Переход от детского лазанья к произвольным тренировкам подростка. Подтягивания
#Возраста #Видео #Навыки

Очень часто нас спрашивают, до какого возраста применим спортивный комплекс. Пределов по возрасту нет, комплексом может пользоваться и подросток, и юноша, и взрослый. Конечно, смысл комплекса меняется. Маленький ребенок лазит, играя. Вся методология организации детского лазанья построена на непроизвольном внимании. Ребенок любит качаться - ему подсовывают качельки, трапецию, йога-гамак. Ребенок любит кружиться - вот ему кольца. Любит балансировать - вот ему лесенка Скрипалева. Любит прятаться - вот гнездо. Каждый раз проходя мимо, он делает несколько лазательных движений, цепляется, перелезит на другой снаряд и начнет лазить по кругу.

Но наступает рубеж, когда ребенок начинает вести себя по-другому. У него формируется произвольность. Он ставит себе цели и начинает к ним двигаться. В том числе цели спортивные. Кто выступит двигаетем прогресса - родитель, учитель, тренер, друг семьи или ровестник - не так важно, но такой человек должен быть. Кто-то подтолкнет ребенка сделать что-то, что потребует сил и умений. А комплекс даст возможности.

В сентябре-октябре этого года наша Забава еще не подтягивалась ни разу. Это специальный навык и он ей не был интересен. Что-то случилось, мы даже до конца не знаем что. Знаем, что учитель физкультуры в школе предложила детям подготовиться, чтобы сдать нормативы на золотой значок ГТО. В общем-то девочкам подтягиваться по нормам ГТО не надо. А для мальчиков это самое сложное и мальчики в их классе совсем подтягиваться не умели. В классе есть неглассное соревнование между Забавой и одним мальчиком. Тот предъявил 500 приседаний. Забава решила предъявить 10 подтягиваний. Попутно покорить этим всю школу, потому что кроме нее подтягиваться умеют 3-4 человека. Несколько месяцев она тренировалась ежедневно. Нужно было не сбиваться на смех, подтягиваться с запасом, чтобы спокойно отработать при других детях и учителе. При этом она остается маленькой принцессой, ходит в школу в платьях и юбочках, дурачится, обожает наряжаться. Сейчас ее каждодневный вечерний тренировочный цикл составляет: 14 подтягиваний прямым хватом + 10 подтягиваний обратным хватом + 12 проходов рукохода без остановок (все это в одном сэте). Это занимает у нее не так много времени. Но она ведет записи и видит график своего прогресса. Она продолжает расти. Ну а 500 раз присела она просто так (для этого ей не нужны были специальные тренировки).

Кто их знает, этих подростков, что у них внутри. Но они способны проявлять очень сильные устремления. Наша задача организовать им правильную компанию, найти хорошую школу, сформировать правильные ценности. Дальше они все сделают сами. Многие из них - невероятно трудолюбивые. И могут свернуть горы, если захотят. Причем тут комплекс? Он дал основу. Дочь уверенно себя чувствует в любом новом спорте. У нее сформирован мышечный корсет. Она умеет безопасно падать. Она отлично сбалансирована по весу. У нее отличная координация. Она просто не боится пробовать и делать (в физическом плане) нечно новое. Что будет дальше? Не знаем. Подрастет - расскажем.

Про олимпиады и проектную деятельность в средних классах
#Школа #Занятия

Мы ничего не знаем пока про всероссийские олимпиады и будем благодарны любым репликам, отзывам и рекомендациям бывалых, которые вы оставите под этим постом в комментариях. А история следующая.

Наша Забава выиграла муниципальный и региональный этап олимпиады по проектной деятельности. Номинация "Мой дом - Земля!", она представила исследование пляжей Геленджика. Все это было очень прикольно и заняло у нее все январские каникулы (да, да, на фотографии наш пляж в январе). Забава была первой в истории Геленджика ученицей частной школы, кто занял на городской олимпиаде 1 место. Раньше учеников частных школ на олимпиады не очень-то пускали. Не понятен их статус, не понятно как распределять фонды и куда списывать призы, если такие дети выигрывают, если конкретно. Не понятно откуда на них брать деньги на взносы, если за муниципальных школьников взносы платит муниципалитет, ну и так далее. Но ситуация развивается. Здесь мы особо хотим отметить нашу незаурядную школу https://t.me/myschoolgel/ и ее директора, Валерию Добрынину, которая знает каждого ребенка персонально, просто излучает энергию и жизнелюбие, и управляет жизнью школы так, что в школе всегда происходит что-то интересное. Мы видим как она работает над легализацей и укреплением альтернативных форм образования на уровне города и края. А также учителя информатики, Светлану Кирильчик, которая помогла Забаве в принципе попасть на эту олимпиаду, выбрать тему и сделать исследование. Обе эти замечательные женщины - кандидаты наук.

Так вот, мы обалдели сначала, когда увидели требования. Все это было похоже на исследование 2-3 курса университета. Анализ литературы, деск ресеч (анализ интернет-ресурсов), собственное полевое исследование. Забава разработала анкету (взяла за основу мои МГУ-шные прототипы) и опрашивала людей на пляжах. Что характерно, никто не отказывал! Мы смеялись, что она уже может подрабатывать интервьюером. С ее обескураживающей улыбкой просто никто не мог пройти мимо, или всем действительно так важно состояние пляжей Геленджика. В итоге вот, у нее 1 место по городу. Мы готовимся к ехать в Королев на всероссийский этап. Друзья, что подскажете? Как провести неделю в Королеве наиболее продуктивно? Мы сейчас не про "выиграть страну", это как Бог на душу положит. Самоцель не в том. Скорей, как получить удовольствие и пользу от процесса, с кем знакомиться, на что обращать внимание. Подскажите, кто что про эти олимпиады знает.

Павлова Анна. Человек, стоявший в основе нашего проекта #Команда
https://vk.com/video-227744490_456239073

Сейчас идут дни памяти Анны Павловой, человека, который стоял у истоков семьи Чистовых-Павловых https://baby-n-travel.org/15-vieshchiei-kotoryie-ia-v-tiebie-liubliu-mama/
Нас часто спрашивают про нашу педагогическую систему. Но этот рассказ надо начинать с рождения. Причем не с рождения детей, а с нашего. То есть - с мамы. В статье по ссылке мы рассказываем про базовые вещи, пришедшие от Анны Павловой. Здесь скажем про спортивные комплексы.

Когда Забаве Чистовой должно было исполниться 4 года именно бабушка предложила построить на своем участке для нее спортивный комплекс. Мы описали этот комплекс в своем блоге и к нам стали приходить люди со всей страны и близнего зарубежья. Строить тот первый комплекс взялся дедушка - Николай Павлов, а придумала каркас Лена Павлова, на сегодняшний день - основной проектировщик нашего проекта. В настоящий момент тот первый комплекс преобразился и выглядит очень красиво https://kids-complex.ru/prototip-sportkomplieksa-dlia-dachi-001/ В первом прототипе было проще, ведь он собирался своими руками, а нарисован был дома на маркерной доске. Но он отслужил свое, ракета улетела в космос. Анне Павловой принадлежала основная идея - вынести рукоход из плоскости лазанья, расположить его над длинными турниками. Анна всегда придумывала что-то необычное. Например, в большом уличном комплексе 5х6 метров ей принадлежала идея добавить площадку для игры в мяч на отскок https://kids-complex.ru/prototip-3-ulichnyi-komplieks-5-na-6-mietrov/ Детям сложно сейчас найти такую площадку, особенно на даче, а раньше игры в мяч доминировали на каждой улице.

Анна стремилась передать детям те традиции, которые считала наиболее здоровыми. Для многих из нас она стала олицетворением не только семьи, но и Родины, русской души и человечности в целом.

Длинный модульный уличный комплекс для Сергиева Посада
#Энциклопедия #Уличные

Недавно к нам обратилась семья из Сергиева Посада. Как всегда, когда мы думаем, что уж для уличных то комплексов мы хорошо "экипированы" и можем влёт решить задачу любой сложности, находится заказчик, который ожидает и требует чего-то особенного https://kids-complex.ru/prototip-5-bolshoi-modulnyi-ulichnyi/

В данном случае на участке места много, но оно специфически организовано. Есть два дома, перпендикулярно друг к другу и лужайка перед ними. Лужайка имеет круглую дорожку внутри периметра. Дорожка организует внутренний двор - к ней примыкают кусты и деревья. Места под комплекс много, но оно узкое, длинное и скругленное. А комплекс хотелось большой так, чтобы сначала для взрослых, а потом уж и для детей, естественно.

Нам пришла идея. Почему бы не сделать комплекс модульным. По принципу 1+2 или 1+1. Есть центральный модуль (3х1,7 метра). И два боковых (2,6х1,7 метра), которые "стыкуются" к центральному под произвольным углом, создавая общую скругленную форму, хорошо вписывающуюся в лужайку. Покрутить комплекс в объеме можно здесь https://skfb.ly/puxRU.

Чем хороша такая схема в качестве универсальной? Очевидно, что "легким движением руки блюки превращаются в элегантные шорты". Этот комплекс как конструктор. Из него может получиться каркас 3х1,7, может 5,6х1,7, а может и большой 7,5х1,7, как изначально предполагалось. Зависит от места и бюджета. Модули собраны такими, чтобы любое из этих сочетанией было оправдано. Не верите? Почитайте подробную статью по первой ссылке. Ну и мы приложим несколько картинок в комментариях, как обычно.

Москва. Алтуфьево. Мечты сбываются! История про комплекс, сделанный со второго раза
#Энциклопедия #Проекты #Возраст

Эта история началась давно, в июне 2022 года. К нам обратилась Галина, мама двух мальчиков, на тот момент им было 4 и 9 лет. Галина попросила сделать комплекс в детскую комнату. Мечта была необычной: завесить всю комнату снарядами, так, чтобы она полностью пооходилась по верхам и по стенам. Детям и взрослым хотелось абсолютно всего, от гнезд до гамаков. И чтобы каждый сантиметр комнаты был освоен. Комната при этом оказалась не самой простой. Потолки не высокие. Кровать откидная (это значит, что в дневное время она поднимается вертикально, а на ночь опускается). Если вы думаете, то рядом с такой кроваткой легко встроить снаряды - нет, это не так. Ведь ее никак нельзя перегораживать и подвести к ней лазанье задачка не очевидная. Мы изголялись, обсуждали каждый конкретный снаряд, работа кипела, мечтала Галина буквально обо всем, очень ощущалась сила её желания. Обсуждение заняло все лето 2022. Каково же было наше разочарование, когда в сентябре 2022 года от строительства комплекса семья отказалась. Такие случаи бывают, у людей меняются обстоятельства и мы обычно "отпускаем" это легко. Проект - результат отторжимый, почему бы не отдать свою идею и идти дальше. Обидно «замораживать» проект в случае, если в него было вложено много эмоциональных сил, в тут было именно так. Но в этом году Галина вернулась.

Она расскала как в 2022 году они купили на Авито по частям какой-то комплекс, потому что у них не получилось построить по проекту новый. Он не зашел, дети подросли, его продали. И Галина продолжала за нами приглядывать. Недавно (осенью 2024) увидела публикацию, где взрослая девушка качается на гамаке (Люберцы https://t.me/kids_complex/291). И поняла, что, хотя дети заметно подросли, старую мечту исполнить еще не поздно. Комната правда поменялась - в детской уже сделан ремонт и перестановка, но семья была готова отдать под лазанье большую часть гстинной. Конечно, мы взялись. Мечты важно исполнить!

Дальше последовали приключения, о которых можно написать отдельную историю https://skfb.ly/p9OSt. Один из необычных моментов в ней - блуждающий диван. Когда мы искали оптимальное положение дивана и хотели обсудить его, Галина просто прислала нам несколько фото, где диван стоял во всех возможных углах гостинной. Мы были удивлены, а она сказала, что у них живет собака, когда она пылесосит пол, ей заодно очень нравится двигать мебель. "Ого!" - подумали мы: "Комплекс-то нужно придумывать симметричным, чтобы он работал, в каком бы углу ни оказался диван в будущем...." Это сложая задача. Были и другие маленькие и большие сложности. Мы вписывали в детский комплекс много снарядов для папы, это всегда не просто. Но очень важно: представляете как растет мотивация ребят лазить, если папа делает упражнения рядом. Галина хотела буквально все. Когда в комплекс не вместилась матросская лесенка, она настояла, чтобы мы в любом случае повесили ее, пусть даже над краем дивана (это, кстати, лесенке не помеха, она просто делается чуть короче). В общем, историй в этом проекте хватило бы на книжку. И мы очень надеемся, что Галина нам еще много чего интересного расскажет.

Наслаждайтесь лазаньем друзья! Пусть оно не остановит ваши перемещения мебели - они прекрасны. Пусть вам всегда будет хорошо вместе в этой необычной гостинной. Пусть сюда приходят много друзей - маленьких и взрослых. Пусть ребята растут здоровыми, пусть исцеляются, пусть радуются и ценят волшебников-родителей. И пусть в этом доме всегда будет удача! Мы благодарим Пашу Сардыко (мастер производства) и Максима Котина (мастер установки) за прекрасную работу. Ивана Бакурского и Глеба Шарова за отрисовку идей в разные годы. Проектировщик обоих проектов - Лена Павлова. В комментариях как всегда покажем общие планы и детали.

22 марта. Сегодня мы печем Со́роки
Рецептик: baby-n-travel.org/soroki/
Видео: https://vkvideo.ru/video-227744490_456239075
Есть рецепты, которые приурочены к памятным дням или праздникам. Наша бабушка Зина 22 марта каждый года печет красивые булочки в виде птичек, приводящие в восторг и деток, и взрослых. Со́роками мы встречаем весну. Рецепт у нашей бабушки Зины постный, потому что Со́роки попадают на дни Великого поста. Здесь мы приводим пошаговый рецепт с фото. В этом году дети начали обратный отчет этого праздника за 7 дней и разбудили нас утром воплями: "Со́роки! Со́роки!" Радоваться есть чему: так в Традиции встречают весну и она всегда долгожданная! И пусть сегодня у нас установки, замеры, репетиции, запись клипов и прочая рабочая чехарда. К вечеру мы испечем свеженькие Сороки и приложим в комментариях фото. А вообще-то про Календарь традиционных праздников мы даже снимали отдельный фильм, про него еще напишем отдельно.

#Традиции

Может ли переехать спортивный комплекс?
#Энциклопедия

Очень часто люди сетуют, что им мешает поставить комплекс то, что квартира у них съемная. Мы смеемся. Это как в байке про стакан, который бывает наполовину полон или наполовину пуст, в зависимости от мировоззрения человека. А кто-то изначально задает такие вводные: "Квартира временная, дети растут, ждать немыслимо, давайте придумаем с этим что-нибудь".

Это семейство было именно таким. Молодые многодетные родители во втором поколении из Москвы. Ольга - мама семейства - горела идеей дать детям все самое лучшее. Муж ее полностью поддержал. На момент, когда мы сделали им комплекс, они жили в Москве в квартире родителей, и понимали, что это будет недолго. Комплекс ставился в распор на 6 стойках, к стенам был не привязан, семье не хотелось попадать на восстановление родительских стен. Детей тогда было двое и мы уже писали про них раньше https://t.me/kids_complex/316

Прошло время, они переехали и вот - снова Москва, теперь съемная квартира. Давайте перевезем комплекс! Потолок - повезло - бетон. Упс! Он примерно на 20 сантиметров выше того, что был раньше. Семья обсудила с нами конфигурацию и место установки, придумала способ нарастить балки и вот, самостоятельно собрала комплекс в новых условиях. Детей уже трое. Вот радости то! Сама Ольга пишет, что есть заметная разница между двумя старшими, которые лазили с раннего детства и младшим, который комплекс увидел позднее. Но это не навсегда, он догонит! Эта квартира для молодой семьи тоже не окончательная, они это понимают. Но настоящих оптимистов ничего не может остановить. Мы обожаем такие семьи и таких родителей. В комментариях, как всегда, детали.

И да, нас как раз вчера спрашивали, можно ли перевозить уличный комплекс. Да, можно. Все, что вам придется сделать, это заменить или восстановить крепления между стойками и фундаментом. Все остальное сложится и расставится, как конструктор. Не ждите полжизни, друзья. У ваших детей детство не бесконечное.

Движение-жизнь, но почему?
Когда нашей дочери Забаве было 4 года мы за 5 уроков научили ее кататься на велосипеде и отсняли этот процесс на видео. Прошло много лет и пост о том, как научить ребенка кататься на велосипеде стал самым читаемым в нашем блоге https://baby-n-travel.org/kak-nauchit-riebienka-katatsia-na-vielosipiedie/. Для нас это странно, в блоге мы пишем много других интересных вещей - про путешествия с детьми, осознанное и естественное родительство, автономные классы и школы, идеологию жизни в большой семье, игры с детьми и тому подобное. Но люди читают про велосипеды. Переносим видео про велосипеды вКонтакте https://vkvideo.ru/playlist/-227744490_8 (с Ютуба его мало кто сейчас видит).

Мы в целом за движение. Движение-жизнь, но почему? Почему важно двигаться и не только в физическом плане? Есть очень четкая картинка в фильме "Матрица" (Вачовски, 1999): люди, привязанные проводами к системам жизнеобеспечения, подключенные сознанием к всеобщей сети. Перевод на дистанционное обучение младших школьников в 2020 году показывает нам, что это наступит и наступит скоро. Почему в этом мире, где ребенок рождается с неутолимой потребностью в общении и движении, к младшим школьным годам мы имеем товарища, который в норме уже не хочет ни гулять, ни дружить со сверстниками, ни изучать что-то сверх программы?

Связана ли потребность в физическом движении с сохранением некоторого баланса между сопротивлением (гаджетам, мегаполису, потреблению) и созиданием (новых практик, средств, смыслов). Будет ли мозг, подключенный напрямую к компьютерному, сохранять свою активность, как у писателей-фантастов (Энн Маккефри. Сага о живых кораблях)? Или, как мы думаем, без привязки к физическому плану ему будет сложно оставаться интегрированным?

Это темы, над которыми мы размышляем сегодня. И да, мы учим 2-летку самокату, а 3-4 летку - велосипеду, чтобы они гуляли сами, а не просто сидели в коляске с телефоном или планшетом, становясь удобными и заранее привыкая к малой подвижности (не снижаем их уровень энергии). И строим свои спорткомплексы - в информационную эпоху явление не слишком модное. Мы видим, как цивилизация через последовательные ограничительные меры (пеленание, автокресла, стулья с фиксацией, манежи, коляски, гаджеты, дистанционное обучение, ИИ вместо учителей и подобное) формирует в людях определенную структуру тела и психики. В потребностной сфере - управляемого. В физической - пассивного, инертного, с плохой осанкой, застойными процессами, избыточным весом и когнитивной ленностью. Как сохранить не насыщаемую потребность в движении, которая есть при рождении, но которую целенаправленно отключают в детском возрасте? Ведь велосипеды и спортивные комплексы являются средством чего-то большего. Средством дать ребенку выбор между сохранением или свертыванием физической активности в последующей жизни. А на раннем этапе выбор делают за них родители: фигурально он представлен выбором: "планшет и телевизор" или "спортивный комплекс и велосипед". А вы что думаете про необходимость движения, друзья?
#Навыки #Идеология

О чем нас заставил размышлять наш семейный бизнес
#Идеология #Команда

Ежу понятно, что мы делаем свои спортивные комплексы не просто так. Речь не о деньгах. Каждому из нас известен пяток способов зарабатывать больше и проще. Тем не менее, мы находимся в этом проекте уже более 5 лет, а это срок. Каждый из нас (не только Чистовы-Павловы, но и члены нашей команды https://kids-complex.ru/tag/team/) выбрали это дело как служение. Над какими темами заставляет нас размышлять наш бизнес? Их много, назовем ключевые.

1. Мышление. Связь мышления и подвижности очевидна даже для искусственного интеллекта. Процессы схожие. Как открытое и любознательное мироощущение младенца превращается в то, что в начальной школе многим детям ничего сверх программы не надо. А взрослые нормально так подменяют мышление потреблением, не запариваясь тем, откуда возникли у них те или иные потребности. Точнее "как" мы в принципе понимаем, а технологии обратного процесса не очевидны.

2. Необратимость и обратимость. Как маленькое текучее и в целом здоровое тело ребенка превращается в больное, сутулое, скованное тело взрослого. "Как" на уровне системного воздействия общества мы понимаем. Нам и нашим близким интересно поддерживать обратный процесс (омоложение) и обрести текучесть на уровне тела. Отсюда целительство и смежные практики.

3. Системное воздействие общества (в области потребления) и обретение "свободы" (понятие условное). На уровне способа поживания. Отсюда дети и гаджеты. Выдавая ребенку спорткомплекс вместо планшета, мы понимаем, что делаем не так, как 99% родителей. За гаджетами и ИИ есть индустрия, завязывающая людей на потребление и хорошо мотивированная бюджетами, разработками и гонорарами грамотных маркетологов. На определенном этапе любой ребенок выберет ИИ и гаджет (там маркетинговый бюджет огромный вложен). "Дать гаджет, когда сформирована устойчивость" - решение, которое мы приняли в своей семье, оно сработало. Но дальше возникают вопросы каждодневного вписывания "свободных радикалов" в систему и возможность менять эту систему изнутри. А это технологии малых групп и конференций.

4. Редукция движения (и жизни) в мегаполисе. Для нас это живой вопрос. Мы не смогли решить задачу внятно для Москвы и переехали в Геленджик, чтобы вырастить детей на море (при этом Александр Чистов - айтишник и он живет на 2 города). Многие наши друзья живут на два города. В Геленджике тоже становится живенько, грех жаловаться. Но можно ли жить с детьми полноценно в мегаполисе для нас вопрос, ждущий решения. Пока наш ответ "нет".

Для бизнеса:
5. Конечность жизни. Недавно наша семья пережила смерть близкого человека. Это заставляет каждый день думать, то ли мы делаем, на что стоит тратить жизнь. Времени немного. Мы не про попытку оставить капитал потомкам, а про некоторый прирост собственной души. Чем отчитаемся и перед кем.

6. Идеология среды проживания. Как грамотно выйти в прослойку транслирующих системные процессы людей (дизайнеров, нейрописихологов), чтобы сформировать иную картинку детской комнаты, чем есть сейчас. Сейчас в моделях дизайнеров детская - как комната в гостинице: «Стол, кровать, шкаф, телевизор». Ребенок иной. Дизайнеры этого не понимают, в силу отсутствия опыта и образованности (их детской психологии не учат). Нейропсихологи понимают, но имеют дело с патологией.

Как выйти на общественное обсуждение идеологии потребностей ребенка в современном мире?

Москва. Красивый? Еще красивее!
#Энциклопедия #Домик #БольшаяКомната #Цвет

Есть комплексы, которые поражают воображение. И расширяют границы. И выводят и тех, кто их заказал, и тех, кто их сделал, на новый уровень. Этот - из таких. Нам было очень трудно выбрать титульную фотографию для этого поста, чтобы показать вам красивые и новые детали. Поэтому, друзья, полистайте комментарии, мы там покажем "вкусняшки".

Это комплекс 2025 года сделал Максим Котин, он в этом году - на подъеме. Каждый раз он придумывает что-то новенькое. Мы еще не слышали, чтобы заказчик сказал "хочу", а Макс сказал "не можем". Он просто думает, ищет, предлагает и делает.

Что особенного здесь? Большая кровать (1400 мм шириной). Большой домик-антресоль. Комплекс тоже большой. Скалодром "Горы" соединен с обоями "Горы" (неожиданно, но интересно). Смело в цветовом отношении. Лаконичность общих цветов вдруг резко разбавляется цветовым акцентом. Казалось бы сдержанное сочетание Шалфей+дерево. Но нет, появляется на скалодроме голубое небо. И ведь хорошо! Да еще с оранжевым гамаком. Скажем по секрету, такие комплексы делать интереснее, чем серый (балки) + серый (зацепы) + серый (скалодром) + серый (гамак), а ведь такие тоже просят.

Справа (на этом фото почти не видно) домик полностью закрыт фасадом (от тех, кто входит в комнату через дверь). С фронта открыт - для воздуха и перелазов. Под кроватью много ящичков для игрушек. А "вишенка на торте" - аппликация из гор на каркасах кроватей. Ну и как воспринял это малыш? Смотрите в комментариях - покажем.

Спасибо команде мастеров, установщиков, дизайнеров и проектировщиков, всех тех, кто отдает душу и сердце благородному делу!

С любовью и радостью по дороге с облаками. Москва
#Проекты #Цвет #НестандарнаяГеометрия

Вчера у нас была установка, а дни установок - волшебные. Так было не всегда. За время нашего проекта с нами работали разные мастера. Кто-то установки любил, кто-то не любил, кто-то от них отказывался, кто-то только на них и ездил. Сейчас у нас очень комфортная команда. Мастерам приятно работать друг с другом, нам - с ними. Мы им доверяем и давно перестали за установки боялься. И да, у нас в команде появилась художница, о ней еще напишем отдельно. Проекты стали получаться соответствующие. Героев этого проекта несколько. Начнем по порядку.

Первая - девочка. Зовут ее Агата. Мы ее узнали незадолго до рождения. Вместе с ее родителями - Тамарой и Артёмом - учились в родительской школе "Драгоценность", готовились к повторным родам. Позднее была дружба, встречи на даче, совместные целительские практики. Родители хотели организовать дочери лазанье, но мечтали расшириться - переехать. В какое-то время обустроили временный спортуголок своими силами. Девочка росла ловкая, красивая. И вот, наконец, срослось. Переезд, у Агаты своя большая, необычная комната. Степень ее нестандартности видна невооруженным взглядом https://skfb.ly/puLtD. А вот чтобы оценить преимущества, нужен глаз наметанный. Когда мы с Тамарой начали обсуждать зонирование и организацию пространства - разделение комнаты на зоны лазанья, жизни, занятий и хранения - мы обосновали, что эта комната для ребенка - просто рай, идеал. Действительно. Большое эркерное окно - для зоны занятий. Присоединенная лоджия - для тайных игр и "сцены" (там вдоль арки планируется организовать штору-занавес. Центральная зона для сна и лазанья. Везде легко "прячется" за выступы хранение (нет проблем встроить пару шкафов). И еще останется место для "изысков" - маленькой принцессе хочется будуар - пожалуйста. Лоджия изначально была холодной, специально к установке родители ее утеплили. Целый мир!

Родители обожают принцессу. Отсюда, конечно, цветовое решение. Любимый Агатой сиреневый. На стойках - нежная ваниль. Облака на стенах. Обои с маленькими бабочками. Посмотрите на картинки во вложениях - даже стропы у колец сиреневые. Металл (турники, поручни, крепеж) - ванильный. Ну и конечно облака.

По дороге с облаками (продолжение)
#Проекты #Цвет #НестандарнаяГеометрия

Следующими героями этой истории являются члены нашей команды. Мастер - Максим Котин. Легко и классно справляется со скалодромами-мозаиками. В ручную и на станке берется за работу высокой точности и сложности. В проектах 2025 года ввел новую отличительную черту. На бортиках гнезд или кроватей (на поверхностях мебели) стал добавлять аппликацию из дерева. Здесь - облака в розовом и сиреневом цвете, вписывающие гнездо в нишу с кроватью и фотообоями. Они не просто красивые, они имеют рельеф, тактильно приятные. Как сказала заказчица: "Мы думали, что вы их просто нарисуете, а вы сделали их из дерева в объеме, и теперь это самая красивая деталь в комнате. В эту комнату заходишь и сразу чувствуется, что она сделана с любовью". Да, это так, спасибо Максим!

Но еще вместе с этими облаками мы хотим заявить нового члена нашей команды - художницу - Анну Дайнеко. Здесь облака требовалось вписать в интерьер, а на стене облака нарисованы реалистично. Это значит, что условная геометрия, когда облака моделируются из простых фигур, была бы не в стиль. Нужна была рука художника, живая линия (прости нас ИИ, но ты бы так не смог). Не случайная, а именно живая. Художница посмотрела на фотообои и выделила характерный штрих. Оцифровала, перевела в модель для станка. Далее снова сработали умелые руки мастера (Максим), чтобы аккуратно собрать все воедино. Спасибо Максиму Котину и Паше Сардыко за деликатную установку.

И еще одна деталь. Про установку и установщиков. Мы долго искали единомышленников и мастеров, которым будет не все равно. Столярный труд сложный (хотя в современном оснащении он становится очень интересным). Зачастую у мастера, вложившего много сил в каркасную часть, после установки стоек и балок интерес к площадке снижается. И он абы как навешивает снаряды, лишь бы висело. Мы писали о таких https://kids-complex.ru/skupoi-platit-dvazhdy/, мы с ними не дружим. Потому что для нас навесное - это то, ради чего все и затевалось. Здесь был конфликт йога-гамак - порожек на балкон. На этапе проекта (Лена Павлова) было понятно, что подвес йога-гамака надо так выдвинуть к центру комплекса, чтобы этот порог был безопасен для ребенка. Но только мастер установщик по месту мог финально увидеть как это сделать в жизни, не на бумаге. УДАЛОСЬ! Вечером в прямом эфире мы видели как качалась на гамаке Агата! Трижды спасибо мастерам, у них все получилось!

Аффордансы (1). Качель и гаджет. Чему можно поучиться на примере гаджетов в организации детского лазанья
#Идеология

Аффорданс – это возможность действия, предлагаемая объектом в зависимости от его свойств и потребностей пользователя. Простыми словами - это отношение между объектом и тем, что с ним можно сделать.

Мы привыкли ставить движение и использование гаджетов в контру. Почему ребенок сидит в коляске и смотрит мультик, а не ходит? Почему он сидит-играет в Minecraft, а не бегает с друзьями во дворе, играя в футбол? Вопрос не риторический, а практический. Во многих семьях в 5-6 лет ребенок уже имеет к гаджетам зависимость. Многие даже не знают этому альтернатив. Но кто-то задумывается: "Ой, если ребенок не отбегает свое, то он потеряет здоровье (зрение, нейронные связи) быстрее, чем станет взрослым!" Как сделать так, чтобы не потерял? Над гаджетами работает армия маркетологов (и других специалистов). Вот и наш спортивный комплекс должен быть умным. Попробуем поучиться у гаджетов хорошему.

1. Интуитивно понятная навигация (Аффордансы пространства).
• Гаджет. Интерфейс гаджета интуитивно понятный. Гаджет всегда под рукой.
• Спортивный комплекс.
• Пространственная навигация. Очевидное использование снарядов. Очевидные перелазы (соразмерны ребенку). Для каждого высотного снаряда и простые, и сложные пути достижения. Высотные снаряды просматриваются. Нет тупиков. Родителям доступны все зоны, чтобы снять ребенка вниз при необходимости. Комплекс «под рукой» - в месте, где часто бывает семья и ребенок. На входе в детскую, в зоне, примыкающей к гостиной, в общем холле, рядом со спальной зоной. Не нужно предпринимать усилий, чтобы добраться до лазанья, оно захватывает, когда ребенок просто пробегает мимо.
• Зонирование. Снаряды имеют достаточную амплитуду (полтора метра вперед-назад свободными), не врезаются друг в друга.

2. Простота использования оборудования (Аффордансы оборудования).
• Гаджет. Важные функции должны быть легко доступны, а сложные настройки – хорошо объяснены.
• Спортивный комплекс. Лазы, подъемы, спуски, способы захвата соразмерны размеру и росту ребенка. Каждый элемент в спортивном комплексе "говорит" о своем назначении. Гамак позволяет отдыхать и качаться, ручки гамака - растягиваться и балансировать. Качель - качаться сидя или стоя. Трапеция - качаться в висе, сидя, вверх ногами.
• Смежная мебель. Ассоциация с комплексом. То, что рядом, будет восприниматься как пригодное к лазанью. На кровати будут прыгать. На шкаф - пытаться залазить. Трудно объяснить ребенку иное: если он лазит, он будет пытаться использовать то, что рядом. Но можно кровать и шкаф сделать такими, чтобы это было безопасно (это потребует усиления и переосмысления). Мебель рядом с комплексом важно выбирать без выступающих ограждений, углов и балясин, такую, столкновение с которой не травматично.

3. Персонализация и кастомизация (Адаптивность к пользователю).
• Гаджет. Гаджет позволяет пользователю настроить интерфейс, уведомления и другие параметры в соответствии со своими потребностями и предпочтениями.
• Спортивный комплекс. Индивидуальный подход. Встроен в комнату в соответствии с укладом и возможностями семьи. Учтены смежные зоны. При необходимости встроена кровать (спальные места) или зоны хранения. Можно включить смежную мебель в лазанье.
• Вариативность. Снаряды регулируются по росту и наполнению. Есть возможность менять их места. Снаряды растут с возрастом. При необходимости параметры настраиваются.

Аффордансы (2). Качель и гаджет. Чему можно поучиться на примере гаджетов в организации детского лазанья
#Идеология

4. Вовлечение и мотивация (Геймификация и социальное взаимодействие).
• Гаджет. Многие гаджеты используют элементы геймификации (достижения, награды, рейтинги) для вовлечения пользователя и мотивации к дальнейшему использованию.
• Спортивный комплекс
• Геймификация лазанья. Спортивный комплекс может использовать элементы геймификации для мотивации детей. Могут быть специальные семейные игры: театр, цирк, путешествие по снарядам, обход комплекса на время, конкурс на нестандартное использование снаряда. Съемка семейных роликов. Возможность играть, делать домики и гнезда (встраивать или делать из подручных средств), использовать конструкторы на высоте (строительство фуникулеров, подъемников, запуск самолетиков и др.).
- Иерархия, подражание, контакт. На комплексе есть снаряды, соразмерные для родителя. Турник, брусья, груша, рукоход для папы. Йога-гамак для мамы. Ребенок видит родителей занимающимися. Для родителей есть удобная мягкая зона рядом, чтобы наблюдать лазанье.
• Социальное взаимодействие. Спортивный комплекс создает возможности социального взаимодействия с друзьями. Ребенок, имеющий больший опыт лазанья, как правило более ловкий и подготовленный по сравнению со сверстниками. Он попадает в экспертную позицию. Становится в этой сфере компетентным. Привлекателен для друзей и лидирует. Переживает ранний опыт успеха. В последствии легче осваивает каждый новый вид спорта.

5. Обратная связь и прогресс (мониторинг и анализ).
• Гаджет. Гаджет предоставляет пользователю информацию о его активности.
• Спортивный комплекс. У малышей мониторит прогресс родитель и хвалит за это (научился висеть кверх ногами, научился проходить рукоход и др.)
• Визуализация прогресса.. Подростков мотивирует возможность отслеживать свой прогресс, измерять и визуализировать свои результаты. Графики, диаграммы. Здесь комплексу личный гаджет начинает помогать, можно вести дневники тренировок.

6. Эстетика и дизайн (Привлекательность и комфорт):
• Гаджет. Гаджет должен быть не только функциональным, но и красивым и приятным на ощупь. Дизайн играет важную роль в создании положительного опыта использования.
• Спортивный комплекс
• Современный дизайн. Спортивный комплекс в ярких и привлекательных цетах (или наоборот - встроенный в дизайн квартиры), создает атмосферу комфорта, энергии и мотивации.
• Освещение. Освещение продумано для каждой зоны. Подсветка в кроватях и гнездах. Эффектный свет, если комплекс используется как сцена.
• Музыка. Детей очень стимулирует лазанье под музыку (создание домашних цирковых представлений и спектаклей).
• Вентиляция и климат-контроль. Важно, чтобы дети лазили босиком, были одеты удобно. Воздух был свежим и хорошо вентилировался.

В общем понятно, что нужно изрядно попотеть, чтобы создать конкуретнцию гаджету. Так просто современный избалованный ребенок на качельку не залезет. Или все-таки залезет? Может ну ее, эту юзабилити. Привяжем веревочки к досточке, повесим все на дерево - и вперед?

Новая фишечка. Апликации из дерева на бортиках гнезд и кроватей
#Фишки

Только что до нас доехали новые фотографии с установки этой недели. Про сам спортивный комплекс мы уже писали ранее - это сиреневая комната с облаками https://t.me/kids_complex/340. А сейчас хотим написать про новый маленький штрих.

Люди мы не ленивые, безбашенные и на уникальных вещах повернутые. А сейчас у нас в команде появились сразу несколько человек, которым интересно создавать что-то необычное и новенькое. Один из прикольных элементов - украшать бортики гнезд, кроватей, домиков и другой мебели объемными уникальными узорами.

Здесь были облака. В прошлом комплексе - горы https://t.me/kids_complex/339. Самое удивительное, что эти линии сделаны живой рукою, никакого ИИ, все честно. Художник рисует, оцифровывает, мастер определяет толщину, объем, вырезает на станке, покрывает, соединяет, делает немного чудотворной магии и вот! Получается нечто теплое, живое и живописное. Здесь мы, как водится, показали фрагмент, а в комментраиях не откажем себе в удовольствии, еще раз покажем комплекс. Вам все равно, а нам приятно.

Ну что, кто из свеженьких заказчиков заявится на необычные фронтоны на гнезда, ставенки на домики, аппликации на шкафы? Наша художница Анна Дайнеко @art_on_wal и наш мастер Максим Котин https://t.me/kids_complex/301 ничего не боятся. Будут у вас и единороги, и ангелочки, и цветы, и горы, и кони заморские. Вы только решите что. Сюжет реализовать мы поможем. Нынче пошли сказочные времена!

Социализация наших детей через живопись или Путь в неведомое, который не знаешь куда приведет (1)
#СемейныйФормат #Занятия #Навыки

Есть процессы в нашей жизни, которые вызывают искреннее удивление тем, что разворачивают во что-то совершенно не предсказуемое.

О чем думаешь, когда начинаешь рисовать с ребенком в 1,5 года? Уж конечно не о том, чтобы вырастить художника (и, кстати, не факт что он им станет). Мы думали о хорошем времяпрепровождении. О возможности что-то поделать, когда малыш рисует или просто порисовать рядом. О развитии тонкой моторики и нейронных связей. О хорошей компании, наконец. Позднее мы вместе с нашим учителем рисования Аней Дайнеко описали 25 базовых уроков с малышами https://art-on-wall.com/risovaniie-s-malyshami/ чтобы другим детям и другим родетелям было весело и интересно и открыли на эту отдельный канал @art_on_wal.

Постепенно наши дети подросли. В 6 лет Никита продал первую свою картину - парусник в титуле этого поста. Акрил, холст, 400х600 (большая картина с пол-Никиты ростом). История ее создания и продажи была забавной. Никита увидел на вернисаже чей-то холст: лес, березки, ничего необыкновенного (6 тысяч рублей). Нам его покупать не хотелось, мы предложили Никите заработать самому и купить. Он - человек практичный: "Заработать как?" Нарисуй такую же. "Свою продай, эту купи", - ответили мы. Пошутили над ребенком. Хорошо, что у ребенка правильный учитель. Никита обратился за помощью и Аня принесла ему на занятие фанеру размером примерно 400 на 600 и ткань. Этот парусник Никита сделал своими руками с нуля. Натянул ткань, загрунтовал холст клеем и акрилом, нашел в книге схему парусника (чб в карандаше), нарисовал эскиз, перенес его на холст. Потом отдельно нашел прототип по свету и цвету. Решил, что это будет "Лунный свет". Два месяца рисовал вот это (на уроках, учитель, конечно, посказывал и помогал). Когда мы поняли, что получается круто (и что ребенок потратил столько сил), в семье нашлось два человека, готовых картину купить (цена была заранее известна - 6 тысяч рублей). Мы не разрешили Никите устраивать аукцион. Сказали: "Выполни один заказ, а другой просто возьми. Узнай, что хочет человек, нарисуй второй холст и отдельно продай". Желание покупать чужую картину тем временем рассосалось. Первые деньги Никита лихо и по мужски спустил. Пошел в магин деликатесов и фруктов и проставил семье целую поляну (дыня, виноград, ягоды всех сортов в апреле - он не скупился). Широкая душа!

Вторым холстом "заказчик" попросил у Никиты что-то английское. Никита, не долго думая, нарисовал портрет собственного щенка - корги (собака то по породе английская). За собакой - овцы, луга, типичный пейзаж в духе графства Кардиган. Портрет был принят "на ура" и куплен за те же деньги, 6 тысяч рублей https://t.me/kids_complex/279. Корги стоил того, он тоже был исполнен акрилом на холсте 500х500 мм, тоже потребовал много работы. К этому моменту у Никиты уже водились деньги, но он уже и понимал их цену. Его пыл немного поохладел. Он понял, что кроме больших заказов и крупных сумм, нужно время от времени перебиваться и мелкими. Он начал мыслить масштабно. И проявлять великодушие. Он понял, что его картины в тренде. Некоторые из них он предпочитал дарить.

Социализация наших детей через живопись или Путь в неведомое, который не знаешь куда приведет (2)
#СемейныйФормат #Занятия #Навыки

Далее последовали холсты "Рыба-сын", маленький круглый холст, уехал в Красноярск к бабушкиной сестре (подарок). "Заморские гости" по Рериху (уехала в Индонезию) и "Дорога в горах" по Рериху (подарена учителю). "Рысь. Взгляд из прошлого" для бабушки с дедушкой (уехала в Беларусь). В любимому подарок клубу настольных игр Геленджика Никитой был нарисован фантазийный "Хозяин гор" (дракон). Сейчас Никита работает над новой "Рысью" по заказу друзей из Крыма. Забава, не остающая от брата, для той же семьи рисует "Лису". Никитины холсты расширяют географию и уходят не только к членам семьи. Мы приложим их в комментариях, чтобы была понятна эта тема.

Сейчас Никите 7 лет. В какой-то момент мы поняли, что эти картины стали большим, чем средство развить моторику. Конечно, они открывают перед ним несколько неординарных специальностей, требующих уметь рисовать (типа архитектуры). Но речь не о том. Они открывают взрослый мир. Куда он вступил со своим голосом на правах партнера. Сначала мы подстраховывали (были готовы сами купить). Но он как-то лихо обошел этот этап. Проявил чутье (что зайдет и понравится людям и кому конкретно можно что предложить). Проявил чисто мужское умение посадить правильные семена. У него есть коммерческая жилка, он чует сюжеты, которые понравятся людям, а мы от этого балдеем (в нем это развито еще лучше, чем в нас). Он думает куда и кому холст пойдет еще до того, как начинает рисовать. Это необычно даже для взрослых, которые зачастую "рисуют в никуда". Это тоже неплохо. Но здесь другое. Через картины от стал присустствовать в городе. Присутствовать в мире. Он учится устанавливать с этим миром прямые связи. В том числе финансовые. Это прикольно. Это неожиданный результат. И нам он нравится. Что-то будет на следующем шаге?

Пересборка жизни: от пассивного принятия системных условий к активному созданию своих (на примере потребности людей в движении)
#Идеология

Давно мы, друзья, публично не говорили. Все больше поем. Но некоторые вещи должны быть сказаны и вот, начали появляться для этого площадки. В Геленджике есть необычные люди, они называют себя "Университетом самообразования". Люди они открытые и не ленивые. И вот решили они под эгидой объединения педагогов, подростков и родителей собраться в "Геленджик Арене" на конференцию, чтобы перезнакомиться, как они это называют, обменяться смыслами. Мероприятие не рекламное, люди будут говорить больше об идеологии и взглядах на образовательный процесс, чем о своих продуктах. Но будет возможность и послушать спикеров, и поучаствовать в мастер-классах. Мы в составе спикеров. Наша тема "Пересборка жизни: от пассивного принятия системных условий к активному созданию своих (на примере потребности людей в движении)". Это про баланс между сопротивлениями (гаджетам, мегаполису, потреблению) и созиданием (новых практик, средств и смыслов). Мастер-класс более конкретный, про проектирование спортивной зоны для дома и улицы. Для обучения мы изготовили макет спортивного комплекса в масштабе 1:6. Сейчас дети его обживают, они под впечатлением, про обучающий макет еще напишем отдельно. Летом организуем обучение родителей и дизайнеров, вам про него обязательно сообщим.

Что в этой конференции особо меня радует, мы идем единым блоком. Вместе со студией живописи, с которой сотрудничаем 5 лет по обучению рисованию наших детей @art_on_wal И вместе с частной школой, в которой дети учатся (будет доклад от завуча школы про изменение мировоззрения у учителей, переходящих в частные школы из муниципальных) @myschoolgel. Мы всегда искали такого сотрудничества, оно вдохновляет. Из интересных вещей - на конференцию приедут из Анапы прадставители щетининской школы, давно хотела с такими людьми познакомиться. Ну и будет представлено множество самых различных людей из Геленджика - частные школы, некомерческие организации, секции, предприниматели. Благодарность "Лиге Создателей" и Славе Цеплит за то, что организовал все это. Регистрация на конференцию в Тг здесь @League_of_Creators_bot Материалы конференции будут опубликованы, ссылку мы впишем сюда.

https://vkvideo.ru/video-227744490_456239088
Наша 11-летняя дочь, Забава Чистова, выросла со спортивным комплексом, который мы построили ей в 1,8 лет. Она просто лазила с раннего детства. Сегодня на прогулке в Геленджике она увидела длинный рукоход и прошла его с первой попытки. У нас в руках как обычно была камера. Оказалось, что это самый длинный рукоход в России (мы прочитали это только на финише). Мы про это не знали, когда почуяли подвох, стали искать в интернете длину рукохода - 105 метров и выяснили, что при открытии этого снаряда было соревнование многих спортсменов и никто не смог пройти этот рукоход целиком, лучший результат самого сильного спортсмена был всего 63 метра - чуть более половины. Вот официальное описание мероприятия по открытию самого длинного рукохода в прессе https://gelpriboy.ru/sport/244582-v-gelendzhike-poyavilsya-samyj-dlinnyj-rukohod-v-rossii-105-metrov/ В тех соревнованиях принимали участие спортсмены с 14 лет. Забаве всего 11 и она с удовольствием повторит свой рекорд желающим. Здесь ссылка на запись всего прохода - непрерывное прохождение 105 метров на рукоходе заняло у Забавы около 10 минут. Приводим ее достижение целиком, поскольку вероятно оно рекордное и не только в ее возрасте. Во время прохождения рукохода никто не пострадал. Все это была частью прогулки, Забава села на велосипед и поехала кататься дальше. И вот еще что удивительно. Если вы посмотрите видео, вы поймете. Она не работает, стиснув зубы. Она улыбается, почесывается, рассматривает все вокруг, читает таблички. Она не напрягается. Дети играют, когда лазят и лазят, чтобы играть.
#Видео #Рукоход

Как мы отмечаем праздник 9 мая 2025 года
#СемейныйФормат
https://vkvideo.ru/video-227744490_456239090

Сложный и важный для нашей страны праздник затрагивает души людей. Мы искали для себя как его отметить соответствующе. Понятно, что большая работа проведена школой @myschoolgel - она началась с начала 2025 года. Дети проходили важные даты, читали книги (в школе проходила интересная акция - "Прочитаем 80 книг о ВОВ" - по книге на ученика, но дети, конечно, прочитали не по одной, а по несколько). Дети отмечали памятные дни Блокады Ленинграда, учили стихи, ездили по местам боевой славы и памятникам. Естественно, наша семья поддерживала эту всю эту активность. Но что делать нам самим? Мы выбрали петь.

Мы писали уже раньше про то, как всей семьей поем в хоре https://baby-n-travel.org/nash-rasskaz-pro-khorovoie-pieniie/ В этом году примерно в феврале месяце мы отодвинули наш современный, классический, джазовый и развлекательный репертуар (что было жалко, но временно) и стали петь старые песни военных лет. С марта мы вместе с детьми готовились к серии праздничных концертов. Делали рабочие и конкурсные записи, учили репертуар. Теперь мы хорошо знаем и можем дружно исполнить много прекрасных старых военных песен - "Эх, дороги", "Смуглянку", "Десятый наш десантный батальон", "Бухенвальдский набат", "Журавли", "Поклонимся великим тем годам", "Алешу", "Вечный огонь", "Хотят ли русские войны" и другие. Сейчас у нас идет череда концертов на самых разных площадках. Помпезных и престижных (Геленджик Арена), душевных - таких, как пансионат или детский сад и, конечно, "домашних" - ДК им. Плешкова. Записи с разных площадок мы будем постепенно добавлять сюда https://vkvideo.ru/playlist/-227744490_10

Зачем мы поем? Кажется, что то важное, что можно сейчас сделать (на уровне семьи и окружения). Каждый такой концерт заставляет проделать большую внутреннюю работу. Отсмотреть и подготовить кадры хроники, прослушать много исполнителей, провести много обсуждений. Руководитель нашего хора - Короткова Татьяна Михайловна детально обсуждает с детьми смысл каждой строчки в каждой песне, да и со взрослыми обсуждает. Как она говорит: "Если петь горлом, то звук попадает в уши. Если петь душой, то он попадает в сердца". Наши дети переживают все это, пропускают через себя. Приводят к жизнеутверждающим смыслам. Что если дан мир, то он не навсегда, он дорог, к нему надо стремиться и он очень дорого стоит. Что страна - это нечто большее, чем то, что можно глазами увидеть. Что есть история, которую нельзя забывать. Что есть чувства в каждом человеке, которые больше чего-то индивидуального. Это сложные темы, сложные выборы. С праздником вас, дорогие друзья! А как отмечаете этот праздник вы?

Лестница-комод. Мифы про ее безопасность и удобство
#Кровать #Домик #КритическийРазбор

Тема дня. Часто к нам приходят с просьбой построить кроватки или домики-чердаки и просят сделать для малышей безопасную лесенку-комод. Нас удивляет такой подход к безопасности. Первое, что мы просим - найти эту мебель в выставочных залах и попробовать на нее залезть (если дадут). Часто это невозможно, потому что картинка существует только на рендере и в природе ее построено не было (иначе все сразу стало бы понятным). Но общие принципы можно попытаться объяснить.

Лестницы-комоды бывают разные по высоте и внешнему ввиду, в этом посту мы взяли утрированный вариант, чтобы на нем были принципиальные угрозы и риски.

1. Любой лесенщик, который планирует лестницу между этажами, как правило пытается сделать ступень равной ступне самого крупного человека в семье, которая будет этой лестницей пользоваться. Обычно берут ступень около 26-27 см. Чтобы нога стояла прямо, а не боком. Здесь намного меньше. При ступени 26 см, выдвижение вперед на 5 ступенях окажется 130 см, а здесь отсилы 110 см. Эти ступени предполагают, что нога стоит боком. При спуске они опасны.

2. Для лестниц между этажами рабочая высота обычно берется 22-23 см. Здесь при высоте втого этажа кровати, например, около 160 см мы имеем всего 5 ступеней, то есть высота каждой ступени 32 см. Это за пределами норм для взрослого человека. А лестница предлагается ребенку.

3. Перила. Подразумевается, что человек спускается и держится зи них рукой, не нагнувшись. Здесь они не удобные (не захватишься) и не высокие, надо нагнуться. Ребенок легко залезет по такой лестнице днем наверх. И очень бы не хотелось, чтобы он ночью лез по ней вниз. Можно подскользнуться, пошатнуться, не удержаться и не за что будет захватиться.

Можно конечно сказать, что ребенок маленький и ему все это легче, чем взрослому, а взрослый туда и лазить не будет. Но это не так. Для дошкольников постель перестелить придется взрослому. В общем, удобство и безопасность таких лестниц - миф.

Значит ли это, что эти лестницы всегда плохие? Нет, в комментариях мы приведем более удачный вариант. У него другая проблема - громоздкость. Как только мы сделали такую лестницу удобной, она перегородила полкомнаты. Типичная ее площадь удобной лестницы - 1 кв.м. Для многих это роскошь.

Альтернатива? Более спортивная и более функциональная шведская стенка=лаз. Она тоже делается с хитростями. Ступень адаптируется под ребенка, шаг ступени должен быть небольшим (200 мм). В идеале лестица лаз выше уровня кровати и имеет сверху ступень-поручень. Как минимум, она имеет около лаза ручки, за которые можно захватиться, спускаясь ночью. Еще маленькая хитрость. Последняя перед лазом ступень делается чуть выше уровня матраса, чтобы ступенька служила защитным бортиком. При соблюдении этих условий шведская стенка становится безопасным, компактным и удобным лазом наверх, намного удобнее чердачной лестницы и тем более лестницы-комода. И, конечно, менее громоздким: никакого квадратного метра тратить не требуется, наоборот, на осовободившийся квадратный метр можно спокойно встроить полноценный шкаф. Примеры - в комментариях.