🎄Рождественские встречи!
⭐️ В Православной гимназии г. Калининграда состоялась серия открытых диалогов о вере, нравственности и вызовах современного мира. Гостем стал архимандрит Савва - священник Белорусской православной церкви, насельник Никольского монастыря в Гомеле, православный публицист, писатель и телеведущий!
🔆 В первый день состоялось открытое интервью в рамках темы
«Православие и нравственность: формирование личности и вызовы времени».
Педагоги общеобразовательных организаций, советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, воспитатели и методисты дошкольных учреждений, участники проекта «Ценностный ориентир» обсудили, как сегодня формировать нравственную позицию личности и какие вызовы стоят перед системой воспитания.
🔆 Во второй день разговор продолжился со школьными командами и старшеклассниками. В формате открытого диалога «Большой мир: правила выживания» учащиеся смогли напрямую пообщаться с архимандритом, задать волнующие вопросы и обсудить, как сохранить ценности и ориентиры в быстро меняющемся мире.
🔆 В первый день состоялось открытое интервью в рамках темы
«Православие и нравственность: формирование личности и вызовы времени».
Педагоги общеобразовательных организаций, советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, воспитатели и методисты дошкольных учреждений, участники проекта «Ценностный ориентир» обсудили, как сегодня формировать нравственную позицию личности и какие вызовы стоят перед системой воспитания.
🔆 Во второй день разговор продолжился со школьными командами и старшеклассниками. В формате открытого диалога «Большой мир: правила выживания» учащиеся смогли напрямую пообщаться с архимандритом, задать волнующие вопросы и обсудить, как сохранить ценности и ориентиры в быстро меняющемся мире.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8❤5
В регионе активно реализуется система тестирования детей иностранных граждан, направленная на оценку уровня владения русским языком и обеспечение их успешной интеграции в образовательный процесс.
- методическое сопровождение процедуры тестирования;
- подготовка и повышение квалификации экспертов;
- контроль соблюдение единых стандартов проведения испытаний;
- анализ результатов и выработка рекомендаций для образовательных организаций.
- МАОУ гимназия №22;
- МАОУ гимназия №40 им. Ю.А. Гагарина;
- МАОУ лицей №35 им. В.В. Буткова.
Каждая площадка формирует Комиссию по тестированию из числа квалифицированных педагогов, включая председателя комиссии и экспертов по устной и письменной части.
👉Тестирование для поступающих в 1 класс проводится в устной форме
👉Для остальных классов - комбинированная (устная и письменная часть)
В случае неудовлетворительного результата предлагается дополнительное обучение русскому языку. Для детей младшего школьного возраста (1-4 класс) дополнительное обучение можно пройти в МАОУ "СОШ №31 им. Ветерана Великой Отечественной Войны, подполковника Б.П. Пирожкова".
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🤔3
Forwarded from Новый Калининград.Ru
❗️От сборки судов до рыболовства: как в регионе развивают движение «Профессионалы»
В 2023 году в России на смену чемпионату рабочих профессий WorldSkills пришло всероссийское чемпионатное движение «Профессионалы». Как проходит подготовка к конкурсам профессионального мастерства в Калининградской области, где тренируются участники, какие компетенции можно назвать для региона фирменными — об этом и многом другом студентка 2-го курса журналистики БФУ им. И. Канта Валерия Файзуллина поговорила с начальником центра развития профессионального образования в Калининградской области Еленой Токаревой.
От редакции: интервью опубликовано в рамках творческой студии «Нового Калининграда» для студентов направления «Журналистика» Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий БФУ им. И. Канта.
Подробнее читайте на нашем сайте по ссылке.
В 2023 году в России на смену чемпионату рабочих профессий WorldSkills пришло всероссийское чемпионатное движение «Профессионалы». Как проходит подготовка к конкурсам профессионального мастерства в Калининградской области, где тренируются участники, какие компетенции можно назвать для региона фирменными — об этом и многом другом студентка 2-го курса журналистики БФУ им. И. Канта Валерия Файзуллина поговорила с начальником центра развития профессионального образования в Калининградской области Еленой Токаревой.
От редакции: интервью опубликовано в рамках творческой студии «Нового Калининграда» для студентов направления «Журналистика» Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий БФУ им. И. Канта.
Подробнее читайте на нашем сайте по ссылке.
👍2❤1🔥1💯1
Forwarded from Министерство образования КО
В регионе стартовала заявочная кампания программы «Земский учитель» 📚
📍 В рамках нацпроекта «Молодежь и дети» педагоги могут получить единовременную выплату в размере 1 млн рублей на любые цели, включая улучшение жилищных условий.
‼️ По решению губернатора Алексея Беспрозванных учителя могут получить компенсацию до 100 тысяч рублей за переезд в Калининградскую область.
Участвовать могут педагоги, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, трёхлетний педагогический стаж и трудовой договор на 5 лет с учебной нагрузкой от 18 часов в неделю.
📆 Посмотреть вакансии и подать заявку на участие в программе можно до 1 апреля на сайте: zemteacher.apkpro.ru/
📍 В рамках нацпроекта «Молодежь и дети» педагоги могут получить единовременную выплату в размере 1 млн рублей на любые цели, включая улучшение жилищных условий.
‼️ По решению губернатора Алексея Беспрозванных учителя могут получить компенсацию до 100 тысяч рублей за переезд в Калининградскую область.
Участвовать могут педагоги, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, трёхлетний педагогический стаж и трудовой договор на 5 лет с учебной нагрузкой от 18 часов в неделю.
📆 Посмотреть вакансии и подать заявку на участие в программе можно до 1 апреля на сайте: zemteacher.apkpro.ru/
❤2
Заявление об участии в ЕГЭ ежегодно подается до 1 февраля. Поскольку 1 февраля – воскресенье, в этом году срок подачи продлевается до понедельника.
📎 Подробная информация о местах для подачи заявлений и необходимых документах – на сайте Министерства образования Калининградской области: clck.ru/3RKZPu
Расписание ЕГЭ-2026:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1👍1
💪 Методический интенсив для педагогов!
Для педагогического коллектива МАОУ СОШ №28 состоялся практикум, посвящённый современным подходам к проектированию и анализу урока.
В начале встречи участники познакомились с общепедагогическими подходами к проектированию уроков. Это и стало теоретической базой для дальнейшей работы.
✏️ Основной практико-ориентированный этап «Ключевые аспекты и инструменты проектирования урока» провели специалисты КОИРО:
🔸Галина Стаселович, старший методист кафедры общего образования, рассказала о технологических подходах к проектированию современного урока;
🔸Андрей Павлютенко, методист кафедры общего образования, провёл секцию о системе познавательных заданий как средстве достижения планируемых результатов урока;
🔸Вероника Зеленцова, заведующий кафедрой общего образования, поделилась инструментами анализа урока с фокусом на образовательные результаты: как определить достижение цели, выстроить алгоритм анализа и оценить результативность занятия.
✏️ Отдельным блоком стал практикум по анализу урока: участники интенсива просматривали видеозапись занятия, работали в группах, выявляя элементы урока, способствующие либо улучшению учебного процесса, либо его затруднению; анализировали восприятие материала учениками.
В завершение семинара прошли рефлексия и обмен результатами практической работы, позволившие обобщить полученный опыт и наметить направления дальнейшего профессионального развития!
Для педагогического коллектива МАОУ СОШ №28 состоялся практикум, посвящённый современным подходам к проектированию и анализу урока.
В начале встречи участники познакомились с общепедагогическими подходами к проектированию уроков. Это и стало теоретической базой для дальнейшей работы.
✏️ Основной практико-ориентированный этап «Ключевые аспекты и инструменты проектирования урока» провели специалисты КОИРО:
🔸Галина Стаселович, старший методист кафедры общего образования, рассказала о технологических подходах к проектированию современного урока;
🔸Андрей Павлютенко, методист кафедры общего образования, провёл секцию о системе познавательных заданий как средстве достижения планируемых результатов урока;
🔸Вероника Зеленцова, заведующий кафедрой общего образования, поделилась инструментами анализа урока с фокусом на образовательные результаты: как определить достижение цели, выстроить алгоритм анализа и оценить результативность занятия.
✏️ Отдельным блоком стал практикум по анализу урока: участники интенсива просматривали видеозапись занятия, работали в группах, выявляя элементы урока, способствующие либо улучшению учебного процесса, либо его затруднению; анализировали восприятие материала учениками.
В завершение семинара прошли рефлексия и обмен результатами практической работы, позволившие обобщить полученный опыт и наметить направления дальнейшего профессионального развития!
👍14
📐 Как сделать математику понятной и интересной?
20 января в Институте развития образования прошёл круглый стол
«Умножаем успехи: интеграция активных методов и нейродидактики в обучении математике».
Встреча объединила учителей математики и преподавателей вузов, которые обсудили современные подходы к обучению и поделились практическими находками!
🔹 Ольга Курченко, учитель математики МАОУ «СОШ № 3 им. Героя РФ В. С. Паламарчука» г. Гусева, представила систему задач по геометрии для 8–11 классов с использованием вспомогательной окружности. Участники не только слушали, но и сами решали задачи, обсуждая, как применять методику на разных этапах школьного курса.
🔹 Ксения Башашина, старший преподаватель Балтийского федерального университета имени И. Канта, рассказала о нейропсихологических аспектах математической тревожности. По результатам исследований среди студентов БФУ, проблема часто носит околонаучный характер, а при её возникновении важную роль играют индивидуальный подход, опыт педагога и работа школьного психолога.
🔹 Оксана Тютина рассказала о ключевых итогах Всероссийского съезда преподавателей и учителей математики и биологии. В центре внимания - электронные ресурсы для внеурочной деятельности, учебники по геометрии проекта «Математическая вертикаль», а также форматы вовлечения школьников: флешмобы, викторины и фестивали, открытые для всех учеников и их родителей.
📹 В завершение участникам была представлена видеозапись доклада Ивана Ященко - кандидата физико-математических наук, директора МЦНМО, научного руководителя ЦПМ, руководителя группы разработчиков ЕГЭ по математике. Выступление было посвящено обновлению школьного математического образования и формата экзамена.
Круглый стол стал площадкой для профессионального диалога, обмена опытом и поиска решений, направленных на развитие современного математического образования.
Благодарим всех спикеров и участников за активное участие и ценный вклад!
20 января в Институте развития образования прошёл круглый стол
«Умножаем успехи: интеграция активных методов и нейродидактики в обучении математике».
Встреча объединила учителей математики и преподавателей вузов, которые обсудили современные подходы к обучению и поделились практическими находками!
🔹 Ольга Курченко, учитель математики МАОУ «СОШ № 3 им. Героя РФ В. С. Паламарчука» г. Гусева, представила систему задач по геометрии для 8–11 классов с использованием вспомогательной окружности. Участники не только слушали, но и сами решали задачи, обсуждая, как применять методику на разных этапах школьного курса.
🔹 Ксения Башашина, старший преподаватель Балтийского федерального университета имени И. Канта, рассказала о нейропсихологических аспектах математической тревожности. По результатам исследований среди студентов БФУ, проблема часто носит околонаучный характер, а при её возникновении важную роль играют индивидуальный подход, опыт педагога и работа школьного психолога.
🔹 Оксана Тютина рассказала о ключевых итогах Всероссийского съезда преподавателей и учителей математики и биологии. В центре внимания - электронные ресурсы для внеурочной деятельности, учебники по геометрии проекта «Математическая вертикаль», а также форматы вовлечения школьников: флешмобы, викторины и фестивали, открытые для всех учеников и их родителей.
📹 В завершение участникам была представлена видеозапись доклада Ивана Ященко - кандидата физико-математических наук, директора МЦНМО, научного руководителя ЦПМ, руководителя группы разработчиков ЕГЭ по математике. Выступление было посвящено обновлению школьного математического образования и формата экзамена.
Круглый стол стал площадкой для профессионального диалога, обмена опытом и поиска решений, направленных на развитие современного математического образования.
Благодарим всех спикеров и участников за активное участие и ценный вклад!
❤7🔥2