Surprising insights into Writing in English Запись нашего эфира с Олей, который не получился в Инстаграме, но получился в Зуме. Рассказываем о том, чему действительного нужно учиться, чтобы научиться писать на уровне Advanced. Смотрим, вдохновляемся и улучшаем навык письма ✍🏻

Вот эта сторис вчера в ИГ вызвала много вопросов в личных сообщениях. Как думаете, читаю я 200 страниц в день на английском?

Недавно меня попросили рассказать поподробнее о моих группах и тут я поняла, что никогда о них вот так подробно не писала.

В этом году я работаю по своему идеальном расписанию и поэтому 4 дня в неделю у меня занятия в группах. Каждая из них начинает в 9.00 и заканчивает в 10.30 по московскому времени. Я не планирую работать преподавателем по вечерам, потому что вечером я работаю мамой 👦

📍Во вторник я работаю с группой Proficiency. Мы будем заниматься по учебнику Speakout Advanced Plus. Честно, о создании такой группы я мечтала 2,5 года, когда только приобрела этот увлекательный УМК. После этого я успела его пройти с несколькими индивидуальными учениками и теперь моя мечта наконец-то исполняется и этот курс оживёт с целой группой. Он идеально подойдёт тем, кто прошёл курс С1 и хотел бы дальше расширять словарный запас, легко использовать новые слова и структуры в устной и письменной речи, а в будущем планирует сдавать экзамен на уровень С2, потому что темы и навыки, которые лежат в основе учебника соотносятся с экзаменационными заданиями.

📍В среду будет заниматься группа уровня С1. Я её создала специально для тех, кто хотел бы продолжить совершенствовать свой язык и преодолеть плато. В этом году группа Advanced занимается по новому для меня учебнику Evolve (6), поэтому нас ждёт совместное увлекательное путешествие, с зубодробительной лексикой и возможностью пообщаться на самые свежие темы.

📍В четверг занимается моя самая креативная группа Language Nerds для уровня Post Proficiency. В ней будут заниматься люди, которые язык знают может даже лучше чем я, поэтому нас ждут бесконечные часы совместного самосовершенствования и языкового погружения. Can't wait 🧡 Каждый урок - это открытие. В том числе для меня.

📍А по пятницам на десерт - мой любимый курс SpeakOut Upper Intermediate. Здесь мы собираемся с теми, кому хочется больше, чем просто знать язык. Мы будем раскрепощать свою речь и находить языковую свободу во всех видах речевой деятельности.

📚Мы как и всегда будем вместе читать книги, а с кем-то обязательно посмотрим и сериалы.

🏈В каждой группе есть 1-2-3 места, поэтому не стесняйтесь писать мне в личные сообщения и задавать любые интересующие вас вопросы.

🪄Набор в группу Writing for Advanced по прежнему открыт и как только группа наберётся, мы стартуем.

Завтра стартует первая группа в этом году. Давно я не вела группу Proficiency, которая не привязана к подготовке к экзамену. Хотя ... все мои курсы по книгам и сериалам тоже не имеют экзаменационного подтекста, однако горячо любимы многими участниками. С нетерпением жду завтрашнего утра 🤩 Как вы думаете какие сложности могут возникнуть в такой группе?

TELL ME LIES
review

When you are young and naive, your perfect catch is sexy and manipulative. Welcome to the toxic codependent relationship with a narcissist - this is what the book "Tell me lies" is all about.

Buckle up as the emotional roller-coaster is guaranteed and included in the pack.

"Tell me lies" is a compelling coming-of-age story that sheds light on the long-term affair between Lucy and Stephen. The author skillfully draws the canvas of their relationship starting from their first encounter. And with each touch we hate Stephen ever more and at the same time we are fooled into believing him.

Told from the alterating perspectives of both people involved, the story unfolds in all dimensions giving the reader food for thought. Is it the timing? The circumstances? Or just both lovers are to blame?

The relationship where love and adultery, chemistry and disgust, trust and betrayal, loyalty and frustration is interwoven will keep you on the edge of your seat. You won't be able to put the book down just the way you can't easily let go of such relationships.

I found the book truly touching and the characters utterly relatable. After all, we've all once had a Stephen in our life. #katyaguide_books

Осень. Октябрь. Утро. Ищем вдохновение в ежедневных делах. Поделюсь любимым видео, которое можно использовать для разогрева на уроке, для полноценной работы над лексикой, для аудирования или для других целей https://www.youtube.com/watch?v=AL-xenAuvpk

Играть в долгую или long-term planning - это сложно, скучно и опять же ДОЛГО, но для меня это отличный способ оставаться в оптимистичном расположении духа. В последнее время я постоянно задаю себе вопрос "Зачем я сейчас это делаю? Для чего?". И кажется, как-будто нахожу ответы на все эти вопросы. Я везу ребёнка в музыкалку и на математику и думаю "Наступит лето и Ваня поступит в лицей, где будет интересно учиться и который даст ему возможность выбрать в будущем вуз мечты". Я иду на занятие итальянским и думаю "Когда-нибудь я поеду в Италию, сниму там виллу и машину, и буду жить в свое удовольствие, разговаривая со всеми только на итальянском". Я ищу информацию об университетах, где можно поучиться за границей на интересном для меня направлении и думаю "А может исполнится моя мечта и я всё-таки поучусь в англоязычной стране". Я готовлю и веду уроки и думаю "Мои ученики выучат язык до нужного уровня, поступят в университеты, найдут работу или эмигрируют в желаемую страну, а может научат английскому ещё 1000 других людей". Я занимаюсь спортом и думаю, что как здорово будет оставаться здоровой и с пропорциями 90×60×90 и в более почтенном возрасте. Получается, что всё, что бы я не делала имеет долгосрочный эффект и как приятно осознавать, что всё что я делаю сейчас идёт на пользу не только мне, но и другим. А что вы делаете сейчас, чтобы получить результат в долгосрочном будущем?

В этом году я обещала, что буду больше делиться своими знаниями о методике преподавания. И вот этот момент настал *здесь звучит барабанная дробь* для пущей важности события. Ладно, если серьёзно есть 2 темы, которые меня зажигают сейчас. Поэтому прошу вас проголосовать в какой очерёдности будем о них рассказывать

38 голосов за Classroom language, yeah!

На прошлой неделе во время очередного урока с группой меня посетила мысль о том, что язык, который мы используем на уроке - это не только инструмент для выполнения определённой языковой работы, но и вполне себе наиполезнейщий источник языка. Уверена, что если за плечами у вас немаленький языковой опыт, вы с лёгкостью вспомните то, что "приклеилось" к вам благодаря вашим учителям и их языковому репертуару. Пишите о своих воспоминаниях здесь ⤵️ я буду первой

В некоторых моих группах в этом году всего 4 человека. Если кто-то не приходит, то всего 2 или 3е. Честно признаюсь, что для групповой динамики - это очень мало и часто у меня, как у учителя, возникает дилемма: дать задание на 3х или присоединиться к одному из участников (что Кембридж, кстати, не приветствует и я понимаю почему). Я обычно действую исходя из целей задания. Если нужен speaking, то делю на пары и помогаю тому, кто остался один, у него таким образом получается больше практики. Затем посещаю группу, но опять же эта модель не всегда работает. Как действуете вы в таких ситуациях?

И конечно, я по-прежнему буду рада новым участникам в моих группах ⤵️ 📍Вторник 9.00 Proficiency (Speakout Advanced Plus)
📍Среда Advanced 9.00 (Evolve 6)
📍Четверг Post Proficiency 9.00
📍Пятница Upper-Intermediate (Speakout) 9.00

#мысливслух В инстаграме мне часто приходят невероятные предложения от так называемых продюсеров. Одни обещают зарабатывать от 100 тысяч в месяц, а другие сразу прогнозируют миллион. Мне, в общем-то, не особо интересно ни одно, ни другое предложение. Я чаще их игнорирую, а если и отвечаю, то пишу, что мне это неактуально, так как я полностью довольна тем, что имею в текущей ситуации. Но один такой newbie producer не унялся и в догонку попросил поучаствовать в опросе и ответить на 3 вопроса ⤵️
Мне они показались интересными, поэтому делюсь ими здесь, а заодно и моими ответами:

1) какая у вас цель в рамках вашей деятельности?
2) что на ваш взгляд мешает вам на пути к вашей цели, какие есть проблемы?
3) что уже пытались сделать для достижения цели?

1️⃣Заниматься тем, что интересно мне и что приносит ощутимую пользу людям.
2️⃣В настоящее время у меня 1 проблема - ограничение свободы. И решить я эту проблему, увы, не могу. 3️⃣Всё мои личные цели я, как правило, достигаю. Вопрос, лишь, времени. Если вещи вне моей зоны контроля и вот с ними как не пытайся - дохлый номер.


А как вы бы ответили на эти вопросы?

#postproficiency В это месяце в рамках курса Post Proficiency мы говорим о культуре. Сегодня речь шла о коммуникационной культуре. Обсуждали разные ее виды, влияние происхождения и других факторов. А еще прошли тест. Вы тоже можете определить свой уровень культура общения по ссылке. Как вам результаты? Удивили? https://hbr.org/2014/08/whats-your-cultural-profile

Книга, на которую ссылаются в статье называется "The culture map"