مما يلي لا تساعد على استمرارية تعلم التلاميذ:
Anonymous Quiz
8%
استخدام العروض العملية
11%
استخدام المراجع والمصادر المتنوعة
70%
تتبع أخطاء التلاميذ
11%
استخدام أسلوب التعلم من خلال العمل
معلم لاحظ معلم أخر يخالف الأنظمة المهنية. التصرف الأنسب:
Anonymous Quiz
86%
يخبر مدير المدرسة
7%
يناقشه أمام زملائه ليبين خطأه
3%
يحذر الطلاب من أفكاره
4%
يبتعد عنه
ابتعاد المعلم عن استخدام الألفاظ التقريعية يسهم في :
Anonymous Quiz
47%
زيادة التحصيل لدى الطالب
10%
زيادة الفوضى في الدرس
16%
عدم اهتمام الطالب بالدرس
27%
مبادرة الطالب في النقاش
أخطأ أحد طلاب التربية الخاصة فإن أفضل طريقة للتعامل معه هي:
Anonymous Quiz
49%
استخدام الثواب لعلاج الخطأ
8%
الحزم في التعامل معه
11%
التغاضي عن الخطأ
32%
العقاب قدر الخطأ
التعزيز والعقاب البديل من مفاهيم النظرية ؟
Anonymous Quiz
13%
المعرفيّة
69%
السّلوكيّة
11%
الاجتماعيّة
7%
الإنسانيّة
عندما يضع المعلم خطة لتطوير أدائه،ينبغي عليه أولاً الأخذ بجانب:
Anonymous Quiz
6%
عدد المقررات والأنصبة
3%
زملاء التخصص وكفاياتهم العلمية
45%
مستوى الطلاب ومراحلهم الدراسية
46%
احتياجاته التدريبية والمعايير المهنية
ديوي منهج النشاط الى قسمين هما :
Anonymous Quiz
19%
استعداد المعلم وطرق التدريس
16%
اهداف التعلم و محتوى المقرر
41%
ميول الطلاب والمواقف التعليمية
25%
البيئة الصفية والمجتمع المدرسي
من خصائص التّغذية الرّاجعة؟
Anonymous Quiz
18%
الخاصّيّة التّعزيزيّة
7%
الخاصّيّة الدّافعية
13%
الخاصّيّة الموجّهة
61%
جميع ما ذكر صحيح
إذا أراد معلّم أن يبني هدفاً سلوكياًجيداًفإن أهم الشروط التي يجب مراعاتها :أن يتناول الهدف؟
Anonymous Quiz
32%
موضوع التعلم
19%
عملية التعلم
28%
نشاط التعلم
21%
لا شي مما ذكر
يأتي طالب متأخرا عن موعد الدوام في معظم الأيام ناقشه رائد الفصل أكثر من مرة دون نتيجة،أي الإجراءات الآتية يلزم اتباعها الآن:
Anonymous Quiz
3%
عقاب الطالب أمام أقرانه لردعه
4%
الاستمرار في الحديث للطالب
8%
تجاهل سلوكه الى أن يتوقف تلقائياً
85%
التواصل مع والده لمناقشة المشكلة
أي من العبارات التالية تقدم تعبيرا صحيحا عن دور المعلم كقدوة حسنة لطلبته؟
Anonymous Quiz
11%
ينتهي دوره كقدوة عند مغادرته للمدرسة
78%
يلعب دوره كقدوة داخل المدرسة وخارجها
4%
يقل تأثيره كقدوة مع طلبة المرحلة المتوسطة
7%
ينحصر دوره كقدوة داخل حدود الغرفة الصفية
لنظرية (بياجه) في النمو المعرفي يركز بناء المناهج الابتدائية على:
Anonymous Quiz
35%
مفاهيم واقعية قريبة من بيئة الطفل
5%
تجزئة النصوص الدراسية إلى فقرات كبيرة
42%
دعم النصوص الدراسية بالصور والأشكال والجداول
18%
تنمية قدرة الطالب على إجراء العمليات المعرفية
بمجموعة الضوابط التي ينبغي أن يلتزم بها القائمون على العملية التعليمية وتكون المرجع الذي يحتكم إليه في تقويم ممارستهم السلوكية والمهنية:
Anonymous Quiz
44%
ميثاق أخلاقيات مهنة التعلم
10%
أسس منظومة التعليم والتعلم
25%
أنظمة وضوابط عملية التعلم
21%
المعايير المهنية للمعلمين
صفة أساسية من صفات اداة التقويم الجيّدة عليها تتوقف دقّة نتائج الاختبار وخلوّها من الأخطاء .وترتبط بعدم توقف علامة الطالب على من يصحح ورقته .تلك الصفة تُعرف ب
Anonymous Quiz
41%
الموضوعية
26%
الصدق
19%
الثبات
14%
الشمول
هل بإمكانك أن تعيد ما قلته بطريقة أخرى يُعد هذا السؤال من الاسئلة السابرة:
Anonymous Quiz
18%
التبريرية
12%
التشجيعية
52%
التوضيحية
18%
المحولة
معلم يريد تطبيق البروجكتر ولكن لم يستطيع لخلل بالبروجكتر
Anonymous Quiz
3%
يأجل الدرس
6%
يصحح الدفاتر
35%
ينقل الطلاب لصف فاضي يوجد به بروجكتر
55%
يشرح الدرس عن طريق الحوار والمناقشه
في اختبار كانت أدنى درجة ١٥ وأعلى درجة ٩٦ والمتوسط الحسابي ٦٠ علما أن الدرجة العظمى ١٠٠
Anonymous Quiz
21%
الاختبار يتميز الصعوبة
18%
الاختبار يتميز بالسهولة
54%
توجد فروق فردية
7%
لاتوجد فروق فردية
معلم يجري عدة اختبارات لطالب ويقارنها مع المستوى المطلوب الوصول إليه
Anonymous Quiz
14%
ذاتي المرجع
21%
معياري المرجع
18%
محكي المرجع
46%
جميع ماسبق