#Паустовский

🌺 🌟🌟🌟🌟🌟наша страна утопает в цветах. Есть разное мнение хорошо или плохо дарить срезанные цветы, да ещё в таких количествах. Некоторые призывают к разумности, к экологичности или ещё к чему-нибудь. Но одно можно сказать точно, что это особенность России, особенность русских людей — дарить цветы 🌺

НЕБОЛЬШАЯ ИСТОРИЯ ИЗ ДАЛЕКОГО 1918 ГОДА

❤️🌟ногда садовник срезал мне несколько левкоев или махровых гвоздик. Я стеснялся везти их через голодную и озабоченную Москву и потому всегда заворачивал в бумагу очень тщательно и так хитро, чтобы нельзя было догадаться, что в пакете у меня цветы.

🌟днажды в трамвае пакет надорвался. Я не заметил этого, пока пожилая женщина в белой косынке не спросила меня:
- И где это вы сейчас достали такую прелесть?
- Осторожнее их держите,- предупредила кондукторша,- а то затолкают вас и все цветы помнут. Знаете, какой у нас народ.
- Кто это затолкает? - вызывающе спросил матрос с патронташем на поясе и тотчас же ощетинился на точильщика, пробиравшегося сквозь толпу пассажиров со своим точильным станком.
- Куда лезешь? Видишь - цветы. Растяпа!
- Гляди, какой чувствительный! - огрызнулся точильщик, но, видимо, только для того, чтобы соблюсти достоинство.- А еще флотский!
- Ты на флотских не бросайся! А то недолго и глаза тебе протереть!
- Господи, из-за цветов и то лаются! - вздохнула молодая женщина с грудным ребенком.- Мой муж, уж на что - серьезный, солидный, а принес мне в родильный дом черемуху, когда я родила вот этого, первенького.
Кто-то судорожно дышал у меня за спиной, и я услышал шепот такой тихий, что не сразу сообразил, откуда он идет. Я оглянулся. Позади меня стояла бледная девочка лет десяти в выцветшем розовом платье и умоляюще смотрела на меня серыми, как оловянные плошки, глазами.
- Дяденька,- сказала она сипло и таинственно,- дайте цветочек! Ну, пожалуйста, дайте.

🌟 дал ей махровую гвоздику. Под завистливый и возмущенный говор пассажиров девочка начала отчаянно продираться к задней площадке, выскочила на ходу из вагона и исчезла.
- Совсем ошалела! - сказала кондукторша.- Дура ненормальная! Так каждый бы попросил цветок, если бы совесть ему позволяла.
Я вынул из букета и подал кондукторше вторую гвоздику. Пожилая кондукторша покраснела до слез и опустила на цветок сияющие глаза.

🌟отчас несколько рук молча потянулись ко мне. Я роздал весь букет и вдруг увидел в обшарпанном вагоне трамвая столько блеска в глазах, приветливых улыбок, столько восхищения, сколько не встречал, кажется, никогда ни до этого случая, ни после. Как будто в грязный этот вагон ворвалось ослепительное солнце и принесло молодость всем этим утомленным и озабоченным людям. Мне желали счастья, здоровья, самой красивой невесты и еще невесть чего. ❤️

К. Паустовский

🌺🌺🌺

Русский - это не национальность, а состояние и широта души ☀️

Вы проходите возле куста розы и смотрите на него 🌸

Если вы начнете думать о розе, появится ум, а роза пропадет. Ум создаст стену слов, мыслей, понятий, и за ними уже не видно розы.

Позвольте кусту розы быть и самому быть с ним. Пусть эта роза проникнет в вас, распространит свой аромат вокруг вас и внутри вас, и, внезапно, внутри вашего существа что-то возникает, какое-то движение. Эта роза что-то вам сделала.
И даже в тот момент вы можете и не понять этого, но вы начинаете чувствовать себя счастливее и осознаёте, что произошел контакт с неизведанным. Вы почувствуете, что получили возможность взглянуть в неизведанное, что роза стала окном и раскрылось обширное небо

В стене вашего ума появилась трещина и через неё проник луч света.

Ошо

Мы думаем, что наша «работа» это работа, на которую мы идём или место, откуда получаем день•и. Нет.
Наша работа - это особенная вещь, которую мы добавляем в этот мир.
Наше видение.
Свой Свет, свою Любовь.
То, чем мы делимся. Что мы создаём. Что от нас чувствуют другие. Это и есть наша главная работа ☀️
А ещё надо помнить 🗝️
«Жизнь – это и есть самое главное творение, ради которого Душа приходит в этот Мир» (с).

🖤


#настрой

#матчасть

Воспитание – это передача световой составляющей, которая присутствует
в базовых процессах в условиях той среды, где эти процессы происходят, через световые настройки.

Чтобы начать воспитывать нужно:

1️⃣Прийти к тому, что детей нужно заводить осознанно;
2️⃣Формировать живую информационную среду, в которой текут живые энергии;
3️⃣Сознательно проводить в эту среду световые процессы;
4️⃣Развивать все энергоструктуры по четырём нижним телам: по физическому, эфирному, астральному и ментальному;
5️⃣Одухотворять саму среду с точки зрения смыслов;
6️⃣Поддерживать гомеостаз внутри этой среды;
7️⃣Развивать центры вокруг головы и связи между всеми центрами человека.

Рекомендации родителям:

1️⃣Осознать пространственную конфигурацию семьи.
2️⃣Смотреть, кто, зачем зашёл в эту семью и по какому поводу.
3️⃣Какой аспект любви у детей проявлен и насколько этот аспект является гармоничным.
4️⃣Начинать растягивать пространственную конфигурацию, запускать туда Свет.
5️⃣Разобраться с детско-родительскими скосами и страхами самих родителей.

Родители, которые развиваются, занимаются, могут явить гармоничное поле, в котором у детей расправляются световые крылья.

Это самое главное. Если родители этим будут заниматься, то тогда за детей можно быть спокойными.


📚Сайт Сорадение
📚Книги
📚Семинары
📚Обучение
📚Теория