Forwarded from کانون رشد خلاق
دوستان عزیز 🤍🤍🤍🤍
با توجه به تخصصی بودن این کلاس ، چنانچه در اطراف خود والدین یا مربیانی در حوزه ی کودک می شناسید که علاقمند به ارتقا دانش و تجربه ی خود در حوزه ی هنر کودک هستند لطفا این پوستر را برای آنها بفرستید
https://t.me/roshdekhalagh
پیشاپیش قدردان لطف و مهر شما هستیم
و از اینکه با ما همراه هستید برای ساختن جهانی صلح آمیز شایسته ی کودکان سپاسگزاریم
🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊
با توجه به تخصصی بودن این کلاس ، چنانچه در اطراف خود والدین یا مربیانی در حوزه ی کودک می شناسید که علاقمند به ارتقا دانش و تجربه ی خود در حوزه ی هنر کودک هستند لطفا این پوستر را برای آنها بفرستید
https://t.me/roshdekhalagh
پیشاپیش قدردان لطف و مهر شما هستیم
و از اینکه با ما همراه هستید برای ساختن جهانی صلح آمیز شایسته ی کودکان سپاسگزاریم
🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊
Forwarded from کانون رشد خلاق
مهمترین چالش انسان ، چالش ارتباط است !
اینکه انسان هم خواهان ارتباط سالم است و هم دچار ارتباط ناسالم !!!
براستی چطور ممکن است این نیاز اساسی انسان ، در یک ارتباط موثر قرار بگیرد ؟
پاسخ این سوال در کارگاه ارتباط موثر بیان می شود !
زمان برگزاری این دوره در ساعتی از روز انتخاب شده است که عزیزانی که می خواهند همراه پارتنر و یا همسر خود شرکت کنند برایشان مناسب باشد .
چنانچه تمایل دارید دیگر عزیزانتان را به این کارگاه دعوت کنید می توانید این پیام را برایشان ارسال کنید !
https://t.me/roshdekhalagh
این کارگاه یکی از چندین برنامه هایی است که در راستای چشم انداز کانون برای داشتن جهانی صلح آمیز اجرا می شود 🕊
اینکه انسان هم خواهان ارتباط سالم است و هم دچار ارتباط ناسالم !!!
براستی چطور ممکن است این نیاز اساسی انسان ، در یک ارتباط موثر قرار بگیرد ؟
پاسخ این سوال در کارگاه ارتباط موثر بیان می شود !
زمان برگزاری این دوره در ساعتی از روز انتخاب شده است که عزیزانی که می خواهند همراه پارتنر و یا همسر خود شرکت کنند برایشان مناسب باشد .
چنانچه تمایل دارید دیگر عزیزانتان را به این کارگاه دعوت کنید می توانید این پیام را برایشان ارسال کنید !
https://t.me/roshdekhalagh
این کارگاه یکی از چندین برنامه هایی است که در راستای چشم انداز کانون برای داشتن جهانی صلح آمیز اجرا می شود 🕊
پنجاه و دومین رویداد گپ با روایت محسن مرادی و عباس زارع.
🗓چهارشنبه ۲۵ مرداد
⏰️ساعت ۱۷ الی ۱۹
📍دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران ،
سالن آمفی تئاتر
@roshdekhalagh
🗓چهارشنبه ۲۵ مرداد
⏰️ساعت ۱۷ الی ۱۹
📍دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران ،
سالن آمفی تئاتر
@roshdekhalagh
Forwarded from کانون رشد خلاق
https://www.instagram.com/reel/CwFf55stkCC/?igshid=NTc4MTIwNjQ2YQ==
من شهرم را از نگاه چه کسی میبینم؟
در اندیشه پیروی از خواستههای خود هستم ؟
یا به اندیشه مردمی مینگرم که چشمانداز وسیعتری از آینده دارند ؟
مردمان از جنس آیندهاند.
شاید اینجا بود که این دو مرد نگاهشان را به نگاه مردمانی گره زدند که نیازهای آنان آینده این شهر بود.
خدمت از آن دستان مردانی بود که به جای ناله، چاره کردند.
از زبان مردم شنیدند از نگاه آنان دیدند و کاشتند بذرهای فردا را.
از این نشست چه احساسی داشتید
لطفا در کامنت به اشتراک بگذارید 🕊🙏🏻
من شهرم را از نگاه چه کسی میبینم؟
در اندیشه پیروی از خواستههای خود هستم ؟
یا به اندیشه مردمی مینگرم که چشمانداز وسیعتری از آینده دارند ؟
مردمان از جنس آیندهاند.
شاید اینجا بود که این دو مرد نگاهشان را به نگاه مردمانی گره زدند که نیازهای آنان آینده این شهر بود.
خدمت از آن دستان مردانی بود که به جای ناله، چاره کردند.
از زبان مردم شنیدند از نگاه آنان دیدند و کاشتند بذرهای فردا را.
از این نشست چه احساسی داشتید
لطفا در کامنت به اشتراک بگذارید 🕊🙏🏻
https://www.instagram.com/p/CwCpcF1uR_b/?igshid=NTc4MTIwNjQ2YQ==
دوستان عکس های این گپ را می توانید در این پست ببینید
ممنون از همراهی شما عزیزان 🕊🙏🏻
@roshdekhalagh
دوستان عکس های این گپ را می توانید در این پست ببینید
ممنون از همراهی شما عزیزان 🕊🙏🏻
@roshdekhalagh
کارگاه من و کودکم ویژه کسانی است که میخواهند پدر یا مادر شوند یا کودک بین صفر تا ۳ سال دارند.
شرح مختصری از تسهیلگر دوره، خانم پیمانه مرادی:
۱. کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
۲. کارشناس مدیریت آموزشی
۳. سابقه مشاوره
۴. سابقه کار در حوزه آموزش کودک
۵. دورههای آموزشی خارجی
۶. دورههای آموزشی داخلی
⏰ زمان: سهشنبهها ساعت ۱۶ الی ۱۸
🔶️ تعداد جلسات: ۶ جلسه
📅 تاریخ شروع دوره: سهشنبه، ۱۱ مهرماه ۱۴۰۲
📍مکان: کرج، سه راه گوهردشت، خیابان میثم ۳، پلاک ۱۰، کانون رشد خلاق
🔴 جهت ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر به @Aram_behpasand پیام دهید.
@roshdekhalagh
شرح مختصری از تسهیلگر دوره، خانم پیمانه مرادی:
۱. کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
۲. کارشناس مدیریت آموزشی
۳. سابقه مشاوره
۴. سابقه کار در حوزه آموزش کودک
۵. دورههای آموزشی خارجی
۶. دورههای آموزشی داخلی
⏰ زمان: سهشنبهها ساعت ۱۶ الی ۱۸
🔶️ تعداد جلسات: ۶ جلسه
📅 تاریخ شروع دوره: سهشنبه، ۱۱ مهرماه ۱۴۰۲
📍مکان: کرج، سه راه گوهردشت، خیابان میثم ۳، پلاک ۱۰، کانون رشد خلاق
🔴 جهت ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر به @Aram_behpasand پیام دهید.
@roshdekhalagh
پلی میان زمان، پلی میان من تو
پل، ارتباط بین نسل ها
پل سوم را میزبان شما عزیزان هستیم با حضور خانم دکتر فرزانه داوودی، دکترای روانشناسی تربیتی.
⏰ زمان: دوشنبه، ۲۰ شهریور ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۷ تا ۱۹
📍مکان: کرج، سه راه گوهردشت، خیابان میثم ۳، پلاک ۱۰، کانون رشد خلاق
@roshdekhalagh
پل، ارتباط بین نسل ها
پل سوم را میزبان شما عزیزان هستیم با حضور خانم دکتر فرزانه داوودی، دکترای روانشناسی تربیتی.
⏰ زمان: دوشنبه، ۲۰ شهریور ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۷ تا ۱۹
📍مکان: کرج، سه راه گوهردشت، خیابان میثم ۳، پلاک ۱۰، کانون رشد خلاق
@roshdekhalagh
📽 به دیگری نیکی کن
🔸️رویداد نمایش و تحلیل فیلم با هدفِ رشد مهارتهای ارتباطمان با نوجوانان و گسترش فرهنگ صلح و مسئولیت اجتماعی در شهریورماه امسال، فیلم سینماییِ"به دیگری نیکی کن" را با تسهیلگری "دکتر فرزانه داوودی" به نمایش میگذارد.
به چه کسانی پیشنهاد میکنیم:
▪خانوادههای کودکان و نوجوانان
▪تسهیلگران
▪علاقمندان به مشارکت اجتماعی
🔹️ به دیگری نیکی کن یک فیلم درام آمریکایی به کارگردانی میمی لدر محصول سال ۲۰۰۰ است.این فیلم بر اساس رمانی به همین نام نوشته کاترین رایان هاید ساخته شده است.
ترور مککینی ۱۴ ساله یک حرکت خیرخواهانه به نام به دیگری نیکی کن را آغاز میکند اما بعد از آن اتفاقاتی به وجود میآید که...
📅 سهشنبه، ۲۱ شهریور ۱۴۰۲
⏰ ساعت ۱۶ الی ۱۹
📍کرج، سه راه گوهردشت، خیابان میثم ۳، پلاک ۱۰، کانون رشد خلاق
@roshdekhalagh
🔸️رویداد نمایش و تحلیل فیلم با هدفِ رشد مهارتهای ارتباطمان با نوجوانان و گسترش فرهنگ صلح و مسئولیت اجتماعی در شهریورماه امسال، فیلم سینماییِ"به دیگری نیکی کن" را با تسهیلگری "دکتر فرزانه داوودی" به نمایش میگذارد.
به چه کسانی پیشنهاد میکنیم:
▪خانوادههای کودکان و نوجوانان
▪تسهیلگران
▪علاقمندان به مشارکت اجتماعی
🔹️ به دیگری نیکی کن یک فیلم درام آمریکایی به کارگردانی میمی لدر محصول سال ۲۰۰۰ است.این فیلم بر اساس رمانی به همین نام نوشته کاترین رایان هاید ساخته شده است.
ترور مککینی ۱۴ ساله یک حرکت خیرخواهانه به نام به دیگری نیکی کن را آغاز میکند اما بعد از آن اتفاقاتی به وجود میآید که...
📅 سهشنبه، ۲۱ شهریور ۱۴۰۲
⏰ ساعت ۱۶ الی ۱۹
📍کرج، سه راه گوهردشت، خیابان میثم ۳، پلاک ۱۰، کانون رشد خلاق
@roshdekhalagh
دوستان عزیز
در این گپ میزبان جناب استاد حسن همایی عزیز هستیم🕊
از شما دعوت می شود که در این گپ هم همراه ما باشید🕊
نکته ی مهم در این گپ این است که گپ راس ساعت اجرا می شود:
حضور به موقع شما ، احترام به وقت و زمان دیگر عزیزان است 🙏🏻
https://instagram.com/p/CxTOhc-tT4q/
@roshdekhalagh
در این گپ میزبان جناب استاد حسن همایی عزیز هستیم🕊
از شما دعوت می شود که در این گپ هم همراه ما باشید🕊
نکته ی مهم در این گپ این است که گپ راس ساعت اجرا می شود:
حضور به موقع شما ، احترام به وقت و زمان دیگر عزیزان است 🙏🏻
https://instagram.com/p/CxTOhc-tT4q/
@roshdekhalagh
دوستان عزیز
در این گپ میزبان جناب استاد حسن همایی عزیز هستیم🕊
از شما دعوت می شود که در این گپ هم همراه ما باشید🕊
نکته ی مهم در این گپ این است که گپ راس ساعت اجرا می شود.
حضور به موقع شما ، احترام به وقت و زمان دیگر عزیزان است 🙏🏻
https://instagram.com/p/CxTOhc-tT4q/
@roshdekhalagh
در این گپ میزبان جناب استاد حسن همایی عزیز هستیم🕊
از شما دعوت می شود که در این گپ هم همراه ما باشید🕊
نکته ی مهم در این گپ این است که گپ راس ساعت اجرا می شود.
حضور به موقع شما ، احترام به وقت و زمان دیگر عزیزان است 🙏🏻
https://instagram.com/p/CxTOhc-tT4q/
@roshdekhalagh
آیا با باورهای غلط در مورد تربیت جنسی آشنا هستید؟
🔹تربیت جنسی را باید از سن نوجوانی آغاز کرد.
🔸اگر فرزندم از من نمیپرسد پس حتما به این موضوعات اهمیتی نمیدهد و کنجکاو نیست.
🔹کودک من در معرض سوءاستفاده جنسی نیست.
🔸شناخت موضوعات جنسی در کودک باعث آسیب دیدن او میشود.
مهمتر از اطلاعاتی که به کودک داده میشود، فضایی است که او این اطلاعات را دریافت میکند.
امیدواریم که با اولین دوره در این خصوص کمک کنیم تا شما مادران و پدران گرامی، فضا و اطلاعات مناسب را برای آموزش به فرزندتان پیدا کنید.
⏰ زمان: یکشنبهها ساعت ۹:۳۰ الی ۱۱:۳۰
🔶️ تعداد جلسات: ۴ جلسه ۲ ساعته
📍مکان: کرج، سه راه گوهردشت، خیابان میثم ۳، پلاک ۱۰، کانون رشد خلاق
🔴 جهت دریافت اطلاعات بیشتر ثبتنام به این آیدی @shbaktash پیام دهید.
https://www.instagram.com/reel/CxXvuN8NDHw/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
@roshdekhalagh
🔹تربیت جنسی را باید از سن نوجوانی آغاز کرد.
🔸اگر فرزندم از من نمیپرسد پس حتما به این موضوعات اهمیتی نمیدهد و کنجکاو نیست.
🔹کودک من در معرض سوءاستفاده جنسی نیست.
🔸شناخت موضوعات جنسی در کودک باعث آسیب دیدن او میشود.
مهمتر از اطلاعاتی که به کودک داده میشود، فضایی است که او این اطلاعات را دریافت میکند.
امیدواریم که با اولین دوره در این خصوص کمک کنیم تا شما مادران و پدران گرامی، فضا و اطلاعات مناسب را برای آموزش به فرزندتان پیدا کنید.
⏰ زمان: یکشنبهها ساعت ۹:۳۰ الی ۱۱:۳۰
🔶️ تعداد جلسات: ۴ جلسه ۲ ساعته
📍مکان: کرج، سه راه گوهردشت، خیابان میثم ۳، پلاک ۱۰، کانون رشد خلاق
🔴 جهت دریافت اطلاعات بیشتر ثبتنام به این آیدی @shbaktash پیام دهید.
https://www.instagram.com/reel/CxXvuN8NDHw/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
@roshdekhalagh
باغبان گلهایش را آب میدهد و او را میشنود.
نویسندهای که در اندیشه واژههایش است، او را میشنود.
دخترکی که رویای فردا را در سر میپروراند او را میشنود و با راه شب او خیالش را بال و پری میدهد.
واژهها را ردیف میکند و هرم نفس را میدمد تا آنها جان گیرند.
در فراز و فرود صدایش گاه واژهای را زنده میکند و گاه خاموش.
و اگر مناجات او را شنیدی و گریستی، بدان در آن لحظه چشم او هم تر بود.
چهارشنبه ۲۹ شهریور، خانواده گپ میزبان استاد حسن همایی بود که رسالت خود را صادقانه زیستن واژههایش میدانست.
https://www.instagram.com/reel/CxfEXcGtUwO/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
@roshdekhalagh
نویسندهای که در اندیشه واژههایش است، او را میشنود.
دخترکی که رویای فردا را در سر میپروراند او را میشنود و با راه شب او خیالش را بال و پری میدهد.
واژهها را ردیف میکند و هرم نفس را میدمد تا آنها جان گیرند.
در فراز و فرود صدایش گاه واژهای را زنده میکند و گاه خاموش.
و اگر مناجات او را شنیدی و گریستی، بدان در آن لحظه چشم او هم تر بود.
چهارشنبه ۲۹ شهریور، خانواده گپ میزبان استاد حسن همایی بود که رسالت خود را صادقانه زیستن واژههایش میدانست.
https://www.instagram.com/reel/CxfEXcGtUwO/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
@roshdekhalagh
Instagram
کانون رشدخلاق کودک و خانواده (@roshdekhalagh) • Instagram reel
135 likes, 11 comments - roshdekhalagh on September 22, 2023: ".
باغبان گلهایش را آب میدهد و او را میشنود.
نویسند..."
باغبان گلهایش را آب میدهد و او را میشنود.
نویسند..."
گزارش تصویری گپ پنجاه و سوم
من مهربانی را ستودم
من با بدی پیکار کردم
پژمردن یک شاخه گل را رنج بردم
مرگ قناری در قفس را غصه خوردم
وز غصه مردم شبی صد بار مردم
تاریکی روح زمین را
نیروی صد چون ما، ندایی در کویرست!
"نوحی دیگر میباید و طوفان دیگر"
"دنیای دیگر ساخت باید
وز نو در آن انسان دیگر"
فریدون مشیری، شعر نسیمی از دیار آشتی
https://www.instagram.com/p/CxiEKf2N8AT/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
@roshdekhalagh
من مهربانی را ستودم
من با بدی پیکار کردم
پژمردن یک شاخه گل را رنج بردم
مرگ قناری در قفس را غصه خوردم
وز غصه مردم شبی صد بار مردم
تاریکی روح زمین را
نیروی صد چون ما، ندایی در کویرست!
"نوحی دیگر میباید و طوفان دیگر"
"دنیای دیگر ساخت باید
وز نو در آن انسان دیگر"
فریدون مشیری، شعر نسیمی از دیار آشتی
https://www.instagram.com/p/CxiEKf2N8AT/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
@roshdekhalagh
📽 درونِ بیرون
🔸️درونِ بیرون یک پویانمایی رایانهای سه بعدی،
کمدی_درام و ماجراجویی به کارگردانی پیت داکتر است.
🔹️در رویداد نمایش و تحلیل فیلم، نقد و تحلیل انیمیشن درونِ بیرون به تسهیلگری خانم دکتر داوودی، دکترای روانشناسی تربیتی و تسهیلگر خانواده است.
🔸️رشد کردن میتواند مانند جادهای پر دست انداز باشد و رایلی هم از این قضیه مستثنی نیست، کسی که با شروع کار پدرش در سان فرانسیسکو از زندگی غرب میانهی خود جدا شده است.
📅 یکشنبه، ۱۶ مهرماه ۱۴۰۲
⏰ ساعت ۱۶ الی ۱۹
📍کرج، سه راه گوهردشت، خیابان میثم ۳، پلاک ۱۰، کانون رشد خلاق
https://www.instagram.com/p/CyDRZ8uN3hC/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
@roshdekhalagh
🔸️درونِ بیرون یک پویانمایی رایانهای سه بعدی،
کمدی_درام و ماجراجویی به کارگردانی پیت داکتر است.
🔹️در رویداد نمایش و تحلیل فیلم، نقد و تحلیل انیمیشن درونِ بیرون به تسهیلگری خانم دکتر داوودی، دکترای روانشناسی تربیتی و تسهیلگر خانواده است.
🔸️رشد کردن میتواند مانند جادهای پر دست انداز باشد و رایلی هم از این قضیه مستثنی نیست، کسی که با شروع کار پدرش در سان فرانسیسکو از زندگی غرب میانهی خود جدا شده است.
📅 یکشنبه، ۱۶ مهرماه ۱۴۰۲
⏰ ساعت ۱۶ الی ۱۹
📍کرج، سه راه گوهردشت، خیابان میثم ۳، پلاک ۱۰، کانون رشد خلاق
https://www.instagram.com/p/CyDRZ8uN3hC/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
@roshdekhalagh
Forwarded from Mehdi Tizvir
روز و هفتهی ملی کودک
مناسبتی برای توجه کافی به کودکان
یا بهانهای برای فراموشی بیشتر پشت نقابِ جشنهای بی هویت و سطحی؟
.
سالهاست که در کشورمان در میانهی مهرماه( ۱۶مهرماه ) هیاهو و تبلیغات رنگینی با عنوانِ مغالطه برانگیزِ روز "جهانی" کودک برقرار است.
این در حالیست که اساسا بنای چنین اتلاقی و ریشههایش کماکان پوشیده و مبهم است و در موضوع کودکان پیش و بیش از جشنها و مراسمی چنین کم تاثیر لازم است عمیق و سریع به موضوعات مهم و بنیادینی مانند آنچه در پی میآید پرداخت.
و البته برای هریک از ما واجب است به عنوان دوستداران کودک هر بهانهای را که بتوان کاری به نفع کودکان انجام داد قدربدانیم.
حال اگر پدرو مادر باشیم، فعال آموزشی و یا کنشگر اجتماعی در این حوزه، فقط کافیست کودکان را دوست بداریم و بودنشان برایمان مهم باشد.
.
در کنار شرایط کودکان بازمانده از تحصیل، کودکان کار، کودکان بدسرپرست ویا بیسرپرست، کودکان آسیبدیده از شرایط اقتصادیِ خانوادهها و ... لازم است همگی ما به چند نکتهی عمومیتر، همگانی و وسیع، توجه مداوم و مضاعف نشان دهیم:
●سالهاست سردرگمی و دانشِ کم و بیبهرگی از خلاقیت در مدیران آموزش و پرورش، آسیب جدی و هولناکی در عرصه تعلیم و تربیت کشور رقم زده است.
.
●تعلیق و ابهام چندساله در انتقال نهاد تعلیم و تربیت پیش از دبستان از سازمان بهزیستی به سازمان تازه تاسیس تعلیم و تربیت مراکز فعال در این حوزه را به شدت تحت تاثیر و مستاصل کرده است.
این در حالیست که پیشتر هم این حوزه بسیار نحیف و ضعیف، لنگان لنگان پیش میرفت.
.
●بودجهی کشور در حوزهی آموزش پیش از دبستان در قیاس با کل بودجهی سالیانه چیزی نزدیک به صفر است.
.
●"مرجع ملی کنوانسیون"، نهاد رسمی کشور، در زمینهی تحقق و گسترش هرچه بیشتر حقوق حقهی کودکان تقریبا بیکار است.
.
●سرنوشت لایحهی جامع حمایت از حقوق کودکان در هزارتوی نهادهای بروکراتیک و سیاست گذار کشور گم و ناپیداست.
.
●در شهرداریها طرح شهرهای دوستدار کودک یتیم، بدون متولی، و در گنجهها بایگانی و بدون اجراست.
.
●بسیاری از کودکان کشور با سوء تغذیه جدی روبرو هستند (حتی در بطن شهرهای بزرگ و در خانوادههای متوسط)و برای موضوع به این مهمی که سلامت شهروندان آیندهی این کشور را دچار مخاطرات جدی خواهد کرد، هیچ برنامه جامعی وجود ندارد.
.
●نوجوانان کماکان"نامرئی" و بدون توجه در برنامهریزی های خرد و کلان، رها شدهاند.
.
●تسلط و سیطرهی رویکرد رفتارگرا در برخورد و آموزشِ کودکان که تمامی وجود یک انسان و یک کودک را درگیر مقایسههای مخرب، رقابتهای سمی، پاداش و تنبیه و تخریبهای طولانی مدت و ماندگارِ انسانی میکند کماکان تنها رویکردِ مورد علاقهی آموزش و پرورش است و احساس میشود، هیچ عزمی برای شناختِ رویکردهای نوین تعلیم و تربیت، بومیسازی و بهکارگیری آنها وجود ندارد.
.
●شنیده میشود که بسیاری از مدارس دولتی در سراسر کشور سال تحصیلی را با کمبود معلم در پایههای مختلف آغاز کردهاند و این فرصتی است تا بسیاری از مدارس غیردولتی با شهریه و شرایط غیرقابل دسترس برای عموم خانوادهها، غالبا همان کیفیت ضعیف آموزش را با زرق و برق بسیار به خلقالله قالب کنند.
.
●آموزش رسمی کشور فاقد برنامهای جامع برای رشد همهجانبه و یکپارچه برای کودکان است.
و هزاران مسالهی وسیع و بسیار مهم دیگر که انگار عزمی برای پرداختن به آنها نیست.
همه اینها را بگذارید در کنار این واقعیت که تقریبا اساس شخصیت هر فردی(به لحاظ بیولوژیک و عصبی) غالبا و نهایتا تا حدود ۱۰ سالگی شکل میگیرد و غفلت در این سنین، در بسیاری موارد جبران ناپذیر مینماید.
با اینهمه به نظر میرسد برای هرکسی که دغدغه حال و آیندهی کودکان این سرزمین را دارد بسیار ضروری و لازم است، که به تلاش همگانی برای بهتر کردن شرایط زندگی و تحصیل و تحقق حقوق کودکان بپیوندد. همه ما لازم است برای ساختن دنیای بهتری برای کودکانمان در کنار هم با تلاشی مضاعف ضمن افزایش دانش و مهارتهایمان مسوولیتهای بیشتری بپذیریم و تلاشمان را افزونتر کنیم و یادمان نرود که برای کاشتن امید در وجودشان
برای داشتن رویاهای بزرگ در فکرشان
برای سرودنِ نوای شادی در لحظههایشان
برای نشاندن فرهنگ صلح و مهربانی در عاداتشان
و برای زندگی بهترشان از هر نظر
از هیچ تلاشی فرو نگذاریم.
.
آگاه باشیم و یادمان نرود که روز ملی و یا جهانی کودک و یا هرمناسبت دیگری تنها بهانههایی هستند برای توجه بیشتر و همهجانبه به کودکان و نیازهای واقعیشان، نه فرصتهایی تبلیغی و سودجویانه و فانتزی.
.
مهرماه ۱۴۰۲ - مهدی تیزویر ؛ فعال اجتماعی کودکان
مناسبتی برای توجه کافی به کودکان
یا بهانهای برای فراموشی بیشتر پشت نقابِ جشنهای بی هویت و سطحی؟
.
سالهاست که در کشورمان در میانهی مهرماه( ۱۶مهرماه ) هیاهو و تبلیغات رنگینی با عنوانِ مغالطه برانگیزِ روز "جهانی" کودک برقرار است.
این در حالیست که اساسا بنای چنین اتلاقی و ریشههایش کماکان پوشیده و مبهم است و در موضوع کودکان پیش و بیش از جشنها و مراسمی چنین کم تاثیر لازم است عمیق و سریع به موضوعات مهم و بنیادینی مانند آنچه در پی میآید پرداخت.
و البته برای هریک از ما واجب است به عنوان دوستداران کودک هر بهانهای را که بتوان کاری به نفع کودکان انجام داد قدربدانیم.
حال اگر پدرو مادر باشیم، فعال آموزشی و یا کنشگر اجتماعی در این حوزه، فقط کافیست کودکان را دوست بداریم و بودنشان برایمان مهم باشد.
.
در کنار شرایط کودکان بازمانده از تحصیل، کودکان کار، کودکان بدسرپرست ویا بیسرپرست، کودکان آسیبدیده از شرایط اقتصادیِ خانوادهها و ... لازم است همگی ما به چند نکتهی عمومیتر، همگانی و وسیع، توجه مداوم و مضاعف نشان دهیم:
●سالهاست سردرگمی و دانشِ کم و بیبهرگی از خلاقیت در مدیران آموزش و پرورش، آسیب جدی و هولناکی در عرصه تعلیم و تربیت کشور رقم زده است.
.
●تعلیق و ابهام چندساله در انتقال نهاد تعلیم و تربیت پیش از دبستان از سازمان بهزیستی به سازمان تازه تاسیس تعلیم و تربیت مراکز فعال در این حوزه را به شدت تحت تاثیر و مستاصل کرده است.
این در حالیست که پیشتر هم این حوزه بسیار نحیف و ضعیف، لنگان لنگان پیش میرفت.
.
●بودجهی کشور در حوزهی آموزش پیش از دبستان در قیاس با کل بودجهی سالیانه چیزی نزدیک به صفر است.
.
●"مرجع ملی کنوانسیون"، نهاد رسمی کشور، در زمینهی تحقق و گسترش هرچه بیشتر حقوق حقهی کودکان تقریبا بیکار است.
.
●سرنوشت لایحهی جامع حمایت از حقوق کودکان در هزارتوی نهادهای بروکراتیک و سیاست گذار کشور گم و ناپیداست.
.
●در شهرداریها طرح شهرهای دوستدار کودک یتیم، بدون متولی، و در گنجهها بایگانی و بدون اجراست.
.
●بسیاری از کودکان کشور با سوء تغذیه جدی روبرو هستند (حتی در بطن شهرهای بزرگ و در خانوادههای متوسط)و برای موضوع به این مهمی که سلامت شهروندان آیندهی این کشور را دچار مخاطرات جدی خواهد کرد، هیچ برنامه جامعی وجود ندارد.
.
●نوجوانان کماکان"نامرئی" و بدون توجه در برنامهریزی های خرد و کلان، رها شدهاند.
.
●تسلط و سیطرهی رویکرد رفتارگرا در برخورد و آموزشِ کودکان که تمامی وجود یک انسان و یک کودک را درگیر مقایسههای مخرب، رقابتهای سمی، پاداش و تنبیه و تخریبهای طولانی مدت و ماندگارِ انسانی میکند کماکان تنها رویکردِ مورد علاقهی آموزش و پرورش است و احساس میشود، هیچ عزمی برای شناختِ رویکردهای نوین تعلیم و تربیت، بومیسازی و بهکارگیری آنها وجود ندارد.
.
●شنیده میشود که بسیاری از مدارس دولتی در سراسر کشور سال تحصیلی را با کمبود معلم در پایههای مختلف آغاز کردهاند و این فرصتی است تا بسیاری از مدارس غیردولتی با شهریه و شرایط غیرقابل دسترس برای عموم خانوادهها، غالبا همان کیفیت ضعیف آموزش را با زرق و برق بسیار به خلقالله قالب کنند.
.
●آموزش رسمی کشور فاقد برنامهای جامع برای رشد همهجانبه و یکپارچه برای کودکان است.
و هزاران مسالهی وسیع و بسیار مهم دیگر که انگار عزمی برای پرداختن به آنها نیست.
همه اینها را بگذارید در کنار این واقعیت که تقریبا اساس شخصیت هر فردی(به لحاظ بیولوژیک و عصبی) غالبا و نهایتا تا حدود ۱۰ سالگی شکل میگیرد و غفلت در این سنین، در بسیاری موارد جبران ناپذیر مینماید.
با اینهمه به نظر میرسد برای هرکسی که دغدغه حال و آیندهی کودکان این سرزمین را دارد بسیار ضروری و لازم است، که به تلاش همگانی برای بهتر کردن شرایط زندگی و تحصیل و تحقق حقوق کودکان بپیوندد. همه ما لازم است برای ساختن دنیای بهتری برای کودکانمان در کنار هم با تلاشی مضاعف ضمن افزایش دانش و مهارتهایمان مسوولیتهای بیشتری بپذیریم و تلاشمان را افزونتر کنیم و یادمان نرود که برای کاشتن امید در وجودشان
برای داشتن رویاهای بزرگ در فکرشان
برای سرودنِ نوای شادی در لحظههایشان
برای نشاندن فرهنگ صلح و مهربانی در عاداتشان
و برای زندگی بهترشان از هر نظر
از هیچ تلاشی فرو نگذاریم.
.
آگاه باشیم و یادمان نرود که روز ملی و یا جهانی کودک و یا هرمناسبت دیگری تنها بهانههایی هستند برای توجه بیشتر و همهجانبه به کودکان و نیازهای واقعیشان، نه فرصتهایی تبلیغی و سودجویانه و فانتزی.
.
مهرماه ۱۴۰۲ - مهدی تیزویر ؛ فعال اجتماعی کودکان
گپ پنجاه و چهارم را میزبان شما عزیزان هستیم با حضور دکتر رشید کاکاوند.
⏰ زمان: چهارشنبه، ۲۶ مهرماه ۱۴۰۲، ساعت ۱۷ الی ۱۹
📍مکان: کرج، دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران، سالن آمفیتئاتر مرکز همایشهای شهدای پردیس
🔹️لوکیشن:
https://maps.google.com/?q=35.805210,50.996162
@roshdekhalagh
⏰ زمان: چهارشنبه، ۲۶ مهرماه ۱۴۰۲، ساعت ۱۷ الی ۱۹
📍مکان: کرج، دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران، سالن آمفیتئاتر مرکز همایشهای شهدای پردیس
🔹️لوکیشن:
https://maps.google.com/?q=35.805210,50.996162
@roshdekhalagh