🎄🎄🎄 Милые зайцы, медвежата и ежики с советских новогодних открыток переживают свое второе рождение. Эти открытки коллекционируют (кстати, некоторые коллекционные образцы стоят весьма дорого), их скачивают в интернете, чтобы вставить в авторский дизайн новогодних календариков и подарков. Эту ностальгию по старым новогодним открыткам переживают не только «рожденные в СССР», но и очень молодые люди. И практически никто не знает о том, кто был автором этих забавных зверушек.
Читать подробнее: https://vk.com/wall-127031324_3488
Читать подробнее: https://vk.com/wall-127031324_3488
❤1👍1
📝📝📝 С 4 по 7 января включительно в учебном центре «Курсор» ребята пишут пробное тестирование в формате ЕГЭ и ОГЭ. Пишем в первой половине дня в два потока. Все уроки в учебном центре идут по расписанию в дистанционном режиме. С 9 января переходим в обычный формат работы.
✴ Теперь вопросы, которые возникают у ребят и родителей.
✳✳✳ Почему тестирование во время каникул?
✴ Потому что нет занятий в школе, есть возможность провести тестирование с утра, когда свежая голова, хорошо работает мозг и самое продуктивное время для интеллектуальной деятельности.
✳✳✳ Я пришёл заниматься к вам только в декабре, мне тест писать не нужно?
✴ Нужно! Тестирование — это главный инструмент мониторинга, который помогает увидеть не только динамику, но и выявить пробелы в знаниях, грамотно выстроить дальнейшую работу педагога с ребенком.
✳✳✳ Мы в школе писали, зачем писать ещё?
✴ Важен не только балл, на который вы написали тесты. Наши педагоги по итогам тестирования проводят мониторинг, анализируют, какие именно задания вызывают у вас затруднения, с какими темами нужно еще серьезно работать. Это глубокий и тщательный анализ, на основе которого будет строиться ваше дальнейшее обучение в «Курсоре».
✳✳✳ Мы же ещё не все темы прошли, смысл писать?
✴ Вы считаете, что темы, которые вы прошли, вы знаете в совершенстве? Может быть, лучше на данном этапе чуть-чуть вернуться назад и «докрутить», чем потом весной в состоянии паники повторять весь курс школьной программы по предмету?
✨ И да, по результатам январского тестирования становится видно, кто честно выполнял все домашние задания, а кто нет! Вот и проверим. 😉
#рабочиемоменты_курсор #родителям_курсор
✴ Теперь вопросы, которые возникают у ребят и родителей.
✳✳✳ Почему тестирование во время каникул?
✴ Потому что нет занятий в школе, есть возможность провести тестирование с утра, когда свежая голова, хорошо работает мозг и самое продуктивное время для интеллектуальной деятельности.
✳✳✳ Я пришёл заниматься к вам только в декабре, мне тест писать не нужно?
✴ Нужно! Тестирование — это главный инструмент мониторинга, который помогает увидеть не только динамику, но и выявить пробелы в знаниях, грамотно выстроить дальнейшую работу педагога с ребенком.
✳✳✳ Мы в школе писали, зачем писать ещё?
✴ Важен не только балл, на который вы написали тесты. Наши педагоги по итогам тестирования проводят мониторинг, анализируют, какие именно задания вызывают у вас затруднения, с какими темами нужно еще серьезно работать. Это глубокий и тщательный анализ, на основе которого будет строиться ваше дальнейшее обучение в «Курсоре».
✳✳✳ Мы же ещё не все темы прошли, смысл писать?
✴ Вы считаете, что темы, которые вы прошли, вы знаете в совершенстве? Может быть, лучше на данном этапе чуть-чуть вернуться назад и «докрутить», чем потом весной в состоянии паники повторять весь курс школьной программы по предмету?
✨ И да, по результатам январского тестирования становится видно, кто честно выполнял все домашние задания, а кто нет! Вот и проверим. 😉
#рабочиемоменты_курсор #родителям_курсор
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✨✨✨ Вчера был удивительно легкий день, несмотря на то, что он был тестовым. Тестирование – это всегда сложно и энергозатратно. Ребята сосредоточены и напряжены, у организаторов очень много работы: приготовить и распечатать КИМы, подготовить аудитории — все как на экзамене. Но вчерашний день был каким-то удивительно мягким и… ласковым.
✨ Мы шутили с детьми, шутили с педагогами в чатах, мы по-доброму троллили десятиклассников — это было весело, легко, забавно, было много приятных моментов. А потом еще и молчунья Лера разговорилась и рассказала историю про Деда Мороза и большой мешок с подарками. 🎄🎁🎊
✨ Давайте будем верить в чудеса. И пусть они случаются!
💖 А Лере больших успехов! Пусть приятные сюрпризы случаются как можно чаще.
#рабочиемоменты_курсор
✨ Мы шутили с детьми, шутили с педагогами в чатах, мы по-доброму троллили десятиклассников — это было весело, легко, забавно, было много приятных моментов. А потом еще и молчунья Лера разговорилась и рассказала историю про Деда Мороза и большой мешок с подарками. 🎄🎁🎊
✨ Давайте будем верить в чудеса. И пусть они случаются!
💖 А Лере больших успехов! Пусть приятные сюрпризы случаются как можно чаще.
#рабочиемоменты_курсор
❤2👍1
✳✳✳ — Я в школе хорошо пробник написал, а в «Курсоре» тесты слишком сложные! — в первый же день тестирования сообщил мне один из наших учеников.
✳ Уж сколько раз я об этом говорила! Уж сколько раз мы об этом писали!
✴ Я не знаю, какой КИМ попался ребенку на пробнике в школе, но точно могу сказать одно: у нас в «Курсоре» нет очень легких КИМов и нет запредельно сложных. Все разработанные нами тесты среднего уровня сложности. Ровно настолько сложные, насколько нужно, чтобы выявить пробелы в знаниях, определить точки роста и наиболее эффективно подготовить ребят к экзаменам.
✴ Не хочу никого обижать, но были такие случаи: полгода на курсах прохалявил, домашку выполнял спустя рукава, в школе на пробном тестировании списал, а в «Курсоре» не получилось. Кто виноват? Ну конечно, тесты в «Курсоре» были сложные! 😉
✴ А вот настрой Ивана мне очень нравится. Для него сложно не значит страшно. Что-то дается сложно? Ну так он для этого и пришел в учебный центр, чтобы научиться! И научится, я в этом уверена! Потому что готов учиться. Главное, цель поставлена — только пятерки. А дорогу осилит идущий. Восхищаюсь упорством и трудолюбием таких ребят, и точно знаю, что у Ивана и Егора все получится! 💖
✴ А сложности… Либо мы в них растем, встаем на ступеньку выше и идем дальше, либо пасуем, опускаем руки и ищем причины во всем, кроме себя. Выбор за вами.
#детивдохновляют_курсор
✳ Уж сколько раз я об этом говорила! Уж сколько раз мы об этом писали!
✴ Я не знаю, какой КИМ попался ребенку на пробнике в школе, но точно могу сказать одно: у нас в «Курсоре» нет очень легких КИМов и нет запредельно сложных. Все разработанные нами тесты среднего уровня сложности. Ровно настолько сложные, насколько нужно, чтобы выявить пробелы в знаниях, определить точки роста и наиболее эффективно подготовить ребят к экзаменам.
✴ Не хочу никого обижать, но были такие случаи: полгода на курсах прохалявил, домашку выполнял спустя рукава, в школе на пробном тестировании списал, а в «Курсоре» не получилось. Кто виноват? Ну конечно, тесты в «Курсоре» были сложные! 😉
✴ А вот настрой Ивана мне очень нравится. Для него сложно не значит страшно. Что-то дается сложно? Ну так он для этого и пришел в учебный центр, чтобы научиться! И научится, я в этом уверена! Потому что готов учиться. Главное, цель поставлена — только пятерки. А дорогу осилит идущий. Восхищаюсь упорством и трудолюбием таких ребят, и точно знаю, что у Ивана и Егора все получится! 💖
✴ А сложности… Либо мы в них растем, встаем на ступеньку выше и идем дальше, либо пасуем, опускаем руки и ищем причины во всем, кроме себя. Выбор за вами.
#детивдохновляют_курсор
👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🐈🐈🐈 Вы знаете, что трехцветных котов не бывает? И вот неправда, что вы их видели. Не видели! Смотрите видео и поймете почему. 😉
✨ Мне кажется, что у нас в социальных сетях рубрику "Этого вы точно не знали" скоро будут вести... дети, а не педагоги!
✨ А видео с Пашей мы записали еще 6 января, сразу после пробного тестирования. Ну как вам? Вы знали?
#интересности_курсор #биология_курсор
✨ Мне кажется, что у нас в социальных сетях рубрику "Этого вы точно не знали" скоро будут вести... дети, а не педагоги!
✨ А видео с Пашей мы записали еще 6 января, сразу после пробного тестирования. Ну как вам? Вы знали?
#интересности_курсор #биология_курсор
👍2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✨✨✨ Постоянно удивляюсь, какие интересные ребята занимаются у нас в учебном центре "Курсор". Василий уже прыгал с парашютом! А еще он каждое утро делает зарядку! Представляете, какая сила воли? Очень-очень верю в таких упорных и настойчивых ребят. Вася, пусть у тебя все получится! Успехов! 🙏💖
#рабочиемоменты_курсор
#рабочиемоменты_курсор
👍4
🔸Маскарады очень любила великая княгиня, а затем императрица Александра Федоровна, жена Николая I. Вскоре после венчания, осенью 1817 года, она впервые участвовала в маскараде в Аничковом дворце: «Все были замаскированы с головы до ног: Maman — волшебницею, Императрица Елизавета Алексеевна — летучею мышью, я — индийским принцем…». Так началась традиция маскарадов в «Аничковом рае», на которые «приглашалось сто персон; …дамы — только самые элегантные», как писала в дневнике А. О. Смирнова-Россет.
🔸Один из таких «домашних» святочных маскарадов, состоявшийся 4 января 1830 года, описывает в дневнике Долли Фикельмон: «Был представлен в карикатурном виде весь Олимп. Дамы выступали в роли богов, а мужчины — богинь. Старый, исключительно уродливый и подслеповатый граф Лаваль, Анатоль Демидов и Никита Волконский изображали Граций. Станислав Потоцкий, высокий и толстый предстал в облике Дианы. Князь Юсупов, настоящее пугало, — в роли Венеры. Все дамы были прелестны, Катрин как Циклоп, а Аннет Толстая как Нептун — обе восхитительны».
🔸Екатерина Тизенгаузен, которой была назначена роль Циклопа, попросила А. С. Пушкина написать стихи. Так появились следующие строки:
Язык и ум теряя разом,
Гляжу на вас единым глазом:
Единый глаз в главе моей.
Когда б Судьбы того хотели,
Когда б имел я сто очей,
То все бы сто на вас глядели.
🔸А. С. Пушкин не был участником этого развлечения. Только в середине 1830-х годов, когда двору захочется, чтобы «Наталья Николаевна танцевала в Аничкове», Пушкин будет вынужден посещать придворные балы и маскарады.
🔸Маскарады для светской публики давались не только при дворе, но и в домах высших сановников. Как об одном из самых блестящих балов вспоминали о маскараде, который дал министр двора князь П.М. Волконский в доме департамента Уделов.
🔸Накануне бала Долли Фикельмон записала в дневнике: «Готовимся к маскараду у князя Волконского. Репетируем у меня дома кадриль в костюмах эпохи Луи XV ...».
🔸Сам бал состоялся 8 февраля 1833 года. О нем с восторгом рассказывал П. А. Вяземский в письме к А. Я. Булгакову: «Вчерашний маскарад был великолепный, блестящий, разнообразный, жаркий, душный, восхитительный. Много совершенных красавиц: Завадовская, Радзивилова-Урусова... Хороша очень была Пушкина-поэтша…»
🔸О Наталье Николаевне на этом маскараде писала мать Пушкина Надежда Осиповна дочери: «…на балу в Уделах она явилась в костюме Жрицы Солнца и имела успех. Император и Императрица подошли к ней и сделали ей комплимент по поводу ее костюма, а Император объявил ее Царицей бала».
🔸Каждый год 1 января в Зимнем дворце устраивался маскарад для всех слоев общества. «Как это трогательно в начале года открывать для народа двери дворца. Толпа заполоняет его, и Император с семьей оказывается среди 32 тысяч человек. Для оправдания названия маскарад мужчины являются в военной форме без шпаги, но с головным убором и в коротком, накинутом на плечи домино. Все дамы, во главе с Императрицей, в русских народных костюмах», — вспоминала Д. Фикельмон.
🔸В другие дни люди разных слоев общества могли встретиться в публичных маскарадах.
🔸Привилегия организовывать публичные маскарады в 1830-е годы была дана В. В. Энгельгарду. Получив в приданное особняк на Невском проспекте, он «решился посвятить дом свой на общественные собрания», как писала «Северная пчела». Входной билет стоил 5 рублей. Начинались маскарады в 10 часов вечера и продолжались до 3 часов утра.
🔸На публичных маскарадах танцы не были главным развлечением. Гости, не узнанные под масками и костюмами, имели возможность выйти из своего обычного образа и почувствовать себя более раскованно. Главное занятие — «интриговать», т.е. вести разговор так, чтобы собеседник не узнал. Это требовало особого умения и искусства.
🔸Маскарады в доме Энгельгарда инкогнито посещала даже Александра Федоровна.
🔸Один из таких «домашних» святочных маскарадов, состоявшийся 4 января 1830 года, описывает в дневнике Долли Фикельмон: «Был представлен в карикатурном виде весь Олимп. Дамы выступали в роли богов, а мужчины — богинь. Старый, исключительно уродливый и подслеповатый граф Лаваль, Анатоль Демидов и Никита Волконский изображали Граций. Станислав Потоцкий, высокий и толстый предстал в облике Дианы. Князь Юсупов, настоящее пугало, — в роли Венеры. Все дамы были прелестны, Катрин как Циклоп, а Аннет Толстая как Нептун — обе восхитительны».
🔸Екатерина Тизенгаузен, которой была назначена роль Циклопа, попросила А. С. Пушкина написать стихи. Так появились следующие строки:
Язык и ум теряя разом,
Гляжу на вас единым глазом:
Единый глаз в главе моей.
Когда б Судьбы того хотели,
Когда б имел я сто очей,
То все бы сто на вас глядели.
🔸А. С. Пушкин не был участником этого развлечения. Только в середине 1830-х годов, когда двору захочется, чтобы «Наталья Николаевна танцевала в Аничкове», Пушкин будет вынужден посещать придворные балы и маскарады.
🔸Маскарады для светской публики давались не только при дворе, но и в домах высших сановников. Как об одном из самых блестящих балов вспоминали о маскараде, который дал министр двора князь П.М. Волконский в доме департамента Уделов.
🔸Накануне бала Долли Фикельмон записала в дневнике: «Готовимся к маскараду у князя Волконского. Репетируем у меня дома кадриль в костюмах эпохи Луи XV ...».
🔸Сам бал состоялся 8 февраля 1833 года. О нем с восторгом рассказывал П. А. Вяземский в письме к А. Я. Булгакову: «Вчерашний маскарад был великолепный, блестящий, разнообразный, жаркий, душный, восхитительный. Много совершенных красавиц: Завадовская, Радзивилова-Урусова... Хороша очень была Пушкина-поэтша…»
🔸О Наталье Николаевне на этом маскараде писала мать Пушкина Надежда Осиповна дочери: «…на балу в Уделах она явилась в костюме Жрицы Солнца и имела успех. Император и Императрица подошли к ней и сделали ей комплимент по поводу ее костюма, а Император объявил ее Царицей бала».
🔸Каждый год 1 января в Зимнем дворце устраивался маскарад для всех слоев общества. «Как это трогательно в начале года открывать для народа двери дворца. Толпа заполоняет его, и Император с семьей оказывается среди 32 тысяч человек. Для оправдания названия маскарад мужчины являются в военной форме без шпаги, но с головным убором и в коротком, накинутом на плечи домино. Все дамы, во главе с Императрицей, в русских народных костюмах», — вспоминала Д. Фикельмон.
🔸В другие дни люди разных слоев общества могли встретиться в публичных маскарадах.
🔸Привилегия организовывать публичные маскарады в 1830-е годы была дана В. В. Энгельгарду. Получив в приданное особняк на Невском проспекте, он «решился посвятить дом свой на общественные собрания», как писала «Северная пчела». Входной билет стоил 5 рублей. Начинались маскарады в 10 часов вечера и продолжались до 3 часов утра.
🔸На публичных маскарадах танцы не были главным развлечением. Гости, не узнанные под масками и костюмами, имели возможность выйти из своего обычного образа и почувствовать себя более раскованно. Главное занятие — «интриговать», т.е. вести разговор так, чтобы собеседник не узнал. Это требовало особого умения и искусства.
🔸Маскарады в доме Энгельгарда инкогнито посещала даже Александра Федоровна.
👍2
«…я же натерпелась страху, опасаясь возможных инцидентов, — вспоминала Д. Фикельмон. — Ее толкали локтями, неуважительно пихали, как всякую другую маску. Все это было в новинку Императрице и очень забавляло ее. Мы интриговали со многими. Мейендорф, модный красавец, так настойчиво домогавшийся благосклонности Императрицы, имел неловкость вообще не узнать ее и держался с нами весьма неучтиво».
✨Два месяца карнавалов! Умели люди веселиться!
Источник: www.trud.ru
#интересности_курсор
✨Два месяца карнавалов! Умели люди веселиться!
Источник: www.trud.ru
#интересности_курсор
👍2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
☕☕☕ Утро начинается не с кофе. Утро начинается... с уборки в филиале на Красноярском рабочем. Все правильно, не сумела организовать процесс, сделай сама. А дети должны учиться в чистых аудиториях. 😉
✨ Несколько фрагментов вчерашнего дня - так выглядит воскресный день руководителя учебного центра "Курсор". 💖
#рабочиемоменты_курсор
✨ Несколько фрагментов вчерашнего дня - так выглядит воскресный день руководителя учебного центра "Курсор". 💖
#рабочиемоменты_курсор
👍1
Героиню фото №1 зовут Мэри Смит. Она жила в Лондоне и имела необычную для нашего времени профессию — будильщица.
✴ Профессия будильщик появилась в Англии и Ирландии во второй половине XVIII века, когда начали активно открываться заводы, фабрики и мануфактуры. Людям нужно было приходить на работу чётко к определённому времени, а часовые будильники были тогда дорогим удовольствием, и простые рабочие просто не могли их себе позволить.
✴ А вот нанять живого человека за 6 пенсов в неделю было проще. Иногда рабочие сами нанимали себе будильщика, иногда это делали владельцы заводов.
✴ Живые «будильники» (knocker-up) обычно долбили в окна палками до тех пор, пока не убеждались, что клиент проснулся. В окна первого этажа стучали короткой палочкой, второй и третий этажи доставали с помощью более длинных палок (фото №2). Со временем у многих выработался свой стиль. Например, Мэри Смит использовала в своей работе плевательную трубку, попадая из неё горохом аж до четвёртого этажа.
⬇️⬇️⬇️
✴ Профессия будильщик появилась в Англии и Ирландии во второй половине XVIII века, когда начали активно открываться заводы, фабрики и мануфактуры. Людям нужно было приходить на работу чётко к определённому времени, а часовые будильники были тогда дорогим удовольствием, и простые рабочие просто не могли их себе позволить.
✴ А вот нанять живого человека за 6 пенсов в неделю было проще. Иногда рабочие сами нанимали себе будильщика, иногда это делали владельцы заводов.
✴ Живые «будильники» (knocker-up) обычно долбили в окна палками до тех пор, пока не убеждались, что клиент проснулся. В окна первого этажа стучали короткой палочкой, второй и третий этажи доставали с помощью более длинных палок (фото №2). Со временем у многих выработался свой стиль. Например, Мэри Смит использовала в своей работе плевательную трубку, попадая из неё горохом аж до четвёртого этажа.
⬇️⬇️⬇️
👍2
⬇️⬇️⬇️
✴ Примечательно, что дочь Мэри Смит тоже стала будильщицей. Эта профессия была востребована в Лондоне вплоть до 50-х годов прошлого века.
✴ Кто же будил самых будильщиков? Их не будил никто. В основном, это были пожилые люди, страдающие бессонницей, но обладающие хорошей памятью. Они брали себе одну или несколько улиц для работы, знали и помнили график работы каждого клиента. И вот по утрам в назначенный час раздавался стук в окно, показывалось заспанное лицо работяги, и будильщик шёл дальше.
✴ После того как механические будильники поступили в массовое производство, эта профессия исчезла.
Источник: dzen.ru (Первый Интересный Канал)
#интересности_курсор
✴ Примечательно, что дочь Мэри Смит тоже стала будильщицей. Эта профессия была востребована в Лондоне вплоть до 50-х годов прошлого века.
✴ Кто же будил самых будильщиков? Их не будил никто. В основном, это были пожилые люди, страдающие бессонницей, но обладающие хорошей памятью. Они брали себе одну или несколько улиц для работы, знали и помнили график работы каждого клиента. И вот по утрам в назначенный час раздавался стук в окно, показывалось заспанное лицо работяги, и будильщик шёл дальше.
✴ После того как механические будильники поступили в массовое производство, эта профессия исчезла.
Источник: dzen.ru (Первый Интересный Канал)
#интересности_курсор
👍2
📖📖📖 #шпаргалкапорусскому_курсор для задания №9 ЕГЭ по русскому языку.
📖 В этом задании нужно указать ряд или ряды слов, где пропущена одна и та же буква. Какие слова могут попасться в этом задании:
🔸с проверяемой безударной гласной в корне слова
Шпаргалка здесь: https://vk.com/wall-127031324_3416
🔸с чередующимися гласными,
🔸непроверяемые (словарные слова) - сегодня продолжаем именно о них. Начало здесь: https://vk.com/wall-127031324_3465
А вы все эти слова пишете правильно?
📖 В этом задании нужно указать ряд или ряды слов, где пропущена одна и та же буква. Какие слова могут попасться в этом задании:
🔸с проверяемой безударной гласной в корне слова
Шпаргалка здесь: https://vk.com/wall-127031324_3416
🔸с чередующимися гласными,
🔸непроверяемые (словарные слова) - сегодня продолжаем именно о них. Начало здесь: https://vk.com/wall-127031324_3465
А вы все эти слова пишете правильно?
👍1