📖📖📖 Пригодится не только для задания № 14 по русскому языку. В правописании сложных наречий частенько ошибаются и взрослые солидные люди. 😉
Сохраняйте себе наши шпаргалочки - а вдруг пригодятся. 💖
#шпаргалкапорусскому_курсор
Сохраняйте себе наши шпаргалочки - а вдруг пригодятся. 💖
#шпаргалкапорусскому_курсор
👍1
🔶🔶🔶— Вот посмотри, какой Влад молодец, в школе хорошо учился, ЕГЭ отлично сдал, в университет поступил, спортом занимается. Не то что ты, тебе ничего не интересно.
🔶 Ох, как хочется сравнить своего ребенка с другим, на ваш взгляд более успешным — с сыном подруги, с дочерью коллеги. С самыми благими целями — чтобы мотивировать на успех.
🔶 Что же происходит на самом деле, когда мы сравниваем своих детей с их ровесниками? Специально для наших родителей мы проштудировали интервью, лекции и работы специалистов в области подростковой и детской психологии. И вот что получается.
⬇️⬇️⬇️
🔶 Ох, как хочется сравнить своего ребенка с другим, на ваш взгляд более успешным — с сыном подруги, с дочерью коллеги. С самыми благими целями — чтобы мотивировать на успех.
🔶 Что же происходит на самом деле, когда мы сравниваем своих детей с их ровесниками? Специально для наших родителей мы проштудировали интервью, лекции и работы специалистов в области подростковой и детской психологии. И вот что получается.
⬇️⬇️⬇️
👍1
Меня не любят! Я хуже чем... / продолжение
✳✳✳ Почему сравнение своего ребенка с другим не дает стимул к развитию?
✳ Что имеют в виду родители, когда сравнивают?
🔹Посмотри, Влад какой хороший, я хочу, чтобы ты был таким же.
✳ Какую информацию считывает ваш ребенок?
🔹Маме (папе) Влад нравится больше, чем я. Я не такой, я не соответствую их ожиданиям. Я огорчаю родителей, мне не рады. Меня не любят таким, какой я есть.
✳✳✳Следствия:
🔹1
Замкнутость, формирование комплексов или даже чувства вины перед родителями, которое может отравить всю жизнь. Безынициативность, низкая самооценка, нежелание чего-то достигать и к чему-то стремиться. Ревность. Ребенок может начать завидовать, ревновать, злиться на того, с кем его сравнивают. С этими чувствами непросто справиться и взрослому человеку, а каково подростку, который ощущает себя в полном одиночестве и без поддержки родителей? Зачастую ребенок, получивший эту травму в детстве, проносит ее через всю жизнь. А потом взрослые дяди и тети, сидя в кресле на приеме психолога, рассказывают о том, как мама и папа его не любили, и как они сами в детстве ненавидели и завидовали сыну маминой подруги. «Ребенок маминой подруги» — известная травма в практике психотерапии.
🔹2
Подростковый протест — я вам не нравлюсь, я плохой? Хорошо, я плохой! А поскольку в этом периоде сильно возрастает необходимость в референтной группе, то ребенок может сознательно искать компанию «плохих ребят» - таких же, как он. Этот период переживают многие подростки, и в этом нет ничего глобально страшного. Но подростки, которые уверены, что они «плохие», что родители их не любят, переживают этот период намного острее, болезненнее и намного дольше. И иногда это подростковое неприятие родителей затягивается на много-много лет.
🔹Что выберет ваш ребенок, зависит от его темперамента, природных свойств его характера и психики.
🔹Дети не размышляют: «На самом деле взрослый любит меня и хочет видеть меня успешным, он сравнивает, чтобы помочь мне». Они понимают буквально: если мы хвалим чужого и ругаем своего ребёнка, значит, свой в наших глазах хуже других, мы его отвергаем.
🔹Особенно никогда не сравнивайте ребенка с другими в тот момент, когда вы ссоритесь, когда он нервничает, кричит или плачет. Сравнение не поможет! Если ребенок испытывает сильные негативные эмоции, это значит, что он не справляется, «не вывозит». А тут вы еще добавляете сверху — ты стал плохо учиться, ты плохой, ты хуже, чем…
✳✳✳ Почему сравнение своего ребенка с другим не дает стимул к развитию?
✳ Что имеют в виду родители, когда сравнивают?
🔹Посмотри, Влад какой хороший, я хочу, чтобы ты был таким же.
✳ Какую информацию считывает ваш ребенок?
🔹Маме (папе) Влад нравится больше, чем я. Я не такой, я не соответствую их ожиданиям. Я огорчаю родителей, мне не рады. Меня не любят таким, какой я есть.
✳✳✳Следствия:
🔹1
Замкнутость, формирование комплексов или даже чувства вины перед родителями, которое может отравить всю жизнь. Безынициативность, низкая самооценка, нежелание чего-то достигать и к чему-то стремиться. Ревность. Ребенок может начать завидовать, ревновать, злиться на того, с кем его сравнивают. С этими чувствами непросто справиться и взрослому человеку, а каково подростку, который ощущает себя в полном одиночестве и без поддержки родителей? Зачастую ребенок, получивший эту травму в детстве, проносит ее через всю жизнь. А потом взрослые дяди и тети, сидя в кресле на приеме психолога, рассказывают о том, как мама и папа его не любили, и как они сами в детстве ненавидели и завидовали сыну маминой подруги. «Ребенок маминой подруги» — известная травма в практике психотерапии.
🔹2
Подростковый протест — я вам не нравлюсь, я плохой? Хорошо, я плохой! А поскольку в этом периоде сильно возрастает необходимость в референтной группе, то ребенок может сознательно искать компанию «плохих ребят» - таких же, как он. Этот период переживают многие подростки, и в этом нет ничего глобально страшного. Но подростки, которые уверены, что они «плохие», что родители их не любят, переживают этот период намного острее, болезненнее и намного дольше. И иногда это подростковое неприятие родителей затягивается на много-много лет.
🔹Что выберет ваш ребенок, зависит от его темперамента, природных свойств его характера и психики.
🔹Дети не размышляют: «На самом деле взрослый любит меня и хочет видеть меня успешным, он сравнивает, чтобы помочь мне». Они понимают буквально: если мы хвалим чужого и ругаем своего ребёнка, значит, свой в наших глазах хуже других, мы его отвергаем.
🔹Особенно никогда не сравнивайте ребенка с другими в тот момент, когда вы ссоритесь, когда он нервничает, кричит или плачет. Сравнение не поможет! Если ребенок испытывает сильные негативные эмоции, это значит, что он не справляется, «не вывозит». А тут вы еще добавляете сверху — ты стал плохо учиться, ты плохой, ты хуже, чем…
👍1
Меня не любят! Я хуже чем... / окончание
🔹Подростку нужны сочувствие и наша безусловная любовь. Как часто вы говорите вашему ребенку, что вы его любите? Что любите просто потому, что он есть? Просто потому, что они ваши сын или дочь? Почему-то считается очевидным, что дети знают о том, что мы их любим. Ничего подобного! Им надо говорить об этом! Для них это важно!
🔹Найдите слова поддержки — вы родители, вы старше и мудрее, вы сможете. Помогите ребёнку спокойно провести ревизию его учебных трудностей и интересов — без негатива и какой-либо оценочности. Прежде чем вторгаться в его личное пространство, попросите у него разрешения ему помочь. Расспросите учителей, найдите репетитора, наладьте режим и сон. Обратите внимание на переживания ребёнка, на его «случайно» брошенные словечки о своём теле, о друзьях, о своём будущем.
✳✳✳Так что, вообще ни с кем не сравнивать?
🔹Только с самим собой. Себя с собой вчерашним. Своего сегодняшнего сына с тем, каким он был вчера. Чему-то он научился, что-то у него получилось сегодня лучше, чем вчера. Повод гордиться собой обеспечен, а это энергия для действий. Если ребёнок систематически совершает подобные действия, прогресс просто неизбежен!
✳✳✳А если ребенок сам себя с кем-то сравнивает?
🔹Это бывает неизбежно, когда ребенок чем-то очень увлечен. В классе, в спортивной секции, в творческой студии, в школе иностранных языков всегда найдется кто-то, у кого получается лучше, чем у него. Что сказать, как поддержать? «Я знаю, что ты тоже хочешь так же круто уметь. Но и он не всегда это умел. Ты видишь его во времена его успеха. Но ты не видел его, когда он начинал. Ты тоже начинаешь, ты будешь тренироваться (заниматься, учится, рисовать, танцевать и т.д.) каждый день, и у тебя тоже получится. Возможно, тебе для этого понадобится больше времени. Это не потому, что ты хуже, а потому, что все люди разные. Ты другой, и это хорошо. Я люблю тебя именно таким».
💖 Не забывайте говорить детям о том, что вы их любите. Это очень-очень-очень важно. 🙏🏻
#родителям_курсор
🔹Подростку нужны сочувствие и наша безусловная любовь. Как часто вы говорите вашему ребенку, что вы его любите? Что любите просто потому, что он есть? Просто потому, что они ваши сын или дочь? Почему-то считается очевидным, что дети знают о том, что мы их любим. Ничего подобного! Им надо говорить об этом! Для них это важно!
🔹Найдите слова поддержки — вы родители, вы старше и мудрее, вы сможете. Помогите ребёнку спокойно провести ревизию его учебных трудностей и интересов — без негатива и какой-либо оценочности. Прежде чем вторгаться в его личное пространство, попросите у него разрешения ему помочь. Расспросите учителей, найдите репетитора, наладьте режим и сон. Обратите внимание на переживания ребёнка, на его «случайно» брошенные словечки о своём теле, о друзьях, о своём будущем.
✳✳✳Так что, вообще ни с кем не сравнивать?
🔹Только с самим собой. Себя с собой вчерашним. Своего сегодняшнего сына с тем, каким он был вчера. Чему-то он научился, что-то у него получилось сегодня лучше, чем вчера. Повод гордиться собой обеспечен, а это энергия для действий. Если ребёнок систематически совершает подобные действия, прогресс просто неизбежен!
✳✳✳А если ребенок сам себя с кем-то сравнивает?
🔹Это бывает неизбежно, когда ребенок чем-то очень увлечен. В классе, в спортивной секции, в творческой студии, в школе иностранных языков всегда найдется кто-то, у кого получается лучше, чем у него. Что сказать, как поддержать? «Я знаю, что ты тоже хочешь так же круто уметь. Но и он не всегда это умел. Ты видишь его во времена его успеха. Но ты не видел его, когда он начинал. Ты тоже начинаешь, ты будешь тренироваться (заниматься, учится, рисовать, танцевать и т.д.) каждый день, и у тебя тоже получится. Возможно, тебе для этого понадобится больше времени. Это не потому, что ты хуже, а потому, что все люди разные. Ты другой, и это хорошо. Я люблю тебя именно таким».
💖 Не забывайте говорить детям о том, что вы их любите. Это очень-очень-очень важно. 🙏🏻
#родителям_курсор
👍1
Фрагмент
Заснули быстро, и баба Дуня, и внук.
Но среди ночи Гриша проснулся от крика:
– Помогите! Помогите, люди добрые!
Спросонья, во тьме он ничего не понял, и страх обуял его.
– Люди добрые! Карточки потеряла! Карточки в синем платочке завязаны! Может, кто поднял? – И смолкла.
Читать все ⬇️
https://vk.com/wall-127031324_3391
Заснули быстро, и баба Дуня, и внук.
Но среди ночи Гриша проснулся от крика:
– Помогите! Помогите, люди добрые!
Спросонья, во тьме он ничего не понял, и страх обуял его.
– Люди добрые! Карточки потеряла! Карточки в синем платочке завязаны! Может, кто поднял? – И смолкла.
Читать все ⬇️
https://vk.com/wall-127031324_3391
👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✨✨✨ Обожаю посещать уроки! Мне кажется, это очень важный момент в работе нашего учебного центра. После каждого посещения мы с педагогом проводим разбор урока, это взгляд на урок сразу с двух сторон — изнутри глазами педагога и со стороны глазами наблюдателя. В очередной раз благодарна своему опыту работы завучем в школе — он помогает увидеть урок объемно, во всех деталях и нюансах.
✨ Педагоги всегда отмечают, что после таких разборов случается много озарений. Так и должно быть! Ведь цель у нас общая — научить ребят так, чтобы на экзаменах они дали бомбический результат! 💥
😉 Всегда радуюсь, когда урок прошел классно! Радуюсь, когда вижу интерес ребят, радость оттого, что они что-то поняли, что-то у них получилось.
💖 А посмотрите на лица наших ребят и педагогов – какие все красивые!
#рабочиемоменты_курсор
✨ Педагоги всегда отмечают, что после таких разборов случается много озарений. Так и должно быть! Ведь цель у нас общая — научить ребят так, чтобы на экзаменах они дали бомбический результат! 💥
😉 Всегда радуюсь, когда урок прошел классно! Радуюсь, когда вижу интерес ребят, радость оттого, что они что-то поняли, что-то у них получилось.
💖 А посмотрите на лица наших ребят и педагогов – какие все красивые!
#рабочиемоменты_курсор
👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📖 Воскресенье - рабочий день в учебном центре "Курсор". Ребята под руководством Елены Сергеевны пишут контрольную работу по информатике.
✴ Подробнее о том, как проходят у нас в "Курсоре" занятия по информатике, я рассказываю в видео.
Продолжение ниже 👇🏻👇🏻👇🏻
✴ Подробнее о том, как проходят у нас в "Курсоре" занятия по информатике, я рассказываю в видео.
Продолжение ниже 👇🏻👇🏻👇🏻
✴ У ребят, которые готовятся к ЕГЭ по информатике с Еленой Сергеевной, каждый год просто бомбические результаты. 💥 Это при том, что некоторые ребята начинают заниматься информатикой у нас в "Курсоре" с нуля - в Красноярске до сих пор есть школы, в которых информатика не ведется. И вот таких ребят Елена Сергеевна с нуля вытягивает на 65+ баллов! 💥 Был случай, когда девятиклассника, который перед этим дважды завалил экзамен, за два летних месяца она научила на четверку.
✴ В воскресенье на занятии успели написать контрольную работу и разобрать ее. У ребят, которые занимаются с сентября, результаты ООООчень хорошие - 10 из 14 заданий они уже решают уверенно.
✳ Группа подготовки к ЕГЭ по информатике укомплектована. Максимум, можно добавить еще одного ученика при условии дополнительных занятий - ребята уже ушли очень далеко, успели освоить большой объем информации.
✳В группе подготовки к ОГЭ по информатике места еще есть.
✴✴✴ Нужна информатика? Звоните!
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».
#рабочиемоменты_курсор
✴ В воскресенье на занятии успели написать контрольную работу и разобрать ее. У ребят, которые занимаются с сентября, результаты ООООчень хорошие - 10 из 14 заданий они уже решают уверенно.
✳ Группа подготовки к ЕГЭ по информатике укомплектована. Максимум, можно добавить еще одного ученика при условии дополнительных занятий - ребята уже ушли очень далеко, успели освоить большой объем информации.
✳В группе подготовки к ОГЭ по информатике места еще есть.
✴✴✴ Нужна информатика? Звоните!
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».
#рабочиемоменты_курсор
👍1
📖📖📖 #шпаргалкапоруссому_курсор, которая пригодится для задания №9 ЕГЭ по русскому языку.
📖 В этом задании нужно указать ряд или ряды слов, где пропущена одна и та же буква. Какие слова могут попасться в этом задании:
🔸с проверяемой безударной гласной в корне слова,
🔸с чередующимися гласными,
🔸непроверяемые (словарные слова).
👆🏻Сегодня мы приготовили для вас список хитрых слов с проверяемой безударной гласной в корне слова. Внимание, эти хитрые слова 👇🏻могут попасться на ЕГЭ, будьте внимательны. 😉
📖 В этом задании нужно указать ряд или ряды слов, где пропущена одна и та же буква. Какие слова могут попасться в этом задании:
🔸с проверяемой безударной гласной в корне слова,
🔸с чередующимися гласными,
🔸непроверяемые (словарные слова).
👆🏻Сегодня мы приготовили для вас список хитрых слов с проверяемой безударной гласной в корне слова. Внимание, эти хитрые слова 👇🏻могут попасться на ЕГЭ, будьте внимательны. 😉
👍2
✳✳✳ Не за горами ОГЭ и ЕГЭ… Но за этими страшными словами скрывается прекрасное время года - лето. А значит, совсем скоро к обуви вновь начнут прилипать тополиные почки, из которых появились первые зеленые листочки и сережки. Значит, уже скоро полетит тополиный пух.
✳ Тополь — наверное, самое распространенное дерево в городских насаждениях. Его ценят за быстрый рост, и за то, что в течение лета один тополь освобождает атмосферу от 20-30 кг пыли или сажи, а кислорода выделяет в 7 раз больше, чем, например, ель.
✳ Тополь — это двудомное растение, это значит, что есть мужские и женские деревья. Пух летит только от женской особи тополя. Проблемы с пухом можно было бы избежать на начальном этапе, но, видимо, озеленители нашего города выступали за равенство полов и не придавали значения тому, какие тополя сажать: мужские или женские.
✳ Долгое время городские власти используют метод обрезания деревьев. Если обрезать ветки с тополей женского пола, они не будут пушиться около 7 лет. Однако люди любят повторять свои ошибки: и опять никто не тратил время на выяснение, где какой тополь, что привело к бессистемному обрезанию всех деревьев подряд.
✴✴✴ Казалось бы, да какая разница?! Главное — от пуха избавиться. Вот тут и начинаются гендерные путешествия красноярских тополей. Мегаполис диктует свои правила, и не каждый человек способен устоять перед натиском постоянного стресса, что уж говорить о растениях. Обрезание — стресс для дерева, из за которого тополя-«мальчики» могут поменять пол. Мужские тополя перерождаются в женские, на них начинает расти пух с семенами, что, в свою очередь, делает массовую ампутацию веток бессмысленной.❗
✴ Вот такой замкнутый круг: обрезаем деревья, чтобы избавиться от пуха, а получаем ещё больше пухообразующих деревьев.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸
📖 А этой интересной информацией с нами поделился Дмитрий Евгеньевич Алякринский, педагог-репетитор по биологии учебного центра «Курсор». Точнее, мы подслушали эту информацию у него на учебном занятии и попросили рассказать нашим читателям.
😉А вы знали?
#интересности_курсор #биология_курсор
✳ Тополь — наверное, самое распространенное дерево в городских насаждениях. Его ценят за быстрый рост, и за то, что в течение лета один тополь освобождает атмосферу от 20-30 кг пыли или сажи, а кислорода выделяет в 7 раз больше, чем, например, ель.
✳ Тополь — это двудомное растение, это значит, что есть мужские и женские деревья. Пух летит только от женской особи тополя. Проблемы с пухом можно было бы избежать на начальном этапе, но, видимо, озеленители нашего города выступали за равенство полов и не придавали значения тому, какие тополя сажать: мужские или женские.
✳ Долгое время городские власти используют метод обрезания деревьев. Если обрезать ветки с тополей женского пола, они не будут пушиться около 7 лет. Однако люди любят повторять свои ошибки: и опять никто не тратил время на выяснение, где какой тополь, что привело к бессистемному обрезанию всех деревьев подряд.
✴✴✴ Казалось бы, да какая разница?! Главное — от пуха избавиться. Вот тут и начинаются гендерные путешествия красноярских тополей. Мегаполис диктует свои правила, и не каждый человек способен устоять перед натиском постоянного стресса, что уж говорить о растениях. Обрезание — стресс для дерева, из за которого тополя-«мальчики» могут поменять пол. Мужские тополя перерождаются в женские, на них начинает расти пух с семенами, что, в свою очередь, делает массовую ампутацию веток бессмысленной.❗
✴ Вот такой замкнутый круг: обрезаем деревья, чтобы избавиться от пуха, а получаем ещё больше пухообразующих деревьев.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸
📖 А этой интересной информацией с нами поделился Дмитрий Евгеньевич Алякринский, педагог-репетитор по биологии учебного центра «Курсор». Точнее, мы подслушали эту информацию у него на учебном занятии и попросили рассказать нашим читателям.
😉А вы знали?
#интересности_курсор #биология_курсор
👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🍮🍮🍮 Решают математику, едят сладости и смеются:
— Нас теперь в ВКонтакте покажут!
✨ Вчера у нас в филиале на Красноярском рабочем было прямо праздничное занятие по базовой математике. Группа очная, но почти месяц ребята занимались дистанционно, потому что педагог Ольга Алексеевна Беркут болела. И вот ребята наконец встретились!
✨ Только теперь мы осознали, какая теплая атмосфера сложилась в этой группе — ребята так соскучились друг по другу, были так рады друг другу, что готовы были болтать и смеяться бесконечно. Еле их успокоили.😅
✨ Решают математику и смеются – прямо светятся от счастья! И какие лица все солнечные и красивые! Хочется смеяться вместе с ними и с таким же аппетитом… решать математику!
#рабочиемоменты_курсор
— Нас теперь в ВКонтакте покажут!
✨ Вчера у нас в филиале на Красноярском рабочем было прямо праздничное занятие по базовой математике. Группа очная, но почти месяц ребята занимались дистанционно, потому что педагог Ольга Алексеевна Беркут болела. И вот ребята наконец встретились!
✨ Только теперь мы осознали, какая теплая атмосфера сложилась в этой группе — ребята так соскучились друг по другу, были так рады друг другу, что готовы были болтать и смеяться бесконечно. Еле их успокоили.😅
✨ Решают математику и смеются – прямо светятся от счастья! И какие лица все солнечные и красивые! Хочется смеяться вместе с ними и с таким же аппетитом… решать математику!
#рабочиемоменты_курсор
👍3