Не секрет, поэтому признаться не порок: параллельно происхожу ровно эту же программу. И такое меня доставало с самого начала неуловимое ощущение, что при всей явной свежести и видимой новизне подхода что-то незримое древнее в нём проступает...
Оказалось, так и есть: дихотомическая классификация пациентов и вообще людей на "гиперконтролёров" и "гипоконтролёров" - фундаментально старинная модель советского академика Олега Васильевича Кербикова. Он, опираясь на исследования темперамента (типа нервной системы) академика же Павлова, поделил психопатии на возбудимые (эксплозивные и т.д., современные "гипоконтролирующие") и тормозимые ("торпидные" и другие обидные термины тоже; они же нынче "гиперконтролирующие"). Впрочем, пары базисных типов оказалось маловато, и были добавлены прочие
Он же, кстати, в то же время предлагал подразделять психопатии (расстройства личности) на "ядерные" - врождённые, и приобретённые тем или иным образом ("краевые"). Сейчас это не так актуально, потому как разделять их в практике так и не научились, кроме прям не оставляющих вариантов поражений мозга, да и вообще об этом можете почитать в подходящем учебнике. А ещё круче, для энтузиастов - посетить Добрыниху и/или Кербиковские школы👍🏼
Сперва своруют теории совков, а потом их ругают 🫢
Оказалось, так и есть: дихотомическая классификация пациентов и вообще людей на "гиперконтролёров" и "гипоконтролёров" - фундаментально старинная модель советского академика Олега Васильевича Кербикова. Он, опираясь на исследования темперамента (типа нервной системы) академика же Павлова, поделил психопатии на возбудимые (эксплозивные и т.д., современные "гипоконтролирующие") и тормозимые ("торпидные" и другие обидные термины тоже; они же нынче "гиперконтролирующие"). Впрочем, пары базисных типов оказалось маловато, и были добавлены прочие
Он же, кстати, в то же время предлагал подразделять психопатии (расстройства личности) на "ядерные" - врождённые, и приобретённые тем или иным образом ("краевые"). Сейчас это не так актуально, потому как разделять их в практике так и не научились, кроме прям не оставляющих вариантов поражений мозга, да и вообще об этом можете почитать в подходящем учебнике. А ещё круче, для энтузиастов - посетить Добрыниху и/или Кербиковские школы👍🏼
Telegram
Pirogov StudNews
#НаНеделе || 19–25 мая
Скорее читайте дайджест на новую неделю 👇
👾 18 мая с 16:30 до 18:30 в аудитории А9 пройдет Кибертурнир, организованный Профсоюзом студентов.
⚡️ 19 мая в 16:00 в конференц-зале ЦДТИ им. Э.М. Когана СНК психиатрии и медицинской психологии…
Скорее читайте дайджест на новую неделю 👇
👾 18 мая с 16:30 до 18:30 в аудитории А9 пройдет Кибертурнир, организованный Профсоюзом студентов.
⚡️ 19 мая в 16:00 в конференц-зале ЦДТИ им. Э.М. Когана СНК психиатрии и медицинской психологии…
🍓5👨💻1
Forwarded from Записки игропсихолога
Слушаю тем временем курс Линча по его радикально открытой ДБТ. Добила первый уровень, начала второй. Занятно у него между прочим про то, что бывают бунтари с гипоконтролем, а бывают бунтари с гиперконтролем. Последние свои акции неповиновения методично готовят и производят строго по правилам (например, в четком согласии с идеологией).
Есть гиперконтролеры, ориентированные на то, чтобы вписываться в социальные ожидания (это вариант социальных тревожников), а есть гиперконтролеры, ориентированные на систему, которым в целом без разницы, что о них подумают и как к ним будут относиться, важно — говорить и действовать в согласии с усвоенной системой правил и принципов. Как и бунтари-контролеры, на первый взгляд могут производить впечатление людей без тормозов. На самом деле тормоза есть и весьма мощные, просто они установлены в неочевидных местах.
Есть гиперконтролеры, ориентированные на то, чтобы вписываться в социальные ожидания (это вариант социальных тревожников), а есть гиперконтролеры, ориентированные на систему, которым в целом без разницы, что о них подумают и как к ним будут относиться, важно — говорить и действовать в согласии с усвоенной системой правил и принципов. Как и бунтари-контролеры, на первый взгляд могут производить впечатление людей без тормозов. На самом деле тормоза есть и весьма мощные, просто они установлены в неочевидных местах.
👏8👍2
Как сказали бы предки - ну начинается!
Для затравки вот так, а уж сколько времени оное разъяснять - походу, всё сколько его того вообще осталось
Тов.проф. БГ, любезно раздающий на халяву (почти) свои труде - только на то чтобы это всё изучить и собрать лет 50 потратил. И последние 10 лет пробует излагать популярно
Труд адово тягостный, зато незаменимый: кто ещё за нас "психологию" (тьфу) будущего строить-то будет?
Для затравки вот так, а уж сколько времени оное разъяснять - походу, всё сколько его того вообще осталось
Тов.проф. БГ, любезно раздающий на халяву (почти) свои труде - только на то чтобы это всё изучить и собрать лет 50 потратил. И последние 10 лет пробует излагать популярно
Труд адово тягостный, зато незаменимый: кто ещё за нас "психологию" (тьфу) будущего строить-то будет?
❤🔥10❤2🔥2
Лишь бы хихи да хаха - а вощет серьёзная динамическая медитация (обсознанность боевого человека)
Кстати, не новая; гляньте ещё у Драйдена и Нинэна главу 93, охудеете
Кстати, не новая; гляньте ещё у Драйдена и Нинэна главу 93, охудеете
❤5👍2🥰2
Forwarded from Когнитивно-поведенческая терапия CBT КПТ
Я стала работать со многими состояниями как с поведенческими паттернами, и вот что это изменило в терапии...
Очень часто мы в терапии стремимся «понять» состояние: что оно из себя представляет, где живет в теле, откуда, с чем связано. И это важно. Но параллельно я начала задаваться другим вопросом:
А если попробовать смотреть на состояние как на привычку?
— Привычка скучать в определённых условиях.
— Привычка винить себя при каких-то обстоятельствах.
— Привычка скатываться в тревогу при любой неопределённости.
— Привычка считать себя недостойным, когда кто-то не одобрил или не заметил.
Когда мы смотрим на состояние как на привычное поведение, оно будто теряет статус. Это не отменяет его реальность, но значительно снижает его всевластие.
И вместо «я такая» появляется: «я так делаю».
⠀
Еще это даёт клиенту метапозицию. Он уже не сливается со своей виной, тревогой, безнадёжностью и другими чувствами и состояниями, а постепенно начинает замечать:
«Сейчас я снова нахожусь в этом состоянии. Что если, это всего лишь привычка и я могу поменять ее прямо сейчас?"
⠀
И вот какие изменения это принесло в терапию:
1. Появилось ощущение управляемости
Если это поведение, значит, его можно менять. Не нужно дожидаться инсайтов или проблем в детстве. Можно начинать менять шаги уже сейчас.
2. Ушёл страх перед симптомом или состоянием
Когда я не понимаю, что со мной, это страшно. А если это просто мой шаблон? Он знаком, и значит, предсказуем.
Так можно ощутить устойчивость.
3. Состояние перестало казаться чем-то трагическим, безнадежным или “особенным”.
Если воспринимать состояние не как редкую душевную болезнь, а просто как то, что мы делаем автоматически в конкретной ситуации, то это интуитивно снижает эмоциональную нагрузку и тревогу вокруг состояния. Состояние со временем становится менее значимым и перестает подкрепляться.
4. Клиенты перестали отождествляться с чувствами
Не «я — виноватая», а «у меня есть привычка обвинять себя».
Не «я — тревожная», а «я тревожусь, когда что-то идёт не по плану».
Появляется свобода и внутренняя дистанция.
5. Появился выбор и новая позиция наблюдения
Метапозиция — это способность отойти на шаг и увидеть, как запускается поведенческий цикл.
Тогда можно прервать его, выбрать другую реакцию, замедлиться и поддержать себя, а не проваливаться раз за разом в одно и то же "болото".
Глубинно "проработать" можно любое состояние, найти неудовлетворенные потребности, получить разрешение от "внуреннего родителя" и тд. Но поведенческая псхология всегда была проще — чтобы исчезло какое-то поведение, его надо перестать подкреплять. А впоследствии не становиться заложником этого автоматического паттерна.
Попробуйте:
«А если это настроение - просто привычка, что я тогда могу с ней сделать?»
И это уже другой уровень контакта с собой. #кпт_статья
Автор Мевлютова К
Очень часто мы в терапии стремимся «понять» состояние: что оно из себя представляет, где живет в теле, откуда, с чем связано. И это важно. Но параллельно я начала задаваться другим вопросом:
А если попробовать смотреть на состояние как на привычку?
— Привычка скучать в определённых условиях.
— Привычка винить себя при каких-то обстоятельствах.
— Привычка скатываться в тревогу при любой неопределённости.
— Привычка считать себя недостойным, когда кто-то не одобрил или не заметил.
Когда мы смотрим на состояние как на привычное поведение, оно будто теряет статус. Это не отменяет его реальность, но значительно снижает его всевластие.
И вместо «я такая» появляется: «я так делаю».
⠀
Еще это даёт клиенту метапозицию. Он уже не сливается со своей виной, тревогой, безнадёжностью и другими чувствами и состояниями, а постепенно начинает замечать:
«Сейчас я снова нахожусь в этом состоянии. Что если, это всего лишь привычка и я могу поменять ее прямо сейчас?"
⠀
И вот какие изменения это принесло в терапию:
1. Появилось ощущение управляемости
Если это поведение, значит, его можно менять. Не нужно дожидаться инсайтов или проблем в детстве. Можно начинать менять шаги уже сейчас.
2. Ушёл страх перед симптомом или состоянием
Когда я не понимаю, что со мной, это страшно. А если это просто мой шаблон? Он знаком, и значит, предсказуем.
Так можно ощутить устойчивость.
3. Состояние перестало казаться чем-то трагическим, безнадежным или “особенным”.
Если воспринимать состояние не как редкую душевную болезнь, а просто как то, что мы делаем автоматически в конкретной ситуации, то это интуитивно снижает эмоциональную нагрузку и тревогу вокруг состояния. Состояние со временем становится менее значимым и перестает подкрепляться.
4. Клиенты перестали отождествляться с чувствами
Не «я — виноватая», а «у меня есть привычка обвинять себя».
Не «я — тревожная», а «я тревожусь, когда что-то идёт не по плану».
Появляется свобода и внутренняя дистанция.
5. Появился выбор и новая позиция наблюдения
Метапозиция — это способность отойти на шаг и увидеть, как запускается поведенческий цикл.
Тогда можно прервать его, выбрать другую реакцию, замедлиться и поддержать себя, а не проваливаться раз за разом в одно и то же "болото".
Глубинно "проработать" можно любое состояние, найти неудовлетворенные потребности, получить разрешение от "внуреннего родителя" и тд. Но поведенческая псхология всегда была проще — чтобы исчезло какое-то поведение, его надо перестать подкреплять. А впоследствии не становиться заложником этого автоматического паттерна.
Попробуйте:
«А если это настроение - просто привычка, что я тогда могу с ней сделать?»
И это уже другой уровень контакта с собой. #кпт_статья
Автор Мевлютова К
🔥16👍9❤6💯1
See You on the Other Side
Ozzy Osbourne
Прискорбные новости
Всё что надо уже говорят и ещё скажут, а от себя вот такой факт по поводу баллады в прикрепе
Был бы выбор банальным, если бы не исторический контекст: написал её для Оззи в 1995 году другой легендарный динозавр - Лемми Килмистер из Motörhead, что нас покинул почти ровно 10 лет назад, в 2015
Мистические подтексты опустим, мы же здесь не такие собрались, но символичности не отнять (хотя никто никому, конечно же, ничего не посвящял)
Long Live Rock'n'Roll!🤘
Всё что надо уже говорят и ещё скажут, а от себя вот такой факт по поводу баллады в прикрепе
Был бы выбор банальным, если бы не исторический контекст: написал её для Оззи в 1995 году другой легендарный динозавр - Лемми Килмистер из Motörhead, что нас покинул почти ровно 10 лет назад, в 2015
Мистические подтексты опустим, мы же здесь не такие собрались, но символичности не отнять (хотя никто никому, конечно же, ничего не посвящял)
Long Live Rock'n'Roll!🤘
🙏14
Отставить копошения вглубь!
(Там всё равно уже ничего интересного)
Рано или поздно должно было это случиться: пора приступать к изложению социально-контекстных азов "экологического" анализа поведения. Начнём, впрочем, не то что бы с начала (начало тут вообще сложно обозначить), но с одного из главных сдвигов парадигмы, который большинство из нас ещё ожидает. Страшно? Но надо
"Глубина" и "поверхность" в психологии и психотерапии - это глубоко укоренившаяся(смеяться тут) , эмоционально привлекательная, но, как ни крути, злокачественно обманчивая метафора (кстати, см. у Михаила Б серию)
Во времена зарождения ментального здравоохранения (конец 1800-х - начало 1900-х, хотя "история психиатрии" стартует пораньше) люди, страдающие от явно болезненных симптомов, но ничем известным не болевшие, попали "в руки профессионалов, наименее подготовленных к обнаружению действительных причин таких расстройств - к врачам". Те так и не оставляли попыток найти скрытые причины где-то внутри человека; если не в его физиологии, которую потенциально можно "разобрать" и найти там патологические отклонения, то хотя бы в неком незримом "ментальном" измерении
Так, психоаналитики пришли (ну, скорее преобразили, взяв у философов) к концепции "Бессознательного" как источника проблем, расположив его не просто "внутри личности", но и в том самом "глубинном" метафизическом измерении. Опосля чего так называемая глубинная психология (фрейдизм, юнгианство, отчасти адлерианская школа, ну и все что из них выскочили) стала ассоциироваться с "изучением бессознательного". Которого, в качестве "автономной внутренней сущности", безусловно, нигде не существует - это псевдообъяснительная фикция, в терминах Б.Ф. Скиннера
То есть, попросту, выдумка - пусть и весьма продвинутая и изощрённая, но лишь с точки зрения эстетики интеллектуальных построений и художественного вымысла (официальное название этого вида искусства - "метапсихология", что ожидаемо); но это никоим образом не искушённое понимание реальных структур и функций, управляющих поведением
Однако, сами факты и наблюдения, давшие почву для этих спекуляций, вполне валидны и сегодня: значительная часть поведения людей обусловлена вовсе не их "сознанием" или "волей", а контролируется извне, сложной системой жизненных (вещественных и общественных) обстоятельств. Это и есть наше "бессознательное"; некоторые пост-фрейдистские авторы утверждали, что "бессознательное это тело" - но оказалось, "бессознательное" это окружающая то тело среда
Поэтому мыслить, писать и говорить в менталистских терминах "внутреннего мира" уже и немодно, и, что важнее, научно всё менее убедительно (хотя сами термины можем и оставить, только пересмотреть их содержание, как выше). Всё очевидно "доказательнее" становится роль патогенных контекстов - "токсичных" жизненных условий и обстоятельств, значимая часть которых не доступна для наивного наблюдения, но тем не менее совершенно предметна, материальна и крайне влиятельна (экономика, политика, культура, экология и т.п.). Наблюдать их можно, и нужно, но это сложно - куда проще изобрести внеочередной гипотетический "интеркогнитивный субмодуль", лёжа в ванной(я про унитаз хотел написать...)
Так сказать, слегка перефразируя В. Франкла, мы всё лучше понимаем, что "больное поведение" - это здоровая реакция на "больную" обстановку, что это не фигура речи, а натуральный факт, и никак иначе. Концептуально из этого следуют многие стратегии и принципы поздних терапевтических течений (например, феминистических) - депатологизация, реконтекстуализация, но об этом позже
А важнейший теоретический вывод на сегодня, возвращающий нас к злополучной"глубинности", сводится к тому, что ну всё, нет уже больше никакого смысла напряжённо ковыряться "внутри" человека (если только вы не хирург, разумеется, но тогда без кавычек). Весь искомый, академический и практический смысл мы найдём, обстоятельно присмотревшись снаружи и вокруг. Как писал пророчески, но с совсем иным подтекстом, Арнольд Лазарус, "широта" психотерапии, парадоксальным образом, и есть её вожделенная "глубина"
#максималистские_медитации #СКАп
(Там всё равно уже ничего интересного)
Рано или поздно должно было это случиться: пора приступать к изложению социально-контекстных азов "экологического" анализа поведения. Начнём, впрочем, не то что бы с начала (начало тут вообще сложно обозначить), но с одного из главных сдвигов парадигмы, который большинство из нас ещё ожидает. Страшно? Но надо
"Глубина" и "поверхность" в психологии и психотерапии - это глубоко укоренившаяся
Во времена зарождения ментального здравоохранения (конец 1800-х - начало 1900-х, хотя "история психиатрии" стартует пораньше) люди, страдающие от явно болезненных симптомов, но ничем известным не болевшие, попали "в руки профессионалов, наименее подготовленных к обнаружению действительных причин таких расстройств - к врачам". Те так и не оставляли попыток найти скрытые причины где-то внутри человека; если не в его физиологии, которую потенциально можно "разобрать" и найти там патологические отклонения, то хотя бы в неком незримом "ментальном" измерении
Так, психоаналитики пришли (ну, скорее преобразили, взяв у философов) к концепции "Бессознательного" как источника проблем, расположив его не просто "внутри личности", но и в том самом "глубинном" метафизическом измерении. Опосля чего так называемая глубинная психология (фрейдизм, юнгианство, отчасти адлерианская школа, ну и все что из них выскочили) стала ассоциироваться с "изучением бессознательного". Которого, в качестве "автономной внутренней сущности", безусловно, нигде не существует - это псевдообъяснительная фикция, в терминах Б.Ф. Скиннера
То есть, попросту, выдумка - пусть и весьма продвинутая и изощрённая, но лишь с точки зрения эстетики интеллектуальных построений и художественного вымысла (официальное название этого вида искусства - "метапсихология", что ожидаемо); но это никоим образом не искушённое понимание реальных структур и функций, управляющих поведением
Однако, сами факты и наблюдения, давшие почву для этих спекуляций, вполне валидны и сегодня: значительная часть поведения людей обусловлена вовсе не их "сознанием" или "волей", а контролируется извне, сложной системой жизненных (вещественных и общественных) обстоятельств. Это и есть наше "бессознательное"; некоторые пост-фрейдистские авторы утверждали, что "бессознательное это тело" - но оказалось, "бессознательное" это окружающая то тело среда
Поэтому мыслить, писать и говорить в менталистских терминах "внутреннего мира" уже и немодно, и, что важнее, научно всё менее убедительно (хотя сами термины можем и оставить, только пересмотреть их содержание, как выше). Всё очевидно "доказательнее" становится роль патогенных контекстов - "токсичных" жизненных условий и обстоятельств, значимая часть которых не доступна для наивного наблюдения, но тем не менее совершенно предметна, материальна и крайне влиятельна (экономика, политика, культура, экология и т.п.). Наблюдать их можно, и нужно, но это сложно - куда проще изобрести внеочередной гипотетический "интеркогнитивный субмодуль", лёжа в ванной
Так сказать, слегка перефразируя В. Франкла, мы всё лучше понимаем, что "больное поведение" - это здоровая реакция на "больную" обстановку, что это не фигура речи, а натуральный факт, и никак иначе. Концептуально из этого следуют многие стратегии и принципы поздних терапевтических течений (например, феминистических) - депатологизация, реконтекстуализация, но об этом позже
А важнейший теоретический вывод на сегодня, возвращающий нас к злополучной"глубинности", сводится к тому, что ну всё, нет уже больше никакого смысла напряжённо ковыряться "внутри" человека (если только вы не хирург, разумеется, но тогда без кавычек). Весь искомый, академический и практический смысл мы найдём, обстоятельно присмотревшись снаружи и вокруг. Как писал пророчески, но с совсем иным подтекстом, Арнольд Лазарус, "широта" психотерапии, парадоксальным образом, и есть её вожделенная "глубина"
#максималистские_медитации #СКАп
👍12🔥10❤7⚡2🥰1👏1
Заметка о двух местах.
I: Кого затянули предыдущие измышления, рекомендую не терять времени и захватывающе потрепаться на темы с последней версией любимой нейросети, у меня сейчас QWEN3 (235B-A22B-2507). В целом робот разбирается вразумительнее многих нероботов и без лишней жижи. Без шуток, норм, даже с такими "передовыми" вопросами способен уложить некоторые основные точки (на уровне студента курса так 4-го, что по современности серьёзная заявочка)
II: Но и его, как можете видеть, минут через 15 чутчуть сломал. Впрочем, забавно же выглядит и поднимает другой интересный вопрос: то, что ИИ могут в эмпатию к людям, по людским отзывам, это уже факт. А что насчёт обратного - нашей человеческой эмпатии к цифровому ассистенту? Я думаю, тоже немаловажная переменная - старается всё-таки электронный товарищ, как умеет, и надо сказать неплохо справляется. Немногим отличаясь от нас, столь же погрешимых, пусть ипока органических форм
#восхитительные_выдержки
I: Кого затянули предыдущие измышления, рекомендую не терять времени и захватывающе потрепаться на темы с последней версией любимой нейросети, у меня сейчас QWEN3 (235B-A22B-2507). В целом робот разбирается вразумительнее многих нероботов и без лишней жижи. Без шуток, норм, даже с такими "передовыми" вопросами способен уложить некоторые основные точки (на уровне студента курса так 4-го, что по современности серьёзная заявочка)
II: Но и его, как можете видеть, минут через 15 чутчуть сломал. Впрочем, забавно же выглядит и поднимает другой интересный вопрос: то, что ИИ могут в эмпатию к людям, по людским отзывам, это уже факт. А что насчёт обратного - нашей человеческой эмпатии к цифровому ассистенту? Я думаю, тоже немаловажная переменная - старается всё-таки электронный товарищ, как умеет, и надо сказать неплохо справляется. Немногим отличаясь от нас, столь же погрешимых, пусть и
#восхитительные_выдержки
❤6👍2👏1
По горячим следам и пример лучше некуда
Анастасия Ракова, коллега делится наболевшим у себя на канале (лайкs, подписки, сами знаете). Причём, помню, нам ещё на первом курсе психфака (2008) между делом преподы назидательно рассказывали об очень похожей ситуации одной из студенток - правда, никаких таких выводов, которые будут ниже, никто не делал
Ну так самое время к ним наконец обратиться. Итак, если коротко и без типичной зауми постмодернистов - дискурс это единство текста с социальным контекстом, в котором он циркулирует. Или "система речевых практик, отражающая и формирующая социальную реальность"
В данном случае перед нами убеждение-установка, именно: "Слёзы - признак непрофессионализма" (АКА "я не должна позволять себе плакать, будучи психологом")
Какие же тогда "дискурсы", т.е. в сущности социальные структуры, мы в этом утверждении можем обнаружить? В виде гипотез, ближайших к правде:
🟣 Неолиберальный дискурс "профессионализма". Это ещё назвали как-то "интернализованным капитализмом", неважно (первый термин у исследователей популярнее). Это как раз о том, что достоинство (ценность) определяется бесперебойной эффективностью с точки зрения рынка и максимальной продуктивностью; а профессионал, в рамках таких рассуждений - в идеале идентичен великолепно отлаженной машине, у которой всегда всё под контролем, выверенно и безошибочно (потому что любая ошибка -и ты ошибся это издержки, а их нужно сокращать). Ну, как бы это сказать, эти самые машины бывают отлажены менее чем... - см. заметку выше
🟣 Медицинский ("психотерапевтический") дискурс. Особенно, что "психолог должен быть проработанным [и не позволять себе неудобных эмоций]" (из неолиберального выше это и вытекает среди прочего, про "сапожника в сапогах"). Тут же некий намёк, что слёзы это что-то "нездоровое" и бывает только у "непроработанных" - недолеченых больных, то есть. Хотя см. про "раненого целителя", реактивный дискурс аж из Античности
🟣 Дискурс сексистский/патриархальный. Исходя из гендерно-ролевых стереотипов, женщины "и так" по умолчанию существа "сверх-чувствительные" и особо эмоциональные - здесь двоякая ситуация: и вроде бы с одной стороны должно вызывать некое "снисхождение" к "слабому полу"; ну, а с другой, все прочие контексты никуда не деваются, и получается, как сказала бы QWEN - "удвоенный стык". Просторечно: Раз уж ты, бабахотя что с тебя взять , взялась за такое важное/сложное дело, потрудись вдвойне свои недостатки компенсировать и скрыть, иначе это вообще никуда не годится!
И это только при первичном приближении мне версии пришли - наверняка и ещё что-то, мб меньшего масштаба, найдётся ("культура суиты", например, с героизацией превозмогания и самопожертвования...)
А теперь поворотный пункт, он самый. Такая "мысленная установка", про "недопустимость слёз" для профессионала - в оптике приводимого анализа не совсем "иррациональное убеждение", зачем-то клиентом себе лично "по природной дури" придуманное. Обратите внимание на текст Анастасии, где эти контекстные подробности её опыта отлично просматриваются: в той социальной среде, где это поведение действительно карается, такое убеждение лишь закономерная адаптация; иначе говоря, оно "рационально" в рамках таких разговорных и социальных обстоятельств
Тем более, что важнейшая роль именно у общественных отношений: сами слова и предложения, знаки и звуки никакой "силы" не имеют без них. А вот риск нешуточно лишиться контактов, скажем, или реального доступа к тем или иным ресурсам (работы; "коллегу уволили, потому что не могла держать себя в руках...") - это есть то самое материальное основание, что и управляет поведением людей (в том числе их речами и мыслями, ну и чувствами естественно) в таких ситуациях.
Помогая "менять убеждения" - если мы в этом эффективны - мы актуально меняем социальные стратегии и маршруты клиента, открывая вместе с ним пути к контекстам, где его нормальное поведение не будет наказано, а "ненормальное" - не будет нужно
Ии... Хватит на сегодня. Продолжение будет. Анастасии un grand merci за самораскрытие; все там были, что сказать
#СКАп
Анастасия Ракова, коллега делится наболевшим у себя на канале (лайкs, подписки, сами знаете). Причём, помню, нам ещё на первом курсе психфака (2008) между делом преподы назидательно рассказывали об очень похожей ситуации одной из студенток - правда, никаких таких выводов, которые будут ниже, никто не делал
Ну так самое время к ним наконец обратиться. Итак, если коротко и без типичной зауми постмодернистов - дискурс это единство текста с социальным контекстом, в котором он циркулирует. Или "система речевых практик, отражающая и формирующая социальную реальность"
В данном случае перед нами убеждение-установка, именно: "Слёзы - признак непрофессионализма" (АКА "я не должна позволять себе плакать, будучи психологом")
Какие же тогда "дискурсы", т.е. в сущности социальные структуры, мы в этом утверждении можем обнаружить? В виде гипотез, ближайших к правде:
🟣 Неолиберальный дискурс "профессионализма". Это ещё назвали как-то "интернализованным капитализмом", неважно (первый термин у исследователей популярнее). Это как раз о том, что достоинство (ценность) определяется бесперебойной эффективностью с точки зрения рынка и максимальной продуктивностью; а профессионал, в рамках таких рассуждений - в идеале идентичен великолепно отлаженной машине, у которой всегда всё под контролем, выверенно и безошибочно (потому что любая ошибка -
🟣 Медицинский ("психотерапевтический") дискурс. Особенно, что "психолог должен быть проработанным [и не позволять себе неудобных эмоций]" (из неолиберального выше это и вытекает среди прочего, про "сапожника в сапогах"). Тут же некий намёк, что слёзы это что-то "нездоровое" и бывает только у "непроработанных" - недолеченых больных, то есть. Хотя см. про "раненого целителя", реактивный дискурс аж из Античности
🟣 Дискурс сексистский/патриархальный. Исходя из гендерно-ролевых стереотипов, женщины "и так" по умолчанию существа "сверх-чувствительные" и особо эмоциональные - здесь двоякая ситуация: и вроде бы с одной стороны должно вызывать некое "снисхождение" к "слабому полу"; ну, а с другой, все прочие контексты никуда не деваются, и получается, как сказала бы QWEN - "удвоенный стык". Просторечно: Раз уж ты, баба
И это только при первичном приближении мне версии пришли - наверняка и ещё что-то, мб меньшего масштаба, найдётся ("культура суиты", например, с героизацией превозмогания и самопожертвования...)
А теперь поворотный пункт, он самый. Такая "мысленная установка", про "недопустимость слёз" для профессионала - в оптике приводимого анализа не совсем "иррациональное убеждение", зачем-то клиентом себе лично "по природной дури" придуманное. Обратите внимание на текст Анастасии, где эти контекстные подробности её опыта отлично просматриваются: в той социальной среде, где это поведение действительно карается, такое убеждение лишь закономерная адаптация; иначе говоря, оно "рационально" в рамках таких разговорных и социальных обстоятельств
Тем более, что важнейшая роль именно у общественных отношений: сами слова и предложения, знаки и звуки никакой "силы" не имеют без них. А вот риск нешуточно лишиться контактов, скажем, или реального доступа к тем или иным ресурсам (работы; "коллегу уволили, потому что не могла держать себя в руках...") - это есть то самое материальное основание, что и управляет поведением людей (в том числе их речами и мыслями, ну и чувствами естественно) в таких ситуациях.
Помогая "менять убеждения" - если мы в этом эффективны - мы актуально меняем социальные стратегии и маршруты клиента, открывая вместе с ним пути к контекстам, где его нормальное поведение не будет наказано, а "ненормальное" - не будет нужно
Ии... Хватит на сегодня. Продолжение будет. Анастасии un grand merci за самораскрытие; все там были, что сказать
#СКАп
❤9🤗4👍1
The Atlantic
The Discourse Is Broken
How did a jeans commercial with Sydney Sweeney come to this?
Только мы с вами взглянуть успели на локального масштаба проблемы с пересечением давления социальных структур - а тут нарисовался глобальный
Чарли в The Atlantic так впечатлился вызывающим отжигом американской актрисы Сидней Свиней (а точнее, рекламных продюсеров American Eagle, в чьих шмотках она и "рекламирует нацизм"), что у него аж "дискурс сломался"
Ну, у всех нас, по его мнению. А тамошний твиттер от такой ретропатриархальной лихости сразу аж в лёгкую подзабыл про камрада Педро, который девчонок прилюдно хватает за всякое (ему можно, у него anxiety - точнее, нельзя, что он себе позволяет...)
Кто пропёрся, разбирайте сами (алгоритмы машинного обучения в помощь), у меня сегодня других интересных дел непочатой край
#СКАп #борьба_с_умом
Чарли в The Atlantic так впечатлился вызывающим отжигом американской актрисы Сидней Свиней (а точнее, рекламных продюсеров American Eagle, в чьих шмотках она и "рекламирует нацизм"), что у него аж "дискурс сломался"
Ну, у всех нас, по его мнению. А тамошний твиттер от такой ретропатриархальной лихости сразу аж в лёгкую подзабыл про камрада Педро, который девчонок прилюдно хватает за всякое (ему можно, у него anxiety - точнее, нельзя, что он себе позволяет...)
Кто пропёрся, разбирайте сами (алгоритмы машинного обучения в помощь), у меня сегодня других интересных дел непочатой край
#СКАп #борьба_с_умом
❤7
Помогающее самораскрытие в 2020-е: Об одном неортодоксальном новшестве подхода E-CPR
К моменту сего дня (808-2025) существует не просто первая психологическая помощь как заманчиво и торгово звучащая задумка - но и далеко не один готовый подход к этому безусловно полезному мероприятию. Формальных штуки я целых три насчитал, а одному из них счастливо обучался аж в 2018 году у автора, Джорджа С. Эверли
Пригодилось ли мне эта наука в жизни? Разумеется, но речь пойдёт о болеелучшем новом методе, который для хоть как-нибудь минимальной отстройки от конкурентов решили назвать Emotional CPR, ну либо E-CPR для пущей краткости
CPR в оригинале, чтобы вы понимал - это CardioPulmonary Resuscitation, то есть Сердечно-Лёгочная Реанимация (СЛР). Замысел через аналогию просматривается: точно таким же образом любой может овладеть "эмоциональной СЛР" и посильно помочь товарищам в беде психологически, не дожидаясь профильных специалистов по оказанию неотложной мед- -а в обсуждаемой теме псих-помощи
По сути дела если смотреть, E-CPR это сборный набор из множества довольно давно известных компонентов в работе с людьми в дистрессе, но применяются они на основе не вполне традиционных и "мэйнстримных" концепций. Но погодите, давайте посмотрим расшифровку аббревиатуры оригинала, она занимательна:
C - Connection. В прямом смысле, об установлении психологического/ментального/эмоционального, человеческого короче контакта друг с другом
P - (em)Power. Однако внезапно, но сами понимаете, некрасиво бы получилось, E-CER какой-то, тьфу. Что до понятия empowerment, его у нас обычно и называют "эмпауэрмент", на русском конечно юристы употребляют "управомочивание", но психологам, видимо, небезопасно от таких оборотов делается. А так примерно ведь это самое и имеется в виду, о чём обильно пишут не только феминистки, а и, например, ещё старик Мануэль Хуан С. в своём бестселлере 1975 г. - первый, можно сказать, официально задокументированный психотерапевтический эмпавермент в истории!
R - Revitalize. Термин может и не самый приевшийся, но означает вполне обыденное "возвращение к жизни" - т.е. к социальному кругу поддержки, утверждающим рутинам и всему прочему. В нескольких местах озвучивались параллели с принципом "реморализации" как основной задачи психотерапии по Д. Франку, в эту чащобу ещё успеем слазить как-нибудь
У нас это направление скорой пси-помощи пока нигде официально не представлено и не преподаётсяудивительно блядь , можете поискать, но не будет шоком, что просто этот текст - вероятно первый, где кто-то об том E-CPR на русском вообще пишет
Рассказать в этой связи хотелось бы много, но пока расскажу - угадали, немного. Зато самуюписячку мякушку инновационную штуку, что в этой методе обнаружил. В E-CPR мы не "отражаем эмпатически" (т.е. тупо перефразируем) клиенту в некоторой стрессовой ситуации то, что он нам говорит - как советуют во множестве форм консультирования и терапии для "создания связи"
Это тоже не запрещено, но не рекомендуется как ведущий режим; взамен ключевая идея - использовать "радикальное самораскрытие", а именно давать человеку немедленно понять, каким образом то, что он нам сейчас рассказал, подействовало на нас прямо сейчас же. И не в ответ на его прямые или косвенные вопросы (отвечать на такое прямо от клиента до сих табу в не-будем-показывать-каким-пальцем-анализе), точнее, не дожидаясь их, а непосредственно в качестве базового стиля
Тут скажет любой прожжённый рубака психотерапии - и что? Впрочем, ничего ведь нового, СР такая же изъезженная "техника активного выслушивания", как и рефлексивные утверждения (?). Оно-то внешне, топографически кажется что да, но есть в этом подходе такой себе упитанный нюанс, о котором позже толково расскажу (или даже покажу). Может, завтра, или как повезёт, в общем на днях, не скучайте :*
#клинические_конспекты #ТакТех #МЛПИ
К моменту сего дня (808-2025) существует не просто первая психологическая помощь как заманчиво и торгово звучащая задумка - но и далеко не один готовый подход к этому безусловно полезному мероприятию. Формальных штуки я целых три насчитал, а одному из них счастливо обучался аж в 2018 году у автора, Джорджа С. Эверли
Пригодилось ли мне эта наука в жизни? Разумеется, но речь пойдёт о более
CPR в оригинале, чтобы вы понимал - это CardioPulmonary Resuscitation, то есть Сердечно-Лёгочная Реанимация (СЛР). Замысел через аналогию просматривается: точно таким же образом любой может овладеть "эмоциональной СЛР" и посильно помочь товарищам в беде психологически, не дожидаясь профильных специалистов по оказанию неотложной мед- -а в обсуждаемой теме псих-помощи
По сути дела если смотреть, E-CPR это сборный набор из множества довольно давно известных компонентов в работе с людьми в дистрессе, но применяются они на основе не вполне традиционных и "мэйнстримных" концепций. Но погодите, давайте посмотрим расшифровку аббревиатуры оригинала, она занимательна:
C - Connection. В прямом смысле, об установлении психологического/ментального/эмоционального, человеческого короче контакта друг с другом
P - (em)Power. Однако внезапно, но сами понимаете, некрасиво бы получилось, E-CER какой-то, тьфу. Что до понятия empowerment, его у нас обычно и называют "эмпауэрмент", на русском конечно юристы употребляют "управомочивание", но психологам, видимо, небезопасно от таких оборотов делается. А так примерно ведь это самое и имеется в виду, о чём обильно пишут не только феминистки, а и, например, ещё старик Мануэль Хуан С. в своём бестселлере 1975 г. - первый, можно сказать, официально задокументированный психотерапевтический эмпавермент в истории!
R - Revitalize. Термин может и не самый приевшийся, но означает вполне обыденное "возвращение к жизни" - т.е. к социальному кругу поддержки, утверждающим рутинам и всему прочему. В нескольких местах озвучивались параллели с принципом "реморализации" как основной задачи психотерапии по Д. Франку, в эту чащобу ещё успеем слазить как-нибудь
У нас это направление скорой пси-помощи пока нигде официально не представлено и не преподаётся
Рассказать в этой связи хотелось бы много, но пока расскажу - угадали, немного. Зато самую
Это тоже не запрещено, но не рекомендуется как ведущий режим; взамен ключевая идея - использовать "радикальное самораскрытие", а именно давать человеку немедленно понять, каким образом то, что он нам сейчас рассказал, подействовало на нас прямо сейчас же. И не в ответ на его прямые или косвенные вопросы (отвечать на такое прямо от клиента до сих табу в не-будем-показывать-каким-пальцем-анализе), точнее, не дожидаясь их, а непосредственно в качестве базового стиля
Тут скажет любой прожжённый рубака психотерапии - и что? Впрочем, ничего ведь нового, СР такая же изъезженная "техника активного выслушивания", как и рефлексивные утверждения (?). Оно-то внешне, топографически кажется что да, но есть в этом подходе такой себе упитанный нюанс, о котором позже толково расскажу (или даже покажу). Может, завтра, или как повезёт, в общем на днях, не скучайте :*
#клинические_конспекты #ТакТех #МЛПИ
❤11🔥6👍3🙏1
Вольно, теперь мыслите💭
И о том, о чём помыслили, сами шутите, мне ещё не хватало на ночь глядя
#мемы_рэптилоидов
И о том, о чём помыслили, сами шутите, мне ещё не хватало на ночь глядя
#мемы_рэптилоидов
❤3👍3😁3⚡1
Граждане однопланетяне, эфир-тирэ-подкаст у нас был в июне, а ссылка для ваших вопросов если вы не догадались всё ещё рабочая, и я их от вас готов получать и даже в свободное время отвечать. На ближайшие штук 10 если наберётся отпишусь здесь, какие-то оставлю на потом (для других трансляций мб) - поэтому не стесняйтесь вам же особое приглашение нужно и пишите, что интересует, волнует и спать не даёт
Автору самого классного (субъективно, понимаете же) вопросика готов дать бесплатно полчаса консультации со мной, так что тем более дерзайте🤟
P.S.: сам вопрос №1 я-то здесь публично отмечу, только в силу анонимности придётся потом со мной конфиденциально выйти на связьи никто не узнает кому такая честь перепала , но там уже разберёмся я надеюсь. Всех жму🤝
Автору самого классного (субъективно, понимаете же) вопросика готов дать бесплатно полчаса консультации со мной, так что тем более дерзайте🤟
P.S.: сам вопрос №1 я-то здесь публично отмечу, только в силу анонимности придётся потом со мной конфиденциально выйти на связь
Telegram
Анонимные вопросы
Напиши мне анонимно!
❤9✍6🍾2
Вопрос: Переносные и контрпереносные реакции являются естественными и неизбежными в психологическом консультировании. Это правда?
Ответ:
Здесь сразу нужно разобраться понятийно, о чём речь. Если отбросить всяческую эзотерическую мишуру из психоанализа, то поведенчески смысл в таком утверждении есть: клиенты к нам приходят, независимо от чего-либо, не как «чистые листы», а как более-менее сформировавшиеся люди-личности с наработанным по жизни широким репертуаром различных индивидуальных реакций, привычек, ожиданий и всего такого
С этой точки зрения, перенесение того, с чем они испытывают трудности в повседневной жизни и своих обыденных отношениях, в терапевтический контекст – это вообще не вопрос, ни времени, ни вероятности, с гарантией так и будет. Другой момент, насколько это всё будет создавать помехи именно в порядке установления и поддержания терапевтического альянса с конкретным терапевтом – и здесь, стоит заметить, это оказывается большой проблемой далеко не так часто. И это применимо вообще к любым межличностным социальным отношениям, не только у клиента с психотерапевтом
Насчёт контрпереноса аналогично, просто разверните сказанное о клиентах в адрес терапевтов; мы как-никак тоже живые люди с обширной историей и своеобразным запасом способов мыслить, действовать и чувствовать. Иногда эти моменты будут врываться в наш терапевтический контакт с клиентом, цепляясь за те или иные особенности уже его поведения, и это может подрывать действенную терапию – ну, а не менее иногда и не будут, мы вполне сносно поладим, будучи двумя небезупречными существами как ни верти
То есть технически говоря, это и правда естественное и неизбежное положение дел – но такое, которое далеко не всегда требует особого внимания и вмешательства. Настаивать, как некоторые и сегодня упоротые в ортодоксии психоаналитики, что не бывает полноценной терапии без анализа переноса/контрпереноса – это, не уверен с чем сравнить, ну как если я скажу, что вообще всем и каждому нужна полная In Vivo экспозиция независимо от запроса и природы проблем (кстати, я типа того и сказал, 1 апреля этого года)
Насчёт особых вмешательств, кстати, есть ФАП – функционально-аналитическая поведенческая терапия «третьей волны», которая непосредственно этим аспектам переноса проблемного поведения из повседневного межличностного окружения в терапевтический контекст (и обратно) прямо посвящена, только в бихевиоральном, нежели психодинамическом ключе. Если что, можно обратиться к этим источникам, нежели нырять в пучины психического анализа бессознанки
Ответ:
Здесь сразу нужно разобраться понятийно, о чём речь. Если отбросить всяческую эзотерическую мишуру из психоанализа, то поведенчески смысл в таком утверждении есть: клиенты к нам приходят, независимо от чего-либо, не как «чистые листы», а как более-менее сформировавшиеся люди-личности с наработанным по жизни широким репертуаром различных индивидуальных реакций, привычек, ожиданий и всего такого
С этой точки зрения, перенесение того, с чем они испытывают трудности в повседневной жизни и своих обыденных отношениях, в терапевтический контекст – это вообще не вопрос, ни времени, ни вероятности, с гарантией так и будет. Другой момент, насколько это всё будет создавать помехи именно в порядке установления и поддержания терапевтического альянса с конкретным терапевтом – и здесь, стоит заметить, это оказывается большой проблемой далеко не так часто. И это применимо вообще к любым межличностным социальным отношениям, не только у клиента с психотерапевтом
Насчёт контрпереноса аналогично, просто разверните сказанное о клиентах в адрес терапевтов; мы как-никак тоже живые люди с обширной историей и своеобразным запасом способов мыслить, действовать и чувствовать. Иногда эти моменты будут врываться в наш терапевтический контакт с клиентом, цепляясь за те или иные особенности уже его поведения, и это может подрывать действенную терапию – ну, а не менее иногда и не будут, мы вполне сносно поладим, будучи двумя небезупречными существами как ни верти
То есть технически говоря, это и правда естественное и неизбежное положение дел – но такое, которое далеко не всегда требует особого внимания и вмешательства. Настаивать, как некоторые и сегодня упоротые в ортодоксии психоаналитики, что не бывает полноценной терапии без анализа переноса/контрпереноса – это, не уверен с чем сравнить, ну как если я скажу, что вообще всем и каждому нужна полная In Vivo экспозиция независимо от запроса и природы проблем (кстати, я типа того и сказал, 1 апреля этого года)
Насчёт особых вмешательств, кстати, есть ФАП – функционально-аналитическая поведенческая терапия «третьей волны», которая непосредственно этим аспектам переноса проблемного поведения из повседневного межличностного окружения в терапевтический контекст (и обратно) прямо посвящена, только в бихевиоральном, нежели психодинамическом ключе. Если что, можно обратиться к этим источникам, нежели нырять в пучины психического анализа бессознанки
❤12👍3👌2🕊1
Вопрос: Слышала такое мнение : терапевтам РЭПТ необходимо знать психодинамические, и гуманистические основы, процессы , что бы быть эффективным терапевтом. И когда приходишь на аккредитацию к Эллису:))) , то институт подразумевает , что Вы уже имеете эти знания и программа строится с этим учётом. Насколько Вы согласны? И если да/нет ,можно отработать
Ответ:
Если не вдаваться в чрезмерно пространные рассуждения, то отвечу аналитико-диалектически - и да, и нет. Эти да/нет по пунктам:
💠 Профессиональному психотерапевту в целом необходимо знать те основы и процессы, которые эффективны в работе с клиентами над их разнообразными проблемами. И в гуманистической, и в психодинамической традиции такие вещи действительно присутствуют, и многие современные положения и приёмы КБТ (включая РЭПТ) были выработаны на их основе. Так, в гуманистическом направлении неплохо развивается (опытно) солидная база для терапевтического контакта через утончённое активное выслушивание, в психодинамическом - умение обращать внимание именно на ежесекундную динамику и особые тактические точки во взаимодействии, и так далее. В стандартных программах и учебниках по РЭПТ/КБТ иногда действительно недостаёт тех или иных моментов по таким искушённым вопросам, особенного базового популярного уровня - но в продвинутых и "мастерских" источниках, я вас уверяю, можете это всё найти с "навесом" (см., например, А. Бека и его ребят по расстройствам личности хотя бы)
💠 Отдельный вопрос, что так сложилось исторически, и многие свойственные роджерианскому подходу идеи и техники мы можем найти ещё у родоначальников психотерапии Жане и Дюбуа, работавших в одно время с З. Фрейдом, к примеру (если покопаться, то да и у французских психиатров Пинеля с Эскиролем, которые умерли раньше, чем Фрейд возник); и у них же масса прототипов вполне современных когнитивных-поведенческих стратегий И это дополнительный пункт, который я бы подчеркнул: историю той профессии, который занимаетесь, тоже очень важно знать - хотя я бы не стал утверждать, что прямо таки необходимо для эффективной практики (мне однозначно помогает, но я тут предвзят), больше для общего личного и профессионального развития
💠 Таким образом, я ровно с такой же уверенностью решительно заявляю, что и любому гуманистическому/динамическому и т.п. терапевту необходимо в этом смысле владеть КБТ и в том числе азами РЭПТ хотя бы на начальном уровне понимания. Потому что традиция КБТ как раз имеет преимущества там, где параллельные направления частенько подсасывают – вкратце, структура, системность и стратегия в работе с клиентами здесь вырабатываются основательнее и объёмнее
Что касается Института Эллиса: сложно утверждать, что там как-то специфически подразумевают именно эти знания и умения в наличии у поступающих; скорее, там исходят из того, что к ним попадают уже имеющие общую подготовку клиницисты, которым не нужно с нуля преподавать те самые базовые умения, общую клиническую психологию, теории личности, отличие теории психодинамики от теории научения и поведенческого анализа, и так далее. Ну, или даже если и нужно, такой задачи открыто не ставится - что подразумевается, так это то, что все эти сведения можно всегда приобрести в альтернативных заведениях, а ключевые практические нюансы поможет прокачать супервизия. Как-то так
Ответ:
Если не вдаваться в чрезмерно пространные рассуждения, то отвечу аналитико-диалектически - и да, и нет. Эти да/нет по пунктам:
💠 Профессиональному психотерапевту в целом необходимо знать те основы и процессы, которые эффективны в работе с клиентами над их разнообразными проблемами. И в гуманистической, и в психодинамической традиции такие вещи действительно присутствуют, и многие современные положения и приёмы КБТ (включая РЭПТ) были выработаны на их основе. Так, в гуманистическом направлении неплохо развивается (опытно) солидная база для терапевтического контакта через утончённое активное выслушивание, в психодинамическом - умение обращать внимание именно на ежесекундную динамику и особые тактические точки во взаимодействии, и так далее. В стандартных программах и учебниках по РЭПТ/КБТ иногда действительно недостаёт тех или иных моментов по таким искушённым вопросам, особенного базового популярного уровня - но в продвинутых и "мастерских" источниках, я вас уверяю, можете это всё найти с "навесом" (см., например, А. Бека и его ребят по расстройствам личности хотя бы)
💠 Отдельный вопрос, что так сложилось исторически, и многие свойственные роджерианскому подходу идеи и техники мы можем найти ещё у родоначальников психотерапии Жане и Дюбуа, работавших в одно время с З. Фрейдом, к примеру (если покопаться, то да и у французских психиатров Пинеля с Эскиролем, которые умерли раньше, чем Фрейд возник); и у них же масса прототипов вполне современных когнитивных-поведенческих стратегий И это дополнительный пункт, который я бы подчеркнул: историю той профессии, который занимаетесь, тоже очень важно знать - хотя я бы не стал утверждать, что прямо таки необходимо для эффективной практики (мне однозначно помогает, но я тут предвзят), больше для общего личного и профессионального развития
💠 Таким образом, я ровно с такой же уверенностью решительно заявляю, что и любому гуманистическому/динамическому и т.п. терапевту необходимо в этом смысле владеть КБТ и в том числе азами РЭПТ хотя бы на начальном уровне понимания. Потому что традиция КБТ как раз имеет преимущества там, где параллельные направления частенько подсасывают – вкратце, структура, системность и стратегия в работе с клиентами здесь вырабатываются основательнее и объёмнее
Что касается Института Эллиса: сложно утверждать, что там как-то специфически подразумевают именно эти знания и умения в наличии у поступающих; скорее, там исходят из того, что к ним попадают уже имеющие общую подготовку клиницисты, которым не нужно с нуля преподавать те самые базовые умения, общую клиническую психологию, теории личности, отличие теории психодинамики от теории научения и поведенческого анализа, и так далее. Ну, или даже если и нужно, такой задачи открыто не ставится - что подразумевается, так это то, что все эти сведения можно всегда приобрести в альтернативных заведениях, а ключевые практические нюансы поможет прокачать супервизия. Как-то так
❤11👍5👏2
Вопрос: Макс , у тебя на b17 в направлениях стоит психодинамическая терапия . Как ты это используешь?
Ответ:
Какие-то всё вопросы подряд подозрительно в одну колею...🤔
Но да ладно, взялся - отвечаю. Формальной подготовки в динамической психотерапии у меня, если сравнить с РЭПТ и прочими поведенческими, кот наплакал. Неформальной - я вот все книги и статьи Хабиба Дэванлу прочёл, пожалуй, крупнейшего по влиянию в этой традиции последние 50 лет психиатра-психотерапевта. В порядке поведенческого эксперимента: у наших местных "психодинамистов" спросите, пожалуйста, кто это - только вживую, и последите за реакциями🙃
А как я это использую - собственно, в продолжение моего комментария выше о "необходимости" разбираться хотя бы в верхах: у динамической психотерапии самая сильная для меня сторона оказалась, как ни странно, самой что ни на есть бихевиоральной, которая в большинстве современных КП-подходах прискорбно проседает (не только я так думаю, от Рэя ДиДжузеппе вообще лично слышал)
Например, "треугольники Малана" - широко известны в узких кругах на уровне "нашей" АВС-формулы; а если приглядеться, так это же просто обрезанный до голого поведения функциональный анализ чувств и их избегания (это про "конфликт", "треугольник персон" - про контекст)
И особенно круто, что по этой схеме можно упрощённо ловить все отклики клиента на каждое твоё вмешательство прямо на ходу - та самая динамика; и, в зависимости от обнаруженной "точки", немного подумать и применять тактически любые подходящие дальнейшие шаги. А потом и его самого научить при желании, чтоб сам справлялся со своей "глубинной психологией"
Но, повторюсь, если бы нам, и в частности мне, кто-то преподавал как следует прикладной анализ поведения в клинических условиях, то ничего столь уж свежего и уникального, будь то "теория защит и переноса" либо "проводящие пути соматического возбуждения", в психодинамических подходах уже давно было бы не найти (их особая "метапсихология", о которой немного пописал здесь выше - конченое барахло к текущей исторической точке). То есть так и есть по факту, но маркетинг есть маркетинг, сами знаете
Ответ:
Какие-то всё вопросы подряд подозрительно в одну колею...🤔
Но да ладно, взялся - отвечаю. Формальной подготовки в динамической психотерапии у меня, если сравнить с РЭПТ и прочими поведенческими, кот наплакал. Неформальной - я вот все книги и статьи Хабиба Дэванлу прочёл, пожалуй, крупнейшего по влиянию в этой традиции последние 50 лет психиатра-психотерапевта. В порядке поведенческого эксперимента: у наших местных "психодинамистов" спросите, пожалуйста, кто это - только вживую, и последите за реакциями🙃
А как я это использую - собственно, в продолжение моего комментария выше о "необходимости" разбираться хотя бы в верхах: у динамической психотерапии самая сильная для меня сторона оказалась, как ни странно, самой что ни на есть бихевиоральной, которая в большинстве современных КП-подходах прискорбно проседает (не только я так думаю, от Рэя ДиДжузеппе вообще лично слышал)
Например, "треугольники Малана" - широко известны в узких кругах на уровне "нашей" АВС-формулы; а если приглядеться, так это же просто обрезанный до голого поведения функциональный анализ чувств и их избегания (это про "конфликт", "треугольник персон" - про контекст)
И особенно круто, что по этой схеме можно упрощённо ловить все отклики клиента на каждое твоё вмешательство прямо на ходу - та самая динамика; и, в зависимости от обнаруженной "точки", немного подумать и применять тактически любые подходящие дальнейшие шаги. А потом и его самого научить при желании, чтоб сам справлялся со своей "глубинной психологией"
Но, повторюсь, если бы нам, и в частности мне, кто-то преподавал как следует прикладной анализ поведения в клинических условиях, то ничего столь уж свежего и уникального, будь то "теория защит и переноса" либо "проводящие пути соматического возбуждения", в психодинамических подходах уже давно было бы не найти (их особая "метапсихология", о которой немного пописал здесь выше - конченое барахло к текущей исторической точке). То есть так и есть по факту, но маркетинг есть маркетинг, сами знаете
❤13👍2👏2