💬 Інтелект, командна робота та справжній драйв – саме так пройшов брейн-ринг у межах проєкту «Весняна школа організації молоді Атомпрофспілки 2026» у філії «ВП ХАЕС».

П’ять команд із відокремлених підрозділів та дирекції АТ «НАЕК «Енергоатом» змагалися в ерудиції, швидкості мислення та знаннях, отриманих під час навчальних сесій, ворк-шопів та екскурсій Весняної школи.

Особливу увагу учасники приділили історії древнього Острога, який молодь досліджувала напередодні у форматі «Ніч у музеї».

Результати брейн-рингу:
ІІІ місце – команда Хмельницької АЕС (29 балів);
ІІ місце – команда Південноукраїнської АЕС (35 балів);
І місце – збірна РАЕС, ЗАЕС та дирекції товариства «ДітАто» (41 бал).

Переможці назвали свою команду символічно – вона складається з перших літер імен учасників: Діма, Іван, Тарас, Анастасія, Тихон та Олена. А ще, за словами самих учасників, «ДітАто» звучить як команда, що впевнено домінує.

«Ми були дуже уважні як під час нічної екскурсії, так і сьогодні – активно долучалися до обговорень та дискусій. Тому наша перемога стала закономірною. Захід дуже сподобався. Продовжуємо працювати у Весняній школі», – поділився капітан команди Іван Редька, представник молоді Рівненської АЕС.

Весняна школа, що вже другий рік поспіль проходить на Хмельницькій АЕС, доводить: майбутнє енергетичної галузі – за активною, ініціативною та згуртованою молоддю, яка готова навчатися, мислити стратегічно та працювати в команді.

Хмельницька АЕС | FB | IG | YT

🎓 На майданчику Хмельницької АЕС відбувся випуск пілотного освітнього проєкту «Реактор знань»

26 травня у навчально-тренувальному центрі Хмельницької АЕС завершився перший сезон освітнього проєкту «Реактор знань», який реалізовують АТ «НАЕК «Енергоатом», філія «ВП ХАЕС» спільно з ГО «Українське ядерне товариство».

💬 Під час урочистого завершення проєкту заступник генерального директора з персоналу Хмельницької АЕС Володимир Гудзь наголосив: «Україна потребує спеціалістів технічного спрямування вже сьогодні. Після перемоги країна буде відновлюватись, і потреба в таких фахівцях буде ще більшою. Те, що ви тут, на цьому проєкті, - це перший крок до вашого майбутнього».

Усі учасники отримали сертифікати та символічні подарунки від Хмельницької АЕС. Ще 30 учнів із високими результатами у рейтингу відзначили подарунками від ГО «Українське ядерне товариство».
Цінні призи - планшети - від генерального директора Хмельницької АЕС Андрія Козюри отримали найкращі випускники проєкту:
1️⃣ Владислав Сафронов;
2️⃣ Станіслав Сафронов;
3️⃣ Михайло Котяш.

Хмельницька АЕС стала першою локацією для проведення всеукраїнського проєкту, спрямованого на створення мережі сучасних позашкільних центрів для поглибленого та інтерактивного вивчення фізики й математики школярами міст-супутників українських атомних електростанцій.

Участь у першому сезоні взяли 57 учнів 8 класів, які щотижня відвідували заняття з фізики та математики. Для навчання було придбано сучасне обладнання, що дало можливість проводити практичні досліди, експерименти та краще розуміти закономірності природничих наук. З учнями працювали педагоги Юлія Защик та Майя Юзюк. Додатковою мотивацією для учасників стала поїздка до Музею науки МАН у Києві.

☢️ Організатори переконані, що «Реактор знань» сприятиме популяризації технічних професій, розвитку інтелектуального потенціалу молоді та формуванню майбутнього кадрового резерву для енергетичної галузі.

Хмельницька АЕС | FB | IG | YT