✨✨✨ Еще один лайфхак для подготовки к итоговому сочинению. Ребята, обязательно нужно вести читательский дневник! ❗Нет, это не лишняя работа. 🤔 Когда так много подготовки по всем предметам, всю информацию в голове удержать сложно. А запомнить нужно не только авторов и названия книг, но и имена главных героев, сюжет. А читательский дневник можно просто полистать накануне сочинения и все вспомнить.
📖📖📖 Что пишем в читательский дневник:
1. Автор, название произведения, жанр.
2. Место или время действия, имена главных героев (это важно, чтобы не забыть!), сюжет (не как в кратком изложении в Интернете, а коротко, своими словами, просто, но понятно).
3. Можно добавить короткие смысловые цитаты. Не важно, что вы их не запомните наизусть, зато потом сможете пересказать своими словами.
4. Раздел и тема из закрытого банка тем ФИПИ. Посмотреть можно здесь: https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie
5. Основные мысли, идеи, темы произведения, которые вам удалось в нем увидеть (коротко, можно через запятую).
📖📖📖 НАПРИМЕР:
Майк Гельприн «Свеча горела», рассказ
Фантастическое будущее. Робототехника, развитие технологий. Люди перестали писать и читать книги. Бывший учитель литературы Андрей Петрович больше нигде не нужен. Распродает последние вещи и книги. Отчаяние.
Его находит Максим, который хочет брать у него уроки, он гувернер, воспитывает двоих детей.
Максим посещает занятия, расплачиваясь продуктами и предметами первой необходимости, потому что денег у него нет. Андрей Петрович готов учить бесплатно, для него самое важное — передать свои знания кому-то, кому они все еще нужны.
Цитата:
«Дети растут бездуховными, вот что страшно» (Андрей Петрович)
Однажды Максим не пришел, и Андрей Петрович узнал от соседа, что его учеником был робот-гувернер, который уличен хозяевами в хищении продуктов питания, предметов одежды и бытовой техники.
Цитаты:
«Дефект управляющей программы».
«Заявил, что самостоятельно пришёл к выводу о детской бездуховности, с которой решил бороться».
«Изъят из обращения… утилизирован…»
Бедный учитель собирается отравиться газом, но в этот момент кто-то звонит в дверь.
Девочка и мальчик пришли проситься на обучение к Андрею Петровичу.
— Свеча горела на столе, свеча горела, — твёрдо произнёс мальчик. — Это он велел передать, Макс. Вы будете нас учить?
Волнение учителя. Все не зря.
📖 Раздел и тема (ФИПИ):
Природа и культура в жизни человека
Искусство и человек
📖 Основные мысли, идеи, темы:
Роль художественной литературы в воспитании человека, влияние искусства на человека, возможно ли будущее без книг, борьба с бездуховностью, самопожертвование ради будущего людей (Макс), важность профессии учителя, вечные ценности, духовность.
🔸🔸🔸🔸🔸
✨ Ребята, возможно, когда вы прочитаете это рассказ, вы немного иначе перескажете сюжет, другими словами, так, как это будет удобно вам, может быть, немножко подробнее. Главное – вы пишите читательский дневник для себя, поэтому пусть он будет таким, чтобы вам было удобно с ним работать.
📖 Список коротких произведений для итогового сочинения 👇🏻
https://vk.com/wall-127031324_3213
✨✨✨ И да, если вы не знали, студенты-филологи, которые читают по 30-40 толстых романов за один семестр, тоже пишут читательские дневники. Более того, некоторые педагоги на филфаках требуют, чтобы студенты их писали, и даже потом проверяют! Так что этот лайфхак надежный и проверенный временем. Пользуйтесь! 😉
#лайфхак_курсор
📖📖📖 Что пишем в читательский дневник:
1. Автор, название произведения, жанр.
2. Место или время действия, имена главных героев (это важно, чтобы не забыть!), сюжет (не как в кратком изложении в Интернете, а коротко, своими словами, просто, но понятно).
3. Можно добавить короткие смысловые цитаты. Не важно, что вы их не запомните наизусть, зато потом сможете пересказать своими словами.
4. Раздел и тема из закрытого банка тем ФИПИ. Посмотреть можно здесь: https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie
5. Основные мысли, идеи, темы произведения, которые вам удалось в нем увидеть (коротко, можно через запятую).
📖📖📖 НАПРИМЕР:
Майк Гельприн «Свеча горела», рассказ
Фантастическое будущее. Робототехника, развитие технологий. Люди перестали писать и читать книги. Бывший учитель литературы Андрей Петрович больше нигде не нужен. Распродает последние вещи и книги. Отчаяние.
Его находит Максим, который хочет брать у него уроки, он гувернер, воспитывает двоих детей.
Максим посещает занятия, расплачиваясь продуктами и предметами первой необходимости, потому что денег у него нет. Андрей Петрович готов учить бесплатно, для него самое важное — передать свои знания кому-то, кому они все еще нужны.
Цитата:
«Дети растут бездуховными, вот что страшно» (Андрей Петрович)
Однажды Максим не пришел, и Андрей Петрович узнал от соседа, что его учеником был робот-гувернер, который уличен хозяевами в хищении продуктов питания, предметов одежды и бытовой техники.
Цитаты:
«Дефект управляющей программы».
«Заявил, что самостоятельно пришёл к выводу о детской бездуховности, с которой решил бороться».
«Изъят из обращения… утилизирован…»
Бедный учитель собирается отравиться газом, но в этот момент кто-то звонит в дверь.
Девочка и мальчик пришли проситься на обучение к Андрею Петровичу.
— Свеча горела на столе, свеча горела, — твёрдо произнёс мальчик. — Это он велел передать, Макс. Вы будете нас учить?
Волнение учителя. Все не зря.
📖 Раздел и тема (ФИПИ):
Природа и культура в жизни человека
Искусство и человек
📖 Основные мысли, идеи, темы:
Роль художественной литературы в воспитании человека, влияние искусства на человека, возможно ли будущее без книг, борьба с бездуховностью, самопожертвование ради будущего людей (Макс), важность профессии учителя, вечные ценности, духовность.
🔸🔸🔸🔸🔸
✨ Ребята, возможно, когда вы прочитаете это рассказ, вы немного иначе перескажете сюжет, другими словами, так, как это будет удобно вам, может быть, немножко подробнее. Главное – вы пишите читательский дневник для себя, поэтому пусть он будет таким, чтобы вам было удобно с ним работать.
📖 Список коротких произведений для итогового сочинения 👇🏻
https://vk.com/wall-127031324_3213
✨✨✨ И да, если вы не знали, студенты-филологи, которые читают по 30-40 толстых романов за один семестр, тоже пишут читательские дневники. Более того, некоторые педагоги на филфаках требуют, чтобы студенты их писали, и даже потом проверяют! Так что этот лайфхак надежный и проверенный временем. Пользуйтесь! 😉
#лайфхак_курсор
fipi.ru
Итоговое сочинение (изложение)
В данном разделе представлены нормативные и методические материалы по проведению итогового сочинения (изложения).
Доброго дня! Сегодня посмотрела фильм, очень впечатлилась! Прямо рекомендую к просмотру подросткам 14+ и родителям! После просмотра будет желание обсудить, пишите🙏💖 не стесняйтесь 🙂
Forwarded from Татьяна Ленкова
О потрясающем отечественном фильме, который на днях вышел в свет.
Совсем недавно в нашем трудовом чате прозвучала фраза:
"...Возникает диссонанс со словом "успешный". Оно уходит из тренда употребления с точки зрения социокультурных преимуществ. Все больше Человек ассоциируется не с успехом, а с самореализацией, с состоянием целостности и нужности..."
Сегодня так ярко прожила смысл этой фразы.
Совершенно случайно наткнулась на фильм "Право выбора" Елены Пискаревой. Это потрясающе качественный отечественный художественный фильм, который вышел в открытый доступ на днях.
Фильм рассказывает о современной системе родовспоможения, о том, как мы (как народ, как общество) запутались в том, кто мы, куда и зачем. Как неистово работает система самоуничтожения нас как этноса, как народа. На всех уровнях: на уровне личности, семьи, рода, социальных институтов и целого государства. А весь мир нам это только подсвечивает.
Пока смотрела много знакомого увидела в персонажах и их историях.
Фильм тяжелейший, душа рвется. Но он же и потрясает глубиной, пробуждает алгоритмы совести, чести, различения, животворения, чувства Родины. ЛЮБВИ!!! Фильм создан в любви и ради жизни.
Для меня он про двух людей, совершивших потрясающий подвиг, соизмеримый с подвигами величайших людей в нашей отечественной истории:
1. Про главврача Олега Александровича.
Этот герой воплотил собою пример Человека кристальной совести и высочайшего человеческого достоинства. Его Дух, его Свет, преданность жизни затмевают весь мрак коллективного самоуничтожения. Он одним своим присутствием и бескомпромиссностью перепрограммирует все и всех, кто попадает в его поле.
2. Про Елену Пискареву - режиссера этого фильма.
Которая звучит на такой высокой чистоте и частоте, что способна рождать настолько трансформационное кино.
В этом кино главное не драмма и душевные терзания, в нем главное - пробуждение, свет, жизнь, исцеление, превосхождение.
Как красиво она и ее команда сумели интегрировать в своем фильме и высокое кинематографическое творчество, и гражданскую позицию, и социально-исследовательскую составляющую. Это потрясающе! Это интегральное творчество! Творчество нового поколения!
Такое дело - оно во истину духовный путь!
Это настоящее кино от людей, которые глубоко чувствуют боль своей страны, своего народа. Но главное, они чувствуют свою бесконечную ответственность за все происходящее. А от того, они свободны делать все, чтобы развернуть жизнь к свету. И ни один паразит их не способен остановить, потому что они абсолютно свободны в своей тотальной ответственности! Потому что способны смотреть правде в лицо, какой бы жестокой она не была. Без отрицания, но с любовью
Какое целостное кино! Какая самореализация! Какая актуальность и нужность! И действительно, слово "успех" здесь вообще неуместно, оно не резонирует со смыслом фильма. Но многомиллионные просмотры этому фильму я предчувствую.
По этой ссылке вы найдете интервью с режисером фильма "Право выбора" Еленой Пискаревой:
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=d_nTZmUHNyk&feature=youtu.be
В первом комментарии к этому видео на ютубе ссылка на сам фильм.
ВАЖНО!
Беременным, сильно впечатлительным, а также тем, кто НЕ пережил постабортивную травму лучше не стоит смотреть. Много медицинских фактов, картинок, сложных откровений.
Совсем недавно в нашем трудовом чате прозвучала фраза:
"...Возникает диссонанс со словом "успешный". Оно уходит из тренда употребления с точки зрения социокультурных преимуществ. Все больше Человек ассоциируется не с успехом, а с самореализацией, с состоянием целостности и нужности..."
Сегодня так ярко прожила смысл этой фразы.
Совершенно случайно наткнулась на фильм "Право выбора" Елены Пискаревой. Это потрясающе качественный отечественный художественный фильм, который вышел в открытый доступ на днях.
Фильм рассказывает о современной системе родовспоможения, о том, как мы (как народ, как общество) запутались в том, кто мы, куда и зачем. Как неистово работает система самоуничтожения нас как этноса, как народа. На всех уровнях: на уровне личности, семьи, рода, социальных институтов и целого государства. А весь мир нам это только подсвечивает.
Пока смотрела много знакомого увидела в персонажах и их историях.
Фильм тяжелейший, душа рвется. Но он же и потрясает глубиной, пробуждает алгоритмы совести, чести, различения, животворения, чувства Родины. ЛЮБВИ!!! Фильм создан в любви и ради жизни.
Для меня он про двух людей, совершивших потрясающий подвиг, соизмеримый с подвигами величайших людей в нашей отечественной истории:
1. Про главврача Олега Александровича.
Этот герой воплотил собою пример Человека кристальной совести и высочайшего человеческого достоинства. Его Дух, его Свет, преданность жизни затмевают весь мрак коллективного самоуничтожения. Он одним своим присутствием и бескомпромиссностью перепрограммирует все и всех, кто попадает в его поле.
2. Про Елену Пискареву - режиссера этого фильма.
Которая звучит на такой высокой чистоте и частоте, что способна рождать настолько трансформационное кино.
В этом кино главное не драмма и душевные терзания, в нем главное - пробуждение, свет, жизнь, исцеление, превосхождение.
Как красиво она и ее команда сумели интегрировать в своем фильме и высокое кинематографическое творчество, и гражданскую позицию, и социально-исследовательскую составляющую. Это потрясающе! Это интегральное творчество! Творчество нового поколения!
Такое дело - оно во истину духовный путь!
Это настоящее кино от людей, которые глубоко чувствуют боль своей страны, своего народа. Но главное, они чувствуют свою бесконечную ответственность за все происходящее. А от того, они свободны делать все, чтобы развернуть жизнь к свету. И ни один паразит их не способен остановить, потому что они абсолютно свободны в своей тотальной ответственности! Потому что способны смотреть правде в лицо, какой бы жестокой она не была. Без отрицания, но с любовью
Какое целостное кино! Какая самореализация! Какая актуальность и нужность! И действительно, слово "успех" здесь вообще неуместно, оно не резонирует со смыслом фильма. Но многомиллионные просмотры этому фильму я предчувствую.
По этой ссылке вы найдете интервью с режисером фильма "Право выбора" Еленой Пискаревой:
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=d_nTZmUHNyk&feature=youtu.be
В первом комментарии к этому видео на ютубе ссылка на сам фильм.
ВАЖНО!
Беременным, сильно впечатлительным, а также тем, кто НЕ пережил постабортивную травму лучше не стоит смотреть. Много медицинских фактов, картинок, сложных откровений.
YouTube
Шокирующий и невероятный фильм, который должен посмотреть каждый / Елена Пискарева
Посмотреть фильм "Право выбора" на ютубе https://youtu.be/jmm0-2h23gU или в вконтакте https://vk.com/video317138323_456239111
В данный момент режиссер Елена Пискарева работает над созданием художественного фильма об ЭКО и иных репродуктивных технологиях,…
В данный момент режиссер Елена Пискарева работает над созданием художественного фильма об ЭКО и иных репродуктивных технологиях,…
👍2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✨✨✨ 5 полезных лайфхаков от нашего нового педагога-репетитора по русскому языку Алексея Витальевича Пронина.
📖 Советую сначала взять ручку и тетрадку и при просмотре видео иногда нажимать на паузу - чтобы сделать небольшой конспект видеолекции. Так вы подключите еще и моторную память, а значит, лучше запомните информацию. А кроме того, вы всегда потом сможете заглянуть в тетрадку и быстренько повторить. 😉
#лайфхак_курсор #педагоги_курсор
📖 Советую сначала взять ручку и тетрадку и при просмотре видео иногда нажимать на паузу - чтобы сделать небольшой конспект видеолекции. Так вы подключите еще и моторную память, а значит, лучше запомните информацию. А кроме того, вы всегда потом сможете заглянуть в тетрадку и быстренько повторить. 😉
#лайфхак_курсор #педагоги_курсор
👍2
📲 Звонок. Женский голос:
— Алло, здравствуйте. Это учебный центр? Вы готовите детей к экзаменам? У вас репетиторы? А с кем я разговариваю?
— Здравствуйте. С Ольгой Аркадьевной, вы позвонили на мой личный номер.
— А вы до сих пор этим занимаетесь? Нам столько репетиторов уже порекомендовали, но кому не позвоню, уже никто этим не занимается.
— Да, мы до сих пор этим занимаемся! Да, мы готовим ребят к экзаменам.
🔶 А когда пришли заключать договор, выяснилось, что старший ребенок, который сейчас учится на третьем курсе, когда-то готовился у нас в учебном центре к ЕГЭ.
— Как хорошо, что я вас нашла, — обрадовалась женщина. — Как хорошо, что у меня сохранился ваш телефон.
🔶 А я подумала — так ведь мы уже долгожители! Учебный центр открылся в 2016 году, трижды пришлось сменить название, пока удалось зарегистрировать свой бренд. Теперь учебный центр называется «Курсор» — однозначно и навсегда. И нам уже шесть лет! Первые наши выпускники уже окончили вузы и строят свою профессиональную карьеру.
🔶 Мы обрастаем опытом, мы каждый год совершенствуем учебные программы и контрольно-измерительные материалы, учим молодых педагогов. И да, мы есть и будем, потому что в этом есть смысл. Мы не просто готовим детей к экзаменам, мы помогает им стать на ступеньку ближе к мечте. А ради этого стоит работать.
🍂🍁🍂 И 12 сентября у нас начинается новый учебный год. Уже седьмой! Вы с нами? 💖
— Алло, здравствуйте. Это учебный центр? Вы готовите детей к экзаменам? У вас репетиторы? А с кем я разговариваю?
— Здравствуйте. С Ольгой Аркадьевной, вы позвонили на мой личный номер.
— А вы до сих пор этим занимаетесь? Нам столько репетиторов уже порекомендовали, но кому не позвоню, уже никто этим не занимается.
— Да, мы до сих пор этим занимаемся! Да, мы готовим ребят к экзаменам.
🔶 А когда пришли заключать договор, выяснилось, что старший ребенок, который сейчас учится на третьем курсе, когда-то готовился у нас в учебном центре к ЕГЭ.
— Как хорошо, что я вас нашла, — обрадовалась женщина. — Как хорошо, что у меня сохранился ваш телефон.
🔶 А я подумала — так ведь мы уже долгожители! Учебный центр открылся в 2016 году, трижды пришлось сменить название, пока удалось зарегистрировать свой бренд. Теперь учебный центр называется «Курсор» — однозначно и навсегда. И нам уже шесть лет! Первые наши выпускники уже окончили вузы и строят свою профессиональную карьеру.
🔶 Мы обрастаем опытом, мы каждый год совершенствуем учебные программы и контрольно-измерительные материалы, учим молодых педагогов. И да, мы есть и будем, потому что в этом есть смысл. Мы не просто готовим детей к экзаменам, мы помогает им стать на ступеньку ближе к мечте. А ради этого стоит работать.
🍂🍁🍂 И 12 сентября у нас начинается новый учебный год. Уже седьмой! Вы с нами? 💖
👍4
✨✨✨ Как я люблю это время добрых весточек от наших ребят!
✨ - Скажите, куда поступают ваши ученики?
✨ Наши ученики поступают туда, куда мечтают поступить. И это правильно, так и должно быть. Ребята, успехов вам! Пусть у вас все получится! 🙏🏻💖
Думаете, это все? Нет, конечно. Продолжение следует.
#результаты_курсор
✨ - Скажите, куда поступают ваши ученики?
✨ Наши ученики поступают туда, куда мечтают поступить. И это правильно, так и должно быть. Ребята, успехов вам! Пусть у вас все получится! 🙏🏻💖
Думаете, это все? Нет, конечно. Продолжение следует.
#результаты_курсор
👍2
🍂🍁 С 1 сентября в учебном центре "Курсор" новые цены. И это первое повышение стоимости обучения за 6 лет, мы до сих пор работали по ценам 2016 года.
✨ Для всех, кто заключил договор с учебным центром до 31 августа по акции, скидка сохраняется на весь учебный год - это наша благодарность родителям, которые нам доверяют. 🙏🏻
Есть вопросы? Звоните!
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».
#цены_курсор
✨ Для всех, кто заключил договор с учебным центром до 31 августа по акции, скидка сохраняется на весь учебный год - это наша благодарность родителям, которые нам доверяют. 🙏🏻
Есть вопросы? Звоните!
☎ 8 (391) 295-34-12
☎ 8 (904) 895-34-12
Ольга Аркадьевна Малахова, руководитель учебного центра «Курсор».
#цены_курсор
👍2