✳✳✳ Очень жалею, что попала только на День открытых дверей в Институт математики, физики и информатики КГПУ и не успела в другие институты и на другие факультеты. Еще раз убедилась в том, насколько полезно и интересно посещать такие мероприятия.
✨ Во-первых, ребята прошли именно по тем аудиториям, в которых они будут учиться, посмотрели, каким оборудованием оснащены учебные аудитории. Честно говоря, это очень впечатляет!
✨ Во-вторых, представители института рассказывали, где могут работать выпускники КГПУ. А они могут работать не только в школе!
✨ В-третьих, очень интересно было послушать самих студентов. Один из них рассказывал, что он уже сейчас занимается развитием своего проекта и напрямую работает с педагогами-организаторами школ. То есть будучи студентом 3 курса, он уже трудоустроен. А девушка-физик рассказывала, что она остается работать на кафедре пединститута. То есть уже студентами ребята могут попробовать себя в разных сферах и зачастую заранее знают, где и кем они будут работать. А институт предоставляет студентам возможности проб.
✨ В-четвертых, ребятам подробно рассказали, с какими экзаменами на какие направления они могут поступить. А это, согласитесь, тоже очень важно.
✳ Ну что я могу сказать? День открытых дверей в вузе - это очень-очень-очень интересно и суперполезно! Уважаемые ребята и родители, в какие вузы вы успели сходить на Дни открытых дверей во время каникул? Поделитесь вашими впечатлениями в комментариях. Может быть, для кого-то из ребят ваш комментарий станет подсказочкой, куда обязательно нужно сходить в следующий раз. 🙏
#родителям_курсор
✨ Во-первых, ребята прошли именно по тем аудиториям, в которых они будут учиться, посмотрели, каким оборудованием оснащены учебные аудитории. Честно говоря, это очень впечатляет!
✨ Во-вторых, представители института рассказывали, где могут работать выпускники КГПУ. А они могут работать не только в школе!
✨ В-третьих, очень интересно было послушать самих студентов. Один из них рассказывал, что он уже сейчас занимается развитием своего проекта и напрямую работает с педагогами-организаторами школ. То есть будучи студентом 3 курса, он уже трудоустроен. А девушка-физик рассказывала, что она остается работать на кафедре пединститута. То есть уже студентами ребята могут попробовать себя в разных сферах и зачастую заранее знают, где и кем они будут работать. А институт предоставляет студентам возможности проб.
✨ В-четвертых, ребятам подробно рассказали, с какими экзаменами на какие направления они могут поступить. А это, согласитесь, тоже очень важно.
✳ Ну что я могу сказать? День открытых дверей в вузе - это очень-очень-очень интересно и суперполезно! Уважаемые ребята и родители, в какие вузы вы успели сходить на Дни открытых дверей во время каникул? Поделитесь вашими впечатлениями в комментариях. Может быть, для кого-то из ребят ваш комментарий станет подсказочкой, куда обязательно нужно сходить в следующий раз. 🙏
#родителям_курсор
✳✳✳ Школа выходного дня для ребят 8 класса у нас в "Курсоре" каждый год появляется стихийно: родители 8-классников обращаются с просьбой подтянуть русский и математику, а потом оказывается, что 8-классников много и пора организовывать группы.
✳ Чем занятия в группах 8 класса в "Курсоре" принципиально отличаются от школьных уроков?
✴ У школьного учителя есть учебная программа, которой он обязан следовать, поэтому он будет давать новые темы и идти вперед, несмотря на то, что в классе может оказаться ребенок, который что-то не понял еще в 6 или 7 классе, и из-за этих пробелов какие-то новые темы просто недоступны для его понимания. А у учителя элементарно нет столько времени на уроке, чтобы вернуться назад к темам прошлых лет.
✴ Мы в "Курсоре" делаем то, что не будет делать ни один школьный учитель: мы выявляем пробелы в знаниях, которые ребята накопили с 1 по 7 класс, и ликвидируем эти пробелы.
✳✳✳ Уважаемые родители, если вы видите, что у вашего ребенка проблемы с русским языком или математикой, не перекладывайте ответственность на учителя или тем более на ребенка, приходите в "Курсор". По опыту знаю - все можно исправить.
Занятия проходят в филиале на Красноярском рабочем:
🔹Русский язык - суббота, 12.00.
🔹Математика - воскресенье, 11.00.
🔹И есть еще места в дистанционные группы.
Звоните!
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».
Подробнее о Школе выходного дня для 8-классников рассказываю в видео.
#родителям_курсор
✳ Чем занятия в группах 8 класса в "Курсоре" принципиально отличаются от школьных уроков?
✴ У школьного учителя есть учебная программа, которой он обязан следовать, поэтому он будет давать новые темы и идти вперед, несмотря на то, что в классе может оказаться ребенок, который что-то не понял еще в 6 или 7 классе, и из-за этих пробелов какие-то новые темы просто недоступны для его понимания. А у учителя элементарно нет столько времени на уроке, чтобы вернуться назад к темам прошлых лет.
✴ Мы в "Курсоре" делаем то, что не будет делать ни один школьный учитель: мы выявляем пробелы в знаниях, которые ребята накопили с 1 по 7 класс, и ликвидируем эти пробелы.
✳✳✳ Уважаемые родители, если вы видите, что у вашего ребенка проблемы с русским языком или математикой, не перекладывайте ответственность на учителя или тем более на ребенка, приходите в "Курсор". По опыту знаю - все можно исправить.
Занятия проходят в филиале на Красноярском рабочем:
🔹Русский язык - суббота, 12.00.
🔹Математика - воскресенье, 11.00.
🔹И есть еще места в дистанционные группы.
Звоните!
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».
Подробнее о Школе выходного дня для 8-классников рассказываю в видео.
#родителям_курсор
👆👆👆 Это ответ на вопрос, как проходят занятия в группах 8 класса по русскому языку и что именно мы изучаем. Мы на занятиях в "Курсоре" делаем то, что не будет делать ни один школьный учитель - закрываем пробелы в знаниях за 1 - 7 класс.
✨ Тему -н и -нн в суффиксах причастий и прилагательных в школе изучают в 7 классе. А тема очень сложная, на ней порой сыпятся даже 11-классники, потому что элементарно не могут отличить отглагольное прилагательное от страдательного причастия прошедшего времени. А эта тема есть в ЕГЭ!
✨ Обратите внимание, как легко Андрей справляется с этой темой, как он грамотно аргументирует! Важно, что Андрей видит в тексте причастия, а значит, он увидит и причастные обороты, а это практически половина всей пунктуации! Прямо горжусь успехами Андрея, даст фору некоторым 11-классникам! А ведь еще только 8 класс! 💪
✨ Занятия в группе 8 класса по русскому языку проходят в субботу в филиале на Красноярском рабочем. Места в группе еще есть.
Звоните!
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».
#родителям_курсор
✨ Тему -н и -нн в суффиксах причастий и прилагательных в школе изучают в 7 классе. А тема очень сложная, на ней порой сыпятся даже 11-классники, потому что элементарно не могут отличить отглагольное прилагательное от страдательного причастия прошедшего времени. А эта тема есть в ЕГЭ!
✨ Обратите внимание, как легко Андрей справляется с этой темой, как он грамотно аргументирует! Важно, что Андрей видит в тексте причастия, а значит, он увидит и причастные обороты, а это практически половина всей пунктуации! Прямо горжусь успехами Андрея, даст фору некоторым 11-классникам! А ведь еще только 8 класс! 💪
✨ Занятия в группе 8 класса по русскому языку проходят в субботу в филиале на Красноярском рабочем. Места в группе еще есть.
Звоните!
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».
#родителям_курсор
👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Видеофрагменты занятия по математике в группе 8 класса.
✨ Вячеслав Витальевич очень хорошо знает специфику работы именно с ребятами 5-9 классов и отлично знает школьную программу. Поэтому если ребенок не может справиться с заданием, он сразу видит, где у него пробел, откуда у этого пробела "уши растут", с чего нужно начать и как ликвидировать эту проблему.
✨ А ребятам на занятиях у Вячеслава Витальевича скучать просто некогда. Очень энергичный, влюбленный в свое дело педагог, влюбленный в математику, и самое главное, влюбленный в работу с детьми. Это тот случай, когда педагог "зажигает", а дети "загораются" математикой.
✨ Занятия проходят в филиале на Красноярском рабочем:
🔹Математика, 8 класс - воскресенье, 11.00.
🔹Места в группе еще есть!
Звоните!
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».
#родителям_курсор
✨ Вячеслав Витальевич очень хорошо знает специфику работы именно с ребятами 5-9 классов и отлично знает школьную программу. Поэтому если ребенок не может справиться с заданием, он сразу видит, где у него пробел, откуда у этого пробела "уши растут", с чего нужно начать и как ликвидировать эту проблему.
✨ А ребятам на занятиях у Вячеслава Витальевича скучать просто некогда. Очень энергичный, влюбленный в свое дело педагог, влюбленный в математику, и самое главное, влюбленный в работу с детьми. Это тот случай, когда педагог "зажигает", а дети "загораются" математикой.
✨ Занятия проходят в филиале на Красноярском рабочем:
🔹Математика, 8 класс - воскресенье, 11.00.
🔹Места в группе еще есть!
Звоните!
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».
#родителям_курсор
👍2🔥1
✳✳✳ Известно, что Иван Иванович Шишкин практически не изображал животных в своих произведениях. А на картине «Утро в сосновом лесу» резвится целая компания медвежат, и это единственное полотно художника, где звери «конкурируют» с лесом.
✴ Благодаря этим веселым героям картина обрела дополнительную популярность, ее даже часто называют «Мишки в сосновом бору». «Автором» медведей стал друг Шишкина, художник Константин Аполлонович Савицкий. Он предложил Шишкину на уже готовой картине дописать медведей. Савицкий подготовил композицию, согласовал ее с Иваном Ивановичем и сам изобразил. Медведи получились так хорошо, что Шишкин даже попросил Константина Аполлоновича поставить свою подпись на картине рядом со своим автографом.
✴ Сегодня этой подписи на картине нет. Дело в том, что работу Шишкина по предварительной договоренности должен был купить известный меценат Павел Михайлович Третьяков, основатель знаменитой Третьяковской галереи. В договоренности о покупке картины изначально была указана фамилия только Шишкина.
✴ — Какой еще Савицкий? При чем тут Савицкий? — удивился Третьяков, увидев картину. Взял тряпку со скипидаром и лично стер фамилию Савицкого.
✴ Впрочем, Третьяков был уверен, что в картине «начиная от замысла и кончая исполнением, все говорит о манере живописи, о творческом методе, свойственных именно Шишкину». Шишкин на тот момент уже был очень известным художником, а о Савицком мало кто знал.
✴ Эту историю экскурсоводы Третьяковской галереи, где в настоящее время находится «Утро в сосновом лесу», теперь рассказывают всем посетителям.
✳✳✳ Справедливости ради, заметим, что Шишкин поделился с Савицким полученным гонораром. А вот слава досталась только Шишкину. Но факт остается фактом – к этой картине приложили руку два художника.
😉 А вы знали?
#интересности_курсор
✴ Благодаря этим веселым героям картина обрела дополнительную популярность, ее даже часто называют «Мишки в сосновом бору». «Автором» медведей стал друг Шишкина, художник Константин Аполлонович Савицкий. Он предложил Шишкину на уже готовой картине дописать медведей. Савицкий подготовил композицию, согласовал ее с Иваном Ивановичем и сам изобразил. Медведи получились так хорошо, что Шишкин даже попросил Константина Аполлоновича поставить свою подпись на картине рядом со своим автографом.
✴ Сегодня этой подписи на картине нет. Дело в том, что работу Шишкина по предварительной договоренности должен был купить известный меценат Павел Михайлович Третьяков, основатель знаменитой Третьяковской галереи. В договоренности о покупке картины изначально была указана фамилия только Шишкина.
✴ — Какой еще Савицкий? При чем тут Савицкий? — удивился Третьяков, увидев картину. Взял тряпку со скипидаром и лично стер фамилию Савицкого.
✴ Впрочем, Третьяков был уверен, что в картине «начиная от замысла и кончая исполнением, все говорит о манере живописи, о творческом методе, свойственных именно Шишкину». Шишкин на тот момент уже был очень известным художником, а о Савицком мало кто знал.
✴ Эту историю экскурсоводы Третьяковской галереи, где в настоящее время находится «Утро в сосновом лесу», теперь рассказывают всем посетителям.
✳✳✳ Справедливости ради, заметим, что Шишкин поделился с Савицким полученным гонораром. А вот слава досталась только Шишкину. Но факт остается фактом – к этой картине приложили руку два художника.
😉 А вы знали?
#интересности_курсор
👍4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥2❤1
Forwarded from Борус
Выпускников Дивногорского техникума примут на работу в Эн+
Холдинг предлагает работу на Красноярской и Братской ГЭС. Со студентами уже заключили целевые договоры — они гарантируют трудоустройство молодым специалистам различных профилей. Также, до самого окончания учебного заведения будущие работники Эн+ будут получать дополнительную ежемесячную стипендию от компании.
Практика заключения целевых договоров со студентами стартовала в Эн+ в 2021 году, с тех пор в компанию пришли 13 выпускников. В следующем году к работе на Братской ГЭС приступят три человека, а в 2025 и 2026-м — еще шесть человек пополнят коллектив Красноярской ГЭС. Стартовая зарплата выпускников превысит 70 тысяч рублей.
Сегодня стипендиальная программа Эн+ охватывает более 56 высших и специальных учебных заведений в 20 городах России для студентов, обучающихся по направлениям: энергетика, металлургия, здравоохранения и педагогика.
Холдинг предлагает работу на Красноярской и Братской ГЭС. Со студентами уже заключили целевые договоры — они гарантируют трудоустройство молодым специалистам различных профилей. Также, до самого окончания учебного заведения будущие работники Эн+ будут получать дополнительную ежемесячную стипендию от компании.
Практика заключения целевых договоров со студентами стартовала в Эн+ в 2021 году, с тех пор в компанию пришли 13 выпускников. В следующем году к работе на Братской ГЭС приступят три человека, а в 2025 и 2026-м — еще шесть человек пополнят коллектив Красноярской ГЭС. Стартовая зарплата выпускников превысит 70 тысяч рублей.
Сегодня стипендиальная программа Эн+ охватывает более 56 высших и специальных учебных заведений в 20 городах России для студентов, обучающихся по направлениям: энергетика, металлургия, здравоохранения и педагогика.
👍3❤2🔥2
Мне кажется, очень приятные условия для молодых специалистов! Как считаете?
💯5
Психолог Людмила Петрановская о том, как отличить гиперопеку от заботы. ⬇️⬇️⬇️
Forwarded from Людмила Петрановская
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как отличить гиперопеку от заботы?
👍2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✨✨✨ ЕГЭ отменяют?
✳ Моя собеседница - юрист-практик, специалист с сфере гражданского права Деркач Ольга Валерьевна.
✨ Фрагмент интервью "Закон об образовании: секреты и лайфхаки"
👉 Все интервью полностью:
https://vk.com/video-127031324_456239964
#родителям_курсор
✳ Моя собеседница - юрист-практик, специалист с сфере гражданского права Деркач Ольга Валерьевна.
✨ Фрагмент интервью "Закон об образовании: секреты и лайфхаки"
👉 Все интервью полностью:
https://vk.com/video-127031324_456239964
#родителям_курсор
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✨✨✨ Как приучить ребенка к самостоятельности? Актуально, правда?
✴ Моя собеседница - @igry_vo_blago Надежда Благость, игропрактик, мама очень самостоятельного 9-классника.
✴ Признайтесь, вы бы смогли уже 2 сентября отпустить 6-летнего ребенка одного в школу, при условии, что по пути ему нужно будет перейти дорогу? Согласитесь, не каждая мама на это решится.
✴ Что все-таки нужно, чтобы ребенок был самостоятельным?
🔸Доверять ребенку - это первое и самое важное.
🔸Научиться самим доверять миру. 🙏💖
#родителям_курсор #интервью_курсор
✴ Моя собеседница - @igry_vo_blago Надежда Благость, игропрактик, мама очень самостоятельного 9-классника.
✴ Признайтесь, вы бы смогли уже 2 сентября отпустить 6-летнего ребенка одного в школу, при условии, что по пути ему нужно будет перейти дорогу? Согласитесь, не каждая мама на это решится.
✴ Что все-таки нужно, чтобы ребенок был самостоятельным?
🔸Доверять ребенку - это первое и самое важное.
🔸Научиться самим доверять миру. 🙏💖
#родителям_курсор #интервью_курсор
👍2❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✳️ Кадровый голод в Красноярском крае: на одну вакансию всего 3 резюме.
Дефицит рабочей силы достиг исторического максимума. К работе все чаще стали привлекать заключенных или студентов, которые еще не получили образование. После прохождения практики студентов просят остаться на постоянную работу.
О том, какие профессии особенно востребованы, в сюжете 7 канала Красноярск.
✳️ А вы рассматриваете вариант получения рабочей профессии? Или только высшее образование без вариантов?
Дефицит рабочей силы достиг исторического максимума. К работе все чаще стали привлекать заключенных или студентов, которые еще не получили образование. После прохождения практики студентов просят остаться на постоянную работу.
О том, какие профессии особенно востребованы, в сюжете 7 канала Красноярск.
✳️ А вы рассматриваете вариант получения рабочей профессии? Или только высшее образование без вариантов?