жизнь #Вышмат #Математика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1 44❤25❤🔥14🔥6🏆3😭2🤗2👍1💘1
Весной 2020 года я был на втором курсе. За короткое время всех перевели на дистанционку. Я уехал домой.
Универ тоже не был готов к такому повороту, поэтому пар почти не было. А если и были, то в странном формате. Мы думали, что на недельку, оказалось на полгода.
По модулю происходящего я переквалифицировался в решателя контрольных и ИДЗ. Было решено много типовиков. Впервые сдавал письменные экзамены по алгебре и матану на заказ. Работа на время мне пришлась по душе!
Тем временем ученица из предыдущего поста успешно пересдала профиль, баллов хватило для поступления на техническое направление!
Ближе к лету я решил попробовать создать YouTube канал с решением задач из Демидовича. Первые две попытки были неудачные. Был (и частично остаётся сейчас) барьер: на уроках говорю спокойно, а на записи урока голос начинает дрожать, много оговорок. А через 30 минут записи появляются мысли, что ты говоришь сам с собой.
Так или иначе, пришло чёткое осознание, что надо работать дистанционно. К августу я всё-таки начал делать контент! Тогда и появились "Беды с Демидовичем"!
Четвёртый семестр пролетел быстро, а из-за формата оставалось очень много пробелов в знаниях. Их устранял уже на старших курсах. А вот за счёт большого числа работ с 1 курса, уровень матана, линал, ангема, дискретки значительно увеличился.
#Математика #Вышмат #Мысли #Жизнь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍22❤18🔥7 7🏆2⚡1🥰1🤯1
Наступил 3 курс (осень 2020 года), я вернулся в общагу. Пары были частично очные, частично дистанционные. Учеников стало заметно больше: 1) пятиклассник с олимпиадной математикой, 2) несколько девятиклассников с подготовкой к ОГЭ, 3) несколько десятиклассников, одиннадцатиклассников с подготовкой к ЕГЭ, 4) студенты ВШЭ, СПбПУ, Техноложки и других университетов (начало работать сарафанное радио благодаря тем, кому я решал типовики).
С соседом отношения в комнате значительно ухудшились. Теперь мне не удавалось проводить даже небольшие созвоны. Я уходил в учебку, на кухню, в коридор. Но меня это ни сколько не угнетало.
Важным этап в моём формировании стал финэк (СПбГЭУ). В этом университете у меня учились друзья, с которыми мы много общались. Влияние было настолько сильным, что я самоучкой разобрался с микрой и макрой (микро- и макроэкономикой), теорией массового обслуживания, имитационным моделированием, матметодами в экономике.
Теперь помимо математики я решал и экономику, гордо добавляя это в своё резюме на всех сайтах. Я решил достаточно много контрольных, типовиков на заказ, помогал на экзамене и даже впервые писал курсовую (кажется, что-то с оптимизацией склада).
К сожалению, прошло уже 4 года с того момента, поэтому почти полностью забыта макроэкономика, но остались базовые знания микроэкономики )). А вот ТМО — это по сути теоревер, поэтому осталась со мной.
Появились мысли о том, что после диплома математика надо поступать в аспирантуру экфака СПбГУ или финэка, чтобы иметь две корки, а потом идти работать, например, на биржу))
Те, кто давно меня читают, хорошо знают, что я быстро загораюсь идеями и отдаюсь им с головой!..
Иронично то, что этот экономический поток подхватит меня и отнесёт прямиком в математическую аспирантуру. Об этом будет ниже!
#Жизнь #Мысли #Вышмат #Математика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤🔥34❤19 9👍5🏆4🤯2💔2🥰1💘1
Весной 2021 (я на 3 курсе) сложилась такая ситуация, что очных пар было совсем мало. Много времени приходилось находиться в общежитии. В тот момент я решил снять квартиру, чтобы спокойно учиться и работать, записывать видео на YouTube.
И всё сложилось наилучшим образом! Достаточно быстро нашёл недорогую студию (~17к + коммуналка, сейчас самому не верится, что были такие цены!). Купил графический планшет и начал спокойно работать!)
Впервые (то есть спустя полгода) со мной связались люди с YouTube. Помню, что в тот период проводил очень много уроков по дифференциальным уравнениям. Именно тогда и записал плейлист "А как решать дифуры".
Активно пытался прокачать паблик в Vk, но тщетно. Никто даже не открывал. Реклама не помогала. Поэтому я неоднократно начинал и бросал это дело.
К концу 3 курса стабильно проводил 1-2 урока в будние дни, 2-3 в выходные. ЕГЭшников в тот год не было. В основном — студенты. И мне это определённо нравилось! Каждую тему нужно адаптировать под университет, подобрать или решить соответствующие задачи. Благодаря взгляду под разным углом, материал первого курса прочно отложился у меня в голове.
То время вспоминаю с особым трепетом. Было много приключений!
#Вышмат #Математика #Мысли #Жизнь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤30 12🎉10⚡6🏆2🤗2💘2
Осенью 2021 года я пошёл на 4 курс. Жил вновь в общежитии. Тогда случилось беда — на месяц попал в больницу, поэтому временно не работал. После перебрался в город.
Весной 2022 года было непростое время. Было много неопределённости и волнений. Дабы справится с этим, я много учился, постоянно проводил уроки.
На четвёртом курсе у меня появился научник, который работал на два факультета: матмех и экфак. Я стал активно решать задачи, чтобы написать курсовую, а после и диплом именно у этого научника. Ведь тогда смог бы продолжить учиться в аспирантуре на экономическом и далее реализовывать себя в экономической среде!
Тем временем, уроков прибавилось. Их было стабильно 2-3 в день. Все были по высшей математике (матан, алгебра и ангем, дифуры, дискретка, теорвер, матстат, матметоды в экономике).
#Вышмат #Математика #Мысли #Жизнь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥30❤20 8⚡3🤗2🥰1
В начале 5 курса (осень 2022) создал этот Tg-канал. Он назывался "О жизни математика на 5 курсе". Я постил всё подряд (все эти посты сохранились): рассказывал о приключениях, учёбе, работе. И это оказался именно тот формат контента, которым мне очень нравится заниматься. Вдохновитель постов — повседневная жизнь.
Число читателей стало прибавляться! Посты про то, как устроена учёба на математика, как идёт процесс написания диплома, какие перспективы после матфака, набирали много реакций.
К Новому Году число подписчиков выросло с 0 до 400. В отличие от Vk, здесь значительно выше вовлечённость аудитории. В связи с этим я понял, что хочу продолжать развивать канал и в то же время сохранить эту особую атмосферу!
В начале февраля собрал первый интенсив по интегральному исчислению. Думал, что не соберётся даже маленькая группа, но оказалось, что читатели были рады стать участниками данной активности!
Из преподавания: проходил педагогическую практику на экономическом факультете (преподавал почти 3 месяца).
Основной плюс пятого курса — на пары можно не ходить, только на экзамены.
#Жизнь #Мысли #Вышмат #Математика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Благодаря научнику с экономического факультета, о котором писал выше, я познакомился с преподавателем с физфака. Она стала активно повышать мой математический уровень (на 5 курсе я ходил вольнослушателем на спецкурсы по математической физике), а после предложила задачу (тему для диссертации) и поступление в аспирантуру ПОМИ. На момент написания поста я иду уже на третий курс.
Интенсивы стали регулярными мероприятиями, записал несколько насыщенных курсов по подготовке к высшей математике и темам 1 курса.
Педпрактика в аспирантуре проходила на физическом факультете.
И теперь вся рабочая жизнь состояла из 3 частей:
В следующем посте про баланс этих трёх составляющих!
#Жизнь #Мысли #Вышмат #Математика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥22 13❤7⚡3💘3🤗1
Первый и второй курсы (2024-2025) аспирантуры жил в следующем формате: каждый день работа по 4-6 часов в будни, 8-10 часов в выходные. Часто занимаюсь с учениками из других часовых поясов.
Один или два раза в неделю приезжал в ПОМИ на семинары, сам периодически тоже делал доклады. Это очень важно для продвижения в своих научных задачах. Диссертация собирается сама собой: оформляешь свои отдельные результаты для статей, попутно формируя один большой файл сразу со всеми наработками.
Учёбы в аспирантуре как таковой нет, педпрактику проходил на физическом факультете СПбГУ.
С каналом были сложности, особенно на этапе закупа рекламы. Ведь при публикации рекламного поста в другом канале желательно оформлять сообщение и в собственном канале. Времени критически не хватало, не всегда было настроение. В такие моменты я вспоминал, что канал в первую очередь мой дневник. И важны не только посты со ссылками, призывом к жёсткому боту, но и что-то простое, душевное, жизненное!
Сейчас уже появляется расписание на осенний семестр. Новые приключения, новые идеи, новые возможности!
#Жизнь #Мысли #Вышмат #Математика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥27 14🔥9❤5💘5🏆2
Большая серия постов завершена, теперь про планы на ближайшее будущее.
Обо всём сразу в ЛС @lav_100k!
#Учёба #Вышмат #Математика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤20 7⚡4🎉3👍2🔥2
Желаю всем, чтобы каждый день в этом учебном году стал днём знаний! И чтобы на экзаменах математичка не валила )
P.S. Тем временем я уже на стороне математичек!
#Математика #Вышмат #Жизнь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
По традиции в начале учебного года формирую актуальный пост с калькуляторами и сайтами, которые помогут при решении задач!
1. Wolfram Alpha — универсальный калькулятор.
2. DeepSeek — бесплатная минималистическая нейросеть, помогающая при решении задач и разборе теории.
3. Desmos — графический калькулятор для работы в плоскости ℝ².
4. Desmos 3D — графический калькулятор для работы в пространстве ℝ³.
5. math3d — графический калькулятор для работы в пространстве ℝ³.
6. Matrix Calculator — матричный калькулятор.
7. Matrix Calculator — матричный калькулятор для нахождения собственных чисел и собственных векторов, построения жордановой нормальной формы.
8. Калькуляторы по аналитической геометрии.
9. Таблицы.
10. Geogebra — ещё один графический калькулятор.
11. Интегральный калькулятор.
12. Различные калькуляторы.
13. Построение фазовых портретов.
Используйте эти ресурсы с умом!
#Контент #Источники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍26 9🔥7❤6⚡4❤🔥1