После публикации поста о вакансии администратора, мы получили несколько резюме, анкет соискателей. И загрустили. Почему-то соискатели рассматривают сотрудничество с центром, как временное пребывание. На самом деле сейчас самый удачный момент, когда вы можете присоединиться к перспективной компании и строить свою карьеру вместе в Учебным центром «Курсор».
Об этом Ольга Аркадьевна говорит в видео.

📣 «Курсор» ищет преподавателей ОГЭ и ЕГЭ!

Любите свой предмет и умеете объяснять сложное простыми словами? Радоваться вместе с учеником, когда вчера было «я ничего не понимаю», а сегодня — «у меня получилось!»?

Тогда, возможно, мы ищем именно вас. 🚀

Учебный центр «Курсор» расширяет команду и приглашает преподавателей по всем предметам подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

Почему стоит работать с нами?

У нас учитель — прежде всего учитель.

Вам не нужно искать учеников, заниматься рекламой, продавать свои занятия или самостоятельно собирать группы.

Мы приводим учеников — вы занимаетесь тем, что умеете лучше всего: учишь. ❤️

Что вас ждёт в «Курсоре»:

🔹 готовые группы учеников;
🔹 микрогруппы до 8 человек;
🔹 гибкий график и возможность подобрать комфортную нагрузку;
🔹 возможность совмещать работу в «Курсоре» с основной занятостью;
🔹 очный и онлайн-формат;
🔹 административная и методическая поддержка;
🔹 возможность увеличивать количество групп и свой доход;
🔹 команда преподавателей, которым действительно важен результат учеников.

Опыт работы не обязателен.

Если вы начинающий преподаватель, но отлично знаете свой предмет, умеете находить общий язык с подростками и хотите профессионально расти — мы тоже будем рады познакомиться.

Немного о нас: «Курсор» работает с 2016 года. Мы готовим школьников к ОГЭ и ЕГЭ очно в Красноярске и онлайн. Наши выпускники получают высокие баллы и поступают в выбранные вузы, преимущественно на бюджет.

📍 Частичная занятость
📍 График — по договорённости
📍 Очно в Красноярске / онлайн
📍 Работа с учениками 8–11 классов
📍 Оформление — договор с самозанятым или ИП

Хотите стать частью команды «Курсора»?

Пишите нам в сообщения сообщества или оставляйте отклик. Расскажите немного о себе, какой предмет преподаёте и есть ли опыт работы с подростками.

Будем знакомиться! 🚀

А если среди ваших знакомых есть классный преподаватель — отправьте ему этот пост. Возможно, именно его мы сейчас ищем. ❤️

Радуемся успехам наших выпускников, теперь уже студентов ❤️

В этом рилсе — не просто итоговые баллы, а самое интересное: с какой точки ребята начинали подготовку и к какому результату пришли на экзамене. За каждой такой разницей — целый учебный год работы, поддержки и движения к своей цели 🚀

А мы напоминаем: до завершения нашей летней акции осталось совсем немного времени!

Уже 7 сентября в «Курсоре» стартуют занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ 2027 года.

Чтобы занять место со скидкой или задать вопросы, пишите или звоните нам прямо сейчас:

📎 8 (391) 295-34-12
✈️ 8 (904) 895-34-12
📲 @kursor_124

Чем раньше старт, тем больше возможностей прийти к своему высокому баллу без гонки и паники в последние месяцы ❤️

Обнимаем, «Курсор»! 🚀

Ну что, поехали! 🚀

Новый учебный год — это новые задачи, новые цели и новые «О! А я, оказывается, могу!» 🧡

Ребятам — веры в себя.
Родителям — терпения.
Учителям — горящих глаз учеников.

С 1 сентября! 🎓
Пусть этот год станет годом больших результатов.

Ваш «Курсор» 🧡

Сегодня мне попался этот рилс на просторах интернета.

Я полностью согласна с автором этого видео. И как руководитель учебного центра могу сказать: неумение детей читать — одна из огромных проблем нашего времени.

И сейчас я не о том, что дети не знают букв или не могут сложить их в слова.

Они читают. Но не понимают смысла прочитанного.

А дальше мы сталкиваемся с последствиями уже при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

Ребёнок не понимает условие задания.
Не может выделить главную мысль текста.
Не умеет аргументировать свою позицию.
Не может дать развёрнутый ответ по обществознанию.
Не понимает, о чём писать в сочинении.

И это проблема далеко не только русского языка и литературы. Умение читать и понимать прочитанное нужно абсолютно во всех предметах.

У нас был случай, когда на занятиях по подготовке к ОГЭ педагог по русскому языку просто читала вместе с девочкой небольшие произведения и тексты и разбирала их буквально по смыслу. Потому что технически ребёнок читать умел. А понять, что именно он сейчас прочитал, — нет.

И мне особенно странно наблюдать, как взрослые начинают романтизировать эту историю.

«Сколько книг прочитал ваш ребёнок за лето? Ни одной!» — и смеющийся рилс.

«А мы вместо сна ночью поехали с детьми в Макдоналдс! Вот такие мы сумасшедшие родители!»

Я совсем не за то, чтобы лишать детей радости, спонтанности и веселья. Но мне кажется, мы где-то перепутали свободу ребёнка с полным отсутствием требований к нему.

Чтение — это тоже навык. И привычка. И она не всегда возникает сама собой.

Я, кстати, даже во взрослом возрасте заставляю себя читать и сознательно стараюсь вырабатывать привычку читать именно художественную литературу. Потому что понимаю, насколько это важно.

А лето — прекрасное время, когда у ребёнка наконец нет бесконечных уроков, контрольных и домашних заданий. Когда можно спокойно найти книгу по интересам и просто начать читать.

Не ради списка литературы.
Не ради оценки.
Не ради галочки.

Ради способности думать, понимать, анализировать и формулировать свои мысли.

Мне кажется, нам, взрослым, пора снова вернуть чтению ценность. Не высмеивать его отсутствие и не делать из «мой ребёнок вообще не читает» повод для гордости.

Потому что потом этому ребёнку всё равно придётся жить в мире, где нужно читать договоры, инструкции, документы, учебники, рабочую переписку — и понимать, что именно там написано.

И этому тоже нужно учиться.

Подготовка к ЕГЭ начинается не с покупки сборников и не с поиска репетитора.

Сначала нужно понять:

1️⃣куда ребёнок планирует поступать;
2️⃣какие предметы ему нужны и сколько баллов необходимо набрать;
А затем определить самое главное —
3️⃣с какой точки он начинает сейчас.

И вот здесь мы часто слышим от родителей:
«Какое тестирование сразу после летних каникул? Дети за лето всё забыли!»🤪

Тогда мы спрашиваем: они что, за лето забыли буквы и разучились читать? 🙂

Знания либо есть, либо их нет. А диагностические срезы как раз и проводятся по остаточным знаниям. Нам важно увидеть не то, что ребёнок успел судорожно повторить за три дня перед тестированием, а то, что действительно осталось в голове и на что мы можем опираться дальше.

И если сейчас ваш ребёнок напишет пробный экзамен на низкий балл — ничего страшного.

Сейчас он ещё может позволить себе плохой результат. Потому что это не экзамен. Это диагностика.

Именно для этого мы и проводим срезы в начале учебного года: определить реальную точку А, увидеть пробелы и выстроить подготовку так, чтобы к настоящему ЕГЭ или ОГЭ прийти к нужной точке Б.

Гораздо опаснее весь год жить с ощущением «вроде всё нормально», а реальный уровень увидеть весной, когда времени что-то исправить останется совсем немного.

Поэтому новый учебный год в «Курсоре» мы начинаем именно с диагностики.

Уже в эту субботу (05.09) состоится тестирование в формате ЕГЭ для ребят, которые не прошли его в мае, июне или июле.

Записаться на тестирование можно у нашего администратора:

8 (391) 295-34-12
8 (904) 895-34-12
@kursor_124

Тестирование состоится по адресу:
📍 Красноярский рабочий, 160, стр. 46

Низкий балл на пробнике в начале года — это не проблема. Это информация, с которой нужно работать. 🧡

У нас в «Курсоре» День знаний наступает 7 сентября 😄 Именно в этот день мы начинаем новый учебный год!

Филиалы готовы, классы ждут ребят, техника настроена, последние приготовления почти закончены. Совсем скоро здесь снова будет шумно, активно и очень по-курсоровски 🧡

Пожелаем нашим ребятам лёгкого старта, понятных тем, уверенности в своих силах и подготовки без лишнего стресса. Пусть этот учебный год принесёт каждому тот самый результат, ради которого мы все собрались! 🚀