Семьдесят три лайка – по три с половиной на каждого преподавателя, спасибо!

Пост о числах.

Почему 34 курса, когда в списке их 27? Для младших будет две группы у каждого преподавателя: одна Десять, другая – Двенадцать плюс. Конкурс не представляем, как проводить – очевидно, будем брать тех, кто написал раньше заявку. Это о Бумажнои Кораблике (10-14 лет)

Для кого класс «двадцать четыре плюс»? Для учителей или для взрослыз вообще? В первую очередь для учителей – коллеги, ау! Ждем вас – понимаем, что от вас очень много сегодня зависит. Но принимаем на эти курсы взрослых, кто-то как-то связан с образованием = допустим, пытаетёся воспитывать своих детей, что сложнее, чем чужих, как известно.

Семьсот новеньких в нашей школе – на этом канале - за последнюю неделю = это почти пятьдесят классов (!) по пятнадцать человек. Может, есть какие вопросы? Философские ли технические? Можно написать в комментариях – через неделю ответим на всё в прямом эфире.

Держимся!

Получили девятьсот заявок.

Десять плюс. Постараемся как-то сделать, чтобы каждый ребенок попал на один хотя бы курс – чтоб никому не отказать. Маленьких не отбираем – работаем со всеми. Подробности потом.

Старшие. Будем вчитываться в мотивационные письма. Преимущество тем студентам, кто сможет выразить мысль «возьмите меня, пожалуйста!» на десяти строках.

Конфиденциальность. Личных данных не просим, запись уроков не ведем, на камерах не настаиваем, по фамилии не называем – только по имени.

Сдержанность. Понимая, что две трети наших студентов живут в России, будем сдеражаны. От политики не предохранишься, она повсюду, поскольку говорим об истории и социальных науках. Но войну не будем называть «специальной операцией», симпатий к Украине не скрываем. Будем сдержанны.

Следующий год? Трудно сказать: возможно, курсов будет болдьше; возможно они будут частично платынми – трудно сказать сейчас. Стратегический план – Школа, которая дает европейское образование на русском языке.

Спасибо за поддержку.

Друзья! 28 апреля в 13:00 по мск (12:00 по CET) мы проведем большую онлайн-встречу, посвященную нашему новому полностью бесплатному образовательному проекту. 🚀

Уже совсем скоро стартуют 34 курса по истории, литературе, философии и другим гуманитарным дисциплинам для детей, подростков и взрослых!

На встрече преподаватели сами расскажут о своих курсах, темах и форматах занятий. 👩‍🏫 Вы сможете задать любые вопросы - даже самые каверзные и с подвохом, преподаватели с радостью на них ответят и развеют все сомнения.

Опаздывать можно, а если захотите записывать вопросы, то шпаргалки приветствуются. 📝 И даже котиков с собой брать разрешается!! 🐱

Ссылка: https://zoom.us/j/91213735324?pwd=RktjUGlYcmJxeFZRcXExM3NGWjFodz09
Идентификатор конференции: 912 1373 5324
Код доступа: 096466

Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить!
Увидимся 28 апреля в 13:00 мск!

P.S. А какие курсы вас уже заинтересовали?

Тысяча заявок получили. Идут напряженные переговоры с преподавателями: как отбирать? Ответ есть в шестой главе Книги Бытия, где о Потопе: всех по паре надо брать.

Мы будем стараться, чтобы каждый, кто подал заявку, попал хотя бы на один курс. Не представляем, как можно отбирать десятилетних. Да и четырнадцатилетние не сильно отличаются: кто когда-нибудь писал эти «мотивационные письма»?

Возможно, пустим на первое занятие всех, кто написал письмо, потом дадим почитать книжку – посотрим, кто придет на второе. Говорят, в Сорбонну так берут. Ну чем мы хуже сорбоннистов?

Прием заявок – до 1 мая.
Списки групп – 6 мая.

Спасибо.

📢 ОТКРЫТАЯ СУББОТНЯЯ ВСТРЕЧА 📢

🗓 27 апреля, суббота, 19:00 мск.

📚 Лекция Анны Выборновой
"Сдалась мне эта лингвистика!"

🎤 Анна Выборнова - преподаватель лингвистики. Работала в ВШЭ, школе Форсайт и знаменитой Школе Летово. Подготовила множество учеников к сдаче экзаменов, участвовала в образовательных медиа-проектах.

⚡ О чем будет лекция:
Лингвистика - наука не простая, но увлекательная. Это изучение всех языков сразу в поисках закономерностей и тайн языка.
Почему китайцы не слышат разницы между "раком" и "лаком"? Как мы различаем фонемы? Можно ли называть стол стулом? Что общего у математики и лингвистики? Как мы выучиваем родной и иностранный языки?

🧩 Также Анна предлагает поговорить о том, как дети изучают лингвистику в школе, чем она отличается от филологии, как стать лингвистом и о многом другом.

➡ 📌 Ссылка на встречу будет опубликована на канале за 24 часа до её начала.

До встречи в субботу!

ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРЕ ПЛЮС
Вообще-то, хотели назвать эту программу «восемнадцать плюс», но подумали: о сексе тут ничего нет, только об истории, социологии и политике. А это темы более жесткие сегодня – поэтому повысили возрастную планку.

Имена и темы.

Дмитрий ДУБРОВСКИЙ «Демократия: модель для сборки»
Слово «демократия» вызывает ухмылку у взрослых людей – давайте послушаем Дмитрия – разговор будет строгим конкретным. Разберем демократию и соберем ее назад.

Гасан ГУСЕЙНОВ «Античность в русской поэзии 19-21 вв» Нуждаеся ли в рекомендациях Гасан Чингизович? На хорошем и чистом (!) русском языке он будет говорить об Античной культуре.

Михаил НЕМЦЕВ «Сибирь: от Ивана Грозного и до наших дней»
Что мы знаем об истории российских регионов, к примеру – о Сибири, из учебников истории7 Михаил начинает новую историю – сибиряки, подключайтесь! Разумеется, курс для всех.

Александр ЧЕРКАСОВ «История диссидентского движения в России»
Не все в Ковчеге лауреаты Нобелевской премии, только некоторые… Александр Черкасов.

Ян ЛЕВЧЕНКО «Кинокультура: Европа и США в зеркале кино»
Смотрим кино вместе с Яном Левченко, делаем селфи на память.

Алексей КАМЕНСКИХ «Политика памяти на постсоветском пространстве»
О том, как история становится инструментом манипуляции и орудием войны.

Диана ГАСПАРЯН «Как преподавать философию детям?»
Философию надо было б преподаватель в школе с лет восьми - когда у ребенка возникают первые вопросы: о бесконечности, добре и зле, о времени.

Светлана ПАНИЧ «Эрика берет четыре копии… Неофициальная культура второй половины ХХ века»
Наверное, молодые люди уже не понимают, о какой Эрике идет речь…. Смотри программу курса.

Рустам КУРБАТОВ «Прошлое в школе будущего: как преподавать историю в школе?»
Может ли история быть другой: не рассказом о тиранах, войнах и присоединениях территорий? Восемь встреч – восемь других историй.

Денис ГРЕКОВ «Техника успешной коммуникации в токсичной информационной среде»
Читайте программу курса и фейсбук Дениса Грекова.

Для кого все-таки эти курсы?
Для учителей в первю очередь.
И для всех, кто хоть как-то связан с образованием своих детей

Это была программа ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРРЕ ПЛЮС. *
Принимаем заявки до 1 мая.

Пока!

📢 ОТКРЫТАЯ СУББОТНЯЯ ВСТРЕЧА 📢

⚡ 27 апреля, суббота, 20:30 мск ⚡

📚 Лекция Василия Жаркова
"Вестфальская система: старые правила и новые вызовы"

В этой лекции вас ждет:
➡ История возникновения знаменитой Вестфальской системы международных отношений.
➡ Эволюция, принципы и значение Вестфальской системы.
➡ Применение ее принципов к современным реалиям.

🔎 Будут рассмотрены разные точки зрения на возникновение и эволюцию Вестфальской системы. Одни считают ее принципы эталоном, другие утверждают, что глобализация привела к кризису этой системы.
Но принципы национального суверенитета и равноправия государств остаются основой международных отношений до сих пор. Почему же не все это помнят?

💁‍♂️ Василий Жарков - кандидат исторических наук, эксперт по международным отношениям и политической науке. Работал в РОО "Открытая Россия", МВШСЭН, Ассоциации школ гражданского просвещения при Совете Европы.

➡ 📌 Ссылка на встречу будет опубликована на канале за 24 часа до её начала.

До встречи в субботу!

Наше любимое направление – ЧЕТЫРНАДЦАТЬ ПЛЮС. Для вас, почти студенты!

Ребята, мы понимаем, вам не до того. Во-первых, весна. Во-вторых, ЕГЭ. Какой-то злой волшебник заколдовал нас – учеников и учителей – мы сидим и выкладываем льдинками эти буквы – ЕГЭ.

Но вы понимаете, наверное, что образование – больше, чем тесты. И что возможна совсем другая школа – где будешь чувствовать себя свободным человеком.

Это имена и темы курсов. Бесплатно.

Александр ЧЕРКАСОВ «История современной России»
Ян ЛЕВЧЕНКО «Что мы видим: как изучать визуальный мир?»
Диана ГАСПАРЯН «Философия для тинэйджеров»
Елена ЛИТВЯК «История ХХ в. в книгах для подростков»
Алексей КАМЕНСКИХ «Бои за прошлое: как в них уцелеть».
Александр КЛИМОВИЧ «Этика для ИИ»
Дмитрий ПОЛЯНСКИЙ «Мужчины и женщины в современном мире»
Гасан ГУСЕЙНОВ «Сквернословие в культуре и политике 19-21 века»
Рустам КУРБАТОВ «Быть современным! Европа эпохи Модерна»
Григорий ПАНТИЕЛЕВ «Мы и Бах"

Запись на сайте.

Пока!

Кто тут новенький у нас? Ого, сколько… Проходите, садитесь. Ребята у нас в классе дружные, никого не обижают – чувствуйте себя свободно.

Сколько вам лет?

Если 10+ - делаем вместе «Бумажный кораблик» Так называется программа для маленьких.

Если 14 + - это ПРО.УНИВЕР. Студенты, вперед!

Если 24 + - для вас программа «двадцать четыре плюс»

Все программы бесплатные. 34 курса.

Чтобы попасть, надо перейти по ссылке на сайт, выбрать 1-2 курса, написать десять строк преподавателю. *
Заявки принимаем до 6 мая. Мы будем стараться взять каждого. Однако, если зум не вместит всех, то преподаватель будет вчитываться в строки и смотреть на время подачи заявки.

Еще раз: мы будем стараться взять всех (на первое занятие курса)

Спокойной ночи! Приятных снов! *
Сайт тут: https://covchegwithoutborders.tilda.ws/?ysclid=lvjx1yj3j755652298

Это Елена ЛУКЬЯНОВА. В субботу она будет в Ковчеге без границ. Будет говорить о СВОБОДНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ, разумеется. 18-00 по СЕТ, 19-00 по Москве и Киеву.

📽 НОВАЯ ЗАПИСЬ В КАНАЛЕ 📽

Друзья, у нас отличные новости! На нашем YouTube-канале появилась запись круглого стола с участием:

✨ Михаила Немцева
✨ Игоря Соломадина
✨ Софьи Данько
✨ Дианы Гаспарян
✨ Рустама Курбатова
✨ А также приглашенного гостя Светланы Климовой

Они обсудили очень важную тему: "Возможна ли альтернатива современной школе и дополнительные возможности за рамками обязательной программы?"

Хотите услышать свежие идеи, мнения именитых педагогов и вдохновиться на перемены в образовании?
➡️ Переходите по ссылке

Ставьте лайки 👍, делитесь видео с друзьями и подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новые выпуски.

Вместе мы создадим образование мечты!

С чего начинается Школа? У большинства родителей, даже просвещенных, первый вопрос – какой аттестат выдает и куда с ним можно поступить?

Это понятно: за средним образованием следует высшее.

Но все ж таки: десять лет школы - не транзит, это целая жизнь, самый острый и яркий период ее. Понятно, что мы выбираем продукты в магазине по этикетке и упаковке, не проверяя на вкус - но хочется думать, что есть такие родители, которым важна суть, а не только корочка.

Простите, может, многословно, но вопрос о «корочке» острый для нас. Возможна ли школа без аттестата государственного образца – без корочки? .
«Ковчег без границ» не выдает аттестатов. На российскую аккредитацию не претендуем. Европейская – увы, невозможна в нынешних условиях. Школа на русском языке? У Евросоюза есть много других забот сегодня.

Но это пост оптимизма.

Если вдруг вам нужен российский аттестат – много школ выдает его, одна сложность – очные экзамены в 11 классе.

КОВЧЕГ выдает старшеклассникам, успешно прошедшим курсы, сертификат. Не государственный – но который вы сможете приложить к портфолио при поступлении в европейские университеты.

Жизнь меняется быстро, искусственный интеллект наступает на пятки, мягкие скилы становятся жесткими за несколько месяцев – аттестаты еще нужны, но еще больше нужна нестандартность и открытость мышления.

Мы сделаем открытую и нестандартную школу - школу с европейским содержанием образования на русском языке. Задача непростая – но что ж остается делать? И

Спокойной ночи!

📽 НОВАЯ ЗАПИСЬ В КАНАЛЕ

В этот раз с нами был историк и исследователь мемориальной культуры Владислав Стаф.

Тема встречи: "Была ли Сибирь российской колонией?" 🤔

После распада колониальных империй и окончания холодной войны начались жаркие дискуссии: можно ли считать Восточную Европу, Балканы, а также Сибирь бывшими колониями?

✨ На встрече Владислав рассказал о:
▫ Сходствах и различиях "покорения" Сибири с европейской колонизацией Америк, Африки, Азии
▫ Корректно ли сравнивать Сибирь с Русской Америкой (Аляской)
▫ Можно ли считать советскую индустриализацию Сибири формой колонизации

Владислав постарался разобраться в этих сложных и неоднозначных вопросах. А что думаете вы? Ждем ваши комментарии!

➡️ Ссылка для просмотра
Ставьте лайк 👍, делитесь записью с друзьями и обязательно подписывайтесь на наш YouTube-канал, чтобы не пропустить следующие интересные эфиры с нашими гостями!

Вчера, уже 5 раз за начавшийся год, ко мне обратились знакомые с вопросом как сейчас выпускнику школы или университета продолжить обучение за рубежом. Я плохо разбираюсь в тонкостях образовательного менеджмента и администрирования, знаю то же, что и все - возможностями Болонской системы теперь не воспользуешься, по диплому бакалавра одновременно в 5 зарубежных магистратур не поступишь, и на PhD документы после российской магистратуры не подашь. Вроде и обнадежить нечем... Но родители быстро находят какие-то лазейки и возможности, агентства, консультации, особые условия, лояльные университеты и особые программы. Т.е. технически вопрос при желании решить можно. Но тут открывается самое важное препятствие (собственно, почему они мне и звонят), нынешний абитуриент не очень понимает к чему ему готовиться, он не умеет учиться в Европейском или Американском университете. Он чувствует не столько формальные, сколько вполне содержательные препятствия: правила, требования, формы реализации как исследователя и способы профессионального роста не всегда ясны, его учили другому и не подготовили к главному, например, он достаточно эрудирован, но не достаточно креативен в решении задач, спускаемых сверху (например, научным руководителем), не интегрирован в коллегиальное сообщество свободных исследователей и т.д. Такой абитуриент может потратить много сил на то, чтобы попасть в хорошую школу или к прекрасному супервизору, но не сможет дойти до финала - получить квалификацию или научную степень. Будет очень обидно, если при наличии очень неплохих возможностей, студент или школьник не сможет их реализовать, а будет вынужден вернуться к старому. Для того, чтобы этого не произошло, нужно искать не технические возможности - дипломы и корочки, а возможности переподготовки, учиться самим международным стандартам обучения, самым навыкам успешной конвертации и гибкой интеграции в стремительно меняющееся мировые Университеты. Если ты смог стать "международным абитуриентом" или "абитуриентом мира", то многие технические сложности, связанные с засчитыванием дипломов и учётом специализаций не станут существенным препятствием.
Но для этого нужно найти площадку, где этому учат и готовят к большому старту, где сохраняют связь с процессами в области науки и образования, которые идут по всему миру, и от которых так не хочется отставать!

2 Мая, в 20.00-21.00 МСК (19.00-20.00 СЕТ) запускаем живой стрим канала: проводим родительское собрание и рассказываем о новом беспрецедентном проекте "Ковчег без границ" - наборе на 34 БЕСПЛАТНЫХ курса: для детей, подростков и взрослых. Преподаватели САМИ расскажут о своих курсах, ответят на все накопившееся вопросы (включая вопросы "с подвохом"), постараются рассеять сомнения, объяснят как так вышло, и намекнут что теперь будет.
Приглашаются родители (всех возрастов), дети (всех возрастов), сочувствующие и присматривающиеся, сомневающиеся и недоумевающие. Опаздывать можно, проносить шпаргалки с вопросами разрешено, прихватить кота не возбраняется. Главное - подключиться!

Дорогие друзья, уважаемые читатели нашего канала!

📢 У нас отличные новости! 2 мая в 20:00 по Москве (19:00 по СЕТ) состоится большое онлайн-собрание.

Главная тема - презентация беспрецедентного образовательного проекта "Ковчег без границ". Это целых 34 курса абсолютно бесплатно для всех желающих: детей, подростков и взрослых!

🎓 В прямом эфире преподаватели лично представят свои курсы. Вы сможете задать им любые вопросы - гарантируем максимально открытые и честные ответы.

🤝 Также узнаете все подробности о том, как удалось организовать столь масштабный проект. Поделимся планами на будущее - ждут интересные сюрпризы!

Приглашаются все желающие: родители, дети, бабушки, дедушки. Собирайтесь всей семьей, можно брать с собой даже домашних любимцев.

📢 Если опоздаете, не переживайте - просто подключайтесь по ходу трансляции. Вопросы принимаются в любом виде.

Ставьте напоминание и зовите друзей! Это будет познавательное и одновременно теплое семейное мероприятие. Встретимся 2 мая в 20:00 мск!

🌷 Друзья, наша команда "Ковчег без границ" поздравляет с праздником Весны и Труда!

В этот замечательный день желаем:
☀️ Насладиться теплом и вдохновиться обновлением природы
✨ Зарядиться хорошим настроением и позитивной энергией
📚 А также не забыть про свое образование и личностный рост
Пусть ваш труд, будь то на работе или над приобретением новых знаний, всегда доставляет удовольствие и гордость за достижения.

В "Ковчеге без границ" мы ценим стремление к развитию. Ну а сегодня просто отдохните и наслаждайтесь праздником!

Хорошего отдыха, веселья и новых открытий впереди!

Уважаемые читатели канала!
Напоминаем, что 2 мая в 20:00 по Москве (19:00 по СЕТ) в нашем телеграм-канале состоится важный стрим, на котором преподаватели представят свои курсы в рамках проекта "Ковчег без границ".

Для подключения к прямой трансляции просто зайдите в наш канал в Телеграм к назначенному времени. Дополнительных действий не требуется.

За 15 минут до начала стрима обязательно проверьте наличие стабильного интернет-соединения, чтобы избежать обрывов во время эфира.

Во время трансляции вы сможете задать вопросы о любом курсе, написав в чате.

Будем рады видеть вас 2 мая в 20:00 МСК в нашем телеграм-канале! Мы уже с нетерпением ждем встречи.

📢 ОТКРЫТАЯ СУББОТНЯЯ ВСТРЕЧА 📢

🗓 4 мая, суббота, 20:30 мск.

📚 Приглашаем на увлекательную встречу "Пустяки, дело житейское: как герои детских книг заговорили по-русски"!

В эту субботу у нас в гостях будет Наталия Мавлевич - известная российская переводчица французской литературы, лауреат премии "Мастер".

🌟 На встрече вы узнаете:
✨ Как Карлсон, Гарри Поттер, Простодурсен и другие культовые персонажи обрели русский голос?
✨ Какие истории и курьезы скрываются за переводами любимых детских книг?
✨ А также попробуете свои силы в переводе небольших отрывков из французских детских произведений!

Будет живо, интересно и очень по-домашнему. Возможность прикоснуться к тайнам ремесла из первых уст!

➡ 📌 Ссылка на встречу будет опубликована на канале за 24 часа до её начала.

Ставьте напоминание, зовите друзей и всех, кто любит книги! Вместе окунемся в увлекательный мир литературных переводов 📚