This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Уважаемые инноваторы!
Конференция «Катализатор инноваций в образовании» приглашает ускорить процессы достижения наилучших результатов для ваших проектов и организаций!
Ваш пригласительный билет:
https://innovations-hse.timepad.ru/event/2680260/
Желаем инноваторам образования легендарных достижений в предстоящем году! ⚡️⚡️⚡️
—————————————
Визуализация ролика: инноваторы «Обучение с легендами»
Текст: креаторы «Стартап-креативность»
Конференция «Катализатор инноваций в образовании» приглашает ускорить процессы достижения наилучших результатов для ваших проектов и организаций!
Ваш пригласительный билет:
https://innovations-hse.timepad.ru/event/2680260/
Желаем инноваторам образования легендарных достижений в предстоящем году! ⚡️⚡️⚡️
—————————————
Визуализация ролика: инноваторы «Обучение с легендами»
Текст: креаторы «Стартап-креативность»
10:30-12:00 Панельная сессия “Мировые тренды образования в российском контексте”
https://us06web.zoom.us/j/84262955362?pwd=ckxkeXVPdG1rSUZ0RHc2elljQU95Zz09
Идентификатор конференции: 842 6295 5362
Код доступа: 470428
https://us06web.zoom.us/j/84262955362?pwd=ckxkeXVPdG1rSUZ0RHc2elljQU95Zz09
Идентификатор конференции: 842 6295 5362
Код доступа: 470428
14:30 - 16:00 Панельные сессия «Пути использования генеративного искусственного интеллекта (GenAI): идеи EdTech для школ и университетов»
https://us06web.zoom.us/j/81222281567?pwd=W5hfb9XCwja5VXl8YuIm1LYzh9KS9O.1
Идентификатор конференции: 812 2228 1567
Код доступа: 168144
https://us06web.zoom.us/j/81222281567?pwd=W5hfb9XCwja5VXl8YuIm1LYzh9KS9O.1
Идентификатор конференции: 812 2228 1567
Код доступа: 168144
10:30-11.40 Панельная сессия “Экосистемы поддержки и развития образовательных инноваций: механизмы, дефициты и точки роста”
https://us06web.zoom.us/j/89515088080?pwd=MWPcaksq2KYR7Ri4pBDtgsIEBy1BBf.1
Идентификатор конференции: 895 1508 8080
Код доступа: 242332
https://us06web.zoom.us/j/89515088080?pwd=MWPcaksq2KYR7Ri4pBDtgsIEBy1BBf.1
Идентификатор конференции: 895 1508 8080
Код доступа: 242332
Подведены итоги КИвО-2023!
На конкурс было подано 220 заявок из 63 регионов РФ и стран ближнего зарубежья. Команды инноваторов представили проекты разных стадий: от идеи до готового продукта.
Победитель КИвО-2023: проект «Ассистент учителя». Совместно с Институтом образования НИУ ВШЭ команда примет участие в проведении научного исследования.
Победителем в номинации «Самостоятельное обучение» от стратегического проекта НИУ ВШЭ «Успех и самостоятельность в меняющемся мире» стал проект «Экспланер». Команда получит финансовую поддержку для развития проекта.
Победителями в номинациях от членов жюри стали команды проектов: «Ассистент учителя», «Экспланер», «VR Supersonic», «Мастерская гуманитарных профессий», «Skillfolio», «NERA», «Алиса в школе», «Квантополия», «Рекорд», «Talkovo», «Педагогические квест-кейсы», новые методы обучения в раннем инженерном образовании на примере внедрения модуля «Лазерные технологии» предметной области «Технология».
Подробности на сайте конкурса:
http://kivo.hse.ru/2023
На конкурс было подано 220 заявок из 63 регионов РФ и стран ближнего зарубежья. Команды инноваторов представили проекты разных стадий: от идеи до готового продукта.
Победитель КИвО-2023: проект «Ассистент учителя». Совместно с Институтом образования НИУ ВШЭ команда примет участие в проведении научного исследования.
Победителем в номинации «Самостоятельное обучение» от стратегического проекта НИУ ВШЭ «Успех и самостоятельность в меняющемся мире» стал проект «Экспланер». Команда получит финансовую поддержку для развития проекта.
Победителями в номинациях от членов жюри стали команды проектов: «Ассистент учителя», «Экспланер», «VR Supersonic», «Мастерская гуманитарных профессий», «Skillfolio», «NERA», «Алиса в школе», «Квантополия», «Рекорд», «Talkovo», «Педагогические квест-кейсы», новые методы обучения в раннем инженерном образовании на примере внедрения модуля «Лазерные технологии» предметной области «Технология».
Подробности на сайте конкурса:
http://kivo.hse.ru/2023
Важная информация для студентов НИУ ВШЭ!
Проект «Развитие ТГ-канала "Вышка Project" в 2024 году»
Для кого:
ВышкаProject ищет талантливых и креативных, тех, кто хочет влиться в нашу команду. Проект Центра медиапрактик подойдет тем, кто любит создавать письменный, а также визуальный контент, но главное – интересуется вопросами практической подготовки в НИУ ВШЭ или готов делиться своим опытом. Участникам пригодятся навыки копирайтинга, фото и видеосъемки. Также на проект приглашают дизайнеры и SMM-специалисты.
Что нужно делать:
Студентам предстоит писать посты, делать фоторепортажи и видеоопросы об участии вышкинцев в проектах. Искать и рассказывать наиболее интересные и полезные идеи проектов. Также нужно будет работать с аудиторией, вовлекать читателей в диалог, заниматься продвижением медиаканала.
Срок подачи заявок: до 29.01.2024
Количество кредитов: 4
Ссылка на проект: https://smartpro.hse.ru/epp-view/1234
Проект «Развитие ТГ-канала "Вышка Project" в 2024 году»
Для кого:
ВышкаProject ищет талантливых и креативных, тех, кто хочет влиться в нашу команду. Проект Центра медиапрактик подойдет тем, кто любит создавать письменный, а также визуальный контент, но главное – интересуется вопросами практической подготовки в НИУ ВШЭ или готов делиться своим опытом. Участникам пригодятся навыки копирайтинга, фото и видеосъемки. Также на проект приглашают дизайнеры и SMM-специалисты.
Что нужно делать:
Студентам предстоит писать посты, делать фоторепортажи и видеоопросы об участии вышкинцев в проектах. Искать и рассказывать наиболее интересные и полезные идеи проектов. Также нужно будет работать с аудиторией, вовлекать читателей в диалог, заниматься продвижением медиаканала.
Срок подачи заявок: до 29.01.2024
Количество кредитов: 4
Ссылка на проект: https://smartpro.hse.ru/epp-view/1234
*Информация от партнёра
Друзья! Приглашаем вас на страничку Центра исследований современного детства.
-Кто он, современной ребёнок?
-В какой среде происходит его взросление?
-Как строятся отношения ребёнка с родителями, сверстниками, учителями?
Кажется важным понимать, кого мы воспитываем и обучаем.
Центр проводит регулярные вебинары, ведёт канал, в котором еженедельно публикуются результаты собственных исследований.
А 12 марта Центр приглашает всех на презентацию монографии «Материнство: новые дискурсы, проблемы, практики.
Все подробности и регистрация на семинар здесь:
https://ioe.hse.ru/announcements/900710502.html
Друзья! Приглашаем вас на страничку Центра исследований современного детства.
-Кто он, современной ребёнок?
-В какой среде происходит его взросление?
-Как строятся отношения ребёнка с родителями, сверстниками, учителями?
Кажется важным понимать, кого мы воспитываем и обучаем.
Центр проводит регулярные вебинары, ведёт канал, в котором еженедельно публикуются результаты собственных исследований.
А 12 марта Центр приглашает всех на презентацию монографии «Материнство: новые дискурсы, проблемы, практики.
Все подробности и регистрация на семинар здесь:
https://ioe.hse.ru/announcements/900710502.html
Друзья! Будем рады встретиться с вами 3 апреля на ММСО-2024 офлайн или онлайн!
12:00 - зал «Сотрудничество»
Сила горизонтальных партнерств в образовании: как инноватору закрыть дефициты своего проекта?
16:00 - зал «Сотрудничество»
Искусственный интеллект в учительских практиках: что, зачем и как?
18:00 - зал «Арена»
Мировые тренды образования: красивые названия, оправданные инновации или осторожные практики?
12:00 - зал «Сотрудничество»
Сила горизонтальных партнерств в образовании: как инноватору закрыть дефициты своего проекта?
16:00 - зал «Сотрудничество»
Искусственный интеллект в учительских практиках: что, зачем и как?
18:00 - зал «Арена»
Мировые тренды образования: красивые названия, оправданные инновации или осторожные практики?
Открыто две вакансии в Лабораторию инноваций в образовании НИУ ВШЭ. Это отличный шанс получить стабильную работу в академической среде и развиваться как профессионал в команде амбициозных и активный ученых.
Постдок - научный сотрудник, защитивший кандидатскую диссертацию в течение последних трех лет.
Вам гарантируется участие в исследовательских проектах под руководством ведущих российских и зарубежных ученых, профессиональный рост. Вы сможете влиться в культурное пространство Вышки и найти единомышленников!
Также - высокая зарплата, компенсация проезда, возможность проживания в профессорской гостинице.
Предусмотрены доплаты за высокорейтинговые публикации и тревел-гранты.
Подробнее о Лаборатории инноваций в образовании и позиции постдока:
https://ioe.hse.ru/innovations/news/912602771.html
Для участия необходимо заполнить анкету: https://forms.yandex.ru/u/65f3f1f9e010db8e3726f247/
Будем рады познакомить вас с нашей командой и тематикой исследований! Присоединяйтесь!
Постдок - научный сотрудник, защитивший кандидатскую диссертацию в течение последних трех лет.
Вам гарантируется участие в исследовательских проектах под руководством ведущих российских и зарубежных ученых, профессиональный рост. Вы сможете влиться в культурное пространство Вышки и найти единомышленников!
Также - высокая зарплата, компенсация проезда, возможность проживания в профессорской гостинице.
Предусмотрены доплаты за высокорейтинговые публикации и тревел-гранты.
Подробнее о Лаборатории инноваций в образовании и позиции постдока:
https://ioe.hse.ru/innovations/news/912602771.html
Для участия необходимо заполнить анкету: https://forms.yandex.ru/u/65f3f1f9e010db8e3726f247/
Будем рады познакомить вас с нашей командой и тематикой исследований! Присоединяйтесь!
Друзья, предлагаем вам сыграть в игру: напишите в комментариях, что может стать актуальным или восходящим трендом образования по итогам 2024 года? Потом сверим результаты 🕐🕒🕓
А для вдохновения можно посмотреть дискуссию о трендах образования на ММСО с участием Анастасии Андреевой, заведующей Лабораторией инноваций в образовании:
Мировые тренды образования: красивые названия, оправданные инновации или осторожные практики?
https://vk.com/video-89014401_456240150
А для вдохновения можно посмотреть дискуссию о трендах образования на ММСО с участием Анастасии Андреевой, заведующей Лабораторией инноваций в образовании:
Мировые тренды образования: красивые названия, оправданные инновации или осторожные практики?
https://vk.com/video-89014401_456240150
Совместно с участниками образовательной программы Лицея «Сириус» провели креативную практику по распаковке трендов применительно к новому сезону Конкурса инноваций в образовании КИвО.
Творческий подход - наша визитная карточка, искать новые решения планируем в серии мозговых штурмов на мероприятиях экспертных и информационных партнёров 💡
Творческий подход - наша визитная карточка, искать новые решения планируем в серии мозговых штурмов на мероприятиях экспертных и информационных партнёров 💡
«Клубы мышления» выступили экспертным партнером Конкурса инноваций в образовании КИвО. Ежегодно мы пересматриваем модель организации, занимаемся переосмыслением, обновлением и перепридумыванием части механик.
В рамках финального этапа «Марафона мышления» участники решали кейс-задачу по превнесению свежих идей для нового сезона, который стартует уже совсем скоро. Очень ценно, что команды предложили не только концептуальные видения, но и шаги дальнейшего взаимодействия 🤝🤝🤝
В рамках финального этапа «Марафона мышления» участники решали кейс-задачу по превнесению свежих идей для нового сезона, который стартует уже совсем скоро. Очень ценно, что команды предложили не только концептуальные видения, но и шаги дальнейшего взаимодействия 🤝🤝🤝
Для участия в закрытой экспертной проектировочной сессии о мерах поддержки инноваторов в образовании приглашаем представителей акселенаторов/технопарков.
Мероприятие будет проходить онлайн
26 апреля (пт) 12:30-14:00. Чтоб принять участие пишите Дарье Томасовой до позднего вечера среды (24 апреля) на почту dtomasova@hse.ru или здесь: @tomasovadaria
Мероприятие будет проходить онлайн
26 апреля (пт) 12:30-14:00. Чтоб принять участие пишите Дарье Томасовой до позднего вечера среды (24 апреля) на почту dtomasova@hse.ru или здесь: @tomasovadaria