✳✳✳ Зачем в августе начинать готовиться к ЕГЭшному сочинению по русскому? Максимум первичных баллов, которые можно получить за сочинение на ЕГЭ — 24 балла. А это почти 50% всего ЕГЭ по русскому языку. При этом каждый год на входном тестировании в июне большинство ребят показывают 0 баллов за сочинение.

✳ Как учитель русского языка я знаю, что за год научить писать сочинение, если ребенок никогда раньше его не писал, — это нереально сложная задача! А в школах готовиться к сочинению ЕГЭ ребята начнут не раньше января, уже после того, как напишут итоговое декабрьское сочинение. И времени детям не хватает катастрофически.

✳ Мы в «Курсоре» в течение года изо всех сил стараемся наверстать упущенное. Но так хочется этот последний школьный год посвятить не «затыканию дыр» и ликвидации пробелов, а помочь детям совершить настоящий рывок вперед! Вот поэтому мы каждый год в августе проводим экспресс-курс «Русский язык ЕГЭ: сочинение на 24 балла».

✴✴✴ За 4 занятия мы:

🔹— Научимся находить проблемы в тексте.
🔹— Определим структуру сочинения.
🔹— Научимся писать самую сложную часть сочинения — комментарий к проблеме.
🔹— Составим индивидуальные клише для своих сочинений.
🔹— Разберем тексты ЕГЭ последних лет.
🔹— Отработаем на практике способы цитирования, исправление речевых и грамматических ошибок.
🔹— Напишем 4 сочинения с проверкой «сегодня».

✴✴✴ 4 учебных занятия, каждое по 120 минут (3 академических часа).

✴✴✴ Стоимость курса:
4.900 руб.
* При этом стоимость одного академического часа – 408 руб.

❗Только три дня❗ Только 29, 30 и 31 июля❗Стоимость курса 4.500 руб.
* Стоимость одного академического часа – 375 руб.

Есть вопросы? Звоните, с 29 июля я на связи.⠀
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».⠀

#экспресскурсы_курсор

✳✳✳ Планируете поступать в технический вуз? Предстоит сдавать ЕГЭ по физике?

✴✴✴ Августовский экспресс-курс по физике поможет:
🔹1. ребятам, которые что-то не поняли в программе за 10 класс, закрыть пробелы и подтянуть знания.
🔹 2. ребятам, которые учатся в профильных физико-математических классах, повторить материал и научиться решать задачи повышенной сложности.

✳✳✳ Темы, которые будут изучаться на экспресс-курсе:

1.Кинематика
2.Динамика
3. Статика
4. Молекулярная физика
5. Термодинамика
6. Электромагнитные явления

✳ Все эти темы понадобятся на ЕГЭ в заданиях 1 и 2 части. Причём, в заданиях разного уровня: и базового, и углубленного (даже в тестовой части есть задания, за которые можно получить 1 или 2 первичных балла).

✴✴✴ 6 учебных занятий, каждое по 120 минут (3 академических часа).

✴✴✴ Стоимость курса - 7.350 руб.
* При этом стоимость одного академического часа – 408 руб.

❗Только три дня ❗Только 29, 30 и 31 июля! ❗
Стоимость курса 6.750 руб.
* Стоимость одного академического часа – 375 руб.

Есть вопросы? Звоните, с 29 июля я на связи.⠀
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».⠀

#экспресскурсы_курсор

✨✨✨ Приглашаем ребят, окончивших 8 и 10 класс пройти БЕСПЛАТНОЕ тестирование в формате ЕГЭ и ОГЭ в учебном центре «Курсор».

✳✳✳ Мы еще не заключили договор с учебным центром "Курсор" и пока не уверены, нужен ли нам репетитор. Можем ли мы пройти у вас тестирование?
🔹Предложение действительно для всех школьников г. Красноярска. Пробное тестирование в формате ЕГЭ и ОГЭ - это как раз возможность оценить свой уровень и понять, нужен ли вам репетитор.

✳✳✳ Тестирование летом? Дети еще не всю школьную программу прошли!
🔹Вот и проверим, изучили, освоили, запомнили или «прошли мимо». В тестовых заданиях ЕГЭ и ОГЭ обязательно есть программа 8 и 10 класса - это та база, на которой будет строиться подготовка к экзаменам. Тестирование поможет выявить пробелы по конкретным темам и определить точки роста.

✳✳✳ Будете уговаривать записаться к вам на курсы в «Курсор»?⠀
🔹Нет, не будем. Записываться или нет на курсы подготовки к экзаменам, решать вам. Мы предлагаем просто прийти тестирование и проверить свои силы. Причем, совершенно бесплатно.

🕙⏳Начало тестирования в 10:00.
✴ пр. Красноярский рабочий, 160/46
🔸22 августа, вторник
🔸23 августа, среда
🔸24 августа, четверг
🔸25 августа, пятница
✴ ул. Алексеева, 24, офис 1-22
🔸24 августа, четверг
✴ ул. Высотная, 4, офис 2-10
🔸23 августа, среда

✨ Количество мест в аудиториях ограничено, поэтому предварительная запись обязательна:
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».

#родителям_курсор

1 СЕНТЯБРЯ: как сохранить ПРАЗДНИК в «ПРАЗДНИК»?

Большинство ребят не воспринимают 1 сентября в качестве праздника. Ну, такого же праздника, как Новый Год, День Матери, День Защитника Отечества и другие похожие праздники.

Почему?
Потому что ребята получают праздничные будни вместо праздничных выходных, а также возвращение к дисциплине и своей «работе».

Не думаю, что каждый взрослый считает долгожданным праздником выход из отпуска😁
Я провела параллель, чтобы каждый взрослый понял своего ребенка😉

А теперь предлагаю вернуться к теме поста👆🏻💪🏻

Как сохранить праздник в День Знаний?)

Легко!

1️⃣В первую очередь праздник ассоциируется с подарком 🎁
Почему бы не подарить ребенку что-нибудь ценное? Это может быть как новый компьютер, так и, например, термокружка, которую школьник сможет брать с собой в школу.

❤️Вложите в подарок своё родительское сердце❤️

2️⃣Второе, с чем ассоциируется праздник — это вкусный ужин. Проведите вечер вместе с ребенком😊 можно купить тематический торт 🎂, который придётся по вкусу школьнику🤤

❤️Вложите в ужин семейное тепло❤️

3️⃣Третье, что стоит отметить — это тематику праздника: День Знаний. Что насчет того, чтобы пошевелить мозгами?) Сходите семьёй на тематический квест или устройте его дома! Это крутой способ подарить свой подарок😉💞

❤️Пройдите квест, как лучшие друзья❤️

4️⃣Четвертое и, пожалуй, самое важное: поддержите своего ребенка! Не нужно рассказывать школьнику о том, какие вы ожидаете от него успехи, не стоит припоминать прошлые неудачи и предупреждать насчет возможных предстоящих. Напомните ребенку о том, что Вы его ЛЮБИТЕ ПРОСТО ТАК. Со всеми его успехами и неудачами, со всеми его сомнениями и бездумными рисками. Успех и неудачи одинаково важны в жизни любого человека (особенно ребенка)! Покажите ребенку то, как сильно вы любите его и верите в него, независимо от его успехов.

❤️Вложите в диалог с ребенком все свои безоценочность и принятие❤️

5️⃣ Пятое и самое первое — не пропускайте этап подготовки ребенка в школу.

✅В начальные классы покупайте самую разнообразную канцелярию: у ребенка учеба — это ведущая деятельность, интерес к которой ВАЖНО подогревать.

✅В подростковом возрасте лучше больше внимания уделить внешнему виду школьника: в этом возрасте ведущей деятельностью становится общение со сверстниками — приобретайте то, что придаст ребенку уверенности среди своих (одежда/обувь/аксессуары/косметика — всё это должно быть из мира подростков, но не взрослых).

Конечно, не забывайте спрашивать ребенка о том, что важно для него👆🏻 все мы разные😉

❤️Вложите в закупки к школе всё понимание, которое у Вас есть❤️

Помните: дети — это самостоятельные люди, которых нужно сопровождать до взросления. Поддерживать, учитывая возрастные и личностные особенности. Уважать выбор. И любить не за что-то, а просто так😉

Мы поздравляем всех с наступающим праздником! И желаем обрести ценный опыт в новом учебном году🥰☀️

ПРО АДАПТАЦИЮ
или
ПОЧЕМУ ВСЕ УЧЕНИКИ БОЛЕЮТ

Ооо, долго думала о том, как написать пост интересным, и… ученики сами подкинули мне идею.

Итак,
Выходные данные:
1. Началась вторая учебная неделя
2. Каждый день получаем стабильно по 2-3 сообщения, о том, что ребята приболели и на урок не придут.

Скажете, что это вирусы? Погода изменчивая? Иммунитет слабый? Витаминов не хватает?

А я скажу, что так выглядит АДАПТАЦИЯ (ну, или её отсутствие). Если ваш ребёнок вышел в школу и сразу заболел, значит он и НЕ хотел выходить в школу.

Вот так выглядит психосоматика:

Стресс->падает иммунитет->болезнь.

💡 А ВЫ ЗНАЛИ, что сложнее всего адаптироваться в школе НЕ малышам, а подросткам?
⬆️ в той же самой школе, в которой они учатся много лет.

Итак, как так получается?

1️⃣Во-первых, перед подростками стоит новая глобальная задача: ИЗУЧИТЬ СОЦИУМ, ПОЗНАТЬ ИЕРАРХИЮ И ЗАНЯТЬ В НЕЙ СВОЕ МЕСТО.

Школьники теперь по-новому смотрят на своих одноклассников и педагогов. Значит и стратегию поведения придётся вырабатывать новую. Кроме того, другие ребята тоже изменились. Происходит новое знакомство.

2️⃣Во-вторых, подростки — это лучшие критики и главные скептики. Именно в этом возрасте каждый человек умножает на ноль всё то, что говорят ему «опытные взрослые». Подросток поверит, только если проверит. Ну, или если вы заслужили его доверие изначально.

С каким настроем атеист зайдёт в церковь?🤣 примерно так подростки и ходят в школу с 6(7)по 9(10) класс (включительно).

3️⃣В-третьих, для подростков учеба не приоритетна. Да, в начальной школе дети, обучаясь, росли и личностно. Но не теперь, не в средних классах. У подростков личностный рост происходит через ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ. А пообщаться можно не только в стенах школы. Поэтому учебу дети неосознанно воспринимают как то, что они «уже переросли».

4️⃣ Четвертый пункт относится не только к подросткам, однако они ощущают его острее остальных возрастов. ДЕТИ НЕ ПОНИМАЮ ДЛЯ ЧЕГО ИМ НУЖНА ШКОЛА И ЭТИ ЗНАНИЯ. Низкий уровень мотивации не оставляет шансов на успех. Кстати, эта причина самая распространённая среди всех возрастов

💡 КАК ПОМОЧЬ СВОЕМУ РЕБЕНКУ?!

1. Узнайте причину дезадаптации.

Например: конфликты с одноклассником(ми), конфликты с педагогом, низкое положение в классе, безответная любовь, ситуация неуспеха (как низкая успеваемость, так и отсутствие друзей) — всё это уже источник стресса

Кстати,
У ребенка может быть так же сбит режим дня, может быть дефицит витаминов и нехватка сил на учебу, проблемы со здоровьем в целом…

Так или иначе источник стресса найти необходимо.

Например, для меня воспоминания о школе — это уже стресс. Я очень боялась что-то сделать не идеально и получить низкий балл, но на идеальную работу по каждому предмету у меня просто не хватало сил. Поэтому я перестала ходить в школу🤣

Каждый ребёнок поступает по-своему.

2. Помогите ребенку справиться со стрессом. Поддержите его. И, пожалуйста, не продавливайте. Если ребёнок не ходит в школу — это не делает его ни тупым, ни ленивым, ни, тем более, плохим.

НЕ ОЦЕНИВАЙТЕ ДЕЙСТВИЯ РЕБЕНКА. Поддержите его, направьте. Возможно, придётся обратиться за помощью к специалисту. Пожалуйста, не жалейте средств! Психолог — это такой же врач, как и стоматолог.

Пожалуйста, помните, что ментальное здоровье определяет качество жизненного пути человека. Пропущенный урок или двойка не стоят сломанной психики ребенка.

Берегите друг друга и помните, что семья — это дом, а не преисподняя. Не пытайте своих детей, а поддерживайте — это укрепит детско-родительские отношения и повысит у ребенка уровень доверия к Вам💪🏻

📝📝📝 Минимальные баллы ЕГЭ - что это такое и откуда они берутся? Почему разные источники называют разные цифры? Мы собрали все в одну таблицу, чтобы было понятнее.

✳ В первой колонке указаны минимальные баллы ЕГЭ по русскому языку, математике и предметам по выбору, которые необходимо набрать, чтобы получить аттестат об окончании школы. Эта информация ежегодно публикуется на официальном сайте Рособрнадзора в открытом доступе. В таблице данные за 2023 год. Новых данных пока нет, поэтому ориентируемся на эти цифры примерно.

✳ Вторая колонка — это минимальные баллы, необходимые для поступления в вузы в 2023/2024 учебном году, которые утвердило Минобрнауки. Приказ уже вышел, эти данные актуальны для тех, кто сдает ЕГЭ в 2024 году. Это не значит, что с этими баллами вы поступите на бюджет. Минимальные баллы — это «пропуск» на участие в конкурсе при поступлении. Проходные баллы, как правило, выше, причем часто — значительно выше, и искать их нужно на сайтах конкретных вузов.

✳ Третья колонка — это минимальные баллы для поступления в вуз по шкале Рособрнадзора 2023 года. Здесь баллы значительно ниже тех, что обычно утверждает Минобрнауки. Этой шкалой, как правило, пользуются вузы, которые курирует не Минобнауки, а другие министерства, например, Министерство транспорта, Министерство сельского хозяйства. Мы об этом уже писали ранее и даже давали ссылки на эти вузы, это здесь: https://vk.com/wall-127031324_3851
Кроме того, на платном очном многие вузы используют шкалу Рособрнадзора. Даже московские вузы!

✴ Ждем новые данные Рособрнадзора на 2024 год. Данные средней колонки (Приказ Минобрнауки), как уже говорилось выше, актуальны.

✴ Кроме того, одиннадцатиклассники и их родителей с нетерпением ждут приказ, будут или нет засчитывать результаты ЕГЭ по русскому языку в технических вузах. Разговоры об этом ведутся давно, но приказ пока не подписан. В любом случае для получения аттестата сдавать экзамен по русскому языку придется всем.

#родителям_курсор

✨✨✨ ЛАЙФХАКИ учебного центра "Курсор", которые помогут 11-классникам подготовиться к итоговому сочинению.
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
📖 В 2023/24 учебном году комплекты тем итогового сочинения будут формироваться из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения. Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в 2022 и 2023 гг.

📖 СТРУКТУРА ЗАКРЫТОГО БАНКА ТЕМ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ

1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека
1.1. Внутренний мир человека и его личностные качества.
1.2. Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы
и выбор между добром и злом.
1.3. Познание человеком самого себя.
1.4. Свобода человека и ее ограничения.

2. Семья, общество, Отечество в жизни человека
2.1. Семья, род; семейные ценности и традиции.
2.2. Человек и общество.
2.3. Родина, государство, гражданская позиция человека.

3. Природа и культура в жизни человека
3.1. Природа и человек.
3.2. Наука и человек.
3.3. Искусство и человек.
3.4. Язык и языковая личность (❗Новая тема, в прошлом году ее не было).

📖 В каждый комплект тем итогового сочинения будут включены по две темы из каждого раздела банка:
Темы 1, 2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека».
Темы 3, 4 «Семья, общество, Отечество в жизни человека».
Темы 5, 6 «Природа и культура в жизни человека».

🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹

✨✨✨ А теперь, собственно, сам 💥 ЛАЙФХАК 💥 для подготовки к итоговому сочинению от преподавателя учебного центра «Курсор» Хоробровой Татьяны Авраамовны. Ребята, сохраняйте этот пост - точно пригодится!

✴ Как известно, на итоговом сочинении в качестве аргументации можно привлекать не только произведения из школьной программы, но и любые произведения отечественной и мировой литературы. Для тех, кто мало читал или плохо помнит, что читал, Татьяна Авраамовна приготовила список коротких произведений, которые помогут приготовиться практически по всем темам итогового сочинения.

✨ Фишка в том, что многие из этих произведений не просто короткие, а очень коротенькие, но при этом они читаются легко и интересно, и если такое произведение прочитаешь, то уж точно никогда его не забудешь. 😊

✨ Но и это не все! Некоторые из этих произведений мы публиковали в разное время, и их можно прочитать прямо в нашей группе, не выходя из ВК! Ссылки ниже. 👇🏻

1. В. Астафьев «Макаронина», «Фотография, на которой меня нет»
"Макаронина" здесь : https://vk.com/wall-127031324_3309

2. Р. Брэдбери «Улыбка», «Вельд», «И грянул гром»
"И грянул гром": https://vk.com/wall-127031324_3424
"Улыбка": https://vk.com/wall-127031324_967

3. М. Булгаков «Полотенце с петухом»

4. И. Бунин «Лёгкое дыхание»

5. М. Дрюон «Светловолосая девушка»

6. Б. Екимов «Ночь исцеления», «Говори, мама, говори»
«Говори, мама, говори»: https://vk.com/wall-127031324_1687

7. М. Гелприн «Свеча горела»
https://vk.com/wall-127031324_928

8. О. Генри «Последний лист»
https://vk.com/wall-127031324_1358

9. М. Горький «Старуха Изергиль»

10. А. Грин «Зеленая лампа»
https://vk.com/wall-127031324_3381

11. А. Куприн «Чудесный доктор»
https://vk.com/wall-127031324_2556

12. А. Приставкин «Фотографии»
https://vk.com/wall-127031324_3363

13. В. Распутин «Уроки французского»

14. Л. Улицкая «Бумажная победа», «Дочь Бухары»
"Бумажная победа": https://vk.com/wall-127031324_2769

15. А Чехов «Ионыч», «Тоска»
16. М. Шолохов «Судьба человека»
17. В. Быков «Обелиск»

✴ В следующих произведениях Татьяна Авраамовна рекомендует анализировать фрагменты, которые подойдут для сочинения.👇🏻
1. А. Пушкин «Капитанская дочка»
2. Л. Толстой «Война и мир»

✴✴✴А чтобы не забыть то, что вы прочитали, очень полезно вести читательский дневник. Как? Обязательно расскажем об этом в одном из ближайших постов.

#лайфхак_курсор

✨✨✨ Еще один ЛАЙФХАК для подготовки к итоговому сочинению. Ребята, обязательно нужно вести читательский дневник! ❗Нет, это не лишняя работа. 🤔 Когда так много подготовки по всем предметам, всю информацию в голове удержать сложно. А запомнить нужно не только авторов и названия книг, но и имена главных героев, сюжет. А читательский дневник можно просто полистать накануне сочинения и все вспомнить.

✨ Итак, ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ДНЕВНИК. Минимум времени, максимум содержания.

📖📖📖 Что пишем в читательский дневник:

1. Автор, название произведения, жанр.
2. Место или время действия, имена главных героев (это важно, чтобы не забыть!), сюжет (не как в кратком изложении в Интернете, а коротко, своими словами, просто, но понятно).
3. Можно добавить короткие смысловые цитаты. Не важно, что вы их не запомните наизусть, зато потом сможете пересказать своими словами.
4. Раздел и тема из закрытого банка тем ФИПИ. Посмотреть можно в предыдущем посте: https://vk.com/wall-127031324_4016
5. Основные мысли, идеи, темы произведения, которые вам удалось в нем увидеть (коротко, можно через запятую).

📖📖📖 НАПРИМЕР:

Майк Гельприн «Свеча горела», рассказ

Фантастическое будущее. Робототехника, развитие технологий. Люди перестали писать и читать книги. Бывший учитель литературы Андрей Петрович больше нигде не нужен. Распродает последние вещи и книги. Отчаяние.

Его находит Максим, который хочет брать у него уроки, он гувернер, воспитывает двоих детей.

Максим посещает занятия, расплачиваясь продуктами и предметами первой необходимости, потому что денег у него нет. Андрей Петрович готов учить бесплатно, для него самое важное — передать свои знания кому-то, кому они все еще нужны.

Цитата:
«Дети растут бездуховными, вот что страшно» (Андрей Петрович)

Однажды Максим не пришел, и Андрей Петрович узнал от соседа, что его учеником был робот-гувернер, который уличен хозяевами в хищении продуктов питания, предметов одежды и бытовой техники.

Цитаты:
«Дефект управляющей программы».
«Заявил, что самостоятельно пришёл к выводу о детской бездуховности, с которой решил бороться».
«Изъят из обращения… утилизирован…»

Бедный учитель собирается отравиться газом, но в этот момент кто-то звонит в дверь.
Девочка и мальчик пришли проситься на обучение к Андрею Петровичу.
— Свеча горела на столе, свеча горела, — твёрдо произнёс мальчик. — Это он велел передать, Макс. Вы будете нас учить?
Волнение учителя. Все не зря.

📖 Раздел и тема (ФИПИ):
Природа и культура в жизни человека
Искусство и человек

📖 Основные мысли, идеи, темы:
Роль художественной литературы в воспитании человека, влияние искусства на человека, возможно ли будущее без книг, борьба с бездуховностью, самопожертвование ради будущего людей (Макс), важность профессии учителя, вечные ценности, духовность.

🔸🔸🔸🔸🔸

✨ Ребята, возможно, когда вы прочитаете это рассказ, вы немного иначе перескажете сюжет, другими словами, так, как это будет удобно вам, может быть, немножко подробнее. Главное – вы пишите читательский дневник для себя, поэтому пусть он будет таким, чтобы вам было удобно с ним работать.

✳✳✳ И да, если вы не знали, студенты-филологи, которые читают по 30-40 толстых романов за один семестр, тоже пишут читательские дневники. Более того, некоторые педагоги на филфаках требуют, чтобы студенты их писали, и даже потом проверяют! Так что этот лайфхак надежный и проверенный временем. Пользуйтесь! 😉

#лайфхак_курсор