Отсрочка и ВУЦ: где чаще всего допускаю ошибки

За последние полгода у меня на консультации было четыре 😳 студента, которые забрали документы после 1 и 2 курса.

⚠️Ошиблись с направлением. Поняли, что не их. Хотели сменить вуз.

С девушками всё относительно просто, можно перепоступить, взять паузу, поменять стратегию.

А вот с парнями разговор совсем другой .

Потому что в момент отчисления мало кто задумывается о важных нюансах:
✔️ сохранится ли отсрочка, если поступить на 1 курс в этом же вузе?
✔️ можно ли перевестись в другой вуз или на другое направление внутри своего вуза?
✔️ что делать, если уже идет обучение ВУЦ?

И вот реальный сценарий с которым работала на прошлой неделе

Студент учился на 2 курсе, понял, что направление не его, написал заявление на отчисление.
Был уверен, что "поступит заново в августе".
Об отсрочке в тот момент он, конечно, не думал 🫣

Но отсрочка уже была использована.
Повторно она не предоставляется.
И вопрос армии стал актуален сразу, когда об этой ситуации узнали родители.

Важно понимать:
✔️ после колледжа при поступлении в вуз отсрочка повторно не предоставляется;
✔️ перепоступление на 1 курс — неважно, в своём вузе или в другом — право на отсрочку утрачивается, поскольку срок обучения увеличивается более чем на год;
✔️ перевод может сохранить право, но только при соблюдении конкретных условий;
✔️ ВУЦ не даёт отсрочку, если право уже утрачено.

Поэтому я всегда говорю: отсрочка — это часть образовательной траектории.

⚠️И её нужно учитывать так же серьёзно, как проходные баллы и конкурс.
И намного ответственнее подходить к выбору программы в вузе, чтобы не пришлось "бросать".

Я записала подробный видео-разбор про отсрочку и ВУЦ. В нём разобрала:
✅ как работает отсрочка после школы и СПО;
✅ кто и на каком основании её предоставляет;
✅ условия сохранения при переводе;
✅ что происходит при отчислении;
✅ как влияет круглогодичный призыв;
✅ программы ВУЦ: запас и кадровые офицеры — в чём разница;
✅ порядок конкурсного отбора (медкомиссия, профпсихотбор, физподготовка);
✅ ограничения по направлениям и филиалам;
✅ финансовые последствия при отчислении или отказе от обязательств;
✅ можно ли перепоступить и сохранить право на отсрочку.

Стоимость доступа к вебинару — 1390 ₽.

Если вы сейчас выбираете колледж или вуз, если сын уже учится и есть сомнения,
если планируете в ВУЦ - обязательно посмотрите вебинар. В этом вопросе важно разобраться заранее.

Менять направление можно. Главное — не потерять при этом стратегию.

Если информация откликнулась — перешлите тем, кому она сейчас действительно нужна 🧩

😌 Профориентация и поступление с Ириной Комаровой

Задать личный вопрос: @irina_komarova_prof

#поступление_курсор

😡«Сдать устный русский невозможно!» – эта фраза, кажется, стала девизом всех девятиклассников в этом году.

Казалось бы, выдохнули, пережили... Но не тут-то было!

Приготовьтесь, школьники и родители, к новой порции волнения, ведь грядет еще одна устная проверка, которая может стать настоящим сюрпризом!

🔖Министр просвещения России Сергей Кравцов сообщил, что с 2027-2028 учебного года девятиклассники будут сдавать устный экзамен по ИСТОРИИ!

Представляете? Это будет обязательный устный экзамен для всех, который станет допуском к основному государственному экзамену. Проходить он будет в январе-апреле, то есть ещё до основных испытаний.

Кравцов объяснил, что это логичное продолжение: в ЕГЭ уже есть историческое сочинение, а теперь и в 9-м классе будут проверять, как ребята умеют излагать материал устно.

В «Курсоре» мы уже готовы помочь ученикам освоить историю так, чтобы с лёгкостью сдать экзамен! До введения нового испытания остаётся целых два года — это идеальное время, чтобы без спешки и стресса набраться всех необходимых знаний, полюбить предмет и научиться уверенно излагать свои мысли.

🗓 Уже в мае мы открываем запись в группы по истории на следующий учебный год! Не упустите шанс занять лучшие места и обеспечить своему ребёнку спокойную и эффективную подготовку.

Что думаете об этой инициативе? Как вам такая новость? Считаете ли вы, что устный экзамен по истории – это хорошая идея, или это лишняя нагрузка? Делитесь своим мнением в комментариях! 👇

«ДА МАМА ОТСТАНЬ»
^обидно. И кажется, что ребенок — неблагодарный гад, верно?💔

— Мам, что на ужин?
— Курица с рисом.
— Фу, опять это! Терпеть не могу! (Уходит, громко топая, и хлопает дверью).

😭Кажется, он ненавидит вас и вашу курицу. На самом деле — нет.
Что происходит внутри и что делать?

😬Что это вообще такое и почему это нормально?

👍«Всебесит» — это не плохой характер. Это нормальный и даже здоровый этап сепарации (отделения от родителей). Его мозг и психика решают сложнейшую задачу: «Как мне стать собой, а не продолжением мамы и папы?».

Физиологическая причина: ‼️В мозге подростка бушует «стройка». Лимбическая система (эмоции) уже активна, а префронтальная кора (логика, контроль) дозреет только к 20-25 годам. Эмоции сильные, а тормоза слабые. Раздражительность — побочный эффект.

Психологическая причина: ‼️Его бесит не рис, а само состояние зависимости. Он уже чувствует себя взрослым, но по факту зависит от вас в деньгах, еде, правилах. Это унизительно для его «взрослого Я».

Вы — самый безопасный объект, на котором можно сорвать это напряжение. Это знак доверия, как ни парадоксально.

Помните, как идеально малыш ведет себя с папой, но закатывает истерику, видя маму на пороге❓

✅Логика такая же: ребенок ведет себя хорошо, копит напряжение, а, видя самого близкого и безопасного человека расслабляется и всё напряжение вырывается наружу.
🤷‍♀️Все мы именно поэтому чаще срываемся на близких.

🧠Что НА САМОМ ДЕЛЕ может означать его раздражение:

✅«Я устал(а)» — от школы, общения, напряжения.

✅«Я не справляюсь» — с учебой, отношениями, своими чувствами.

✅«Мне страшно/тревожно» — о будущем, о том, как его воспринимают.

✅«Уважайте мои границы!» — реакция на ощущение, что вы лезете в его пространство.

✅«Помогите мне, но я не могу попросить» — крик о помощи в замаскированной форме.

^при родительской гиперопеке раздражение только усиливается: «За свободу придётся бороться»😅

Что делать🤓

1️⃣Не принимайте на свой счет (самое сложное!).
Ваша задача — не стать мишенью, а быть «эмоциональным боксерским мешком» — тем, кто принимает удар, но не падает и не бьет в ответ. Его гнев — не про вашу родительскую несостоятельность. И обвинять ребенка точно не нужно.

2️⃣Озвучьте его чувство (‼️без оценок‼️).
Это волшебный прием, который снижает накал. Просто назовите то, что видите, без упреков:
— «Похоже, ты сегодня очень раздражен(а). Что-то случилось?»
— «Вижу, тебя это бесит. Расскажешь?»
Даже если он не расскажет, он услышит: «Родитель видит МОЕ состояние, а не только свое задетое самолюбие».

⛔️Но говорить: «Ты че такая истеричная сегодня?» — ЭТО НЕ ТО ЖЕ САМОЕ. Только сопротивление вызовет.

4️⃣Дайте пространство, но оставайтесь на связи.
Часто лучшая реакция — не лезть с расспросами. Скажите:
— «Я вижу, тебе нужно побыть одному. Я рядом, если захочешь поговорить».
И дайте ему это время. Вы не отталкиваете, а уважаете его потребность, оставаясь рядом.

4️⃣Сфокусируйтесь на поступках, а не на эмоциях.
Вы можете принять его злость, но не обязаны принимать хамство или разрушительное поведение. Четко и спокойно обозначьте границу:
— «Я понимаю, что ты злишься. Это нормально. Но разговаривать со мной в таком тоне/бросать вещи — неприемлемо. Давай обсудим, что происходит, когда ты успокоишься».

5️⃣Предлагайте «каналы отвода пара».
Иногда нужно помочь эмоциям выйти экологично. Можно ненавязчиво предложить:
— «Если хочешь выплеснуть злость — вот боксерская груша/подушка/можно громко покричать в парке».
— «Давай включим ту музыку, под которую можно порычать».

6️⃣Позаботьтесь о себе.
Ваше спокойствие — главный ресурс. Если вы на взводе, вы не сможете быть «тем самым мешком». Найдите свои способы восстанавливаться после таких эпизодов.

🫰Раздражительность (особенно подростковая) — это не стена между вами, а сигнальная система.

Она кричит:

Идет важная внутренняя работа! Проходите, пожалуйста, осторожно, не ломая хрупкие конструкции

Задача родителя — быть стабильным берегом, о который бьются его эмоциональные волны. Берегом, который не рассыпается и не отвечает цунами.

Весна, цветы и подарки: праздничный розыгрыш от «Курсора» к 8 Марта! 🌷

Международный женский день уже совсем скоро! Это время красоты, вдохновения и, конечно же, приятных сюрпризов. И мы в «Курсоре» традиционно проводим розыгрыш!

Правила всё те же:
Присылайте эмодзи слот-машины 🎰 в комментарии. Тот, кому первому выпадет комбинация 7️⃣7️⃣7️⃣, заберёт сертификат на 1000 рублей от Яндекс Афиши на кино, театры, концерты и другие события! 🎬

У каждого участника есть всего одна попытка.🍀

Хотите удвоить шансы на победу? Забирайте вторую попытку за простые действия:
🤩Сделайте репост этого поста к себе в сторис (обязательно отметьте наш аккаунт!).
🤩Или пригласите друга в наш Telegram-канал: он подписывается, а вы получаете право на дополнительный бросок.

Испытайте свою удачу прямо сейчас! Крутите слот, выигрывайте сертификат и поздравляйте любимых женщин с их днём! 🌷

Победитель розыгрыша найден! 🥳

Поздравляем @Yulianna_Ivanova124, у которой первой выпала комбинация 7️⃣7️⃣7️⃣ на слот-машине. Ваш приз — сертификат от Яндекс Афиши 🎬

Все кто участвовал в розыгрыше — не расстраивайтесь, если не выиграли!
На следующей неделе мы проведем еще один розыгрыш 🥰
Следите за нашим телеграм-каналом, приглашайте сюда друзей, вместе участвуйте в розыгрышах билетов и радуйте любимых женщин в предстоящий праздничный день🌟

Собрались с педагогами «Курсора», чтобы поздравить друг друга с наступающим 8 марта и прошедшем 23 февраля 🥰

Весна в «Курсоре» всегда начинается не с календаря, а с того особенного света и тепла, которые приносите вы — наши невероятные мамы, мудрые педагоги и целеустремленные ученицы 🌸

🌷В каждом вашем успехе, в каждой доброй улыбке и в той поддержке, которую вы дарите друг другу, мы видим удивительную силу, делающую наш центр живым и по-настоящему уютным. Спасибо за вашу веру в мечты, за бесконечное терпение и за ту частичку души, которую вы вкладываете во всё, что делаете🌟

Пусть эта весна принесет вам ощущение легкости и как можно больше поводов для искренней радости. Желаем, чтобы вас всегда окружали забота и понимание, а в душе, независимо от погоды за окном, всегда цвело весеннее солнце. Будьте счастливы, любимы и пусть каждый ваш день будет наполнен вдохновением!

С любовью, Курсор ❤️

Целевое обучение: шанс поступить на бюджет?

Целевое обучение — это не просто способ поступить на бюджет.
Это отдельная стратегия поступления со своими правилами, сроками и обязательствами.

Если коротко:
Государство оплачивает обучение в вузе, а после окончания студент обязан отработать у заказчика 3–5 лет.

Заказчиком может быть:
✔️ министерство
✔️ государственная организация
✔️ больница
✔️ школа
✔️ предприятие
✔️ научный институт
✔️ транспортные компании
✔️ и многие другие структуры.

Целевое может быть очень хорошей стратегией поступления, например, если:

✔️ баллов не хватить для бюджета в сильном вузе
✔️ важно учиться бесплатно
✔️ нужно общежитие
✔️ абитуриент готов после выпуска работать по специальности

Но на практике целевое обучение, одна из самых запутанных тем поступления.

Вот основные моменты, которые важно знать, если планируете рассматривать поступление по квоте целевого приема:

1️⃣ По целевой квоте можно подать только одну заявку

Не в несколько вузов. Не на разные специальности.

Только одну.

2️⃣ Не все предложения на сайте безопасны

Иногда на сайте «Работа в России» можете увидеть предложения от ООО или ИП.

Выглядит официально, но позже может выясниться, что такое предложение вообще не должно было участвовать в целевой квоте.

А абитуриент узнаёт об этом только на этапе публикации приказа.

3️⃣ Отклик на сайте — это ещё не поступление

Нужно понимать:
⚫️ кто заказчик
⚫️ есть ли предварительный отбор
⚫️ относится ли предложение к госслужбе
⚫️ место отработки после выпуска

4️⃣ По некоторым предложениям отбор начинается ещё до ЕГЭ в марте-апреле‼️

Иногда будущий абитуриент ещё не сдал экзамены, а уже нужно:

‼️ проходить тестирование
‼️ подавать документы
‼️ ехать на собеседование.
Отбор не прошел - участвовать в конкурсе не будешь.

5️⃣ Цифры откликов на сайте не равны реальному конкурсу

Многие пугаются: «Там уже 10 откликов, всё - шансов у нас нет».

А потом в вузе оказывается, что реальных заявок в два раза меньше.

6️⃣ Заказчик и работодатель — это не всегда одно и то же

Заказчиком может быть, например, министерство.

А работать выпускник потом будет в конкретной организации региона.

И это очень важно понимать заранее.

Поэтому целевое обучение — это всегда стратегия.

С одной стороны, это может быть очень классным инструмент поступления:
✔️получить образование в хорошем топовом вузе,
✔️получать стипендию во время учебы,
✔️иметь место для практики,
✔️устроиться на престижную работу,
✔️получить опыт работы и наставничество.

С другой — ошибка в понимании правил может стоить поступления и огромных штрафов.

Именно поэтому я записала отдельный подробный вебинар по целевому обучению👩‍💻

В нём я подробно разобрала:
— что такое целевое обучение
— как устроена целевая квота
— кто может быть заказчиком
— где искать предложения
— где есть предварительный отбор
— какие предложения лучше не рассматривать
— как не потерять шанс на поступление из-за ошибки

После просмотра вы сможете спокойно разобраться в системе целевого обучения и понять, как с ней работать.

📌 Если хотите посмотреть вебинар, напишите, в личные сообщения @irina_komarova_prof

😌 Профориентация и поступление с Ириной Комаровой