خوشحالیم به اطلاع برسانیم که "وب‌سایت رسمی انجمن علمی دانشجویی تکنولوژی یادگیری دانشگاه خوارزمی" به عنوان پایگاهی تخصصی و مرجعی جامع، فعالیت خود را آغاز کرد.


🔹 در این وب‌سایت چه می‌خوانید و چه خواهید یافت؟

📝 مقالات و پژوهش‌های تخصصی: بررسی جدیدترین رویکردها و چارچوب‌های تکنولوژی آموزشی

🤖 هوش مصنوعی در آموزش: کاربردها، ابزارها و آینده یادگیری هوشمند

💻 یادگیری الکترونیکی و طراحی آموزشی: راهکارها و متدولوژی‌های نوین یادگیری دیجیتال

📚 منابع آموزشی و کاربردی: دسترسی به ابزارها، فایل‌ها و دوره‌های مرتبط

📣 اخبار و رویدادها: اطلاع‌رسانی کارگاه‌ها، همایش‌ها و نشریات تخصصی


از همه دانشجویان، پژوهشگران و علاقه‌مندان به فناوری‌های آموزشی دعوت می‌کنیم تا با بازدید از سایت، همراه و هم‌مسیر ما در این مسیر علمی باشند.

🔗 نشانی ورود به وب‌سایت:
learntechkhu.ir

🎓 انجمن علمی دانشجویی تکنولوژی یادگیری دانشگاه خوارزمی

🔻با ما در فضای مجازی همراه باشید:

تلگرام | اینستاگرام | بله | ایتا | سایت

⭕️ فراخوان ارسال اثر به "نشریه علمی تخصصی نویاد"

🔻شماره اول: هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری
رویکرد: تاریخ، نظریه، روش‌ها و اخلاق کاربرد AI در فرایند یادگیری


🔻شماره دوم: ابزارها و کاربردهای عملی هوش مصنوعی در آموزش
رویکرد: بررسی ابزارها، تولید محتوا، معرفی ابزارها و چت‌بات‌ها


⭕️ آثار در حیطه و موضوعات پیشنهادی در قالب مقاله پژوهشی و مروری، مصاحبه، نقد و بررسی، معرفی و تحلیل کتاب و فیلم،گزارش و اخبار قابل ارسال می باشد.

📱ارتباط با مدیر مسئول و ارسال اثر:
@ali_amnnejad

🔻ارسال اثر به منزله چاپ و تایید نمی باشد، آثار ارسالی پس از بررسی هیئت تحریریه به چاپ خواهد رسید.

🔻شرایط و قوانین قالب آثار را در کانال نشریه نویاد بخوانید:
https://t.me/noyadjournal

⭕️ فراخوان ارسال اثر به "نشریه علمی تخصصی نویاد"

انجمن علمی دانشجویی تکنولوژی یادگیری دانشگاه خوارزمی
@khu_elearning_tech

⭕️ فراخوان ارسال اثر به *"نشریه علمی تخصصی نویاد"*

🔻*شماره اول: هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری*
رویکرد: تاریخ، نظریه، روش‌ها و اخلاق کاربرد AI در فرایند یادگیری

۱.سیر تحول هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری
۲.نظریه‌ها و مبانی یادگیری در عصر هوش مصنوعی
۳.روش‌ها و الگوهای کاربرد هوش مصنوعی در فرایند یاددهی–یادگیری
۴.بررسی شیوه‌های استفاده از AI برای شخصی‌سازی، بازخورد، ارزشیابی و طراحی تجربه‌های یادگیری.
۵.یادگیری شخصی‌سازی‌شده و آموزش تطبیقی با هوش مصنوعی
۶.نقش داده و الگوریتم‌ها در شناسایی نیازها، تفاوت‌های فردی و طراحی مسیرهای یادگیری.
۷.نقش و تحول جایگاه معلم و یادگیرنده در عصر هوش مصنوعی
۸.بررسی تغییر نقش معلم از انتقال‌دهنده محتوا به طراح، راهبر و تسهیل‌گر یادگیری.
۹.اخلاق، حریم خصوصی و سواد هوش مصنوعی در آموزش
۱۰.آینده آموزش و یادگیری در جهان هوش مصنوعی
بررسی فرصت‌ها، تهدیدها، سناریوهای آینده و تأثیر هوش مصنوعی بر مدرسه، دانشگاه و یادگیری مادام‌العمر.


🔻*شماره دوم: ابزارها و کاربردهای عملی هوش مصنوعی در آموزش*
رویکرد: بررسی ابزارها، تولید محتوا، معرفی ابزارها و چت‌بات‌ها

۱.چت‌بات‌های هوشمند و دستیارهای گفت‌وگومحور در آموزش
۲.تولید محتوای آموزشی با هوش مصنوعی مولد
۳.ابزارهای هوش مصنوعی برای طراحی و توسعه آموزش
۳.استفاده از ابزارهای AI برای تولید تصویر، ویدئو، صدا، پادکست، انیمیشن و تجربه‌های تعاملی آموزشی.
۴.طراحی آزمون، تمرین و ارزشیابی با کمک هوش مصنوعی.
۵.مهندسی پرامپت برای آموزش و یادگیری
۶.تجربه عملی و ارزیابی ابزارهای هوش مصنوعی آموزشی
۷.مقایسه، نقد و بررسی کاربردی ابزارها و چت‌بات‌های مختلف از منظر کیفیت، دقت، دسترس‌پذیری و اثربخشی آموزشی.

⭕️ آثار در حیطه و موضوعات پیشنهادی در قالب مقاله پژوهشی و مروری، مصاحبه، نقد و بررسی، معرفی و تحلیل کتاب و فیلم،گزارش و اخبار قابل ارسال می باشد.

📱ارتباط با مدیر مسئول و ارسال اثر:
@ali_amnnejad

🔻ارسال اثر به منزله چاپ و تایید نمی باشد، آثار ارسالی پس از بررسی هیئت تحریریه به چاپ خواهد رسید.

🔻شرایط و قوانین قالب آثار را در گروه نشریه نویاد در بله بخوانید:
ble.ir/join/HZSyHRe8f1

انجمن علمی دانشجویی تکنولوژی یادگیری دانشگاه خوارزمی
@khu_elearning_tech

✨نشریه علمی دانشجویی نویاد منتظر نوشته‌ها و ایده‌های شماست!

🔹اگر موضوعی علمی در حیطه یادگیری الکترونیکی و تکنولوژی آموزشی برایتان جذاب است، درباره یک مسئله تخصصی مطالعه کرده‌اید، مطلب آموزشی یا ترویجی جالبی در ذهن دارید یا علاقه‌مندید دانسته‌هایتان را با دیگر دانشجویان و علاقه‌مندان به اشتراک بگذارید، می‌توانید مطلب خود را برای نشریه ارسال کنید.

🔻قرار نیست اینجا مقاله پژوهشی بنویسید یا یک مقاله در قالب مقالات ISI و سایر مجلات علمی نمایه شده آماده کنید!
✨این نشریه با ماهیتی علمی-دانشجویی و رویکردی علمی-تخصصی و علمی-ترویجی تلاش می‌کند مطالب علمی را به زبانی جذاب، روشن و قابل استفاده برای مخاطبان علاقه مند به دنیای یادگیری الکترونیکی و تکنولوژی آموزشی ارائه کند.

🔻شرایط و قوانین قالب آثار را در گروه نشریه نویاد بخوانید:
http://ble.ir/join/HZSyHRe8f1

✨در مجله، از شما می‌نویسیم و از نوشته شما می‌خوانیم؛ منتظر مطالب شما هستیم.

انجمن علمی دانشجویی تکنولوژی یادگیری دانشگاه خوارزمی
╭━═━⊰❀  ❀⊱━═━╮ 
🆔 @khu_elearning_tech
╰━═━⊰❀  ❀⊱━═━╯

🔹محورهای آثار ارسالی برای نشریه نویاد،
🔹 موضوع شماره‌های ۱ و ۲ نشریه،
🔹آیدی جهت ارسال آثار و
🔹لینک گروه نشریه که حاوی قالب آثار ارسالی و ... است، در این پیام می‌باشد ✨

⭕️تمدید مهلت ارسال آثار⭕️

🔻مهلت ارسال اثر به نشریه علمی تخصصی نویاد تا ۲۵شهریور ماه تمدید شد.

📣 جهت ارسال اثر و بررسی شرایط و قوانین ارسال، در گروه نشریه نویاد در پلتفرم بله عضو شوید:

ble.ir/join/HZSyHRe8f1

درود بر همراهان انجمن 😍✨️
خبر ویژه داریم براتون

دومین جلسه نشست‌های پایان نامه پژوهیمون برای این هفته برگزار خواهد شد

🎓 انجمن علمی تکنولوژی یادگیری با همراهی انجمن‌های برتر علمی کشور برگزار می‌کند:

📚 دومین جلسه از سلسله جلسات «پایان‌نامه‌پژوهی»

🔍 موضوع پایان‌نامه:
«بررسی رابطه بین میزان سواد دیجیتال معلمان و دیدگاه آنان نسبت به میزان کاربردپذیری شبکه آموزشی دانش‌آموز (شاد)»

👨🏻‍🎓 ارائه‌دهنده: مهدی رجبی
(دانش‌آموخته رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه خوارزمی و دانشجوی دکتری تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس)

👨🏻‍🏫 استاد راهنما: دکتر قاسم‌تبار
👨🏻‍🏫 استاد مشاور: دکتر مهدوی نسب

📅 تاریخ برگزاری: ۲۵ شهریور (چهارشنبه)
⏰ ساعت: ۱۸
جلسه به صورت آنلاین برگزار خواهد شد.


🤝 با همکاری انجمن‌های برتر علمی کشور

✨ فرصتی برای آشنایی با تجربه‌های پژوهشی و مسیر انجام پایان‌نامه در حوزه تکنولوژی آموزشی.

📌 منتظر حضور شما در دومین جلسه «پایان‌نامه‌پژوهی» هستیم.

#پایان_نامه_پژوهی #تکنولوژی_آموزشی #تکنولوژی_یادگیری #سواد_دیجیتال #شاد #پژوهش #پایان_نامه #انجمن_علمی #دانشگاه_خوارزمی #دانشگاه_تربیت_مدرس

🔻با ما در فضای مجازی همراه باشید:

تلگرام | اینستاگرام | بله | ایتا | سایت