Более 620 тыс. бюджетных мест будет открыто в российских вузах в следующем учебном году

Соответствующий приказ издан Минобрнауки России.

Общий объем бюджетных мест на 2024/2025 учебный год составит 620,5 тыс., из них новым регионам будет направлено 28,5 тыс мест.

Существенный рост бюджетных мест произойдет по программам подготовки инженеров — их станет на 2 281 больше, а также по ряду групп и направлений:
📍«Здравоохранение и медицинские науки»;
📍«Машиностроение»;
📍«Информатика и вычислительная техника»;
📍«Электро- и теплоэнергетика»;
📍«Биологические науки»;
📍«Электроника, радиоэлектроника и системы связи»;
📍«Информационная безопасность»;
📍«Математические и естественные науки»;
📍«Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки».

Вузами-лидерами по объему бюджетных мест станут:
— Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова;
— Казанский (Приволжский) федеральный университет;
— Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»;
— Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого;
— Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана (национальный исследовательский университет).

📍Более 70% бюджетных мест распределено вузам, расположенным в регионах.

Отметим, в 2023 году конкурс по распределению бюджетных мест вузам впервые состоялся в конце года, предшествующего году приемной кампании, для учета более актуальных данных о кадровых запросах экономки.

➡️ Читать подробнее

3D-ПЕЧАТЬ продуктов питания - слышали о чем-то подобном?

Росбиотех оптимизировал печать продуктов питания

В Российском биотехнологическом университете нашли способ автоматизировать процесс печати продуктов на 3D-принтере. Ученые намерены создать технологию, позволяющую печатать индивидуальное персонализированное питание с заданными свойствами. На данный момент работа ведется в том числе с шоколадом.

Молодой ученый Росбиотеха Эдуард Шибанов разработал интеллектуальный модуль управления пищевой 3D-печатью, который позволяет контролировать органолептические свойства продукта. Также создан пищевой экструдер, который беспрерывно подает ингредиенты и дает возможность печатать объекты практически любой сложности и размеров.

Технология, методы, модели и программные компоненты уже прошли апробацию на предприятиях крупного кондитерского холдинга, а также внедрены в лабораторию пищевых аддитивных технологий технопарка «Superfood технологии».

Работа ведется в рамках программы #Приоритет2030 нацпроекта «Наука и университеты».

#РазработкиВузов

Вчера и сегодня получила штук 30 смс-поздравлений со старым Новым годом. Искренне удивилась, что до сих пор мы помним про существование этого праздника❄️

Почему старый Новый год так называется? Что за оксюморон? (Оксюморон-это образное сочетание противоречащих друг другу понятий).

Старый Новый год — это редкий исторический феномен, дополнительный праздник, который получился в результате смены летоисчисления.

30 декабря 1699 года — указом Петра I было перенесено начало года в России с 1 сентября на 1 января по юлианскому календарю. Традиция же отмечать Старый Новый год возникла после введения в 1918 году григорианского календаря, вследствие чего 1-е января по юлианскому календарю стало соответствовать 14-му января по принятому григорианскому календарю.
Традиция отмечать Старый Новый год идет от расхождения Юлианского календаря (или иначе календаря «старого стиля») и Григорианского календаря — того, по которому сейчас живет практически весь мир. Расхождение календарей в 20-21 веках составляет 13 дней (по материалам интернета).

Со старыми Новым годом, друзья!

2024 объявлен годом Семьи!

Пусть в ваших семьях живет любовь, уют, радость и нежность 🎄

Утверждено постановление о работе сервиса «Поступление в вуз онлайн» в ходе приемной кампании 2024/25 учебного года

🎓Выпускники школ и другие абитуриенты смогут воспользоваться сервисом «Поступление в вуз онлайн» в ходе приемной кампании 2024/25 учебного года.

💻С помощью сервиса можно будет поступить в том числе на обучение по программам базового высшего образования. Они появились в вузах после указа Президента о проведении пилотного проекта, направленного на изменение уровней профессионального образования.

👷🏻‍♂️Кроме того, в 2024 году сервис «Поступление в вуз онлайн» будет интегрирован с цифровой платформой «Работа России». Это упростит процесс взаимодействия работодателей и кандидатов на целевое обучение.

Подробнее читайте на сайте правительства.

#цифровизация

Жаворонок или Сова?

Ну вот не верю я в эту птицеферму! На мой взгляд дело в привычке и самодисциплине. В разные периоды своей жизни я становилась то жаворонком, то совой в зависимости от образа жизни и ее уклада.

Все-таки считаю, что человек - часть природы, а природа живет по своим законам. Есть утро- когда все пробуждается, есть день- все активно, вечер- все успокаивается и засыпает, есть ночь -полный покой и восстановление.
Когда живешь слившись с природными биоритмами энергии очень много, состояние ресурсное, настроение великолепное и, как следствие, успеваешь сделать огромное количество дел. Знаю, проверяла👌

Сейчас я буквально борюсь за восстановление режима.
Дурацкая привычка засыпать после 00:00 и как следствие поздние подъемы (8.00 - это уже не утро). Короче я превратилась в сову…

Есть огромное желание вернуться к жаворонкам… Но пока прокрастинирую… Видимо, не хватает мотивации…
А может ну их эти ранние подъемы? Жить и не заморачиваться… Как считаете?
А может кто-то поделится суперспособом восстановления режима?

Госдума вводит обязательный урок труда в школах.

С 1 сентября 2024 года в школах в обязательном порядке появятся уроки труда. Законопроект об этом прошел сразу второе и третье чтение в Госдуме.

Поправка, которая была добавлена в данный законопроект, предполагает введение обязательного урока труда в начальных и средних классах с 1 сентября 2024 года. Авторами изменений выступили депутаты Госдумы во главе со спикером Вячеславом Володиным.

"Трудовое воспитание - неотъемлемая часть образовательного процесса. Если с детства ребенку прививать трудолюбие, то в будущем у него все будет хорошо", - подчеркнул спикер.

Источник: https://rg.ru/2023/12/06/gosduma-vvodit-obiazatelnyj-urok-truda-v-shkolah.html

Сначала мне казалось, что это прямо отличная идея вернуть уроки труда в современной школе!

Недавно общалась с мальчуганом лет 10, так вот он не знает, что такое рубанок и никогда на забивал гвозди! Меня это очень удивило, честно сказать. Мы то в нашем детстве с 3х лет гвозди в землю молотком забивали.

Впечатлившись этой историей, я было собралась написать текст о том, что такой навык просто необходим, но тут же поймала себя на том, что у меня дома нет ни ниток, ни иголки. И шить/штопать что-либо мне совсем не нравится.

Когда мне необходимо было поменять замок на джинсах, юбку укоротить или по шву зашить кожаные штаны я шла в ателье. Пара дней и все аккуратно пришито/зашито. Сама бы так аккуратно я точно не сделала, ибо на все нужен опыт…

Я задумалась: зачем современному ребенку уметь шить, стряпать, забивать гвозди, стругать древесину?
Да элементарно, чтобы понять интересно это или нет. Попробовать себя в роли швеи, повара или плотника…
Так сказать, профориентация в деле.

Здесь можно гендерный принцип еще рассмотреть. Шитье помогает раскрыть женские качества у девочек, а умение мастерить что-то развивает мужские качества у мальчиков… но и поспорить здесь можно …

На самом деле интересно познакомиться с содержанием программ. Думаю, нынешние уроки труда будут существенно отличаться от того, что когда-то было у нас.

Что думаете по поводу трудов в современной школе? Нужны они, как думаете?
Вам нравились уроки труда?

Где бы узнать, вошёл ли Красноярский край в этот проект?

Минпросвещения предлагает дополнить предмет "История" разделом "История нашего края", а также убрать отдельный предмет "Основы духовно-нравственной культуры народов России", интегрировав его в новый раздел с 1 сентября 2025 г, соответствующий проект опубликован на портале проектов правовых актов

Константин Могилевский о преподавании истории в высшей школе и новом учебнике

В интервью авторской программе «Поздняков» на телеканале НТВ заместитель Министра науки и высшего образования рассказал, как изменилось за последнее время преподавание истории России в высшей школе, и что ожидает студентов в следующем году. Среди нововведений, которые уже вступили в силу:

— в два раза, до 144 академических часов, был увеличен минимальный объем преподавания истории России для студентов неисторических специальностей;
— из этого объема для студентов очной формы обучения предусмотрено минимум 80% контактной работы, то есть занятий непосредственно с преподавателем;
— утверждена единая Концепция преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки.

📖 В соответствии с Концепцией будут разработаны новые учебники, которые поступят в вузы с 1 сентября 2024 года. Для студентов разных специальностей их содержание будет частично различаться. Будущим инженерам будет предложено узнать больше об истории техники, будущим врачам — об истории медицины и так далее.