سنجش، سوتی و باقی قضایا
رضا کیاسالار
(1)
دوستان از این طرف و آن طرف زنگ می‌زنند که برای سوال‌‌های زبان آزمون امروز «سنجش» تحلیل بنویسم. شوخی‌شان گرفته حتما. چه تحلیلی؟ اصلا چه آزمونی؟ وقتی طراح محترم یادش می‌رود که قرار است از زبان سوم دبیرستان امتحان بگیرد و سوال‌ها را دربست از پیش‌دانشگاهی می‌دهد، این آزمون، تحلیل هم دارد؟
(2)
چی؟ انسان جایزالخطاست؟ باشد. شما راست می‌گویید. مثل همیشه، شما راست می‌گویید.
(3)
چند وقت پیش شاگرد نجار آمده بود تا درِ یکی از اتاق‌ها را به اندازه‌ی 1 سانتی‌متر کوتاه کند. بدون این‌که اندازه بگیرد، اره برقی را روشن کرد. اعتراض کردم که «سانت نمی‌زنی؟» افاضه فرمودند که «چشمِ من سانت است.»
چشم‌تان روز بد نبیند؛ با اره به جان در افتاد و بُرید. اما چه بُریدنی؟ نزدیک به 2 سانت و نیم، در را کوتاه کرد. حسابی عصبانی شدم و تهدید کردم که به نجارِ اصلِ کاری زنگ می‌زنم و غرامت می‌گیرم. کلی عز و التماس کرد. گویا از استادکارش خیلی می‌ترسید.
سنجش اما از کی می‌ترسد؟ از سنجش باید به کجا شکایت برد؟ بچه‌های مردم خودشان را کلی آماده کرده بودند برای زبان پایه، بعد آقایان آمده‌اند و به‌اشتباه . . . .
(4)
بگذریم. انسان گویا خیلی جایزالخطاست.
@konkoorehadaf
رضا کیاسالار
(1)
دوستان از این طرف و آن طرف زنگ می‌زنند که برای سوال‌‌های زبان آزمون امروز «سنجش» تحلیل بنویسم. شوخی‌شان گرفته حتما. چه تحلیلی؟ اصلا چه آزمونی؟ وقتی طراح محترم یادش می‌رود که قرار است از زبان سوم دبیرستان امتحان بگیرد و سوال‌ها را دربست از پیش‌دانشگاهی می‌دهد، این آزمون، تحلیل هم دارد؟
(2)
چی؟ انسان جایزالخطاست؟ باشد. شما راست می‌گویید. مثل همیشه، شما راست می‌گویید.
(3)
چند وقت پیش شاگرد نجار آمده بود تا درِ یکی از اتاق‌ها را به اندازه‌ی 1 سانتی‌متر کوتاه کند. بدون این‌که اندازه بگیرد، اره برقی را روشن کرد. اعتراض کردم که «سانت نمی‌زنی؟» افاضه فرمودند که «چشمِ من سانت است.»
چشم‌تان روز بد نبیند؛ با اره به جان در افتاد و بُرید. اما چه بُریدنی؟ نزدیک به 2 سانت و نیم، در را کوتاه کرد. حسابی عصبانی شدم و تهدید کردم که به نجارِ اصلِ کاری زنگ می‌زنم و غرامت می‌گیرم. کلی عز و التماس کرد. گویا از استادکارش خیلی می‌ترسید.
سنجش اما از کی می‌ترسد؟ از سنجش باید به کجا شکایت برد؟ بچه‌های مردم خودشان را کلی آماده کرده بودند برای زبان پایه، بعد آقایان آمده‌اند و به‌اشتباه . . . .
(4)
بگذریم. انسان گویا خیلی جایزالخطاست.
@konkoorehadaf
#طرح_درس#کلاس#نکته_تست#ریاضی_تجربی#استاد#مقدم_نیا#پسرا#دختران#کنکورهدف @konkoorehadaf
#طرح_درس#کلاس#نکته_تست#زیست#زیست_شناسی#دکترعمارلو#پسران#دختران#کنکورهدف @konkoorehadaf
نقدي بر سوالات ادبيات آزمون سنجش
٢٠ فروردين؛
دكتر#هامون#سبطي
@konkoorehadaf
به نام دانای توانا
خواستن توانستن نیست ، دانستن توانستن است و دانایی آرام آرام در ذهن آن که می خواند و می خواهد که بداند پیکر می بندد و شکل می گیرد.
@konkoorehadaf
پس اگر در این آزمون آنچنان که انتظار داشتید_ یا انتظار داشتیم یا انتظار داشتند! _ ظاهر نشدید، عجیب نیست، چون در فرصت باقی مانده، گام های مهمی هست که باید بردارید تا درک و دانش ادبی تان شکل بگیرد و ازعهده پاسخ گفتن به سوالاتی چنین فنی و حساب شده برآیید. امیدوار بمانید و برقرار!
@konkoorehadaf
مشخص است که طراح آزمون معلمی باسواد و کارکشته بوده است و آشنا با زیر و بم سوالات ادبیات کنکور سراسری. سطح سوالات در حد آزمونهای متوسط سراسری بوده است که برای این وقت از سال سخت به شمار می آید، همچنین اختصاص داشتن مباحث به کتابهای پایه، باعث افزایش سهم پرسش های زبان فارسی شده بود، که بر درجه سختی این آزمون ناخواسته افزوده است.
تستهای لغت در حد کنکور بود. همان طور که پیشبینی می شد تست های املا به سمت بیتها تمایل پیدا کرده که امکان پاسخ گویی به آن ها برای کسانی که خواندن بیتهای خارج از کتاب را تمرین کرده اند ساده تر از تستهای طرح شده از متون قدیم است. تستهای تاریخ ادبیات دشوار بودند. تستهای آرایه کمی ساده تر از حد کنکور سراسری طراحی شده بود و البته تلمیح گزینه سوم در تست بیست و چهار چندان قابل پذیرش نیست و این تست کمی ایراد دارد.
@konkoorehadaf
تستهای زبان فارسی دشوار بودند و پر از نکته های حساب شده که البته نباید برای شما ناآشنا بوده باشد. متاسفانه تست دوازده غلط است و بس مسند جمله است نه قید. تستهای تناسب مفهومی در حد سولات متوسط کنکور سراسری طراحی شده بود.
@konkoorehadaf
درصد چهل قابل قبول. پنجاه به بالا خوب و هفتاد به بالا عالی ارزیابی می شود.
سرتان سبز و دلتان آباد
@konkoorehadaf
٢٠ فروردين؛
دكتر#هامون#سبطي
@konkoorehadaf
به نام دانای توانا
خواستن توانستن نیست ، دانستن توانستن است و دانایی آرام آرام در ذهن آن که می خواند و می خواهد که بداند پیکر می بندد و شکل می گیرد.
@konkoorehadaf
پس اگر در این آزمون آنچنان که انتظار داشتید_ یا انتظار داشتیم یا انتظار داشتند! _ ظاهر نشدید، عجیب نیست، چون در فرصت باقی مانده، گام های مهمی هست که باید بردارید تا درک و دانش ادبی تان شکل بگیرد و ازعهده پاسخ گفتن به سوالاتی چنین فنی و حساب شده برآیید. امیدوار بمانید و برقرار!
@konkoorehadaf
مشخص است که طراح آزمون معلمی باسواد و کارکشته بوده است و آشنا با زیر و بم سوالات ادبیات کنکور سراسری. سطح سوالات در حد آزمونهای متوسط سراسری بوده است که برای این وقت از سال سخت به شمار می آید، همچنین اختصاص داشتن مباحث به کتابهای پایه، باعث افزایش سهم پرسش های زبان فارسی شده بود، که بر درجه سختی این آزمون ناخواسته افزوده است.
تستهای لغت در حد کنکور بود. همان طور که پیشبینی می شد تست های املا به سمت بیتها تمایل پیدا کرده که امکان پاسخ گویی به آن ها برای کسانی که خواندن بیتهای خارج از کتاب را تمرین کرده اند ساده تر از تستهای طرح شده از متون قدیم است. تستهای تاریخ ادبیات دشوار بودند. تستهای آرایه کمی ساده تر از حد کنکور سراسری طراحی شده بود و البته تلمیح گزینه سوم در تست بیست و چهار چندان قابل پذیرش نیست و این تست کمی ایراد دارد.
@konkoorehadaf
تستهای زبان فارسی دشوار بودند و پر از نکته های حساب شده که البته نباید برای شما ناآشنا بوده باشد. متاسفانه تست دوازده غلط است و بس مسند جمله است نه قید. تستهای تناسب مفهومی در حد سولات متوسط کنکور سراسری طراحی شده بود.
@konkoorehadaf
درصد چهل قابل قبول. پنجاه به بالا خوب و هفتاد به بالا عالی ارزیابی می شود.
سرتان سبز و دلتان آباد
@konkoorehadaf
نكته وتست فيزيك استاد ذهبي ((دختران))- ساعت ١٧ - خانه معلم @konkoorehadaf