اثری چاپ شده از این معلم کوچک در فصلنامه ی کرمان به یاد شاعر نامی ایران #نیما_یوشیج
#کاوه_فرهادی
@kaveh_farhadi

📸 ناب، نطق الهام بخش جیوگی، ارائه کاوه فرهادی 👇
@jivegichannel

🎈 ناب، نطق الهام بخش جیوگی
🎙 ارائه کاوه فرهادی
🔸«چگونه با آموختن از علم جهانی، می‌توان علم بومی خلق کرد»
@jivegichannel

⚜دومین جایزه کالای فرهنگی با الگوی ایرانی اسلامی⚜٢٠-٢٢ دی ١٣٩٥تهران مرکز آفرینش های هنری کانون پرورش فکری

امروز دوشنبه در پنل ساعت ۱۶👆در محضرتان هستم.
💻 http://jayezehfarhangi.ir/
@kaveh_farhadi

📝 گفتگوی ویژه ی پایگاه خبری تحلیلی آب ایران با پژوهشگاه شاخص پژوه:

✅http://www.waternews.ir/?p=30981

🔵با درگاه ملی آب ایران همراه شوید :

🆔: @waterportal

|#سروده_ی_چاپ_شده ی #برف از این #معلم_کوچک_پسکسوت -یادگار خاطره ی برفی ام در دوران نوجوانی-که تقدیم #معلم_پیشکسوت آذری زبان انشای سال اول دبیرستانم شده بود|-ک.فرهادی

@kaveh_farhadi

مطالب فوق👆 👆

خلاصه ای گزیده شده از #نوشته ها، #سخنرانی ها، #کارگاه ها، #مباحثه و #مصاحبه های این معلم کوچک،

از #تاریخ:
۲۲ بهمن سال ۹۴
تا
۲۲ بهمن سال ۹۵، است.
( قبلا در کانال آمده است.)

که به همه ی اعضای گرانقدر، بخصوص دوستان فرهیخته ی #تازه_پیوسته به این کانال، با تجدید ادب و احترام تقدیم می گردد.

👆👆

@kaveh_farhadi

«به راه بادیه رفتن...»
به مثابۀ وصیت نامۀ علمی - پژوهشی به مناست
#هفتادمین_شماره_فصلنامۀ_علوم_اجتماعی.

yon.ir/M1kK

#مرتضی_فرهادی، استاد مردم شناسی و جامعه شناسی و عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طبابایی تهران به عنوان #سردبیر و به مناسبت #هفتادمین شماره
#فصلنامه_علمی_پژوهشی_علوم_اجتماعی #مقاله «به راه بادیه رفتن....» را در بررسی انتقادی این فصل نامه از آغاز تا کنون (1370-135) منتشر کرده اند.

اگر چه آنگونه که نوشته اند « ...شک نیست که داوری کار جمعی به داوران جمعی نیز نیازمند است. اما تا کی باید منتظر این داوری جمعی و خیل داوران نشست؟» لذا به نظرمی رسد ایشان با توجه به مشی پژوهشی خویش، طی سالیان مدید تحقیق، پژوهش و تدریس در برخورد نقادانه با روند ها و رویه ها در جهت پاسخگویی به مسایل، خود به عنوان سردبیر بر این مهم، یعنی برخوردی انتقادی طی 13 سال انتشار اولین فصلنامه علوم اجتماعی پس از انقلاب ودومین فصل نامه تخصصی این حوزه در تاریخ شکل گیری علوم اجتماعی ایران پیش قدم شده است. واگرچه بر آن بوده است که کاستی های این فصل نامه - علوم اجتماعی - را به نقد بکشد و به تعبیری خود انتقادی کرده باشد اما به دلیل پیوستگی این برکه با برکه های دانش اجتماعی در ایران و جهان، خود به خود این نقد و نظر از مرزها و از محتوای فصلنامه به کل علوم اجتماعی ایران نیز ساری و جاری گردیده است. و از سویی آنگونه که در پیشانی نوشت نسخۀ ابتدایی این مقاله از قول "جبران خلیل جبران" نگاشته بودند :« آنچه در دل دارم بیش از چیزی است که بر زبان می آورم و اشتیاق من بیش از آن چیزی است که بدست آورده ام» گویی این مقاله نوک قله کوهی عظیم از محتوای ناپیدای مسایلی است که مجال طرح نداشته است. که اگر قرار به طرح و نقد می بود هر کدام از سر فصل ها احتیاج به چند صد صفحه مطلب، سند مبتنی بر ساعت ها کار پژوهشی عمیق داشت . به هر صورت این مقاله 120 صفحه ای را می توان بسان فشرده ای از دیدگاه پژوهشگری خویش فرما به مسایل و معظلات و نگاهی انتقادی به روند و رویه های آموزشی، تحقیقات و پژوهش در حوزه علوم اجتماعی و مشکلات و نارسایی های مجلات و مقالات علمی پژوهشی در این حوزه دانست، که گویی وصیت نامۀ علمی پیر خردمندی است که بیش از نیم قرن تلاش و همچنین ربع قرن حضور مداوم درمهمترین فصل نامه تخصصی علوم اجتماعی که حاوی مقالات علمی – پژوهش در حوزه علوم اجتماعی نگاشته شده است.

@kaveh_farhadi

لذا مطالعه این مقالۀ علمی - پژوهشی را به محققان و پژوهشگران ودست اندرکاران حوزه پژوهش و آموزش توصیه کرده و از نقد ونظر در این باب استقبال می شود.👇👇👇
http://mortezafarhadi.ir/archive/860/%D8%A8%D9%87-%D8%B1%D8%A7%D9%87-%D8%A8%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D9%87-%D8%B1%D9%81%D8%AA%D9%86

تشکیل کارگروه ویژه #دیپلماسی_آب در وزارت امور خارجه

سخنگوی وزارت امور خارجه کشورمان مسائل مربوط به حقابه تالاب ها و دریاچه ها را مهم دانسته و تاکید می‌کند برای رفع این مشکلات کارگروه ویژه دیپلماسی آب در وزارت امور خارجه شکل گرفته است.

تأمین حقابه #هامون، #هورالعظیم و #ریزگردها فقط بخشی از مسائلی است که حل و فصل‌شان را باید در دیپلماسی آب و همکاری بین بخشی تمامی دستگاه‌ها و وزارتخانه‌های مسئول جست‌وجو کرد.

آن‌طور که بهرام #قاسمی، سخنگوی #وزارت_امورخارجه به جام‌جم می‌گوید برخی کارشناسان وزارت امورخارجه در حال چانه‌زنی ‌با افغانستان هستند تا حقابه تالاب هامون را تامین کنند. #قاسمی می‌گوید بحث #دیپلماسی_آب در وزارت امور خارجه به یکی از اصلی‌ترین موضوعات تبدیل شده و قرار است تصمیماتی ویژه دراین خصوص اتخاذ شود.

#حجت_میان‌آبادی، پژوهشگر هیدروپلیتیک و دیپلماسی آب نیز در گفت‌وگو با جم‌جم این موضوع را تائید و تاکید می‌کند که برای زنده شدن دیپلماسی آب در وزارت امور خارجه تلاش‌هایی جدی و خوب شروع شده است.

او اما تأکید می کند که در این بین باید توجه داشت که دیپلماسی آب را نمی‌توان محدود به وزارت امور خارجه کرد، زیرا وزارتخانه‌های نیرو و جهاد کشاورزی و [حتی وزارت راه، مسکن و شهرسازی] نیز در این بین نقش دارند.‌

به گفته میان‌آبادی یکی از ضعف‌های کشورمان در بحث منابع آب به حکمرانی آب و ارتباط بین دستگاهی مربوط می‌شود. برای نمونه او به قرارداد #چابهار اشاره می‌کند که امسال در کشورمان امضا شد، اما نبود هماهنگی بین دستگاهی سبب شد نتوان از این قرارداد برای تامین حقابه کشورمان استفاده شود.

‌برای عملکرد بهتر در بحث دیپلماسی آب باید نقشه راه‌های مشخص و متفاوتی برای نقاط مختلف کشور داشت. میان‌آبادی می‌گوید: با مشخص کردن نقشه راه دیپلماسی آب کشور در حوضه‌های مختلف نقش دستگاه و وزارتخانه‌های مختلف کشور مشخص خواهد شد. آن‌طورکه او می‌گوید نقشه راه دیپلماسی آب برای رودخانه‌هایی مانند #هیرمند، #هریرود و #ارس با یکدیگر متفاوت است؛ زیرا مشکلاتی متفاوت در این حوضه‌ها وجود دارد.

ایجاد کارگروه ویژه دیپلماسی آب در وزارت امور خارجه را باید به فال نیک گرفت و امیدوار بود با دیپلماسی پویا بتوان در منطقه بحران زاده #خاورمیانه مشکلات منابع آب کشور را برطرف کرد. به این منظور بهتر است برای تربیت کارشناسان خبره نیز تلاش کرد.

میان‌آبادی با انتقاد از‌ این‌که در دانشگاه‌های کشور که چرا به مباحث هیدروپلیتیک و دیپلماسی آب بصورت تخصصی و دانشگاهی نگاه نمی کنند، یادآور می‌شود: به دلیل چنین غفلتی، فرصت و ظرفیت‌های زیادی را در منابع آب مرزی از دست داده‌ایم، چراکه با دیپلماسی موفق آب می‌توانستیم قطب دیپلماسی آب در منطقه شویم.

تلخیص از #جام_جم

و به نقل از "کانال دیپلماسی آب"

http://jjo.ir/YiDMnp

@kaveh_farhadi

✅ محتوای سخنرانی دیروزم در #دانشگاه_صنعتی_شریف پیرامون #دانش_بومی_آب و نقش مشارکتهای مردمی.

@darvishnameh

#خلاصه سخنرانی جناب آقای
#مهندس_محمد_درویش

موضوع : #دانش_بومی برای استحصال ، مهارومدیریت آب درکشور

**انتقاد به صحبتهای معاون وزیر محترم نیرو جناب آقای دائمی دررابطه باسد دز که عنوان کرده بودن نبود سد کافی درآن منطقه باعث بلای طبیعی شده است.

**جنوب کشور درگذشته قطب کشاورزی بوده است.
**مادرگذشته مدیون سیل ،آبهای شکلاتی مشهورهستیم .موادمغذی بصورت طبیعی وارد دشتها میشد وآنهارامملو از مواد حاصلخیز میکرد.

**کشاورزان درشرق کشور از کشتهای مختلف (آدوری ،گیرماسه و... )همانگونه که #استاد_مرتضی_فرهادی

( www.mortezafarhadi.ir )

درپژوهشهایش به آن پرداخته بودند استفاده میکردند.

**روش گل آلود کردن آب دربالادست ،تبخیر کم و وارد شدن موادمغذی درکشتزار ومحصول مرغوب شیوه آنان بود.

**مااکنون با مکانیزه شدن وصرف هزینه های میلیاردی وهنگفت وساخت سازه هاوسدها همینکار راانجام میدهیم .

نتیجه بدست آمده:
افت حاصلخیزی خاک فرسایش خاک وپرداخت هزینه های هنگفت وبی فایده است.

**به پژوهش خلیلیان وزیر سابق قیمت جابجایی خاک وافت وفرسایش خاک باعث شده هیچگونه کشاورزی در کشور اقتصادی نباشد.
**نحوه برداشت نابخردانه،زلال شدن آب دربستر،تخریب سواحل نابودی ۳۰درصد آبزیان ،به مخاطره افتادن تنوع زیستی وبه خطر افتادن اکو سیستم ازنتایج سیستم اشتباه است.

@kaveh_farhadi


**به گزارش گروه پژوهشی آقای آقاخانی کویر لوت چال مرکزی ایران دردهه اول هزاره سوم گرمترین نقطه روی زمین ودارای بیشترین حرارت بود.

** اشاره به عاقلانه فکر کردن وهوشمندی ذاتی مخلوقات خدا وسازگاری بامحیط زیستشان درحالی که ماانسانها باازبین بردن اکوسیستم ونابود کردن آب وخاک زندگی می کنیم.

**قناتهاراقربانی سدهاکردیم وبلابرسر خودمان آوردیم.قناتها درگذشته ۲۰میلیارد مترمکعب آب ارائه میکردند باکمترین هزینه وامروزه ماباسازه ها وهزینه های بالا وزیان اور ازجهت زیست محیطی همین مقدارآب رااز آب قابل استحصال کشور بدست می آوریم.

برای تثبیت چشمه های خوزستان بودجه زیادی لازم است.ازبین بردت تالابها ،طرحهاب انتقال آب وسدسازی برای مرکز ایران ،ساخت وساز دربستر آبرفتی رودخانه ها،محروم کردن جلگه هااز اب مغذی وشورشدن بیش ازحدآبها،سدسازی دربالادست،نابود کردن نخلهاوناتوانی در مهارسیلها وناتوانی درتامین امنیت غذایی همه همه دست آورد استراتژی اشتباه
**راه حل
بازگشت به احترام گذاشتن به مردم ،احیای اخلاق محیط ،بیودموکراسی ،تامین امنیت غذایی به جای خودکفایی نابجا درکشاورزی ،احیای تالابها که خون ددرگهای ماست

با سپاس از زحمت "سرکار خانم رقیه رضایی" در پیاده و خلاصه کردن مطلب.

@kaveh_farhadi

👆👆👆👆👆

#تيلون_دادن ، #آرنگ_سازي و گير ماسه ( #تيره_گري ، و #روشنگري_آب )
دو #شگرد كمتر شناخته شده
در #كشاورزي_سنتي
👆👆


#دکتر_مرتضی_فرهادی
#استاد_تمام_جامعه_شناسی


www.mortezafarhadi.ir

@kaveh_farhadi

https://www.instagram.com/p/BQ3a_q1lR8-/

هنوز هم نمی دانم چرا برای تبریک #روز_مهندس،
این تصویر را انتخاب کرده‌ام!؟

شاید به خاطر گام های استواری است که در قدم زدن‌های عاشقانه ی مهندسین این سرزمین یافته‌ام، و شاید به یاد مهندسین شهیدی که خاطره‌شان همیشه در دلهایمان به گُل نشسته است...

لبخندهای مهربان برخی استادان دلسوز روزهای دانشجویی‌ام در‌ دوره ی کارشناسی رشته ی مهندسی را هرگز از یاد نمی برم و انگشت های پایم که گاهی در دویدن های بی پایان راه طولانی میان دانشکده ی فلسفه تا دانشکده ی مهندسی نرم افزار، تاول می زد....


#روز_مهندس بر همه ی آنانی که اندیشه ی مهندسی را با اندیشندن و فلسفیدن در آمیخته اند مبارک باد!
و یاد و خاطره ی "مهندسین شهید" این سرزمین مانا !|
( - کاوه فرهادی. پنجم اسفند - یادداشتی به مناسبت روز مهندس)

#روز_مهندس
#پنجم_اسفند

#کاوه_فرهادی


@kaveh_farhadi

نمی دانم چرا برای #تبریک_روز_مهندس،
این تصویر را انتخاب کرده ام!؟


شاید به خاطر آن گام های استواری است که در قدم زدن های عاشقانه ی مهندسین این سرزمین یافته ام، و شاید به یاد #مهندسین #شهیدی که خاطره ی شان در ذهن هایمان به گل نشسته است...

| لبخندهای مهربان برخی استادان دلسوز روزهای دانشجویی ام در‌ دوره ی کارشناسی رشته ی مهندسی را هرگز از یاد نمی برم و انگشت های پایم که گاهی در دویدن های بی پایان راه طولانی میان دانشکده ی فلسفه تا دانشکده ی مهندسی نرم افزار، تاول می زد....
@kaveh_farhadi

#روز_مهندس بر همه ی آنانی که اندیشه ی مهندسی را با اندیشندن و فلسفیدن در آمیخته اند مبارک باد!
و یاد و خاطره ی #مهندسین_شهید این سرزمین مانا !|

#کاوه_فرهادی

@kaveh_farhadi