🍁 ПРАЙС НА СЕНТЯБРЬ

Начинайте учебный год с «Курсором»! До 1 октября включительно можно зафиксировать цену на абонементы:

1 месяц (4 занятия) — 5400 ₽
4 месяца (16 занятий) — 21 200 ₽
8 месяцев (32 занятия) — 41 600 ₽

1 занятие = 120 минут = 3 академических часа

Почему стоит заниматься именно у нас?

🟠 Небольшие, разноуровневые группы (5-8 человек). Индивидуальный подход к каждому.
🟠 3 филиала в Красноярске + дистанционные занятия.
🟠 Учим только тому, что пригодится на экзамене. Без лишней теории.
🟠 Бесплатное тестирование в формате экзамена 3 раза в год — никакого страха перед ЕГЭ/ОГЭ!
🟠 Четкая система контроля и еженедельный смс-отчет родителям.
🟠 Рост баллов в среднем на +35-40 баллов, по некоторым предметам даже 60+.
🟠 Наши выпускники поступают туда, куда мечтают, а не туда, куда хватит баллов.
🟠 Сильная команда педагогов — эксперты ЕГЭ/ОГЭ, увлеченные предметом и любимой работой.

Успейте забронировать место!

🔵 Пишите или звоните:
89048953412 (Telegram, WhatsApp), @kursor_124

«Курсор» — 9 лет на образовательном рынке Красноярска. Онлайн — по всей России.🧡

💥 Действительно СУПЕР НОВОСТЬ!

У нашей ученицы на курсе «100 тысяч на сайтах» уже появился первый клиент! 👏

Представляете? Прошло всего 5 занятий, а половина стоимости курса уже окупилась!🔥

Желаю Ксении успехов с первым проектом и ещё много-много новых заказов. Это только начало! 🚀

Такие промежуточные результаты на первом потоке курса по funne-маркетингу «100 тысяч на сайтах». Следите за событиями дальше и не переключайтесь!😍🫶

#курс #funnel_marketolog #100тысячнасайтах

🎬 Друзья, продолжаем рубрику — видео-интервью с выпускниками «Курсора»!

Сегодня в кадре — Варвара Ошарова. С «Курсором» она готовилась к ОГЭ сразу по трём предметам, сдала на классные баллы и решила не останавливаться: теперь идёт к ЕГЭ, чтобы поступить в Университет мечты. 🚀

В этом интервью Варя с юмором и лёгкостью рассказывает:
⭐️ как «почти завалила» русский, но с «Курсором» неожиданно получила пятёрку в аттестат (сама офигела, и мама тоже 😅),
⭐️ как занятия офлайн помогли найти друзей и сделали подготовку интереснее
⭐️ почему маленькие группы и внимание преподавателей работают лучше любой шпаргалки
⭐️ и почему она остаётся в «Курсоре» дальше — готовиться к ЕГЭ и идти к своей профессии мечты.

Мы рады, что Варя с нами, и гордимся её результатами! 👏

Смотрите интервью, вдохновляйтесь и помните: правильная подготовка = спокойные экзамены и уверенность в будущем.🙌

Лайк Варе 👍 за смелость и юмор. И лайк рубрике, если хотите видеть ещё больше таких историй!😍

#кейсы_курсор #выпускники_курсор #огэ

Беспалевный папарацци сегодня был на Крас рабе.

Перед вами будущие медики. Послушайте как начинается первое занятие в «Курсоре». С постановки цели!

Давайте пожелаем ребятам звезд без терний, чтобы из цели реализовались легко и просто!

Группа по химии занимается по воскресеньям, места свободные еще есть.

Подробности по т. 8 (904) 895-34-12, любой мессенджер✍️ ✍️

👀 «Хочу бизнес, но учиться не хочу!»

Опять пошла волна ребят, которые не хотят учиться, а хотят заниматься бизнесом.

Недавно один ученик заявил, что хочет уехать в Москву, открыть свой бизнес в сфере экономики, а подготовка к экзаменам — это пустая трата времени.

Честно? У меня сразу возникает диссонанс. Потому что бизнес = ответственность. Огромная, ежедневная, за людей, процессы, деньги. И если ты уже в 9–10 классе говоришь: «Не хочу учиться», то как тогда возьмёшь ответственность за бизнес?

Да, есть примеры успешных предпринимателей, которые добились высот без высшего образования. Например, Стив Джобс бросил учёбу, а потом «собрал Apple на коленке». Марк Цукерберг ушёл из Гарварда и построил Facebook. Или Ричард Брэнсон, который вообще не окончил школу.

Но давайте честно: таких историй единицы. Это звёзды мирового уровня. И это скорее исключение, чем правило.

А реальность другая:
✔️ большинство успешных предпринимателей учатся постоянно
✔️ после школы поступают в вуз
✔️ потом добирают знания на курсах, читают книги, развиваются
✔️ и только благодаря этому у них получается создать стабильный, успешный бизнес

Я всегда говорю ребятам: если ты сейчас не можешь взять ответственность хотя бы за своё образование, сможешь ли ты завтра взять ответственность за целую компанию и людей, которые будут с тобой работать?

В прошлом году у нас был классный эфир с профориентологом на тему «Я учиться не хочу, лучше бизнес замучу». 👉 Запись эфира

Там мы рассмотрели плюсы и минусы бизнеса после 9 класса и обсудили, что делать родителям, если ребёнок хочет бросить учёбу ради «своего дела». Обязательно посмотрите!

☀️ А если вы хотите успешно сдать экзамены — у нас отличная новость!

За последнюю неделю «Курсор» вырос на 30 мест.🪐 Мы расширяемая! Поэтому объявляем дополнительный набор на подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по всем предметам. Прайс сентябрь

💖 Наше преимущество: небольшие группы, где каждому хватает внимания. Также есть экспресс-курсы онлайн — выжимка самой важной информации, для самостоятельной подготовки или под руководством опытных педагогов.

Если хотите двигаться к успеху постепенно, с базой знаний и уверенностью — сейчас самое время записаться.

🟨 8 (391) 295-34-12
🟨 89048953412

Наши ученики поступают туда, куда мечтают, а не туда, куда хватит баллов!✨

#кейсы_курсор #огэ_курсор #егэ_курсор #жизнь_курсор

Я — дипломированный психолог.
И я точно могу написать пост о том, ⁉️зачем нужно высшее образование⁉️

Я тоже была подростком, который не хотел учиться в институте, планировал строить бизнес или… не бизнес🤷🏻‍♀️

В выпускных классах я была уверена, что успешной можно стать и без института. И от своих слов не отказываюсь, НО!

Давайте честно: человека с реально хорошим образованием всегда видно. И нет, дело не в знаниях.

Дело в коммуникациях и глубине мышления.

Условно, институт не только дает знания внутри профессии (хотя сами знания важны. Особенно, если вы планируете связать свою жизнь с профессией), но и навык формулировать предложения, общаться и договариваться, глубже мыслить, критически оценивать информацию и проводить качественный анализ.

Институт — это про социализацию с умными образованными людьми и формирования соответствующего уровня мышления.

❗️И да, такая социализация возможна и вне института.

✍🏻У меня есть знакомый на год младше меня. И он — предприниматель, который начал предпринимательскую деятельность в 15 лет. Вполне успешно.

😟В детстве ему тяжело давалось говорить на публику и в принципе формулировать предложения. Речь была тяжелая.

Мы встретились в его 16 лет. Речь была блестящей, он говорил легко, грамотно, красиво. Я спросила у него: «Что произошло? В чем секрет?».

🙊Ответ поразил:

— Изменился круг общения. Я общался со взрослыми серьезными людьми. Приходилось соответствовать. Учиться быть таким же. И постепенно научился.

Вот институт про это же. Но!

🧘🏻‍♀️Социализация в институте проходит более мягко, логично и закономерно.

🧐Все «серьезные взрослые» относятся к студентам благосклонно, ведь сама иерархия предполагает, что преподаватель и студент отнюдь не равны в своем сознании.

И да, конечно, обойтись без института можно. Но для того, чтобы так же развиваться без него, нужны воля и сила.

Воля и сила, которых у большинства населения, отказавшихся от высшего образования НЕТ.

Чаще всего юноши просто выбирают больше не учиться, чтобы не напрягать мозг. И лишь единицы выбирают не просто отсутствие высшего образование, они осознанно выбирают ДРУГОЙ путь, другой способ напрягать мозг.

Во-первых, нужна воля, чтобы прийти в окружение, в котором ты будешь чувствовать себя говном. Это ведь буквально произвольно нужно начать менять свою жизнь. Отказаться от привычных успехов в скучной реальности и пойти туда, где ты будешь «внизу пищевой цепи».

Во-вторых, ты придёшь к таким же предпринимателям. И никто не будет к тебе относиться благосклонно, как к ученику. Иерархия тут не предполагает этого. Тебе либо придётся справиться с этой ответственной «быть таким же», либо тебя ни во что не будут ставить.

*важно: под предпринимателями в данном посте я понимаю людей нового уровня мышления относительно тебя сегодня. Такой подход основан на примере ситуации со знакомым.

В общем, мое умозаключение такое:

1️⃣Институт нужен, как этап социализации, обучению анализа и глубокому мышлению. Людей с качественным образованием (которые реально учились) всегда видно.
2️⃣Без института реально достичь такого же уровня развития. Но это уже для мазохистов (шучу, конечно, но вы поняли меня). Реально добиваются такого же уровня мышления без института единицы: сила воли есть не у всех.
(Хотя и от института не все берут максимум).

Этим постом я, абсолютно точно, не агитирую за один из вариантов. Оба варианта — адекватны. Оба — реальны. И есть пример успеха обоих путей. Вопрос лишь в том, какой путь подходит тебе больше.

А как считаете вы: нужно ли высшее образование? Делитесь мнением в комментариях😜

🖥 Чек-лист: как осенью пробудить работоспособность и желание учиться

Осень — время, когда у многих падает энергия и настроение. Хочется завернуться в плед, а не браться за тетради и новые проекты.😒

Но именно сейчас важно пробудить себя: настроить режим, включить мозг и сохранить мотивацию.

Чтобы не сдаться хандре, мы подготовили чек-лист для бодрости и работоспособности. Простые шаги помогут сохранить фокус и заряд на учёбу.🚀

Сохраняйте и пользуйтесь! 📝

1️⃣ Перезапусти режим сна
• Ложись и вставай в одно и то же время, даже в выходные.
• 7–9 часов сна — это не «роскошь», а топливо для мозга.
➡️Факт: нехватка сна снижает концентрацию так же, как 0,5 промилле алкоголя в крови.

2️⃣ Двигайся каждый день
• Ходьба 30–40 минут в день — уже снижает уровень стресса и улучшает память.
• Попробуй утреннюю зарядку или растяжку — это «включает» тело и мозг.
➡️Факт: физическая активность повышает уровень дофамина и серотонина — гормонов мотивации и радости.

3️⃣ Дыши правильно
• Освой простое упражнение: вдох на 4 счета — задержка 4 — выдох на 6.
• Так можно быстро снизить тревожность и включить мозг в рабочий режим.

4️⃣ Ешь для ума
• Больше овощей и фруктов ярких цветов — они заряжают антиоксидантами.
• Орехи и рыба — источник омега-3, которые улучшают работу мозга.
• Не забывай про воду! Даже лёгкое обезвоживание снижает концентрацию.

5️⃣ Свет и свежий воздух
• Осенью меньше солнца 🔗 меньше витамина D 🔗 больше хандры.
• Каждый день выходи на улицу хотя бы на 20 минут.
➡️ Факт: витамин D напрямую связан с настроением и энергичностью.

6️⃣ Маленькие цели = большие результаты
• Разбей задачи на «кусочки»: 25 минут учёбы + 5 минут отдыха (техника Помодоро).
• Делай чек-листы и вычеркивай выполненное — мозг кайфует от галочек ✔️

7️⃣Подпитывай мотивацию
• Веди «дневник успеха»: записывай 1–2 маленькие победы за день.
• Общайся с людьми, которые двигаются вперёд — их энергия заразительна.
• Ставь реальные цели: «разобрать 5 задач» вместо «выучить всю математику».

8️⃣ Добавь радость
• Музыка, которая бодрит.
• Хобби для отдыха — рисование, спорт, книги.
• Юмор: смех реально снижает уровень кортизола (гормона стресса).

Осень может быть временем спада, но если правильно настроить режим, питание, движение и мотивацию — это станет вашим сезоном роста.🚀

Сохраняйте пост, используйте его как напоминание и делитесь с друзьями.⭐️

#польза_курсор #чеклист