В Институте реализации государственной политики и профессионального развития работников образования «Просвет» стартовало очное обучение по программе повышения квалификации «Современная школа суверенной системы образования: образ стратегии и тактики управления».

📈 В программе принимают участие руководители образовательных организаций из 67 регионов России.

• От Калининградской области в числе участников директор школы №58 г. Калининграда Александр Ерохин и директор школы №3 им. Героя РФ В.С. Паламарчука Наталья Гельфгат.

➡️Программа направлена на развитие управленческих компетенций и освоение современных подходов к руководству школой с учетом ценностей и стратегических приоритетов суверенной системы образования.

💬 Ректор Государственного университета просвещения Наталия Наумова отметила, что обучение охватывает ключевые вопросы - от обновления содержания образования и формирования педагогических коллективов до внедрения актуальных изменений в предметных областях.

📍 В первый день участники прослушали серию лекций о современных тенденциях в образовании и управлении знаниями, а также посетили «Физтех-лицей» имени П.Л. Капицы, где познакомились с передовыми управленческими и педагогическими практиками.

Обучение продолжится в формате интенсивных модулей и практических стажировок.

🎭 В Музыкальном театре чествовали лучших юных артистов области!

10 ноября в Музыкальном театре состоялось торжественное награждение лауреатов и призёров Областного фестиваля детского театрального творчества имени Ф. М. Достоевского. На сцене собрались талантливые юные артисты - те, кто посвятил себя миру сцены и искусства!

Фестиваль стал настоящим праздником творчества, где каждая постановка - это яркие эмоции, искренность и любовь к театру.

⭐️Завершила торжественную часть фестиваля постановка образцового театра «Оле-Лукойе» из Гурьевска - «Молодая гвардия». Ребята блестяще справились со своими ролями, показав настоящее мастерство и глубокое понимание темы.

«Я хочу пожелать вам, чтобы вы постоянно развивались. На сегодняшний момент у нас есть уже предпрофессиональные классы театральной направленности и те из вас, кто видит себя на большой или на малой сцене, кто хочет развиваться в этом направлении, сегодня есть возможность раскрыть свой талант, стать частью больших серьезных коллективов!»

- выступила с приветственным слово министр образования Калининградской области Светлана Трусенёва

🔬🥽 Чемпионат «Науке-ДА!» собрал самых любознательных!

6 ноября на базе МАОУ СОШ №57 состоялся региональный чемпионат естественно-научного направления «Науке-ДА!» - яркое событие, которое помогает школьникам раскрыть свои таланты и углубить интерес к физике, химии и биологии.

В этом году в отборочном туре приняли участие более 140 учеников со всего региона. Ребята прошли тестирование из 30 заданий и создали видеоролики-эксперименты, демонстрируя знания, креативность и исследовательский подход!

По итогам заочного этапа в финал вышли 10 сильнейших команд - по три участника в каждой, объединённых любовью к науке и готовых к комплексным испытаниям.

👩‍🔬 В очном этапе школьники выполняли экспериментальные кейсы, проводили исследования, анализировали результаты и защищали свои проекты перед экспертами как настоящие учёные!

Поздравляем победителей и призёров!
🥇1 место - команда "Научный авангард"
МОУ "СОШ №1 им. С.И. Гусева"
- Лизогубова Варвара Иванова
- Малько Ксения Владимировна
- Тихонова Ольга Александровна

🥈2 место - команда Ясно-понятно
Филиал Нахимовского военно-морского училища в г. Калининграде
- Готовский Артур Викторович
- Клетт Никита Олегович
- Хмельницкий Данила Игоревич

🥉3 место - команда "Вода и камень"
МАОУ гимназия №1 г. Советска
- Журавлев Никита Денисович
- Ремнева Александра Сергеевна
- Зайцева Арина Александровна

📰 В КОИРО прошёл очный тур регионального конкурса «Лучший педагог-наставник - 2025»

7 ноября на базе Калининградского областного института развития образования состоялся второй очный тур регионального конкурса профессионального мастерства «Лучший педагог-наставник - 2025».

В ходе испытания участники представили презентации собственных практик наставничества, поделились опытом сопровождения молодых специалистов и методиками профессиональной поддержки коллег. Каждый конкурсант продемонстрировал, как выстраивает взаимодействие со своими наставляемыми и помогает им развивать педагогические компетенции.

🧑‍🎓Практическая часть конкурса включала работу с наставляемыми в формате кейс-заданий. Участникам предлагались профессиональные ситуации, требующие оперативного анализа и принятия решений. Такой формат позволил экспертам оценить не только педагогические знания, но и умение конкурсантов эффективно выстраивать наставнический процесс.