Forwarded from Культурный Минимум
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Минутка русского языка!
Перспектива, созвездие, насос, отсебятина… Откуда эти слова появились в русской речи? И кто «разрешил» известным писателям придумывать новые слова? Ответят профессора-лингвисты
#вдвухсловах #русскийязык #образование
📖Подписаться на @kulturnyiminimum
Перспектива, созвездие, насос, отсебятина… Откуда эти слова появились в русской речи? И кто «разрешил» известным писателям придумывать новые слова? Ответят профессора-лингвисты
#вдвухсловах #русскийязык #образование
📖Подписаться на @kulturnyiminimum
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
– Скажите, Шура, честно, сколько вам нужно денег для счастья? – спросил Остап. – Только подсчитайте все. – Сто рублей, – ответил Балаганов, с сожалением отрываясь от хлеба с колбасой. – Да нет, вы меня не поняли. Не на сегодняшний день, а вообще. Для счастья. Ясно? Чтобы вам было хорошо на свете. Балаганов долго думал, несмело улыбаясь, и, наконец, объявил, что для полного счастья ему нужно шесть тысяч четыреста рублей и что с этой суммой ему будет на свете очень хорошо. – Ладно, – сказал Остап, получите пятьдесят тысяч.
И. Ильф Е. Петров «Золотой телёнок»
И. Ильф Е. Петров «Золотой телёнок»
Петербургу - 320 лет!
С праздником, великий город!
Прошло сто лет, и юный град,
Полнощных стран краса и диво,
Из тьмы лесов, из топи блат
Вознесся пышно, горделиво;
…
В гранит оделася Нева;
Мосты повисли над водами;
Темно-зелеными садами
Ее покрылись острова,
И перед младшею столицей
Померкла старая Москва,
Как перед новою царицей
Порфироносная вдова.
Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид,
Невы державное теченье,
Береговой ее гранит,
Твоих оград узор чугунный,
Твоих задумчивых ночей
Прозрачный сумрак, блеск безлунный,
Когда я в комнате моей
Пишу, читаю без лампады,
И ясны спящие громады
Пустынных улиц, и светла
Адмиралтейская игла,
И, не пуская тьму ночную
На золотые небеса,
Одна заря сменить другую
Спешит, дав ночи полчаса
А.С. Пушкин
Медный всадник
С праздником, великий город!
Прошло сто лет, и юный град,
Полнощных стран краса и диво,
Из тьмы лесов, из топи блат
Вознесся пышно, горделиво;
…
В гранит оделася Нева;
Мосты повисли над водами;
Темно-зелеными садами
Ее покрылись острова,
И перед младшею столицей
Померкла старая Москва,
Как перед новою царицей
Порфироносная вдова.
Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид,
Невы державное теченье,
Береговой ее гранит,
Твоих оград узор чугунный,
Твоих задумчивых ночей
Прозрачный сумрак, блеск безлунный,
Когда я в комнате моей
Пишу, читаю без лампады,
И ясны спящие громады
Пустынных улиц, и светла
Адмиралтейская игла,
И, не пуская тьму ночную
На золотые небеса,
Одна заря сменить другую
Спешит, дав ночи полчаса
А.С. Пушкин
Медный всадник
Это было в 1913 году. Одиннадцатилетняя девочка, пансионерка Московской Ржевской гимназии приставала к своему дядюшке с просьбой показать, что у него написано на медальоне, который тот всегда носил с собой на груди. Дядюшка снял медальон и протянул девочке. Девочка открыла крышку, а там ничего не написано. Кроме 5 нотных линеек и четырех нот: соль-диез — си — фа-диез — ми Девочка помедлила мгновенье, а затем весело закричала: — Дядюшка. я знаю, что здесь написано.
Ноты на медальоне означают: «Я люблю Вас.» И вот здесь возникает вопрос. Вы представляете себе, КАК УЧИЛИ ЭТУ ДЕВОЧКУ, если она, увидав четыре ноты, пропела их про себя, а пропев, узнала начало ариозо Ленского из оперы Чайковского «Евгений Онегин».
… Но вы подумайте, ведь девочке только 11 лет! Каким же образом ее успели ТАК НАУЧИТЬ. И не в специальной музыкальной школе и не в музыкальном колледже, а в нормальной русской гимназии, да еще в начальных классах. Вопрос: как учили эту девочку? — я уже задал, теперь задам еще один вопрос, ответ на который выходит за рамки рассуждений об уровне образования только, а касается вопросов генофонда. Как нужно научить мальчика, чтобы он когда-нибудь подошел к такой девочке и заговорил с ней, заинтересовал ее как достойный собеседник, как личность, а со временем завоевал ее сердце?
Обучив девочку на таком уровне, ей как бы сделали прививку от бездуховности.
… обучая девочку искусству, музыке, поэзии, уже в младших классах русской гимназии воспитывая (или, лучше сказать формируя) духовную потребность, думали о генофонде, об интеллектуальном обществе будущего. Но существовал ли в русском обществе мальчик — достойный партнер нашей маленькой гимназистки? Конечно, да! Вы не задумывались. почему все офицеры царской армии учились играть на рояле? Так ли это необходимо для боевой подготовки? Для боевой, быть может, и нет, а вот для генофонда — конечно же, да!!!
© Михаил Казиник
Ноты на медальоне означают: «Я люблю Вас.» И вот здесь возникает вопрос. Вы представляете себе, КАК УЧИЛИ ЭТУ ДЕВОЧКУ, если она, увидав четыре ноты, пропела их про себя, а пропев, узнала начало ариозо Ленского из оперы Чайковского «Евгений Онегин».
… Но вы подумайте, ведь девочке только 11 лет! Каким же образом ее успели ТАК НАУЧИТЬ. И не в специальной музыкальной школе и не в музыкальном колледже, а в нормальной русской гимназии, да еще в начальных классах. Вопрос: как учили эту девочку? — я уже задал, теперь задам еще один вопрос, ответ на который выходит за рамки рассуждений об уровне образования только, а касается вопросов генофонда. Как нужно научить мальчика, чтобы он когда-нибудь подошел к такой девочке и заговорил с ней, заинтересовал ее как достойный собеседник, как личность, а со временем завоевал ее сердце?
Обучив девочку на таком уровне, ей как бы сделали прививку от бездуховности.
… обучая девочку искусству, музыке, поэзии, уже в младших классах русской гимназии воспитывая (или, лучше сказать формируя) духовную потребность, думали о генофонде, об интеллектуальном обществе будущего. Но существовал ли в русском обществе мальчик — достойный партнер нашей маленькой гимназистки? Конечно, да! Вы не задумывались. почему все офицеры царской армии учились играть на рояле? Так ли это необходимо для боевой подготовки? Для боевой, быть может, и нет, а вот для генофонда — конечно же, да!!!
© Михаил Казиник
www.inpearls.ru
Михаил Казиник: цитаты, афоризмы, высказывания и мысли великих и умных людей
Михаил Казиник: цитаты, афоризмы, высказывания, мысли великих и умных людей на сайте InPearls.ru
Тринадцать строк
Иннокентий Анненский
Я хотел бы любить облака
На заре... Но мне горек их дым:
Так неволя тогда мне тяжка,
Так я помню, что был молодым.
Я любить бы их вечер хотел,
Когда, рдея, там гаснут лучи,
Но от жертвы их розовых тел
Только пепел мне снится в ночи.
Я люблю только ночь и цветы
В хрустале, где дробятся огни,
Потому что утехой мечты
В хрустале умирают они...
Потому что - цветы это ты.
Иннокентий Анненский
Я хотел бы любить облака
На заре... Но мне горек их дым:
Так неволя тогда мне тяжка,
Так я помню, что был молодым.
Я любить бы их вечер хотел,
Когда, рдея, там гаснут лучи,
Но от жертвы их розовых тел
Только пепел мне снится в ночи.
Я люблю только ночь и цветы
В хрустале, где дробятся огни,
Потому что утехой мечты
В хрустале умирают они...
Потому что - цветы это ты.
Когда-то подруга попросила записать этот монолог - «Монолог женщины» великого Роберта Рождественского ….
Его читали тысячи раз самые разные женщины. И каждая создавала свою, которая полна желания любить, быть любимой и счастливой. Моя - она такая….
Роберт Рождественский
Ожидание Монолог женщины
Вот ведь как - явилась первой,
Надо было опоздать,
Где-нибудь в сторонке встать.
Что поделать - сдали нервы.
Шла, как будто на экзамен,
С пятницы считала дни,
Как же: встреча под часами...
Под часами. Вот они...
А его на месте нет.
Как некстати нервы сдали.
Ну, ещё бы, на свиданье
Не была я столько лет!..
Даже страшно сосчитать.
Что ж, я рада иль не рада?
Там увидим, только надо,
Надо было опоздать!
Дура, сделала прическу,
Влезла в новое пальто,
Торопилась, как девчонка.
Прибежала... Дальше что?…
Его читали тысячи раз самые разные женщины. И каждая создавала свою, которая полна желания любить, быть любимой и счастливой. Моя - она такая….
Роберт Рождественский
Ожидание Монолог женщины
Вот ведь как - явилась первой,
Надо было опоздать,
Где-нибудь в сторонке встать.
Что поделать - сдали нервы.
Шла, как будто на экзамен,
С пятницы считала дни,
Как же: встреча под часами...
Под часами. Вот они...
А его на месте нет.
Как некстати нервы сдали.
Ну, ещё бы, на свиданье
Не была я столько лет!..
Даже страшно сосчитать.
Что ж, я рада иль не рада?
Там увидим, только надо,
Надо было опоздать!
Дура, сделала прическу,
Влезла в новое пальто,
Торопилась, как девчонка.
Прибежала... Дальше что?…
Ни раба, ни повелителя дружбе не надо. Дружба любит равенство.
Иван Александрович Гончаров , из книги « Обрыв»
Иван Александрович Гончаров , из книги « Обрыв»
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Самуил Маршак читает стихотворение «Как печатали вашу книгу».
Неделя детской книги в Москве, 1951 г.
Неделя детской книги в Москве, 1951 г.
Forwarded from Радио и Театр
31 мая 1837 года в Тульской губернии родился известный русский писатель Николай Васильевич Успенский. Я предлагаю вам познакомиться с его творчеством. Или, освежить в памяти, если знакомство состоялось ранее.
Послушайте его рассказы «Грушка» и «Сельская аптека» в исполнении Народного артиста России Александра Филиппенко.
Запись «Радио России» 2003 года.
Продолжительность: 20 и 23 мин.
Послушайте его рассказы «Грушка» и «Сельская аптека» в исполнении Народного артиста России Александра Филиппенко.
Запись «Радио России» 2003 года.
Продолжительность: 20 и 23 мин.
19 (31) мая 1892 родился Константин Георгиевич Паустовский, русский советский писатель, сценарист и педагог, журналист, военный корреспондент, переводчик.
Книги К. Паустовского неоднократно переводились на многие языки мира[4]. Во второй половине XX века его повести и рассказы вошли в программу советских школ по русской литературе для средних классов как один из сюжетных и стилистических образцов пейзажной и лирической прозы. Четыре раза был номинирован на Нобелевскую премию по литературе (1965; 1966; 1967; 1968).
Книги К. Паустовского неоднократно переводились на многие языки мира[4]. Во второй половине XX века его повести и рассказы вошли в программу советских школ по русской литературе для средних классов как один из сюжетных и стилистических образцов пейзажной и лирической прозы. Четыре раза был номинирован на Нобелевскую премию по литературе (1965; 1966; 1967; 1968).
— Счастье не пойдет за тобой, если сама от него бегаешь.
Александр Островский Бесприданница
Огудалова объясняет Ларисе как добиться счастья.
Действие 2, явление 5.
Александр Островский Бесприданница
Огудалова объясняет Ларисе как добиться счастья.
Действие 2, явление 5.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Для тех, кто на канале недавно:
«Смерть чиновника» А.П.Чехов
«Смерть чиновника» А.П.Чехов
Задремали звезды золотые, Задрожало зеркало затона, Брезжит свет на заводи речные И румянит сетку небосклона.
Улыбнулись сонные березки, Растрепали шелковые косы. Шелестят зеленые сережки, И горят серебряные росы.
У плетня заросшая крапива Обрядилась ярким перламутром И, качаясь, шепчет шаловливо: "С добрым утром!"
С.Есенин «С добрым утром»
🖼️ Фотография картины В. Лёвиной "Лето" (из открытых источников)
Улыбнулись сонные березки, Растрепали шелковые косы. Шелестят зеленые сережки, И горят серебряные росы.
У плетня заросшая крапива Обрядилась ярким перламутром И, качаясь, шепчет шаловливо: "С добрым утром!"
С.Есенин «С добрым утром»
🖼️ Фотография картины В. Лёвиной "Лето" (из открытых источников)