Поддержка творческой инициативы дошкольников средствами изобразительной деятельности!

28 октября в МАДОУ д/с № 51 г. Калининграда состоялся продуктивный областной семинар-практикум для педагогов дошкольного образования.

🪁💭Главной целью мероприятия стал обмен идеями и приемами, которые способствуют развитию у дошкольников творческих способностей, фантазии и вдохновляют на самостоятельный творческий поиск.

Ключевые моменты семинара:

🔴Ю.М. Хромых, воспитатель, представила занятие «Цвета осени» (3-4 года). Ребята с помощью смешивания красок искали зелёный цвет, а потом совершенствовали свои творческие способности с помощью красок , восковых мелков и природного материала .
🔴Л.В. Удовенко, воспитатель, провела с детьми подготовительной группы тематическое интегрированное занятие «Нескучный АРТ». Ребята побывали в роли дизайнеров квартир: выбирали мебель , интерьер , декор по своему желанию, активно общались и рассказывали друг другу о своих творческих проектах .
🔴 Т.Н. Жегалик, заместитель заведующего, поделилась опытом, какие идеи и приёмы помогают увлечь ребёнка искусством. Она продемонстрировала приём «Коробки по искусству», который помогает знакомить детей с творчеством великих художников .
🔴А.С. Красоцкая, педагог-психолог, провела практический мастер-класс «Кукла из гофрокартона», вдохновленный русскими народными сказками и иллюстрациями Ю. А. Васнецова.

Мероприятие прошло в теплой, доброжелательной атмосфере. Высокий уровень практической направленности, разнообразие представленных идей и приемов. Каждый ушел с четким пониманием, как развивать творчество детей дальше!

🙌🏻Благодарим МАДОУ д/с № 51 за прекрасную организацию и гостеприимство!

✅«Математическая регата»

31 октября на базе гимназии №22 состоялся региональный конкурс «Математическая регата»!

⚡️Данный конкурс проводится впервые для обучающихся 4-х классов образовательных организаций области, что делает его знаковым событием для образовательного сообщества региона.
В "Математической регате" приняли участие команды из 12 муниципалитетов Калининградской области, представленные 33 общеобразовательными школами.

Общее количество школьников, соревнующихся в конкурсе, составило 99 человек.

Целью проекта является повышение уровня и качества математического образования. Главная задача- выявление талантливых и одаренных детей и их сопровождение и поддержка. Поэтому мы сегодня здесь и собрались, чтобы на основании результатов посмотреть, кто же действительно из наших ребят имеет интерес и склонность, а главное- получает результат.

- обратилась с приветственным словом заместитель министра образования Калининградской области Маргарита Короткевич

В Калининграде прошёл методический интенсив для учителей математики!

29 октября в МАОУ СОШ №12 состоялся методический интенсив «Максимум результата с минимумом ресурсов: успешные стратегии преподавания математики». Мероприятие прошло в рамках реализации методического сопровождения педагогов школ с низкими образовательными результатами на региональном уровне.

В программе интенсива приняли участие опытные педагоги и методисты:
💋Ирина Киселёва, учитель математики лицея №23, представила практические приёмы, помогающие интересно объяснить учащимся понятие производной. В ходе выступления участники интенсива сами решали примеры, чтобы на практике освоить предложенные методы и приёмы преподавания;
💋Оксана Тютина, учитель гимназии №22, поделилась эффективными стратегиями решения уравнений на экзаменах ГИА;
💋Наталья Бородулина, методист по направлению «Математика» КОИРО, рассказала о современных подходах к подготовке школьников к ВПР!

🤝Интенсив стал площадкой для обмена опытом, обсуждения актуальных вопросов преподавания и поиска новых путей повышения качества математического образования в школах региона.