📢 ОТКРЫТАЯ СУББОТНЯЯ ВСТРЕЧА 📢
📅В эту субботу 20 апреля в 20:30 мск
Тема: "В тени империй: Украина, которую мы не знаем"
Лектор: Игорь Соломадин - известный психолог, историк, публицист и аналитик.
🔺 Игорь Соломадин прочитает лекцию, которая развенчает устоявшиеся мифы, ложные образы и идеологические клише об Украине. Это будет спокойный и правдивый разговор, призванный не закрыть дискуссию, а наоборот - открыть ее, пригласить к диалогу. Здесь можно будет свободно задавать вопросы, высказывать сомнения и размышлять вместе.
🔺 Лекция станет введением в подробное изучение богатой и самобытной истории Украины. Игорь расскажет об особенностях украинского языка, культурных и политических традициях, специфике быта и повседневной жизни.
🔺 В центре внимания окажется разнообразие культур народов, веками населявших территорию Украины. А также уникальные черты общественно-политического устройства, складывавшиеся веками: выборность власти, городское самоуправление, европейская система образования, опыт казацкой демократии.
🔺 Игорь Соломадин - выпускник истфака Харьковского нацуниверситета, стажировался в Дартмутском колледже. Специалист по межкультурному диалогу, разрешению конфликтов, становлению наций. Автор многих публикаций в изданиях Украины, России, США, Британии, Дании.
📌 Ссылка на встречу будет опубликована на канале за 24 часа до её начала.
Не упустите возможность открыто и непредвзято поговорить на эту важнейшую тему!
📅В эту субботу 20 апреля в 20:30 мск
Тема: "В тени империй: Украина, которую мы не знаем"
Лектор: Игорь Соломадин - известный психолог, историк, публицист и аналитик.
🔺 Игорь Соломадин прочитает лекцию, которая развенчает устоявшиеся мифы, ложные образы и идеологические клише об Украине. Это будет спокойный и правдивый разговор, призванный не закрыть дискуссию, а наоборот - открыть ее, пригласить к диалогу. Здесь можно будет свободно задавать вопросы, высказывать сомнения и размышлять вместе.
🔺 Лекция станет введением в подробное изучение богатой и самобытной истории Украины. Игорь расскажет об особенностях украинского языка, культурных и политических традициях, специфике быта и повседневной жизни.
🔺 В центре внимания окажется разнообразие культур народов, веками населявших территорию Украины. А также уникальные черты общественно-политического устройства, складывавшиеся веками: выборность власти, городское самоуправление, европейская система образования, опыт казацкой демократии.
🔺 Игорь Соломадин - выпускник истфака Харьковского нацуниверситета, стажировался в Дартмутском колледже. Специалист по межкультурному диалогу, разрешению конфликтов, становлению наций. Автор многих публикаций в изданиях Украины, России, США, Британии, Дании.
📌 Ссылка на встречу будет опубликована на канале за 24 часа до её начала.
Не упустите возможность открыто и непредвзято поговорить на эту важнейшую тему!
Ковчег без границ pinned «КАК ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРСЫ? Вот сайт «Ковчега без границ». https://covchegwithoutborders.tilda.ws/ На первой странице видим программы: Бумажный Кораблик (10 +), ПРО.УНИВЕР (14 +), Школа для учителей.…»
Триста заявок получили за первые сутки – самое время рассказать о школе.
Учителя? Преподаватели российских университетов - Вышки, по преимуществу, разбросанные теперь по всему свету, журналисты, правозащитники, писатели – пятьдесят человек. Славные люди!
Ученики? Кто-то в России, кто-то за пределами - значения не имеет. Младшие классы, возраст 10-14 - это называется Бумажный Кораблик. Старшие классы – четырнадцать плюс – ПРО.УНИВЕР. Вообще-то надо было назвать Философским пароходом. 200 учеников примерно.
Чему учим? История, литература, философия, логика, науки об обществе, искусство – что называется «гуманитарные науки». Потому что, если точные науки еще как-никак в российской школе преподаются – то эти лучше бы и не.
Аттестаты? Не выдаем никаких, разве что рекомендательные письма. Так много школ есть, которые ничему не учат, а только выдают корочки – кто-то же может просто учить, без корочки.
И все-таки, для кого мы – для тех, кто в стране или вне? В первом случае, надеюсь, и родители учеников пишут об этом, наши уроки – альтернатива разговорам о важном, глоток свободы что ли.
Во втором, кто живет не в России – сложный вопрос. Учиться в местной школе на местном или английском? Учиться по-русски? Всё возможно. Главное, что мы не несем сюда «русский мир» и не вздыхаем о «русской культуре» - только пытаемся говорить о либеральных ценностях на родном языке.
О либеральных – европейских – ценностях. Слова непопулярные среди наших соотечественников, живущих в Европе. И тем не менее, делаем европейскую – свободную школу, для меня это синонимы.
Понимая под этим три вещи:
Стараемся не наполнить знаниями головы детей – а развить навыки всякого мышления.
Стараемся не читать лекции и говорить долго – чтобы они, ученики, сами, могли говорить, делать и думать.
Не принуждаем силой к учебе – пытаемся сотрудничать с учениками, ищем вместе с ними какой-то смысл в нашей общей работе.
Я - старый учитель и не тешу иллюзией никого, что школа может изменить нашу жизнь, остановить войну, сделать людей лучше и добрее. Но что-то надо ведь делать? Ну, школу, допустим. И с чего начать?
Коррроче, в мае запускаем тридцать четыре курса, все бесплатные, в трех классах Ковчега:
- для десятилетних: приходите делать бумажные кораблики!
- для старшеклассников: ребята, мы не про ЕГЭ!
- для взрослых: учителя, в первую очередь!
Имена, темы, время и форма – всё на сайте
Увидимся!
Рустам Курбатов
Учителя? Преподаватели российских университетов - Вышки, по преимуществу, разбросанные теперь по всему свету, журналисты, правозащитники, писатели – пятьдесят человек. Славные люди!
Ученики? Кто-то в России, кто-то за пределами - значения не имеет. Младшие классы, возраст 10-14 - это называется Бумажный Кораблик. Старшие классы – четырнадцать плюс – ПРО.УНИВЕР. Вообще-то надо было назвать Философским пароходом. 200 учеников примерно.
Чему учим? История, литература, философия, логика, науки об обществе, искусство – что называется «гуманитарные науки». Потому что, если точные науки еще как-никак в российской школе преподаются – то эти лучше бы и не.
Аттестаты? Не выдаем никаких, разве что рекомендательные письма. Так много школ есть, которые ничему не учат, а только выдают корочки – кто-то же может просто учить, без корочки.
И все-таки, для кого мы – для тех, кто в стране или вне? В первом случае, надеюсь, и родители учеников пишут об этом, наши уроки – альтернатива разговорам о важном, глоток свободы что ли.
Во втором, кто живет не в России – сложный вопрос. Учиться в местной школе на местном или английском? Учиться по-русски? Всё возможно. Главное, что мы не несем сюда «русский мир» и не вздыхаем о «русской культуре» - только пытаемся говорить о либеральных ценностях на родном языке.
О либеральных – европейских – ценностях. Слова непопулярные среди наших соотечественников, живущих в Европе. И тем не менее, делаем европейскую – свободную школу, для меня это синонимы.
Понимая под этим три вещи:
Стараемся не наполнить знаниями головы детей – а развить навыки всякого мышления.
Стараемся не читать лекции и говорить долго – чтобы они, ученики, сами, могли говорить, делать и думать.
Не принуждаем силой к учебе – пытаемся сотрудничать с учениками, ищем вместе с ними какой-то смысл в нашей общей работе.
Я - старый учитель и не тешу иллюзией никого, что школа может изменить нашу жизнь, остановить войну, сделать людей лучше и добрее. Но что-то надо ведь делать? Ну, школу, допустим. И с чего начать?
Коррроче, в мае запускаем тридцать четыре курса, все бесплатные, в трех классах Ковчега:
- для десятилетних: приходите делать бумажные кораблики!
- для старшеклассников: ребята, мы не про ЕГЭ!
- для взрослых: учителя, в первую очередь!
Имена, темы, время и форма – всё на сайте
Увидимся!
Рустам Курбатов
📽 НОВАЯ ЗАПИСЬ В КАНАЛЕ 📽
Друзья, на нашем youtube-канале опубликована запись открытой встречи с Алексеем Каменских - кандидатом философских наук, доцентом ВШЭ, член правления Пермского краевого отделения общества "Мемориал".
📖 Тема: «Вольтер, джихад и боевые колесницы»
▶️ В записи:
Лектор углубляется в переписку Вольтера и Екатерины II времен Русско-турецкой войны 1768-1774 годов.
Вы увидите, как великий просветитель Вольтер, известный пацифистскими и антиклерикальными взглядами, превратился в ярого сторонника войны против Османской империи.
Узнаете, почему он призывал Екатерину II использовать в сражениях боевые колесницы и оправдывал убийства "неверных" во имя Бога.
Переходите по ссылке и знакомьтесь с полной записью встречи. Ставьте 👍, высказывайте мнения в комментариях!
Друзья, на нашем youtube-канале опубликована запись открытой встречи с Алексеем Каменских - кандидатом философских наук, доцентом ВШЭ, член правления Пермского краевого отделения общества "Мемориал".
📖 Тема: «Вольтер, джихад и боевые колесницы»
▶️ В записи:
Лектор углубляется в переписку Вольтера и Екатерины II времен Русско-турецкой войны 1768-1774 годов.
Вы увидите, как великий просветитель Вольтер, известный пацифистскими и антиклерикальными взглядами, превратился в ярого сторонника войны против Османской империи.
Узнаете, почему он призывал Екатерину II использовать в сражениях боевые колесницы и оправдывал убийства "неверных" во имя Бога.
Переходите по ссылке и знакомьтесь с полной записью встречи. Ставьте 👍, высказывайте мнения в комментариях!
YouTube
Алексей Каменских: «Вольтер, джихад и боевые колесницы»
Лектор углубляется в переписку Вольтера и Екатерины II времен Русско-турецкой войны 1768-1774 годов.
Вы увидите, как великий просветитель Вольтер, известный пацифистскими и антиклерикальными взглядами, превратился в ярого сторонника войны против Османской…
Вы увидите, как великий просветитель Вольтер, известный пацифистскими и антиклерикальными взглядами, превратился в ярого сторонника войны против Османской…
«Почему бесплатно» - самый частозадаваемый вопрос. Ответ на него: школа Ковчег без Границ существует два года и может позволить себе сделать три десятка курсов. Ну, подарок такой.
В вашем вопросе читается: «Не кремлевский ли это проект? Не деньги ли российских олигархов?» Нет.
Мы ищем деньги, чтобы и дальше курсы могли бы быть бесплатными или частично только платными – но это никак не деньги российских структур. Не знаем, как оно будет в сентябре – но пока ТРИДЦАТЬ ЧЕТЫРЕ КУРСА безвозмездно. Для детей, подростков, взрослых.
Увидимся!
В вашем вопросе читается: «Не кремлевский ли это проект? Не деньги ли российских олигархов?» Нет.
Мы ищем деньги, чтобы и дальше курсы могли бы быть бесплатными или частично только платными – но это никак не деньги российских структур. Не знаем, как оно будет в сентябре – но пока ТРИДЦАТЬ ЧЕТЫРЕ КУРСА безвозмездно. Для детей, подростков, взрослых.
Увидимся!
‼️ НАПОМИНАНИЕ ‼️
Друзья, уже завтра нас ждут две интереснейшие лекции в рамках "Субботних встреч"!
В 19:00 по мск "Христианские мученики - мазохисты или свидетели правды?" Ведущая - Светлана Панич.
Мученики - одна из величайших загадок христианской истории. Ради чего они жертвовали жизнью? Кем были первые из них? Нужны ли такие свидетели правде сегодня?
Светлана раскроет тайны различных видов мученичества и объяснит, чем святой отличается от просто положительного примера.
В 20:30 мск "Украина: развенчание мифов"
Игорь Соломадин - историк, чьи лекции меняют устоявшиеся представления. Он расскажет о самобытной истории и культуре Украины, о которой мы мало знаем. Увидите Украину с новой стороны!
Ссылка на обе встречи:
https://zoom.us/j/91213735324?pwd=RktjUGlYcmJxeFZRcXExM3NGWjFodz09
Идентификатор конференции: 912 1373 5324
Код доступа: 096466
Не пропустите! Эти открытые беседы обещают быть по-настоящему захватывающими. Вход свободный!
Друзья, уже завтра нас ждут две интереснейшие лекции в рамках "Субботних встреч"!
В 19:00 по мск "Христианские мученики - мазохисты или свидетели правды?" Ведущая - Светлана Панич.
Мученики - одна из величайших загадок христианской истории. Ради чего они жертвовали жизнью? Кем были первые из них? Нужны ли такие свидетели правде сегодня?
Светлана раскроет тайны различных видов мученичества и объяснит, чем святой отличается от просто положительного примера.
В 20:30 мск "Украина: развенчание мифов"
Игорь Соломадин - историк, чьи лекции меняют устоявшиеся представления. Он расскажет о самобытной истории и культуре Украины, о которой мы мало знаем. Увидите Украину с новой стороны!
Ссылка на обе встречи:
https://zoom.us/j/91213735324?pwd=RktjUGlYcmJxeFZRcXExM3NGWjFodz09
Идентификатор конференции: 912 1373 5324
Код доступа: 096466
Не пропустите! Эти открытые беседы обещают быть по-настоящему захватывающими. Вход свободный!
❗ВНИМАНИЕ! ❗
Дорогие друзья!
К сожалению, мы вынуждены перенести лекцию Светланы Панич, запланированную на завтра, из-за болезни лектора.
Ориентировочно лекция состоится в конце мая или начале июня.
Придется немного подождать встречи с рассказом о жизни и подвигах христианских мучеников.
Желаем Светлане скорейшего выздоровления и с нетерпением будем ждать ее в нашем проекте "Ковчег без границ"!
Дорогие друзья!
К сожалению, мы вынуждены перенести лекцию Светланы Панич, запланированную на завтра, из-за болезни лектора.
Ориентировочно лекция состоится в конце мая или начале июня.
Придется немного подождать встречи с рассказом о жизни и подвигах христианских мучеников.
Желаем Светлане скорейшего выздоровления и с нетерпением будем ждать ее в нашем проекте "Ковчег без границ"!
📽 НОВАЯ ЗАПИСЬ В КАНАЛЕ 📽
"Ничего ты не знаешь, Джон Сноу! Откуда берутся слепые пятна мышления?"
От настоящего тренера по аргументации и критическому мышлению Виктора Горбатова.
Узнайте:
✔️ Почему рефлексия - главный навык критического мышления
✔️ Как работает "квадрат рефлексии"
✔️ О распространенных когнитивных искажениях
✔️ Что такое чек-лист ИПДК и как его применять
Разбираются способы выявления и преодоления "слепых пятен" в мышлении на примере Джона Сноу.
Обязательно к просмотру для развития критического осмысления реальности! Не упустите запись открытой встречи с Виктором Горбатовым.
Переходите по ссылке и знакомьтесь с полной записью встречи. Ставьте 👍, высказывайте мнения в комментариях!
"Ничего ты не знаешь, Джон Сноу! Откуда берутся слепые пятна мышления?"
От настоящего тренера по аргументации и критическому мышлению Виктора Горбатова.
Узнайте:
✔️ Почему рефлексия - главный навык критического мышления
✔️ Как работает "квадрат рефлексии"
✔️ О распространенных когнитивных искажениях
✔️ Что такое чек-лист ИПДК и как его применять
Разбираются способы выявления и преодоления "слепых пятен" в мышлении на примере Джона Сноу.
Обязательно к просмотру для развития критического осмысления реальности! Не упустите запись открытой встречи с Виктором Горбатовым.
Переходите по ссылке и знакомьтесь с полной записью встречи. Ставьте 👍, высказывайте мнения в комментариях!
YouTube
Виктор Горбатов: «Ничего ты не знаешь, Джон Сноу! Откуда берутся слепые пятна мышления»
От настоящего тренера по аргументации и критическому мышлению Виктора Горбатова.
Узнайте:
✔️ Почему рефлексия - главный навык критического мышления
✔️ Как работает "квадрат рефлексии"
✔️ О распространенных когнитивных искажениях
✔️ Что такое чек-лист ИПДК…
Узнайте:
✔️ Почему рефлексия - главный навык критического мышления
✔️ Как работает "квадрат рефлексии"
✔️ О распространенных когнитивных искажениях
✔️ Что такое чек-лист ИПДК…
"Можно спросить, ну пожалуйста..." (тянет руку) Можно спросить, где вы?
Anonymous Poll
50%
В РОССИИ
42%
ЗА ПРЕДЕЛАМИ
9%
Я - НА ПРЕДЕЛЕ
Можно, пока я расскажу историю о другом Ковчеге?
«Открытый Ковчег» - онлайн школа «без страха и упрека», как они пишут о себе. Четыре года была сделана, на волне первого ковида. Открыть было легко, а закрыть не получилось.
Случилось чудо: учителя нашли учеников, которым все интресно, родители и дети – учителей, которые не похожи на школьных. Дети, родители, учителя – эти три элемента соединились, произошло маленькое педагогическое чудо. «Малыш, она взорвалась, смотри – она и вправду взорвалась!»
Два направления – две палубы – на Открытом Ковчеге.
Для тех, кто вообще не ходит в шщолу. Совсем. Они получают по полной программе: три урока в день, группы – 12 человек, только живые уроки, на которых каждый говорит по два-три раза. 1-11 классы, аттестация прилагается.
Вторая форма жизни – свободные курсы. Для тех, кто ходит в школу и спит в ней. Сто курсов – умных и безумных.
Две трети учеников живут в России, треть – вне ее. Для тех, кто уехал, кажется, это хороший вариант: и как дополнение к местной школе и как альтернатива ей, по необходимости.
Стоимость полной программы – до 20 000 в месяц. Точную цифру можете в понедельник спросить а администратора. Неделю назад школа начала прием завялений на следующий год, они обещают «маленькие подарки» тем, ко запишется до майских праздников.
https://t.me/opencovcheg
«Открытый Ковчег» - онлайн школа «без страха и упрека», как они пишут о себе. Четыре года была сделана, на волне первого ковида. Открыть было легко, а закрыть не получилось.
Случилось чудо: учителя нашли учеников, которым все интресно, родители и дети – учителей, которые не похожи на школьных. Дети, родители, учителя – эти три элемента соединились, произошло маленькое педагогическое чудо. «Малыш, она взорвалась, смотри – она и вправду взорвалась!»
Два направления – две палубы – на Открытом Ковчеге.
Для тех, кто вообще не ходит в шщолу. Совсем. Они получают по полной программе: три урока в день, группы – 12 человек, только живые уроки, на которых каждый говорит по два-три раза. 1-11 классы, аттестация прилагается.
Вторая форма жизни – свободные курсы. Для тех, кто ходит в школу и спит в ней. Сто курсов – умных и безумных.
Две трети учеников живут в России, треть – вне ее. Для тех, кто уехал, кажется, это хороший вариант: и как дополнение к местной школе и как альтернатива ей, по необходимости.
Стоимость полной программы – до 20 000 в месяц. Точную цифру можете в понедельник спросить а администратора. Неделю назад школа начала прием завялений на следующий год, они обещают «маленькие подарки» тем, ко запишется до майских праздников.
https://t.me/opencovcheg
Telegram
Открытый Ковчег
Онлайн-школа для детей
Контакты:
✅Техподдержка, административные вопросы
@open_kovcheg_teh_poddershka
✅ Виктория Пичугина: административные вопросы
@vikipich
✅ Алина Попова: качество уроков
@Alina_P_spb
Наш сайт: https://open.covcheg.org/
Контакты:
✅Техподдержка, административные вопросы
@open_kovcheg_teh_poddershka
✅ Виктория Пичугина: административные вопросы
@vikipich
✅ Алина Попова: качество уроков
@Alina_P_spb
Наш сайт: https://open.covcheg.org/
‼️ НАПОМИНАНИЕ ‼️
Друзья, уже совсем скоро нас ждет очень интересная встреча в рамках "Субботних встреч"!
‼️ Встреча со Светланой Панич в 19:00 мск ОТМЕНЕНА ‼️
Новая дата будет сообщена позже.
В 20:30 мск "Украина: развенчание мифов"
Игорь Соломадин - историк, чьи лекции меняют устоявшиеся представления. Он расскажет о самобытной истории и культуре Украины, о которой мы мало знаем. Увидите Украину с новой стороны!
Ссылка на встречу:
https://zoom.us/j/91213735324?pwd=RktjUGlYcmJxeFZRcXExM3NGWjFodz09
Идентификатор конференции: 912 1373 5324
Код доступа: 096466
Не пропустите!
Вход свободный.
Друзья, уже совсем скоро нас ждет очень интересная встреча в рамках "Субботних встреч"!
‼️ Встреча со Светланой Панич в 19:00 мск ОТМЕНЕНА ‼️
Новая дата будет сообщена позже.
В 20:30 мск "Украина: развенчание мифов"
Игорь Соломадин - историк, чьи лекции меняют устоявшиеся представления. Он расскажет о самобытной истории и культуре Украины, о которой мы мало знаем. Увидите Украину с новой стороны!
Ссылка на встречу:
https://zoom.us/j/91213735324?pwd=RktjUGlYcmJxeFZRcXExM3NGWjFodz09
Идентификатор конференции: 912 1373 5324
Код доступа: 096466
Не пропустите!
Вход свободный.
ДЛЯ ТЕХ, КТО НА ПРЕДЕЛЕ.
53% голосов пришли к нам из России
39% - бог знает откуда
8% честно сказали, что они «на пределе»
Обращаемся к каждой категории населения отдельно.
Друзья, которые внутри, самые горячие слова поддержки вам! Понимаем всю ответственность и риски, понимаем, что с подростками надо быть очень сдержанными в разговорах об истории и политике – во всех разговорах. Говорить честно и откровенно, но сдержанно - вот задача.
Друзья, которые за пределами! Видим свою задачу в том, чтобы сделать свободную школу на русском языке для ваших детей. Думаем, что вы сможете как-то соединить местную школу и Ковчег – дети всё смогут!
Самые дорогие, которые «на пределе» - вы уж точно «без границ». Что вам сказать? Школа, поверьте старому учителю, - хороший антидепреесант, если правильно подобрать дозировку.
Держимся!
53% голосов пришли к нам из России
39% - бог знает откуда
8% честно сказали, что они «на пределе»
Обращаемся к каждой категории населения отдельно.
Друзья, которые внутри, самые горячие слова поддержки вам! Понимаем всю ответственность и риски, понимаем, что с подростками надо быть очень сдержанными в разговорах об истории и политике – во всех разговорах. Говорить честно и откровенно, но сдержанно - вот задача.
Друзья, которые за пределами! Видим свою задачу в том, чтобы сделать свободную школу на русском языке для ваших детей. Думаем, что вы сможете как-то соединить местную школу и Ковчег – дети всё смогут!
Самые дорогие, которые «на пределе» - вы уж точно «без границ». Что вам сказать? Школа, поверьте старому учителю, - хороший антидепреесант, если правильно подобрать дозировку.
Держимся!
Семьдесят три лайка – по три с половиной на каждого преподавателя, спасибо!
Пост о числах.
Почему 34 курса, когда в списке их 27? Для младших будет две группы у каждого преподавателя: одна Десять, другая – Двенадцать плюс. Конкурс не представляем, как проводить – очевидно, будем брать тех, кто написал раньше заявку. Это о Бумажнои Кораблике (10-14 лет)
Для кого класс «двадцать четыре плюс»? Для учителей или для взрослыз вообще? В первую очередь для учителей – коллеги, ау! Ждем вас – понимаем, что от вас очень много сегодня зависит. Но принимаем на эти курсы взрослых, кто-то как-то связан с образованием = допустим, пытаетёся воспитывать своих детей, что сложнее, чем чужих, как известно.
Семьсот новеньких в нашей школе – на этом канале - за последнюю неделю = это почти пятьдесят классов (!) по пятнадцать человек. Может, есть какие вопросы? Философские ли технические? Можно написать в комментариях – через неделю ответим на всё в прямом эфире.
Держимся!
Пост о числах.
Почему 34 курса, когда в списке их 27? Для младших будет две группы у каждого преподавателя: одна Десять, другая – Двенадцать плюс. Конкурс не представляем, как проводить – очевидно, будем брать тех, кто написал раньше заявку. Это о Бумажнои Кораблике (10-14 лет)
Для кого класс «двадцать четыре плюс»? Для учителей или для взрослыз вообще? В первую очередь для учителей – коллеги, ау! Ждем вас – понимаем, что от вас очень много сегодня зависит. Но принимаем на эти курсы взрослых, кто-то как-то связан с образованием = допустим, пытаетёся воспитывать своих детей, что сложнее, чем чужих, как известно.
Семьсот новеньких в нашей школе – на этом канале - за последнюю неделю = это почти пятьдесят классов (!) по пятнадцать человек. Может, есть какие вопросы? Философские ли технические? Можно написать в комментариях – через неделю ответим на всё в прямом эфире.
Держимся!
Получили девятьсот заявок.
Десять плюс. Постараемся как-то сделать, чтобы каждый ребенок попал на один хотя бы курс – чтоб никому не отказать. Маленьких не отбираем – работаем со всеми. Подробности потом.
Старшие. Будем вчитываться в мотивационные письма. Преимущество тем студентам, кто сможет выразить мысль «возьмите меня, пожалуйста!» на десяти строках.
Конфиденциальность. Личных данных не просим, запись уроков не ведем, на камерах не настаиваем, по фамилии не называем – только по имени.
Сдержанность. Понимая, что две трети наших студентов живут в России, будем сдеражаны. От политики не предохранишься, она повсюду, поскольку говорим об истории и социальных науках. Но войну не будем называть «специальной операцией», симпатий к Украине не скрываем. Будем сдержанны.
Следующий год? Трудно сказать: возможно, курсов будет болдьше; возможно они будут частично платынми – трудно сказать сейчас. Стратегический план – Школа, которая дает европейское образование на русском языке.
Спасибо за поддержку.
Десять плюс. Постараемся как-то сделать, чтобы каждый ребенок попал на один хотя бы курс – чтоб никому не отказать. Маленьких не отбираем – работаем со всеми. Подробности потом.
Старшие. Будем вчитываться в мотивационные письма. Преимущество тем студентам, кто сможет выразить мысль «возьмите меня, пожалуйста!» на десяти строках.
Конфиденциальность. Личных данных не просим, запись уроков не ведем, на камерах не настаиваем, по фамилии не называем – только по имени.
Сдержанность. Понимая, что две трети наших студентов живут в России, будем сдеражаны. От политики не предохранишься, она повсюду, поскольку говорим об истории и социальных науках. Но войну не будем называть «специальной операцией», симпатий к Украине не скрываем. Будем сдержанны.
Следующий год? Трудно сказать: возможно, курсов будет болдьше; возможно они будут частично платынми – трудно сказать сейчас. Стратегический план – Школа, которая дает европейское образование на русском языке.
Спасибо за поддержку.
Друзья! 28 апреля в 13:00 по мск (12:00 по CET) мы проведем большую онлайн-встречу, посвященную нашему новому полностью бесплатному образовательному проекту. 🚀
Уже совсем скоро стартуют 34 курса по истории, литературе, философии и другим гуманитарным дисциплинам для детей, подростков и взрослых!
На встрече преподаватели сами расскажут о своих курсах, темах и форматах занятий. 👩🏫 Вы сможете задать любые вопросы - даже самые каверзные и с подвохом, преподаватели с радостью на них ответят и развеют все сомнения.
Опаздывать можно, а если захотите записывать вопросы, то шпаргалки приветствуются. 📝 И даже котиков с собой брать разрешается!! 🐱
Ссылка: https://zoom.us/j/91213735324?pwd=RktjUGlYcmJxeFZRcXExM3NGWjFodz09
Идентификатор конференции: 912 1373 5324
Код доступа: 096466
Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить!
Увидимся 28 апреля в 13:00 мск!
P.S. А какие курсы вас уже заинтересовали?
Уже совсем скоро стартуют 34 курса по истории, литературе, философии и другим гуманитарным дисциплинам для детей, подростков и взрослых!
На встрече преподаватели сами расскажут о своих курсах, темах и форматах занятий. 👩🏫 Вы сможете задать любые вопросы - даже самые каверзные и с подвохом, преподаватели с радостью на них ответят и развеют все сомнения.
Опаздывать можно, а если захотите записывать вопросы, то шпаргалки приветствуются. 📝 И даже котиков с собой брать разрешается!! 🐱
Ссылка: https://zoom.us/j/91213735324?pwd=RktjUGlYcmJxeFZRcXExM3NGWjFodz09
Идентификатор конференции: 912 1373 5324
Код доступа: 096466
Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить!
Увидимся 28 апреля в 13:00 мск!
P.S. А какие курсы вас уже заинтересовали?
Тысяча заявок получили. Идут напряженные переговоры с преподавателями: как отбирать? Ответ есть в шестой главе Книги Бытия, где о Потопе: всех по паре надо брать.
Мы будем стараться, чтобы каждый, кто подал заявку, попал хотя бы на один курс. Не представляем, как можно отбирать десятилетних. Да и четырнадцатилетние не сильно отличаются: кто когда-нибудь писал эти «мотивационные письма»?
Возможно, пустим на первое занятие всех, кто написал письмо, потом дадим почитать книжку – посотрим, кто придет на второе. Говорят, в Сорбонну так берут. Ну чем мы хуже сорбоннистов?
Прием заявок – до 1 мая.
Списки групп – 6 мая.
Спасибо.
Мы будем стараться, чтобы каждый, кто подал заявку, попал хотя бы на один курс. Не представляем, как можно отбирать десятилетних. Да и четырнадцатилетние не сильно отличаются: кто когда-нибудь писал эти «мотивационные письма»?
Возможно, пустим на первое занятие всех, кто написал письмо, потом дадим почитать книжку – посотрим, кто придет на второе. Говорят, в Сорбонну так берут. Ну чем мы хуже сорбоннистов?
Прием заявок – до 1 мая.
Списки групп – 6 мая.
Спасибо.
📢 ОТКРЫТАЯ СУББОТНЯЯ ВСТРЕЧА 📢
🗓 27 апреля, суббота, 19:00 мск.
📚 Лекция Анны Выборновой
"Сдалась мне эта лингвистика!"
🎤 Анна Выборнова - преподаватель лингвистики. Работала в ВШЭ, школе Форсайт и знаменитой Школе Летово. Подготовила множество учеников к сдаче экзаменов, участвовала в образовательных медиа-проектах.
⚡ О чем будет лекция:
Лингвистика - наука не простая, но увлекательная. Это изучение всех языков сразу в поисках закономерностей и тайн языка.
Почему китайцы не слышат разницы между "раком" и "лаком"? Как мы различаем фонемы? Можно ли называть стол стулом? Что общего у математики и лингвистики? Как мы выучиваем родной и иностранный языки?
🧩 Также Анна предлагает поговорить о том, как дети изучают лингвистику в школе, чем она отличается от филологии, как стать лингвистом и о многом другом.
➡ 📌 Ссылка на встречу будет опубликована на канале за 24 часа до её начала.
До встречи в субботу!
🗓 27 апреля, суббота, 19:00 мск.
📚 Лекция Анны Выборновой
"Сдалась мне эта лингвистика!"
🎤 Анна Выборнова - преподаватель лингвистики. Работала в ВШЭ, школе Форсайт и знаменитой Школе Летово. Подготовила множество учеников к сдаче экзаменов, участвовала в образовательных медиа-проектах.
⚡ О чем будет лекция:
Лингвистика - наука не простая, но увлекательная. Это изучение всех языков сразу в поисках закономерностей и тайн языка.
Почему китайцы не слышат разницы между "раком" и "лаком"? Как мы различаем фонемы? Можно ли называть стол стулом? Что общего у математики и лингвистики? Как мы выучиваем родной и иностранный языки?
🧩 Также Анна предлагает поговорить о том, как дети изучают лингвистику в школе, чем она отличается от филологии, как стать лингвистом и о многом другом.
➡ 📌 Ссылка на встречу будет опубликована на канале за 24 часа до её начала.
До встречи в субботу!
ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРЕ ПЛЮС
Вообще-то, хотели назвать эту программу «восемнадцать плюс», но подумали: о сексе тут ничего нет, только об истории, социологии и политике. А это темы более жесткие сегодня – поэтому повысили возрастную планку.
Имена и темы.
Дмитрий ДУБРОВСКИЙ «Демократия: модель для сборки»
Слово «демократия» вызывает ухмылку у взрослых людей – давайте послушаем Дмитрия – разговор будет строгим конкретным. Разберем демократию и соберем ее назад.
Гасан ГУСЕЙНОВ «Античность в русской поэзии 19-21 вв» Нуждаеся ли в рекомендациях Гасан Чингизович? На хорошем и чистом (!) русском языке он будет говорить об Античной культуре.
Михаил НЕМЦЕВ «Сибирь: от Ивана Грозного и до наших дней»
Что мы знаем об истории российских регионов, к примеру – о Сибири, из учебников истории7 Михаил начинает новую историю – сибиряки, подключайтесь! Разумеется, курс для всех.
Александр ЧЕРКАСОВ «История диссидентского движения в России»
Не все в Ковчеге лауреаты Нобелевской премии, только некоторые… Александр Черкасов.
Ян ЛЕВЧЕНКО «Кинокультура: Европа и США в зеркале кино»
Смотрим кино вместе с Яном Левченко, делаем селфи на память.
Алексей КАМЕНСКИХ «Политика памяти на постсоветском пространстве»
О том, как история становится инструментом манипуляции и орудием войны.
Диана ГАСПАРЯН «Как преподавать философию детям?»
Философию надо было б преподаватель в школе с лет восьми - когда у ребенка возникают первые вопросы: о бесконечности, добре и зле, о времени.
Светлана ПАНИЧ «Эрика берет четыре копии… Неофициальная культура второй половины ХХ века»
Наверное, молодые люди уже не понимают, о какой Эрике идет речь…. Смотри программу курса.
Рустам КУРБАТОВ «Прошлое в школе будущего: как преподавать историю в школе?»
Может ли история быть другой: не рассказом о тиранах, войнах и присоединениях территорий? Восемь встреч – восемь других историй.
Денис ГРЕКОВ «Техника успешной коммуникации в токсичной информационной среде»
Читайте программу курса и фейсбук Дениса Грекова.
Для кого все-таки эти курсы?
Для учителей в первю очередь.
И для всех, кто хоть как-то связан с образованием своих детей
Это была программа ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРРЕ ПЛЮС. *
Принимаем заявки до 1 мая.
Пока!
Вообще-то, хотели назвать эту программу «восемнадцать плюс», но подумали: о сексе тут ничего нет, только об истории, социологии и политике. А это темы более жесткие сегодня – поэтому повысили возрастную планку.
Имена и темы.
Дмитрий ДУБРОВСКИЙ «Демократия: модель для сборки»
Слово «демократия» вызывает ухмылку у взрослых людей – давайте послушаем Дмитрия – разговор будет строгим конкретным. Разберем демократию и соберем ее назад.
Гасан ГУСЕЙНОВ «Античность в русской поэзии 19-21 вв» Нуждаеся ли в рекомендациях Гасан Чингизович? На хорошем и чистом (!) русском языке он будет говорить об Античной культуре.
Михаил НЕМЦЕВ «Сибирь: от Ивана Грозного и до наших дней»
Что мы знаем об истории российских регионов, к примеру – о Сибири, из учебников истории7 Михаил начинает новую историю – сибиряки, подключайтесь! Разумеется, курс для всех.
Александр ЧЕРКАСОВ «История диссидентского движения в России»
Не все в Ковчеге лауреаты Нобелевской премии, только некоторые… Александр Черкасов.
Ян ЛЕВЧЕНКО «Кинокультура: Европа и США в зеркале кино»
Смотрим кино вместе с Яном Левченко, делаем селфи на память.
Алексей КАМЕНСКИХ «Политика памяти на постсоветском пространстве»
О том, как история становится инструментом манипуляции и орудием войны.
Диана ГАСПАРЯН «Как преподавать философию детям?»
Философию надо было б преподаватель в школе с лет восьми - когда у ребенка возникают первые вопросы: о бесконечности, добре и зле, о времени.
Светлана ПАНИЧ «Эрика берет четыре копии… Неофициальная культура второй половины ХХ века»
Наверное, молодые люди уже не понимают, о какой Эрике идет речь…. Смотри программу курса.
Рустам КУРБАТОВ «Прошлое в школе будущего: как преподавать историю в школе?»
Может ли история быть другой: не рассказом о тиранах, войнах и присоединениях территорий? Восемь встреч – восемь других историй.
Денис ГРЕКОВ «Техника успешной коммуникации в токсичной информационной среде»
Читайте программу курса и фейсбук Дениса Грекова.
Для кого все-таки эти курсы?
Для учителей в первю очередь.
И для всех, кто хоть как-то связан с образованием своих детей
Это была программа ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРРЕ ПЛЮС. *
Принимаем заявки до 1 мая.
Пока!
📢 ОТКРЫТАЯ СУББОТНЯЯ ВСТРЕЧА 📢
⚡ 27 апреля, суббота, 20:30 мск ⚡
📚 Лекция Василия Жаркова
"Вестфальская система: старые правила и новые вызовы"
В этой лекции вас ждет:
➡ История возникновения знаменитой Вестфальской системы международных отношений.
➡ Эволюция, принципы и значение Вестфальской системы.
➡ Применение ее принципов к современным реалиям.
🔎 Будут рассмотрены разные точки зрения на возникновение и эволюцию Вестфальской системы. Одни считают ее принципы эталоном, другие утверждают, что глобализация привела к кризису этой системы.
Но принципы национального суверенитета и равноправия государств остаются основой международных отношений до сих пор. Почему же не все это помнят?
💁♂️ Василий Жарков - кандидат исторических наук, эксперт по международным отношениям и политической науке. Работал в РОО "Открытая Россия", МВШСЭН, Ассоциации школ гражданского просвещения при Совете Европы.
➡ 📌 Ссылка на встречу будет опубликована на канале за 24 часа до её начала.
До встречи в субботу!
⚡ 27 апреля, суббота, 20:30 мск ⚡
📚 Лекция Василия Жаркова
"Вестфальская система: старые правила и новые вызовы"
В этой лекции вас ждет:
➡ История возникновения знаменитой Вестфальской системы международных отношений.
➡ Эволюция, принципы и значение Вестфальской системы.
➡ Применение ее принципов к современным реалиям.
🔎 Будут рассмотрены разные точки зрения на возникновение и эволюцию Вестфальской системы. Одни считают ее принципы эталоном, другие утверждают, что глобализация привела к кризису этой системы.
Но принципы национального суверенитета и равноправия государств остаются основой международных отношений до сих пор. Почему же не все это помнят?
💁♂️ Василий Жарков - кандидат исторических наук, эксперт по международным отношениям и политической науке. Работал в РОО "Открытая Россия", МВШСЭН, Ассоциации школ гражданского просвещения при Совете Европы.
➡ 📌 Ссылка на встречу будет опубликована на канале за 24 часа до её начала.
До встречи в субботу!