Полностью согласен на счет фп. Помимо этого не нужного предмета у нас существуют профили, которые нужно делать постоянно. И из-за большой нагрузки на дистанционке днями то и делаешь, что решаешь дз, а на фп рил времени оч мало остается. А эти дедлайны это что-то. Особенно когда у меня есть некоторые просроченные практики, которые по факту даже не начинались. Ну как у меня за 16 практическое может быть задолжность, если сейчас максимум 11?))

#ФБТ 3 курс
Воробйова Ольга Владимировна, ПАУБВ
-данный преподаватель, кажется, не обучен работе с электронными документами и коммуникации со студентами.
Имея всего 3 лабы за семестр к двум из них вышеупомянутый преподаватель умудрился подойти как нельзя халатно.
1) На 1-ую лабу было отправлено нам протокол и метода - и там, и там формулы отличались друг от друга. При том даже в самой методе формулы от места к месту были разными, в примере расчете так вообще не учитывался один из коэфицентов. Собрав в кучу все неточности, я отправила письмо с попыткой узнать какая формула верная и почему так. Долгожданный(через неделю) ответ звучал так: "Так вметодиці розрахунку були знайдені помилки в формулах. Вибачаємось.", а после ещё 1 уточняющего письма удалось понять какая именно формула верна.
2) 2-ая лаба. И протокол и метода скинуты нам в ворде, формулы поломаны и читать это, а тем более использовать для подсчета лабы крайне трудно и неприятно. Может не все знают как менять формат файла на pdf, но хотя бы проверять после отправки не съехали ли формулы не так уже и трудно. Ладно, пускай. Но в протоколах опять ошибки! Перепутаны местами обозначения, по формулам, удается понять что подставлять только спускаясь в нижнюю часть протокола - и вычитывать между переломанных формул что же подставленно в примере, потом среди переломанных формул искать какому значению принадлежит это число, и уже тогда подставлять аналогичное в свои расчеты.

Не так бы горело от халатности, если бы у нас эти лабы были каждую неделю. Но уделяя внимание на это трижды за семестр(в среднем раз в полтора месяца), то можно уже и проверять качество своих протоколов.

Хочу сказать этому гребанному ФП, туй тати быдла. Я сюда пришел не полный рот Simen держать, а делать Науку.
Видео на 2-3 мн? Загрузить видео как я картошку у погреб на 20 мешков затаскал? Или как я садок вышневый коло хаты убирал?
Нет нет, господа у меня ДКР + презентации всякие... Матанализ ещё... Не, не хочу.
https://youtu.be/LsNrJg-8_2I

держите в курсе о том, как у вас нет 5и минут снять фп, но находится время ныть в плохом
особенно удивляют адепты учебы, у которых все время уходит на лабки, дкр и прочие дела. как так получается что вы одновременно и лабки пишете, и дкр, и в предложку тексты строчить умудряетесь?
не то чтобы я прям удовольствие получал от снимания видеороликов на фп, но вы определитесь что вы хотите: видосы, рефераты, или хуй забить?

Блять у нас ФП было на очке 2 пары в неделю. С дорогой в корпус и переодеванием это минимум 4 часа в неделю. И о чудо - все всё успевали.

Чувак вверху такой смешной. 5 минут это онли тесты сделать. Снять видео на 15 не хочешь ? И таких три нужно за неделю. Вообще преподаватели не уважают свободное время студента, им пофиг, что задают умопомрачительное к-ство работ на одни выходные, ещё и дкр по физре, та я лучше приеду в кпи и сдам нормативы. У меня блин времени на мытьё головы не остаётся. А ещё нужно сделать исследование на тему в которой я нихуя не понимаю. Украинская система образования - это дно и тупые шутки преподов, которые я должна слушать без права выбора ...

ну го на пальцах прикинем даже так как ты говоришь
(15+5)*3 = 60
24 * 7 = 168
час в неделю. 1/168
😱😱😱😱😱😱😱😱😱😱
жесть ваще, как вы жили когда надо было в корпус пилять - вообще неясно...

ЦЕЛЫХ 15 минут снять видос это конечно зверство.
Все ведь поступали в КПИ с надеждой на то, что будет дистанционка? Или что?
Вы не успеваете сделать допашку по фп за 2 часа? Это кстати то время, которое должно было занимать фп на очном. Если вы не успеваете сделать фп за 2 часа - обучение в любом +- приличном вузе, в котором преподы требуют выполнение поставленных задач - не ваше.

К постам про ФП.

На очке ФП было нормальным. Можно было выбрать вид спорта, который реально нравился. Тренера разрешали ходить на другие пары хоть 5 раз в неделю (надеюсь не нужно говорить сколько стоит снять футбольный\волейбольный зал).

Нюанс дистанционного ФП заключается в самих видео на 15 мин которые нужно снимать. Это унижение. Мб людям которые ходят на фитнес или танцы это нормально заходит, но плясать на камеру не входило в мои планы. Зацените, кто не видел.

https://youtu.be/baQ4P20wvvo

Я считаю, это треш. Тратить на это время, заливать по долбанутой процедуре (текстовый файл со ссылкой на ютуб, 2020)...

Упражнения по сути бесполезные. Выполнять для галочки — подход совковых маргиналов, но он в КПИ поощряется. А ещё не стоит сравнивать уровень нагрузки на разных факультетах. ИПСА, ФПМ, ФИОТ с ТЭФом не лежат в одной плоскости (не в обиду ТЭФу). А ещё + работа. Многих перевели на remote. Почитайте про "выгорание" на удалёнке, сейчас у многих эта проблема.

Люди, которые пишут о том, что на очном обучении пара фп длится 2 часа. Фп на очном идет нормальное и по "специальностям". На дистанционке ты открываешь практическую и видишь видос на 7 минут. Комплекс упражнений (в которых легко запутаться, так как много повторов одного и того же) длится 30 секунд, а повторять это надо все 7 минут. При том, что ты сбиваешься на круге 4-м или 5-м и тебе приходится это все перезаписывать, потому что склеить видео нельзя. Одинаковые практические записал в одной и той же одежде? Все равно, что это 2 разных видео, препод все равно говорит, что это 2 одинаковых видоса и не засчитывает. 1 час в неделю это занимает у тех, кто делает эти практические, чтоб было, и получают 0.1 - 0.2 балла. Не нужно сравнивать фп на очном и фп на дистанционке.

кажется вы стали забывать о том что первоначальный сабж не "фп скатилось" а "у меня нет часа в неделю чтобы записать фп"
60 минут останутся 60-ю минутами и не важно, провдёшь ты их снимая фп дома, по пути в 24 корпус или играя в доту. час он останется часом
а то выглядит это примерно так:
"
-мне не хватает времени на то чтобы снимать фп! я трачу один час из 168
-ну чувак один час из 168.. раньше ты тратил по несколько часов в корпусе
-РАНЬШЕ БЫЛО ЛУЧШЕ, ДНЕПР ПРОЗРАЧНЫМ А ТРАВА ЗЕЛЁНОЙ
"

Кто говорит что нельзя склеивать видосы по фп? Куча знакомых так делают и нормально

Угарнув з постів захисників дистанційного фп. Сам я не страждаю від поганого викладача або небажання знімати відоси, але проблема криється у тому, що студенти не можуть зняти всі відео однією пачкою, наприклад, у травні. На очкі ми могли відпрацьовувати їх у останні тижні і нормально себе почували. Ставити дедлайни на фп у технічному вузі це зашквар. З кожним роком у КПІ ще більше починаєш угарать з дибільної системи і тих, хто її створив. А якщо вже вас так бісить це фп, то забийте на нього, а потім відпрацюєте на якомусь іншому курсі.

господи яка ж бутафорія. щоби воно мало хоч якийсь ефект треба не 15 звилин, а щонайменше 40 тримати чсс в зоні. адекватні викладачі уже давно розказали людям як треба правильно робити пробіжки - бігти або з пульсометром в зоні, або якщо нема пульсометра то критерій - максимально швидко щоби комфортно дихати носом. Навіть якщо швидкість буде менше ходьби, для початку це нормально - головне не менше 30хв, а краще наростити до години. Байдуже на швидкість, головне - комфортне дихання і час. І спокійно приймають посилання на звіти зі страви чи рантастіка, по пробіжці раз на тиждень. Нічого краще ні для здоров'я, ні для звітності на ремоуті навряд можна вигадати. Запропонуйте своїм викладачам, а ось погодяться.

У меня тут маленько накипело.
Универ уже ахренел
Мало того что нагрузка возросла из-за дистанционки что ты делаешь что то 24/7 так ещё и заявили что в этом семестре будут отчислять по максимуму и не идти на встречу студентам тк на летней сессии выгнали сильно мало людей из-за автоматов. Фп этот позор который нужно записывать, тесты, рефераты. Каким боком это относится к нашему физ здоровью( а именно для этого был создан предмет ) тот кто хочет, тот у кого есть время, тот занимается сам.
Бесконечные тесты, кр и тд
Куча писанины которая никому не нужна. Я извиняюсь, но это все отнимает время ( которого и так нет)
Поступал в этот универ ради конкретных политехнических знаний в итоге получаешь вечные запугивания отчисления от руководства , тупые видосики на фп, кучу ненужной писанины.
преподаватели не понимают что помимо учебы должно быть и личное время. Я не могу вторую неделю с девушкой увидеться потому что туча дедлайнов и всего остального. На себя времени не остаётся.
Кому это нужно ? Админке похер она живет своей жизнью, то что студенты упахиваются они не понимают.
По поводу аттестации это отдельная тема
Ты присылаешь задания за два дня до последнего срока, а тебе ставят неаттестацию потому что преподаватель не успел проверить все .
Так я извиняюсь, но я то сдал в срок .
В итоге мы получаем один из «лучших» универов страны, который ничем не лучше обычной шараги в мухосранске ( только там хоть не отчисляют, а борятся за каждого студента )

Щодо тих емоцій, які киплять про навчання 24/7 при дистанційці, відсутність вільного часу, непотрібні види роботи і відрахування по максимуму. І що адмінці начхати на студентів...
Відповім з позиції викладача: для підготовки однієї лекції в формі презентації для того, щоб її дистанційно прочитати, витрачається від 2 до 5 годин. Те ж саме з практичними заняттями, підготовкою тестів (які студенти пишуть за 15 хвилин) і перевіркою усіх видів робіт, які студенти скидають викладачу (як правило, в останню годину дедлайна). "Я здав за два дні до дедлайну" це як правила 20-30 чоловік і перевірити все складно. Тому ті викладачі, які реально ведуть заняття і намагаються якісно організувати освітній процес, також працюють в режимі 24/7, хоча особисте життя має бути не лише у студентів, але і у них теж (сім'ї, діти, батьки, яким потрібна допомога). Можливо студентам варто і про це пам'ятати теж?
Відрахування і йти назустріч студентам... Йти на зустріч студентам означає враховувати проблеми з інтернетом вдома (і поселяти до гуртожитків...), відповідати на їх запитання з лекцій/практик, намагатися розібратись в їх проблемах з навчанням і допомогти з їх вирішенням (постійно на цьому акцентуємо увагу кураторів і заступників деканів), але не поставити позитивну оцінку тим, хто не вчиться, щоб їх не відрахували, ніби то виявивши лояльність і чуйність... Ніяких вказівок щодо відрахування ніхто з адміністрації деканатам не давав, увага акцентувалась виключно на тому, що не можна знижувати якість освіти навіть в таких складних для всіх умовах. І викладачів контролюють не менше, ніж студентів, повірте. З метою оперативного реагування на поточні реалії освітнього процесу, з вересня місяця на каналі ДНВР відкрита форма для зворотного зв'язку для студентів щодо всіх проблем і питань, які виникають. І студенти туди пишуть, питають, вказуючи факультет і курс/групу, щоб рішення з їх питань були конкретними, а не загалом про все. Всі питання розглядаються і переадресовуються тим людям, які відповідають за їх вирішення - проректорам, заступникам деканів, відповідальним за фізичне виховання і т.д. Є конкретна проблема - пишіть нам в бот ДНВР, жодне питання без відповіді не залишається. А те, що всім важко і всі втомились, це наші реалії і не варто виливати свою втому і накопичену напругу на всіх без винятку. Всім позитиву і терпіння!

На счёт ФП
Скажу спасибо что я уже 5 курс и у меня с ним проблем нету НО видя все споры и то как оно проходит сейчас могу сказать что это п*здец
Какого хрены студенты должны снимать себя на видео и все это выставлять на просторы интернета
Это полнейший бред и треш

Плохой КПИ , #ТЭФ
Пишу о наболевшом .
Хочу рассказать о нашем любимом преподавателе с физики Матвийчук О.В.
Все в курсе , что Матвийчук очень требовательный преподаватель и научит хорошо понимать сложную физику, но задавать домой до десятка задач и при этом говорить ,что это школьный уровень, то это конечно перебор. лабораторные работы не получается с первого раза у него защитить , несмотря на то , что в буквальном смысле слова зубришь всю теорию к работе и лекцию , стараешься не теряться во всем этом, а получается защитить с третьего раза. Но при этом всем он редко отвечает на сообщения и выходит на связь ,а если ответит , то это будет либо смайлик либо ок. Тестов мы в группе написали больше , чем из всех предметов вместе взятых.
Всем спасибо за внимание.

ММІ
Щодо ФП , ти хоть знаєш що необов'язково кидати відео в ютуб із відкритим доступом , ставиш доступ по силці і все чи навіть на Гугл диск , і важко раз чи два на тиждень зняти відео максимум 10 хв ?

По поводу ответа преподавателя на те эмоции.
Все прекрасно понимают что у преподавателей ещё больше нагрузки чем у нас, то я думаю стоит пересмотреть всю эту систему.
Лекции - пусть остаются неизменными от них никуда не деться, а вот кр, тесты и все остальное давайте делать в Гугл формах пусть будет больше тестов, которые будет проверять машина. По поводу дедлайнов и того что преподаватели не успевают: мы это тоже прекрасно понимаем, но если если есть крайний срок , то он крайний и без разницы когда я сдам в начале срока или в последнюю минут- я сдал. Смысл тогда в сроках если нельзя сдавать под конец и получать адекватный бал .
Каждый преподаватель смотрит на это все со своей стороны, но студенты это те люди которые имеют 8 предметов, по которым нужно все сделать. К этому всему добавляется домашняя суета ( большая часть студентов сидит дома ) и в итоге мы получаем 24/7 загруженный день.
На данный момент вся эта система полное говно как для преподавателей так и для студентов, но никто не хочет меня это в лучшую сторону ! Админка нихера не делает( им и так хорошо )